【推薦】六年級作文300字匯總4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
“做實(shí)驗(yàn)啦！”隨著一陣歡呼聲過后，大家便轉(zhuǎn)身圍在桌旁，埋頭開始做實(shí)驗(yàn)了。
這次科學(xué)課，是做小蘇打和白醋的實(shí)驗(yàn)。往小蘇打里加白醋，會是什么樣的呢？我?guī)е鴿M腔的疑問，開啟了實(shí)驗(yàn)之旅。
我和組員拿了兩個透明塑料杯，一杯放小蘇打，另一杯則放白醋�！翱旆�，快放！”我的組員不斷地催促我。唉！沒辦法，大家都想早點(diǎn)兒知道結(jié)果��！
只聽“咕咚”一聲，實(shí)驗(yàn)開始了。看！小蘇打和白醋混合之后，就開始冒泡了。我和組員趕緊用書將杯口蓋住，并豎起耳朵湊近杯子一聽，��！有“嗤嗤”的聲響。再用手摸一摸，冰涼冰涼的。緊接著，我們將杯子小心翼翼地移置到一根燃燒的蠟燭旁，把書本拿開，只見從杯子冒出一股白煙，說時遲，那時快，蠟燭火苗被熄滅了！之后，通過老師的解說，我知道那股白煙是二氧化碳，它比空氣重，不支持燃燒，無色，無味……
那次實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺，而且也讓我認(rèn)識了它——二氧化碳！
六年級作文300字 篇2
假如我是一只蟬 我是生活在大自然中的一只蟬，許多人又叫我“知了”。 炎炎夏日，我喜歡在濃密的樹上高聲鳴叫：“真熱呀！真熱呀！”有時候，我自個兒玩膩了，就唱起歌兒來，招呼伙伴們。您也許知道，我唱歌不用嘴，也不用喉，而是用翼后空腹里的一對似鈸的`“樂器”。
那年，媽媽在樹枝上刺成了一排排窩，把我們生下來。秋天過去了，天越來越冷，我們把“家”搬到了地下，靠吮吸樹根的汁液維持生活。在黑暗中我耐心地等待，悄悄地長大。
五年過去了，又是春暖花開的時候，我漸漸向土地上層移動。這一天終于來了!黎明時刻，我破殼而出，穿著厚厚的“盔甲”，艱難爬上了樹干。過了好一會兒，伴著一陣撕裂般的劇痛，我的背部中央的硬殼裂開了。我脫殼而出，漸漸成熟，爬到樹梢上。陽光透過薄翼，在我的翅膀上閃爍。我睜開眼睛，仔細(xì)打量著周圍的一切:蔚藍(lán)的天空，碧綠的草地，小河在歡快的流淌......我不住地歌唱著，歌唱光明和自由，雖然沒有人為我喝彩。盡管過著風(fēng)餐露宿的生活，但每天呼吸著新鮮的空氣，我已經(jīng)很知足了。
也許您正在林間小路上散布，也許您正在窗前看書，這時，你會聽到我的聲音。請相信，這是我對你的問候。因?yàn)槟鷷俏业呐笥眩?/p>
六年級作文300字 篇3
在20xx年十月十五號，楊利偉叔叔坐上了神舟五號，駛向太空，似乎整個中國都凝固了。他載著全國人民的航天夢，飛向了深邃而美麗的太空。
如果我是一名航天員，我到太空里，會細(xì)心觀察土星，木星，月球�？粗笥钪�，看著蔚藍(lán)的地球，看著碩大的土星。我一定會發(fā)現(xiàn)一個可供人類生存的星球。
如果我是一名航天員，那我就走進(jìn)飛船，飛在銀河系，看著太陽撒著紅色的光，看著月亮姐姐靜靜地對我笑�！皡莿偱醭龉鸹ň疲拍隙鹗鎻V袖。”雖然這只是傳說，但那美麗的情景，真是很難見哦！
咦，前面一個像橫著龍卷風(fēng)的黑色云霧是個啥？天啦，宇宙中神奇的黑河，它就像一個巨型的，深不見底的大漩渦，有些天體一靠近它，就身不由已地向黑暗飛去。黑河好似一只蠻不講理的大老虎似喲！
我接著向宇宙深處飛去，哇噻！土星哎，看，它上面還有一圈閃閃發(fā)光的光環(huán)哩。真的好漂亮呵，民間有人說過，土星的雨是鉆石呢！
太空有太多奧秘等著我們探索，我想當(dāng)一名宇航員，飛上太空，去研究黑洞，卻研究每一個星球。宇宙太大了，誰知道那里有什么不可告人的秘密呢？
六年級作文300字 篇4
在嚴(yán)寒的冬天我多么渴望那一縷春風(fēng)，在萬物枯萎時，我我奢望那一縷春風(fēng)，在困難重重時，我渴望那一縷春風(fēng)，但是那一縷春風(fēng)到底什么呢？
那一縷春風(fēng)是給予！天剛剛亮，寒風(fēng)吹打著行人的衣衫，我獨(dú)自一個人走在大街上，在街的拐角處有一家早餐店，我拿出錢準(zhǔn)備去喝完粥，突然看到在墻角處有一個乞丐穿著單薄的衣服，蜷縮著身軀我的心中不由得生憐憫之心，使快步走向他，把手里的錢放倒他的碗里，然后頭也不回地向回家的路上走去，雖然沒喝上粥，但卻從心里感到了一股暖意。
那一縷春風(fēng)是交換！在數(shù)學(xué)課上，當(dāng)老師講一個難題時，我正在想別的事而導(dǎo)致不能夠理解，于是下課后我找到同桌讓她講解給我聽，經(jīng)過五分鐘的講解我終于懂了，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時，她叫住了我，也請我?guī)退v另一道題，最后我們兩個人都會了那原不能理解的題。曾經(jīng)有一個偉人說過，你有一個草果，我有一個草果，交換后，我們?nèi)杂幸粋�草果；你有一個思想，我有一個思想交換后，我們就都有了兩個思想。正是這樣，思想是可以交換的，知識是可以給予的。
此時，我已明白，那一縷春風(fēng)，可以是柔情、是給予、是友情、是幫助，是可以改進(jìn)一切事物前進(jìn)的美好東西。
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