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回憶六年級的作文

時間:2021-03-26 13:30:07 六年級 我要投稿

【精選】回憶六年級的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的回憶六年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】回憶六年級的作文4篇

回憶六年級的作文 篇1

  寒風(fēng)輕輕劃過我的臉頰,隨之迎來的是幾片純白雪花。又一個冬天到來了啊!雪,純白一片,四周白乎乎的,恰似我腦海浮現(xiàn)過的哪些羞恥往昔,讓人難以忘懷。

  12年的年末,孩提時代的樂園——70號小區(qū)就要被拆掉了。比起我,爺爺顯然要對那里感情更加深厚。畢竟,他在這里,度過了整整30年。他曾經(jīng)說過,他要搬走那些朝夕與共的家具,而且是自己親自動手。

  寒假前夕,我被爺爺從小學(xué)接到新住處。他艱難地騎著電動車,我就站在前邊,后座位置裝著一個長方形木質(zhì)椅子。爺爺騎車載我的時候經(jīng)常左右搖擺,雙手顫抖。這也是很正常的,畢竟那天的溫度在0度之間。北風(fēng)帶著絲絲冷意朝我奔來,我開始有些急躁:“爺爺,你不要再擺動了,非得裝個破椅子,又沒什么用?!丟掉它吧,趕快!”爺爺并沒有立即回復(fù),他臉上帶著些許不舍與留戀,不由說:“孩子,它已經(jīng)跟了我十幾年,怎么著也有一些感情了,就給爺爺繼續(xù)留著吧!”未及道聲“不”字,他沒留心輪胎便軋到一塊滑溜溜的冰上,身子開始朝左邊傾斜,電動車也跟著傾斜,眼看我就要被就砸到底下了,爺爺努力用胳膊撐著,置之死地而后生,轉(zhuǎn)眼就把我推到了一側(cè),而爺爺被狠狠地摔倒在地。我平安無事,他卻需要看醫(yī)生。

  當(dāng)檢查報告扎眼的“骨折”二字映入眼簾,我臉‘唰’的一白,如同白雪皚皚的世界,白茫茫的。腦海中隨之浮現(xiàn)的是一句話字——“罪魁禍?zhǔn)拙褪俏摇?眼淚淚悄然滑落,仿佛有根針扎在我心底,疼得慌。

  那一夜,我單獨(dú)行走在鋪上白雪的人行道上,臉上的淚水早已干透,唯獨(dú)留下的是幾條淚痕和紅色的印痕,然而心中的淚水是無法流盡的。醫(yī)生的話語依然響蕩在耳側(cè):手術(shù)副作用!我爺爺骨折的腿……

  抬眼望去,夜空中的星星一如既往眨著眼,風(fēng)把街道兩側(cè)的樹干吹得發(fā)出“咻咻”聲,仿佛在嘲諷著我。我肝腸寸斷,強(qiáng)忍難受往家的方向前進(jìn)……

  失了魂的我被風(fēng)聲引領(lǐng)回家。外面的小雪漸漸下大了,冷漠地飄落凡間,周圍的一切仿若被雪白給吞噬了。然而深藏的“心病”仿若有神力助攻,抵擋著大雪的“猛烈進(jìn)攻”,于它而言,雪不過是在無謂地“反抗”。

  如同死一般冷清孤寂的純潔白雪中,眼光流轉(zhuǎn),我瞧見了幾點(diǎn)艷紅——是梅!那梅紅色很是奪目,紅的令人印象深刻,如同年輕氣盛的我做過的所有事,在記憶的銀河里永恒留存。

回憶六年級的作文 篇2

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼白絮飛過,我即將與母校告別,與恩師敬禮道別,與伙伴分離,即將開啟新的旅程,踏上新的道路。此時此刻,耳畔似乎又回蕩著昔日充滿墨香的朗朗讀書聲,童年歡悅的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;眼前浮現(xiàn)的引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,輕松開心的郊游,你追我趕的賽場……

  這里,記錄了我的成長,陪伴了我的努力,心中是揮之不去的眷戀和留念。

  我在這里品嘗過失敗的苦澀,記得是在六年級時學(xué)校舉辦開展的運(yùn)動會,我稀里糊涂的參加了長跑比賽。那天烈日當(dāng)空,空氣干燥悶熱,使我頭暈?zāi)X脹,所有人都沒精打采的,剛開始時的那股興奮勁早已消失得無影無蹤,徒留下漫天的抱怨。長跑比賽開始了!我站在跑道上的第一個位置,擺好姿勢,心里忐忑不安,手心不斷冒出汗,密密麻麻的,與衣服黏在一起。隨著裁判員一聲令下,我拼盡全力,卻也因體力不足消耗太大而慢慢落后,我緊張極了,心里極度的想快點(diǎn)再快點(diǎn)!可腳似綁上了鉛球,有千斤重,怎樣都跑不快,我急得快哭了。所有的都無濟(jì)于事了,我還是輸了,心里苦澀不已。

  當(dāng)然,我也體會過成功的滋味。在一節(jié)語文課上,班主任謝老師給同學(xué)布置了一道演講題目,要求所有人在這里即興表演。經(jīng)過短暫的時間與同學(xué)交流討論,教室里靜然無聲,沒有人愿意第一個人“吃螃蟹”,鴉雀無聲,所有人低下頭,不敢看老師的眼睛,小心翼翼的?諝夥路鹜V沽鲃幽塘似饋,我太害怕這種氣氛了,壯著膽子慢慢走上講臺,心想死豬不怕開水燙,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我豁出去了!按蠹液,現(xiàn)在我要與大家交流的主題內(nèi)容是‘我的墨香生活’……”

  說來也怪,一向不善于表達(dá)的我如有神助,立馬滔滔不絕地講了起來,不僅博得了同學(xué)的掌聲,還贏得了老師的稱贊,心里美滋滋的。

  校園每一個角落,每一處都有我的痕跡,充滿著回憶,更是見證了一個懵懂無知的女孩,變得堅強(qiáng),懂事。有過痛苦,有過快樂,有過軟弱,有過堅強(qiáng),編制成了我多姿多彩的校園生活。我永遠(yuǎn)忘不了,再見了,我親愛的母校,再見了,我敬愛的老師,再見了,我的伙伴!

回憶六年級的`作文 篇3

  記憶長河在慢慢地流動,我的記憶也隨之流動起來,許多回憶也隨他們發(fā)生了,愉快的、難過的……我最喜歡的當(dāng)然就是愉快的回憶咯!

  要數(shù)最愉快的回憶,哪當(dāng)然是前年暑假在共青森林公園獲得十米攀巖兒童組的冠軍咯!

  那是一個萬里無云、烈日當(dāng)空的好天氣,我和爸爸、媽媽來到共青森林公園,爸爸建議讓我去參加十米攀巖比賽,我一聽,興趣一下子就上來了。我報好名,就來到攀巖場地參加預(yù)賽,哇塞!這么多人!看來我是不能像計劃的那樣過五關(guān),斬六將、一路風(fēng)雨無阻的捧起冠軍獎杯了。我還沒比賽就嚇出一身冷汗。還好我以30秒08的好成績進(jìn)了決賽。

  馬上就要開始決賽了,我感到異常的興奮,也格外輕松。決賽開始了,我來到場地前,做好姿勢。只聽“句”的一聲,我和對手都飛快地爬了起來,我更是“奮不顧身”地用自己吃奶的力氣爬,一會就爬到了頂,回頭一看對手才爬了一半多一點(diǎn),我放開巖壁,向下滑,不一會就滑到了地上,得意地看了看成績表,什么?我簡直不敢相信自己的眼睛,我的成績是19秒34——破了攀巖記錄!耙!”我高興的叫起來。

  經(jīng)過又幾輪的惡戰(zhàn),我終于像目標(biāo)那樣捧起了冠軍獎杯,“耶——”我當(dāng)著很多人的面大叫起來!

  我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠(yuǎn)處,一個黃點(diǎn)飛來,近了,更近了!噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

  我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?

  我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

  我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

  快樂是什么?這個古人傳下來的問題經(jīng)歷了數(shù)百年仍未得到確切的答案。其實,快樂一直就在我們身邊,等待我們?nèi)ふ,去追求!}記

  夏天像一壺?zé)崆煽肆,既炎熱且悶,還有些粘稠地澆到我們頭上,令人們煩躁不堪。

  好不容易難熬的白天過去了,迎接我們的是清爽的夏夜。寫完了作業(yè),獨(dú)自一人坐在窗臺邊靜靜地趴在那里呆望著那迷惘的星空是對我來說最放松,最愜意的事了。

  月亮?xí)r不時地從云朵的縫隙里伸出頭來向下望,云朵在天空中飛翔?諝獠粫r的攜來習(xí)習(xí)晚風(fēng),我在那皎潔的月光之下,我在那里慢慢回憶白天所發(fā)生的事情,去回想他們。

  當(dāng)自己回過神來時,抬頭望去,卻驚異的發(fā)現(xiàn)在那碧藍(lán)色的天幕上,一顆流星悄悄劃過,卻只是那么一瞬間就消失得無影無蹤,不見了。

  solucky!那時候是多么的快樂啊!當(dāng)多年之后回憶起這年夏天的這一夜,親眼目睹了這小小流星的短暫生命歷程,那是怎樣的幸福啊!怎樣的開心啊!

  如此短暫,它不會因你而停留。雖然早已在那茫茫夜色中隱去,但它卻在你自己的心中種下了美好希望的種子,那種快樂是永恒的。只因為它來的時候,你等到了,注意到了,或者巧遇到了。

  在我們的生活中又何嘗不是這樣呢?在人生迷茫的旅途中,在那人海中,能巧妙地抓住機(jī)遇,這樣的人又有多少呢?

  機(jī)遇就像那流星一樣,同樣的一片天,請留心觀察身邊的機(jī)遇,請抓住它,在你的人生漫漫道路上,描繪出輝煌燦爛的一筆!

  這就是我從這件事中悟出的快樂的真諦———快樂就是能發(fā)現(xiàn)那些短暫的機(jī)會,抓住它,并且永不后悔。

  天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。

回憶六年級的作文 篇4

  每逢佳節(jié)來臨,人們總是歡聲笑語,處處洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,而那時,我們都沉浸在歡樂之中的。我最喜歡的節(jié)日是過冬,因為那年過冬,有我最難忘的回憶。

  我們南方人過冬一般都是在晚上過的,而才下午時刻,“過冬”這個話題已經(jīng)在我們宿舍里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。有一些同學(xué)說她們當(dāng)天晚上會請假回家過冬,因為她們沒試過不在家里過冬的。我們這些留守兒童,回到家里也是沒幾個人的,而且路途比較遙遠(yuǎn),所以我們就決定在學(xué)校過了。

  晚自習(xí)時間到了,我和幾個同學(xué)匆匆忙忙地跑回教室去。而這時班主任叫住了我,說:“待會晚自習(xí)下課你們來我宿舍一下……”老師最后說些什么我也沒聽清,因為我只忙著喘氣和想著待會拿什么書上晚自習(xí)。

  晚自習(xí)下課后,我通知了宿舍里沒有家的同學(xué)。我剛拿起手機(jī),就看到老師給我打電話,說要我們每一個人都拿自己的飯盒下來。我們?nèi)疾恢览蠋煘槭裁匆覀冞@么做,所以我們只能逼于無奈地按著指示做了。

  我們?nèi)サ嚼蠋煹乃奚崂,看到有一包速凍湯圓和一包速凍餃子。這時我們都恍然大悟了,原來老師找我們一起過冬。這時天氣比較冷,我們到了老師的宿舍時都把手掌合十,對手掌呵氣。

  等我們坐了一會兒后,老師向我們遞過餃子和湯圓,叫我們煮。他說他不會,以為我們會,其實我們誰也不會。我們這一群人看著這兩包東西,無動于衷,也不知道還從何下手。最后,小紅就當(dāng)起了“指揮官”來,說:“不如這樣吧,先打煤氣,洗好鍋,然后燒好水吧!蔽覀冎荒馨粗甘緛碜隽恕

  我們分工合作,很快,水開了。我們把湯圓倒下鍋去,然后就不知道該怎么辦了。我就去問老師:“老師,你這里有糖嗎?”“要用糖的嗎?我不知道耶,要不我去小賣部買?”說完,老師剛準(zhǔn)備起身去買,然后就轉(zhuǎn)過頭說:“小賣部沒有糖賣的,我上次問過了!蔽冶饬吮庾毂硎静婚_心。這時小麗說:“不如放鹽吧?”我們那時居然全都同意了,因為我們根本沒什么主意,就是誰有主意就聽誰的。我很用力地倒著鹽,然后小紅一把奪過我手中的鹽說:“夠了,這不是炒菜,不用放太多鹽的。”

  放完鹽后我們發(fā)現(xiàn),湯圓居然黏在一起了,我們都不知所措了。這時老師走了過來,拿起一個勺子在湯圓中輕輕地攪。我們雙眼對著鍋里的湯圓,誰也不敢去吃,因為湯圓里面的芝麻糊已經(jīng)漏出來了,黑糊糊的。最后,還是我去嘗了一下。吃完一口,我把眼鼻嘴都弄成了一團(tuán)。他們所有的眼睛都盯著我,臉色凝重。我勉強(qiáng)地把湯圓吞下去后大叫一聲:“怎么有這種味道的湯圓,有甜,有咸,還有糊的!闭f完后我像一直豹子飛快地去找水喝。這種味道,畢生難忘。他們看到我這副表情,然后又很好奇那鍋湯圓的甜,咸,糊參和成的味道。所以他們親身體驗了一下,我看著他們的表情,好像比我的還夸張。

  吃完這口畢生難忘的湯圓,喝了一口水,然后歇了一會兒。突然,有一股糊的味飄入我們的鼻子中。小紅“!”的尖叫一聲后,從廚房拿出一盤煮糊了的餃子出來。不過,這時我們誰都不敢吃了,因為怕這餃子像湯圓一樣。不過我們班主任向來都喜歡挑戰(zhàn)稀奇古怪的事,所以他就當(dāng)了一回“出頭鳥”!鞍,好吃哦,你們試試!蔽覀儺吘挂呀(jīng)餓了,聽到老師這樣說,我們就蜂擁而至地向餃子飛奔去。

  經(jīng)過一場激烈的“打仗”,我們終于可以好好地坐下來,一起喝杯飲料了。雖然我們把湯圓煮的又甜又咸的,不過我們卻因此笑得挺不直腰,合攏不了嘴。來日方長,我希望我們還能在江湖上再過一次冬,再吃一次甜,咸,糊的湯圓。

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