【熱門】六年級的作文300字集合6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。在元宵佳節(jié)之際,處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧:什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣,稀奇古怪的,怎么樣的活動都有。我家也不例外。
夜晚到了,湯圓,湯圓就表示團(tuán)團(tuán)圓圓,所以我們一家坐在月光底下吃湯圓,一邊望著美麗的月亮,一邊吃著熱騰騰的湯圓,一邊聊著一年的收獲,真好!妹妹忽然提出要做游戲,我說那就猜燈謎吧!我首先出了一個簡單的:“風(fēng)平浪靜(打一個浙江地名)”妹妹眼睛一轉(zhuǎn),隨口就說是海寧。妹妹答錯了,我就非要在她衣服上添一只烏龜,我添好了,我們大家都笑得前仰后鋪。正當(dāng)我們只湯圓吃到一半的時候,老爸看了看鐘,邊說:“我們放煙花吧!”我們不約而同地說:“好啊。”
于是,老爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視,頓時鴉雀無聲,時間一分一秒的過去。過了很久,只聽見“嘣”的一聲一束束五顏六色的煙花升上了天空,形狀有的像菊花,有的像星星,有的像光環(huán),有的像流星雨,有的像皇冠,還有……最后,天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁星,響聲震耳欲聾,驚心動魄。
這真是一個難忘的元宵節(jié)。
六年級的作文300字 篇2
在這有趣的假期里發(fā)生了許多有意義的事,而最有意義的不過是這件事。
告訴你,我學(xué)會了三步跨籃,過人和接球技巧,掌握了傳球姿勢。一開始,我不想學(xué),可后來,學(xué)會了就變得十分高興又興奮不已。首先,我爸爸先做了一個示范動作,我照著爸爸說的做,可是,不是多走了一兩步,就是少走了一兩步,不是這個就是那個,不是投得低了,就是高了。后來我爸爸又做了一遍,我仔細(xì)觀察,之后反復(fù)地練,一遍又一遍,不知不覺,就過了一個小時,又過了一個小時。
兩個小時仿佛只是短短提兩分鐘,但我終于學(xué)會了,可爸爸還是說:“光學(xué)會了可不行,還要多練習(xí),每天都要抽一點時間出來練,而且不能中斷,不要半途而廢!痹捯粢宦,我又拼命地練習(xí)起來,直到已經(jīng)十分熟練,那熾熱的太陽就好像在考驗我一樣,但我還是堅持著,直到傍晚的時候,我們才收球回家。
路上爸爸高興地對我說:“今天的練習(xí)不錯,以后要多多努力哦!”我聽了,心里美滋滋的。
六年級的作文300字 篇3
你聽過小草生長的聲音嗎?你聽過蝴蝶飛舞的聲音嗎?你聽過小魚嬉戲的聲音嗎?你聽過……只要你認(rèn)真聆聽,就能聽到大自然那優(yōu)美的樂曲。
你聽,大自然的聲音多么奇妙!河水“嘩嘩”流著,好像在撥動古箏;小魚在水中嬉戲,一會兒跑到東,一會兒跑到西,一會兒在水面上“咕嘟咕嘟”地吹幾個泡泡像是和同伴玩捉迷藏呢!水邊草地上的螞蚱,在草叢中舉行跳遠(yuǎn)比賽,他們跳得多么遠(yuǎn)呀。入夜,一個個提著燈籠的小昆蟲飛來飛去,發(fā)出“嗡嗡”聲,原來是螢火蟲!它們把漆黑的夜晚照出了一絲光芒。
你聽,大自然的聲音多么親切!大樹的枝葉在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響,旁邊的小草也隨著大樹的歌聲跳起舞來。到了晚上,老牛用軟軟的舌頭舔舐著小牛的頭,發(fā)出“哞哞”的聲音。小牛躺在老牛的懷抱里,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小鳥媽媽用花瓣做了一張搖籃,“喳——喳——”地為小鳥唱起了搖籃曲。
大自然的聲音是奇妙而又親切的,我愛這美妙的聲音!
六年級的作文300字 篇4
隨著歲月年輪的旋轉(zhuǎn),我長大了。你也許會問:“長大的感覺是什么?是驚奇,還是欣喜?”而我會回答:“長大的感覺真惱!”
小時候,我常常和伙伴一起玩耍。那時的我們無憂無慮,不是找鳥巢,就是看螞蟻搬家,玩沙子,玩泥巴更是話下,可是……。
現(xiàn)在,我長大了,知心朋友少了,那些曾經(jīng)的那好伙伴,現(xiàn)在都在“學(xué)海無涯苦作舟”中。每天回到家,我們?nèi)巳硕荚谄疵鼘懽鳂I(yè),不敢耽誤一絲一毫的時間。老師布置的作業(yè)剛做完,家長安排的作業(yè)又呈現(xiàn)眼前。哎!煩!煩!煩!常常懷念起小時候,沒有競爭,沒有學(xué)習(xí),沒有作業(yè)。天天都會有銀鈴般的笑聲。哎!多么懷念小時候那無憂無慮呀!
“叮鈴鈴……”下課了,你如果認(rèn)為我們可以好好玩一玩了,那么,你想錯了。下課了,大家都在做老師布置的作業(yè),沒幾人在嬉鬧。寫完作業(yè)就說說話……遙想我們當(dāng)年,一下課,走廊總是被我們的歡聲笑語填滿。希望這些歡笑,這些游戲。不要成為我塵封的記憶!
現(xiàn)在,我雖有許許多多的朋友,但是幾個“鐵哥們”早已離我遠(yuǎn)去。我對風(fēng)傾訴我的悄悄話,我對雨訴說我難解的心結(jié)。我們一些同學(xué)的友誼,如同泉水,一絲絲的被蒸發(fā),蒸發(fā)成夢一般的霧……。
長大的感覺真惱!
六年級的作文300字 篇5
我的童年生活就像一片金黃色的沙灘,我所經(jīng)歷過的春夏秋冬像一個個腳印,深深地印在沙灘上。
剛出生時,媽媽日日夜夜的照顧我,睡覺時,媽媽抱著我,輕輕地?fù)u晃著我,唱著搖籃曲,把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)......
剛蹣跚學(xué)步時,我的身上不知摔傷了多少次,額頭上不知流過多少次汗,但媽媽卻在后面不停地給我加油,讓我堅持到底;牙牙學(xué)語時,媽媽一字一句的教我,當(dāng)我說出”媽媽”時,媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長大后,媽媽起早貪黑的為我準(zhǔn)備早飯,天天辛苦的工作,累的疲憊不堪,晚上還要輔導(dǎo)我的功課。有時我在學(xué)校表現(xiàn)不好,老師便打電話給媽媽,回家后,媽媽狠狠地揍了我一頓,她氣得滿臉通紅,把我的屁股打出一道道印子。我看見媽媽那氣的通紅的臉,一雙失望的眼神,便想起了媽媽為我付出的一切,于是,我再也不敢在學(xué)校表現(xiàn)不好了。一但我的`學(xué)習(xí)成績下滑,媽媽就給我買許多練習(xí)冊,讓我做,并扣除我的玩耍時間,直到我的成績有所提高為止。
這就是我的童年,被母愛包圍的童年,也是我成長的足跡,我將會永遠(yuǎn)把這段足跡深深地印在我的腦海中,封鎖這段美好的回憶。
六年級的作文300字 篇6
橋下碧綠的小河里流淌著清澈水,里面綠綠的水草清晰可見,里面的魚兒自由自在地游。
這時,從橋上迎面走來一個人。其中一個是莊子,他低頭看了看河水,不禁感嘆道;“這清澈的河水,是這水中魚兒的家園。而這些魚兒在水中快樂的成長。”
現(xiàn)在的我們就好似那水中的魚兒,在清澈的水,茂盛的水草上快樂成長。
我們生活的條件比魚好得多,出門有汽車,旅游有飛機(jī),航海有輪船,還有許許多多美景讓我們?nèi)ヂ蕾p。
我們生活的城市就像那條清澈的小河,我們的樓房就像那河里的水草,而我們就是那無憂無慮地小魚。
我們生活在幸福的生活中,我們在生活中快樂的玩耍,我們是那快樂的小魚,是那天真爛漫的小孩。
莊子認(rèn)為魚很快樂,從碧綠的水草,清澈的水流里看了出來。在美好的生活環(huán)境中生活的小魚當(dāng)然快樂,當(dāng)然無憂無慮……
我們就像那小魚,無憂無慮,快樂自在。
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