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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-26 13:25:39 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)的作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)的作文六篇

六年級(jí)的作文 篇1

  動(dòng)物們的世界是多姿多彩的。音響世界是美妙而優(yōu)雅的,人間的一種美好的享受,大自然和動(dòng)物們的音響更是迷人,我用心去傾聽大自然的音響,感受大自然的奇妙的天籟之音。

  春天的腳步悄悄地走來了,雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲,“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來報(bào)春了,“嘰嘰”地叫著,把正在睡覺的鳥媽媽驚醒了,鳥媽媽“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在叫醒孩子們快起來,去找吃的了,去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在陽光哥哥的照耀下融化了,開始活動(dòng)起來,“叮叮咚咚”地唱著歌向前歡快地跑去,蜜蜂看見小溪睡醒了,然后去召喚自己的同伴,一同出去采蜜,它們“嗡嗡”地飛著,在小花身上釆蜜,癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑著。

  氣溫漸漸升高,夏天的腳步離我們?cè)絹碓浇,樹上的知了不停地叫著“知了知了”仿佛在說“好熱!好熱!”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫著;青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭著,隨后傳來空調(diào)“呼呼———”聲,空調(diào)下的小黃狗“哈哈哈———”地吐著舌頭。

  秋天到了,整個(gè)世界仿佛都變成了黃色的,黃色的樹葉被風(fēng)兒“呼———呼———”地一吹,紛紛從樹上翩翩起舞地飛了下來,踩在樹葉上發(fā)出“沙沙沙———”;麻雀“喳喳”地叫著,仿佛在說“秋天到了,秋天到了,要過冬了,要過冬了,大伙兒快忙起來吧!”小松鼠把食物都搬到自己的樹洞里,“吱吱吱———”,仿佛在說:“哇,好多東西呀!冬天就不愁餓了!”它們的臉上都露出了滿意的笑容。

  冬天不遠(yuǎn)了,近在眼前,北風(fēng)呼嘯著“呼———呼———”,把人們凍得瑟瑟發(fā)抖,不停地搓手,發(fā)出“沙沙———”聲,小孩子們傳來一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲,他們拿著雪,搓成一個(gè)團(tuán),向?qū)Ψ饺舆^去,傳來“啪———啪———”聲,白茫茫的大地上充滿了歡聲笑語。

  一年四季的音響世界真是豐富多彩!

六年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)用粉色緞料做的文具盒,它可漂亮啦!它的表面是一只雪白的小兔,它有長長的耳朵,柔軟的羽毛,長長的胡須。悄悄地告訴你,我的文具盒就像一個(gè)小房子一樣,里面住著鋼筆哥哥、橡皮媽媽、鉛筆兄弟、鉛字筆爸爸,它們幸福地生活著。

  早晨,最開心的就是鉛筆兄弟,因?yàn)樾≈魅丝倳?huì)用他們來寫字呢!如果寫錯(cuò)了,橡皮媽媽可不開心啦,總要狠狠地打一頓,尺子哥哥就像小懶蟲一樣,總要找個(gè)地方睡懶覺呢!有一次,被我發(fā)現(xiàn)啦,哈哈,這可慘啦!鋼筆哥哥不僅被媽媽收拾一頓,還要讓鋼筆哥哥打掃一星期衛(wèi)生呢!

  鉛筆弟弟可真麻煩,當(dāng)頭發(fā)快沒有的時(shí)候,橡皮媽媽把鉛筆弟弟帶到理發(fā)阿姨轉(zhuǎn)筆刀那,把頭發(fā)理得尖尖的。

  晚上睡覺時(shí),鋼筆哥哥和橡皮媽媽睡在上邊,鉛字筆爸爸和鉛筆弟弟總是睡下面,為了照顧這一幫小淘氣鬼。

  如果,鉛筆弟弟不見了,那你會(huì)想讓橡皮媽媽再生一個(gè)吧!呵呵……其實(shí)是不可能的,因?yàn)橄鹌ず豌U筆都是買來的呢!

  在文具王國里,最好看的當(dāng)然要屬閃亮和粉紅這兩位姑娘了,無論它們走到哪,人人都夸它們好看,鋼筆哥哥和閃亮可是天生一對(duì)好朋友呢!它們小時(shí)候一起寫作業(yè)、畫畫、捉蝴蝶可快活了!

  它們其實(shí)還有一個(gè)休息的小亭子,那是橡皮媽媽最喜歡去的地方了,有時(shí)還在里面睡覺呢!其次是粉紅、閃亮、鉛筆哥哥,如果細(xì)心的小朋友,一定會(huì)覺得鋼筆哥哥最喜歡跟著媽媽了。

  我愛自己的文具盒,更愛這幸福的一家。

六年級(jí)的作文 篇3

  我是一只生活在樹林的小白兔,我有四個(gè)哥哥三個(gè)姐姐。我們一家人生活得十分快樂。我呢,是一個(gè)“天不怕,地不怕”的假小子,做什么事都不經(jīng)過大腦思考,說風(fēng)就是雨,我是我們家做小的,可有是最調(diào)皮的的,所以他們都寵著我,但又拿我沒辦法。

  有一次,我獨(dú)自一人在小河邊嬉戲玩耍,碰到了一只慌慌張張的小猴子,我問他怎么了,他說,人來了,我就在想,人,人是什么東西呀,是不是一個(gè)比胡蘿卜還好吃的好吃的呀。就好奇地好奇地想去瞧瞧,哎呀,這不瞧還沒事,這一瞧可出大事了。這哪里是什么好吃的呀,整個(gè)就是一個(gè)大怪物:兩只腳站在地上,兩只爪子長在頭下的兩側(cè),背上還背著一根“樹枝”,真是怪呀!不料這怪物還發(fā)現(xiàn)了我,我還沒來得及逃走呢,他就用“樹枝”射出了一個(gè)小東西,剛好射中了我,我頓時(shí)渾身失去了知覺。

  一開始,我對(duì)這里的一切都充滿了好奇,但沒過多久,我想我的爸爸媽媽還有哥哥姐姐們了。在這里,我每天都過著“飯來張口,衣來伸手”的日子,只不過,我每天都得呆在這個(gè)討厭的籠子里,還要面對(duì)人們的指指點(diǎn)點(diǎn)。漸漸地,我受夠了,我非常想念以前的無憂無慮的生活。于是,我就把我的想法告訴了這里的人,沒想到,他們卻蔑視道:“你以為你是誰啊,想來就來,想走就走啊,我對(duì)你夠好的了,你還要走,嘿嘿,我還指望著你賺錢呢,就算不賺錢了,你也得完成你最后的使命吧,讓我們飽吃一頓鮮美的兔肉吧!”我特別傷心,我終于看清了這些可惡的人類的真面目,漸漸地,我吃不下飯,睡不著覺,于是,就流淚寫下了這篇文章,以此警告我的那些同伴們。

  親愛的伙伴們,當(dāng)你們看到這篇文章的時(shí)候,我大概已經(jīng)獲取了自由,讓我那自由的靈魂飛回到美麗的森林家園,永遠(yuǎn)守護(hù)著它。

六年級(jí)的作文 篇4

  20xx年,一天,我來到商場(chǎng)買衣服。來到商場(chǎng),映入眼簾的是一排排款式一樣,大小一樣,顏色一樣的衣服,更奇怪的是衣服上有很多奇怪的扣子,這要怎樣選呢?

  銷售員看到我,走了過來:“這位小姐,你看看我們的衣服都是用非常特別的材料制成的,新穎別致,質(zhì)量極佳。要不要穿上試一下?”我瞥了銷售員一眼,眼中滿是疑惑,“那就幫我拿一件吧。”機(jī)靈的銷售員馬上從貨架上拿了一件衣服遞給我。

  拿起那件衣服,我滿腹牢騷的走進(jìn)更衣室,唉,真是的,還要再把身上的衣服脫下來再換上,不禁說了一句:“真麻煩!”剛說完,手中的衣服立馬就穿在了身上,奇怪的是,剛剛看著還很不合身的衣服,此刻看起來竟像是為我量身定做的一般。我不禁驚奇起來,但是驚訝之余,我又感覺這件衣服款式不和我意。銷售員似乎看出了我的心思,說:“請(qǐng)你閉上眼睛想一想自己最喜歡的式樣!”說著,銷售員按了一下衣服上的紫色扣子,等我睜開眼,衣服就已經(jīng)變成了我腦海中想的樣式。我頓時(shí)心花怒放。

  我一邊看著身上的衣服,一邊聽銷售員講解這衣服上的扣子!斑@顆粉色的扣子是用來調(diào)節(jié)溫度的'。比如說:天氣很冷,你卻穿著短袖,這是你只需按一下這個(gè)扣子,它就會(huì)讓你感到暖和。這個(gè)藍(lán)色的可以把衣服的顏色改成自己想要的,紅色的呢,可以在下雨天或下雪天不會(huì)被雨或雪淋濕。黃色的用來把衣服上的灰塵自動(dòng)除掉。”

  現(xiàn)在的衣服真是神奇!

六年級(jí)的作文 篇5

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的理想,或輕或重,或大或小,或平凡或偉大!理想好像一盞指路明燈,指引著我們到達(dá)成功的彼岸。理想也是決定你人生方向的燈塔,每個(gè)人都是為了自己的理想而活著,你可以選擇平庸忙碌的生活,也可以選擇五彩斑斕的人生。我的人生夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家!

  我不是自幼開始練習(xí)舞蹈的,而是半路開始學(xué)習(xí),但是我非常想做一個(gè)舞之精靈,所以開始了自己的漫漫學(xué)舞路。第一次練習(xí)舞蹈時(shí),劈腿只能劈開一點(diǎn)點(diǎn),疼到想哭,我仍努力拉直腿,但仍無濟(jì)于事;下腰時(shí)因?yàn)檎玖⒉环(wěn),導(dǎo)致經(jīng)常摔跤。看到同班的小伙伴們翩翩起舞,舞動(dòng)曼妙的身姿,一個(gè)個(gè)從我身邊擦肩而過,我很羨慕她們自小便開始學(xué)習(xí)舞蹈,同時(shí)我也告訴自己不要輕易放棄,后來便變成每天晚上堅(jiān)持半小時(shí)基本功;蛟S勤能補(bǔ)拙吧,過了大約6個(gè)月后,我終于能輕易完成每個(gè)動(dòng)作,而且比其他人都學(xué)得快一些。于是我便明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,無論在什么樣的境遇中都不能輕易放棄,否則會(huì)半途而廢,一事無成!

  在學(xué)舞道路上,我也非常渴望歡樂追求成功,但是也難免有些小挫折,我總是積極面對(duì),努力克服!正如尼彩所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有些人能逆境而上,因而可以獲得成功,有些人則沒有勇氣正視人生,因而沉淪下去。舞蹈讓我深深地體會(huì)了人生的喜怒哀樂,我愿成為一個(gè)停不下來的舞之精靈,一直跳下去!

  雖然理想離我很遙遠(yuǎn),但為了我的夢(mèng)想,我一定要珍惜眼前的美好時(shí)光,努力奮斗,我相信,只要不懈努力,你就會(huì)沐浴到理想的光輝!

六年級(jí)的作文 篇6

  一個(gè)陽光明媚的下午,花園里熱鬧非凡。在花園最中間的一個(gè)花壇里,生長著各種各樣鮮艷美麗的花朵。特別是其中的那株有著其中顏色的花最為引人注目。

  “媽媽,你快看啊!”一個(gè)小男孩用手指著這多七色花驚喜的對(duì)媽媽說:“那朵花真漂亮啊!它竟然有七種顏色,好神奇。我從未見過這么美麗的花兒。”“親愛的,這朵花可真漂亮啊!”一個(gè)女人對(duì)她的男人說。圍在這朵七色花旁邊的人,都毫不吝嗇用自己所能想到的贊美之詞來夸贊七色花。

  七色花沐浴在人們的贊美之中,隨著微風(fēng)輕快的舞動(dòng)著自己的身軀!拔沂嵌嗝吹拿利惏!所有的人都被我的美麗所傾倒,他們夸耀我,贊美我,讓我感覺到有一種飄然若仙的感覺……”七色花不自禁的唱起了歌兒。

  這時(shí)候,七色花的根聽到了七色花的歌聲,它感覺到自己有一些委屈:“我每天都是那么地努力,從泥土中吸收養(yǎng)分,把養(yǎng)分輸送給七色花,才能讓七色花有這樣的美麗,可是人們都把我的功勞忘記,只知道贊美和夸耀七色花,我真的感到無比的傷心!”

  泥土聽到了它們倆個(gè)的歌聲,也唱了起來:“你們還是一顆小小的種子的時(shí)候,我就緊緊的把你們抱在懷里,給你們無微不至的呵護(hù),把營養(yǎng)無私的奉獻(xiàn)給你們,這時(shí)候你們卻一個(gè)只顧著陶醉在贊美之中,另一個(gè)只顧著傷心沒有人把你想起,你們都是這樣的自私,那我為什么還要給你們提供營養(yǎng)!

  這天夜里,刮來了一陣大風(fēng),把花園里許多花朵都吹倒,甚至是連根拔起。很不幸的,七色花就是被連根拔起的其中一株,當(dāng)人們第二天發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,它已經(jīng)枯萎了。

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