【精品】我的爸爸六年級(jí)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的爸爸六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇1
爸爸是個(gè)象棋迷，不僅愛(ài)觀戰(zhàn)，還愛(ài)“參戰(zhàn)”，每逢閑暇，爸爸就會(huì)招來(lái)他的棋友，設(shè)棋局，大戰(zhàn)一場(chǎng)。受爸爸的熏陶，我也漸漸手癢起來(lái)。爸爸也不失善教之風(fēng)，欣然為師。
“你的馬，瘸了吧！車‘越位’，走亂了！卒子來(lái)過(guò)河，豈可橫著行！”
“一邊下，一邊訓(xùn)。還‘越位’，那可是足球語(yǔ)言呀！我服了你了！”我把棋子一扔，嘴里嘟囔著。爸爸笑笑：“這不是訓(xùn)你，這是為你取勝做‘鋪墊’，免得你的‘老頭兒’到最后‘四面楚歌’”。
爸爸見(jiàn)我不吱聲，又和藹的對(duì)我說(shuō)：“下象棋就像學(xué)語(yǔ)文，需要耐心和恒心，不驕不躁，不怕困難，否則豈不‘前功盡棄’！”
漸漸地，我明白了象棋有語(yǔ)文的說(shuō)法，爸爸和叔叔們下象棋，我會(huì)默默地在心里用我的知識(shí)來(lái)分析他們的棋局，比如叔叔的重重危機(jī)，可謂‘懸念迭生’，即使棋局“情節(jié)波瀾起伏”，又提升了觀棋者的“情趣”。爸爸的險(xiǎn)招往往是有絕妙的‘伏筆’，后又及時(shí)的“照應(yīng)”。這樣一盤(pán)棋可謂是“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”，如同“行云流水”了。
數(shù)月之后，我與爸爸“廝殺”了一場(chǎng)，胸有成竹的爸爸居然被我打得“抱頭鼠竄”�！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)嘛。生不必不如師，師不必非得賢于弟子啊�！卑职衷谄灞P(pán)上巧妙地用語(yǔ)文挽回了面子。
我從象棋上學(xué)到了押韻上口的對(duì)偶、富于魅力的雅詞、內(nèi)涵豐富的典故、巧妙的為文技巧，更學(xué)到了面對(duì)失敗的為文技巧，更學(xué)到了面對(duì)失敗時(shí)的機(jī)智。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇2
我的老爸，是個(gè)會(huì)計(jì)，才四十出頭，人十分和藹，從不打罵我。雖然偶爾會(huì)偷點(diǎn)懶，但優(yōu)點(diǎn)真不少。今天我就向大家好好介紹一下我那和藹而又頑皮的老爸吧。以下就是他的五大特點(diǎn)。
一．愛(ài)家
說(shuō)起愛(ài)家，可不能不想起他。你看，朋友們請(qǐng)客，好多人在等他，等的不耐煩打電話催，他卻說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，漢超要考試……耽誤了一下。”諸如此類事很多。有時(shí)在單位值班，媽媽一個(gè)電話，他就會(huì)請(qǐng)假趕回家�！俸�，別說(shuō)過(guò)分，他這樣也是為了我��！
二．總結(jié)教訓(xùn)，教育后代
我的爸爸小時(shí)候成績(jī)很不理想，吃了很多苦頭，高考也沒(méi)考上，在揚(yáng)州補(bǔ)習(xí)了幾年。教訓(xùn)總結(jié)得可足了！每一次吃飯時(shí)他都要給我說(shuō)幾個(gè)他小時(shí)候的事情。這樣，有了他這堵“擋風(fēng)墻”我在學(xué)習(xí)中就能避開(kāi)“礁石”了。呵呵,多棒的“矛盾”結(jié)合��！有了爸爸，我以后學(xué)習(xí)路上還有什么可怕的呢！嘿，誰(shuí)叫他經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨呢！
三．大度
“哎呀！你錯(cuò)了，下次注意……”這是爸爸工作時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句話。哪怕是他已經(jīng)十分勞累了，哪怕是他早就該下班了，遇到同事出錯(cuò)，他都會(huì)這么說(shuō)。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，沒(méi)有人不會(huì)犯錯(cuò)，大不了再改唄！
四．堅(jiān)持不懈
爸爸以前并不是會(huì)計(jì)，是一次緝拿悍匪時(shí)受了傷才當(dāng)上會(huì)計(jì)的。用他的話來(lái)形容自己，就是“武將當(dāng)上了文官”�？墒撬�是堅(jiān)持下來(lái)了，10年以來(lái)，他贏得了多位領(lǐng)導(dǎo)的信任，用他朋友的話來(lái)說(shuō)，他就是“文武雙全”。這么看來(lái)，我的爸爸不就是我生活中最熟悉的榜樣么？
五． 幽默風(fēng)趣
我的爸爸可幽默了，每天都能讓我們?nèi)倚β暡粩�。尤其在他讀英語(yǔ)的時(shí)候，只要他不會(huì)的單詞，他就亂讀{當(dāng)然有時(shí)是故意的}，而他給我報(bào)單詞的時(shí)候，我總是邊笑邊寫(xiě)，結(jié)果字就像是泥鰍爬出來(lái)的一樣可我仍然大笑不止。
哈哈這就是我的爸爸，了解他了吧！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好爸爸，我爸爸是一名司機(jī)，他每天都要很辛苦的工作，就是為了多掙錢養(yǎng)活我們一家人。爸爸每天都很累很累，每天早晨我還沒(méi)上學(xué)爸爸就出門(mén)了，到了晚上才能回家，但是，爸爸從來(lái)都不在我們面前說(shuō)累。
今天是星期天，我早早的起來(lái)幫助爸爸?jǐn)D牙膏，還倒了洗臉?biāo)�，我想等爸爸起床就不用自己再擠牙膏、到洗臉?biāo)�，爸爸就不�?huì)那么累了。我的爸爸還是個(gè)特別嚴(yán)厲的爸爸，不管那次考試，如果沒(méi)有考好，我非常害怕爸爸看我的眼睛，因?yàn)楹芘氯�，但是爸爸不�?huì)打我，總是幫助我糾正錯(cuò)題。 這就是我的好爸爸，我想等我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好孝敬他們。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇4
我的爸爸中等個(gè)，瘦瘦的，戴一副眼鏡，在我眼里，他是天底下最好的爸爸。
爸爸非常孝順，從不惹奶奶生氣，在家中不擺大男子主義，主動(dòng)干著干那，他就如一頭不知疲倦的黃牛，任勞任怨。
爸爸非常盡責(zé)，我是個(gè)調(diào)皮的孩子，爸爸因地制宜地引導(dǎo)我，犧牲了非常多本該屬于自身的時(shí)間；晚上，我做我的作業(yè)，他讀他的書(shū)，我們共同學(xué)習(xí)。針對(duì)我的薄弱環(huán)節(jié)，爸爸對(duì)癥下藥，我的成績(jī)穩(wěn)步上升，爸爸常跟我講：授之以魚(yú)不如授之以漁，每天我會(huì)適量地做練習(xí)，但絕不是題海戰(zhàn)術(shù)，舉一反三，事半功倍。
爸爸非常勵(lì)志，他用五年時(shí)間通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，他的毅力令我佩服，他的執(zhí)著激勵(lì)我前行，他那百折不撓的精神鼓舞著我，他的學(xué)習(xí)態(tài)度更是我的活教材。
我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇5
“我愛(ài)我的家，爸爸和媽媽，這就是生活。”熟悉的旋律在我耳邊躍然而起，一個(gè)個(gè)音符從我嘴里排著隊(duì)伍整齊地冒了出來(lái)，不知不覺(jué)我又陷入了回憶。
我有一個(gè)爸爸，我有一個(gè)媽媽。一個(gè)認(rèn)真的爸爸；一個(gè)頂天立地，無(wú)所不知的媽媽，他們是我無(wú)話不談的好朋友。
我的爸爸留著一頭寸板，挺著“懷孕”三四個(gè)月的肚子，而里面裝的都是數(shù)不清的笑話，總能把我們逗得哈哈大笑。當(dāng)然爸爸也是我學(xué)習(xí)上的幫手，不過(guò)，有時(shí)不太靠譜。
記憶停留在一個(gè)放學(xué)后的傍晚，我正在做作業(yè)，卻碰到了一道我絞盡腦汁也做不出來(lái)的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，我忽然想到了經(jīng)常在我旁邊說(shuō)自己數(shù)學(xué)很厲害的爸爸。我把作業(yè)拿到爸爸跟前去請(qǐng)教爸爸這道題的做法，爸爸凝視著那道題片刻后對(duì)我說(shuō)道：“你先去做其他作業(yè)，我再想想�！睍r(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)把其他作業(yè)全部完成，只道“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”
找到爸爸他告訴，卻發(fā)現(xiàn)他還在鉆研，一如剛開(kāi)始問(wèn)他題目的樣子。他見(jiàn)我過(guò)來(lái)，一臉為難的說(shuō)：“不好意思昕怡，我知道答案但不知道算式該怎么寫(xiě)�！边@時(shí)，我看到了爸爸手邊的草稿紙上密密麻麻的草稿，連忙說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，謝謝爸爸了。”我看得出爸爸在用心幫我。
我的媽媽我不知道該怎么形容她，因?yàn)槲矣X(jué)得她值得最美好的形容詞。
媽媽很勤。她總是會(huì)賣許多東西：麻糍、青果、包子。很多很多，數(shù)都數(shù)不清。
媽媽很熱心。記得有一次媽媽送我上學(xué)的路上看到了一人的鞋帶散了，媽媽連忙說(shuō)道：“唉！這位小妹妹，你的鞋帶散了，小心點(diǎn)�！蹦俏唤憬愫孟胥读算�，隨即說(shuō)道：“謝謝�！痹诼飞希野腴_(kāi)玩笑地說(shuō)道：“媽媽你就是傳說(shuō)中的好心人吧？現(xiàn)在可沒(méi)多少人會(huì)這么好心呢！”媽媽卻不覺(jué)得這樣很特別：這很特別嗎？我提醒她一下這也不過(guò)是幾秒鐘時(shí)間，說(shuō)不定還會(huì)使她不跌倒，多好�！耙矊�(duì)。”
“讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家”當(dāng)最后一個(gè)音符悄然落下，我的回憶也在那兒停止。我慶幸我有一對(duì)愛(ài)我的父母，更慶幸他們擁有的美好品質(zhì)！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇6
他長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，高高鼻梁，炯炯有神的眼睛，穿著一件棕色的大衣，一條普通的牛仔褲。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的——爸爸。
生活中，我的爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲：什么吃飯要坐好不要總掉米粒，吃飯的時(shí)候不要說(shuō)話等。但，爸爸也有對(duì)我溫柔的一面。
一天，我們放學(xué)的時(shí)候，突然，下起了暴雨，把我們這些沒(méi)帶雨傘的同學(xué)給嚇壞了。老師看見(jiàn)這情景馬上叫我們?nèi)ゴ螂娫挘覄t因?yàn)閶寢屧谏习嗨矝](méi)帶雨傘，只好在辦公室里等，所以，我打了個(gè)電話叫爸爸開(kāi)車來(lái)接我。十分鐘后，那些沒(méi)帶雨傘的同學(xué)們大多數(shù)都被他們的爸爸媽媽接走了，只有我一個(gè)人在這里，一直在說(shuō)：“怎么爸爸還沒(méi)來(lái)呀，急死我了�！闭�(dāng)我焦頭爛額時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，他正是我爸爸。他說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，爸爸來(lái)晚了，因?yàn)�，現(xiàn)在有太多家長(zhǎng)去接學(xué)生了，所以我把車停到了離這兒比較遠(yuǎn)的地方，走吧�！蔽摇班拧绷艘宦暰透职肿吡�。路上，爸爸把雨傘一直往我這邊移，我這邊一點(diǎn)兒事都沒(méi)有，但爸爸那邊的胳膊上已經(jīng)濕透了。我問(wèn)：“爸，你這樣沒(méi)事吧。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)不算什么，男子漢頂天立地這根本連根毛都不算。”突然間，我的鼻子一酸，眼淚一滴一滴地流了下來(lái)。
從此之后，我把爸爸的嚴(yán)厲當(dāng)作一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我更上一層樓。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇7
“咚咚咚”鄰居阿姨又帶著她上初中的孩子來(lái)找爸爸解決學(xué)習(xí)中遇到的“攔路虎”。是一位中學(xué)老師的爸爸仍然像往常一樣熱情地把他們帶到了書(shū)房，一邊畫(huà)圖，一邊引導(dǎo)，還不停地講解著什么，突然間，那個(gè)上初中的鄰居大哥哥陰云密布的臉上就喜笑顏開(kāi)了。我知道，他們已經(jīng)成功的掃除了“攔路虎”。面對(duì)著鄰居的千恩萬(wàn)謝，一向言辭犀利的爸爸反而不好意思起來(lái)，仿佛是別人幫助了他，而不是他幫助了別人。這就是我的爸爸，一個(gè)有愛(ài)心又喜歡幫助別人的人。小區(qū)里，弟弟足球隊(duì)要是有了什么事，大家都會(huì)第一時(shí)間來(lái)找爸爸拿主意，因?yàn)榇蠹叶贾溃职质莻�(gè)熱心腸的人。
爸爸不僅喜歡幫助別人，還熱衷于社會(huì)公益事業(yè)。暑假里，爸爸讓我和弟弟把躺在角落里沾滿灰塵的書(shū)和我們看過(guò)很多次的書(shū)打包整理好，捐給了老家一個(gè)遠(yuǎn)離市區(qū)的農(nóng)村留守兒童愛(ài)心家園。望著那些拿到書(shū)后那些急切渴望知識(shí)的眼睛，我們都會(huì)心的笑了。這是一種幫助了別人，快樂(lè)了自己的'幸福。爸爸還是一名社會(huì)公益志愿者，他經(jīng)常會(huì)帶我和弟弟去參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，幾乎每個(gè)周六或周日的早晨6點(diǎn)多一點(diǎn)，爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的帶我和弟弟去婦幼活動(dòng)中心參加愛(ài)心奉粥活動(dòng)。這個(gè)季節(jié)的早上六點(diǎn)鐘天氣已經(jīng)很冷，但我們的內(nèi)心卻是暖暖的，因?yàn)槲覀冊(cè)谟脨?ài)傳遞愛(ài)，這也是一種幫助了別人，快樂(lè)了自己的幸福。爸爸也一直在教育我們：幫助別人，其實(shí)快樂(lè)的是自己。
在外面，爸爸整天笑呵呵的，喜歡幫助別人，但在家里，對(duì)我和弟弟的學(xué)習(xí)卻是極其嚴(yán)格的。我們的學(xué)習(xí)中哪怕出現(xiàn)了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，他都會(huì)仔細(xì)的指出來(lái)，并讓我們認(rèn)真的改正。如果學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問(wèn)題，他也總是不厭其煩的來(lái)給我們解答，直到我們恍然大悟，茅塞頓開(kāi)，他才會(huì)露出欣慰的笑容。要是哪次考試沒(méi)有考好，也不用怕，爸爸總會(huì)適時(shí)的鼓勵(lì)我們，并幫我們分析問(wèn)題出在哪里并找出以后努力的方向。
這就是我的爸爸，學(xué)習(xí)中他嚴(yán)格的要求著我們，生活中默默的愛(ài)著我們，愛(ài)著我們的家。在我心中，爸爸不僅僅是一位愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師，不僅僅是一名熱衷公益事業(yè)的志愿者，更是一位父愛(ài)如山的好爸爸。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇8
我的爸爸個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉，濃濃的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛，但我最喜歡的還是爸爸的笑容，因?yàn)榘职中ζ饋?lái)特別親切。
我的爸爸在杭州上班，一年難得回來(lái)一次�；蛟S是因?yàn)楣ぷ鞯脑�，爸爸很少給我打電話，但媽媽常說(shuō)是因?yàn)槲页煽?jī)不好，爸爸生我的氣了。哼！我才不會(huì)上當(dāng)呢，因?yàn)槲抑腊职质亲類?ài)我的。
那是一年的冬天，外面突然下起了鵝毛大雪，雪越下越大。到了下午，雪就厚厚的一層了。我趴在窗戶上看到有小朋友在樓下堆雪人、打雪仗，忙得不亦樂(lè)乎�？粗麄兣軄�(lái)跑去的身影，聽(tīng)著從樓下傳來(lái)的陣陣歡笑聲，我傷心不已，因?yàn)槲业耐人�，不能像他們一樣自由自在的玩耍。想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
這時(shí)，我感覺(jué)到有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是爸爸。爸爸仿佛看穿了我的心思，用他那雙炯炯有神的大眼睛望著我，親切地問(wèn)道：“你是不是也想堆雪人？”我趕緊擦干眼淚，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸滿面笑容，信心百倍地對(duì)我說(shuō)：“放心兒子，明天一定會(huì)有一個(gè)雪人是你的�！薄罢娴膯�？”我半信半疑。
“寰寰，快起床！”就在我睡的正香時(shí)，媽媽把我從周公那把我拉了起來(lái)，小心翼翼地把我扶到窗邊。“媽媽，雪人！” 我忍不住尖叫起來(lái)。仔細(xì)一看，上面還寫(xiě)著幾個(gè)大字：“祝兒子早日康復(fù)�！迸赃呥�站著被凍得雙手通紅，直跺腳的爸爸。爸爸看到我后，揮著雙手沖我喊道：“兒子，快看，這雪人就是你的了�！笨粗职窒裱┮粯影椎难例X，我也開(kāi)心地笑了。
幾天后，爸爸回杭州上班了，雪人也一點(diǎn)一點(diǎn)融化，最后消失了。但爸爸用雙手堆起來(lái)的父愛(ài)卻留在了我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
我有一個(gè)好爸爸，一個(gè)愛(ài)我卻不能時(shí)常陪在我身邊的爸爸。
【【精品】我的爸爸六年級(jí)作文匯總8篇】相關(guān)文章：
小學(xué)作文我的爸爸02-16
【精品】我的六年級(jí)作文匯總8篇03-17
【精品】我的六年級(jí)作文匯總5篇03-13
我的爸爸高二作文11-29
我的手機(jī)迷爸爸作文03-16
我最好的朋友——爸爸作文03-06
寫(xiě)人的作文我的爸爸03-21