【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在中秋佳節(jié)之際，我們來(lái)到了姥姥家中，和姥姥、姥爺一起吃飯賞月。
我們吃過(guò)了晚飯，早早的就在院子里搬上桌子，放上椅子。在桌子上放上賞月時(shí)吃的東西。就等著月亮跑出來(lái)了。
月亮終于出來(lái)了！它又大又圓，皎潔明亮。讓人不禁想起來(lái)了李白的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，別說(shuō)小時(shí)候的李白了，哪怕就是天天看月亮的人，恐怕也看不出這月亮和真正的白玉盤有什么兩樣吧。
我仔細(xì)地看著月亮，上面有三個(gè)陰影，嗯，那個(gè)婀娜多姿的身影應(yīng)該是正在翩翩起舞的嫦娥吧！那個(gè)小小的身影，應(yīng)該就是那個(gè)小玉兔在勤勞的搗藥吧！而另外一個(gè)最最強(qiáng)壯的身影，我想應(yīng)該就是吳剛在砍那棵不死的桂樹吧！
我們一家，吃著月餅，賞著月亮。我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么這么好吃的月餅，要做成圓形的呢？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)檫@樣，才有這團(tuán)團(tuán)圓圓的象征意義”。
六年級(jí)的作文300字 篇2
人生的沙漏從你生下來(lái)的那一剎起開始流動(dòng)，到你與世長(zhǎng)辭時(shí)，最后一顆沙悄然歸位。
人生路漫漫，昂首挺胸、大步向前，的確是你人生正確的方向，但是，在你疲憊迷茫的時(shí)候，低下頭顱，停下腳步，去瞧瞧你的腳下，去瞧瞧你的身后，是否還存有那一個(gè)個(gè)棱角分明、刻骨銘心的腳印呢？如果單是盲目地向前，不思考、不拼搏，不付出，那你就會(huì)被社會(huì)所孤立、所遺忘、所淘汰、所唾棄。每個(gè)人的命運(yùn)不同，誰(shuí)也不敢保證今后錦衣玉食，永不衰敗。所以，不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)向上，才是你人生的保障。
父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，"人啊，一輩子起起落落，少年時(shí)期不斷地學(xué)習(xí)；青年時(shí)期用你少年時(shí)的知識(shí)去競(jìng)爭(zhēng)工作，打拼事業(yè)；壯年時(shí)期用青年時(shí)的人際關(guān)系，事業(yè)基礎(chǔ)去繼續(xù)發(fā)展，撫養(yǎng)子女；老年時(shí)期去享受前大半生的努力換來(lái)這之后的安逸和天倫之樂(lè)。但是，如果你沒(méi)有這之前的基礎(chǔ)做鋪墊，一步一步踏上這人生之巔，一切都是浮云。"
掌握人生的方向，掌握一生的命運(yùn)，皆在我們的自律之中。
六年級(jí)的作文300字 篇3
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”這是清代著名詩(shī)人錢鶴灘寫的《明日歌》。
其實(shí)這句話理解起來(lái)并不難：明天又明天，明天又何等多，如果我們一生做事都要等待明天，那么勢(shì)必虛度光陰，一切事情都會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的。
是啊，一個(gè)人的一生有多少個(gè)明天，一個(gè)人的一生又在等待多少個(gè)明天。也許，連你自己都記不清楚了吧！
如果，我們一直在等待明天，一直把不應(yīng)該留在明天的事給留下了，那我們的時(shí)間將會(huì)演變成一個(gè)球似的，在這個(gè)球里面，我們將永遠(yuǎn)都找不到終點(diǎn)。
朋友，不要再浪費(fèi)時(shí)間啦！不要再期待明天啦！人不是神仙，無(wú)法活得成千上萬(wàn)年，無(wú)法做得成千上萬(wàn)件事。但是，如果，你不聽取教誨和教訓(xùn)�？傆幸惶欤銜�(huì)頂著一頭白發(fā)，坐在輪椅上，不停得向自己的過(guò)去而感到嘆息的。
六年級(jí)的作文300字 篇4
在我的記憶中，有著許許多多、各種各樣的事，有快樂(lè)的，有傷心的，有驚奇的，有委屈的……其中有一件事令我揮之不去，這是一件讓我十分感動(dòng)的事……
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候。那天上語(yǔ)文課時(shí)，我不知是怎么回事，頭昏得很，眼睛困乏，只想趴在桌上睡覺(jué)，額頭燙得如同火炭。出于擔(dān)心，身邊的好朋友快速站起來(lái)告訴老師后，惠老師便步履匆匆地走下講臺(tái)，焦急地來(lái)到我的身邊，用手輕輕地放在我的頭上，不由地皺了皺眉，喃喃自語(yǔ)道：“好燙啊，果真發(fā)燒了！”說(shuō)罷，惠老師立刻吩咐班長(zhǎng)組織自習(xí)，自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。
來(lái)到辦公室后，惠老師先讓我坐在椅子上，又給我去倒了一杯白開水，吹了又吹后，才遞給我喝。待我喝后，惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話，讓她馬上來(lái)接收。隨后，惠老師又來(lái)到我身邊噓寒問(wèn)暖。頓時(shí)，我不再那么難受，心中淌過(guò)一股暖流……
這件事，一直封存在我的心中，我一想起來(lái)老師那慈愛的`面容，一想她那親切的話語(yǔ)，我便不得不說(shuō)：“師恩難忘！惠老師，謝謝您！”
六年級(jí)的作文300字 篇5
自從上了小學(xué)后，我就不再是以前那個(gè)過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝的生活了。每天放學(xué)回家，我都會(huì)主動(dòng)把自己的作業(yè)寫完，然后收拾好自己的東西擺放整齊，從來(lái)沒(méi)有麻煩過(guò)我媽媽了。
今天，我像往常一樣回到家，卻突然感覺(jué)怪怪的，我大聲的喊了一聲媽媽，卻只聽到了一個(gè)微弱的回音，趕緊跑到臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上。我想到媽媽可能生病了，看著媽媽的樣子啊，像我以前發(fā)燒的樣子，我給問(wèn)媽媽是不是發(fā)燒了。媽媽還是很有氣無(wú)力的。我趕緊跑到自家準(zhǔn)備的小藥柜旁，拿出了以前用的退燒藥給媽媽倒了一杯水，然后讓媽媽把藥喝了下去，又拿了一塊兒濕毛巾敷著。來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，終于把事情做完了，媽媽眼里淚光閃爍。但是還是笑著對(duì)我說(shuō)孩子，你終于長(zhǎng)大了。
我知道這些都是我應(yīng)該做的，不僅僅是要照顧媽媽，在以后的日子里媽媽需要我的時(shí)候我還是會(huì)自己努力的幫助他。我知道我的確長(zhǎng)大了。
六年級(jí)的作文300字 篇6
在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來(lái)的會(huì)是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
父母對(duì)我的期望特別大。從小就培養(yǎng)我的特長(zhǎng)，給我報(bào)了許多輔導(dǎo)班和特長(zhǎng)班。我從小接受了“魔鬼訓(xùn)練”練習(xí)冊(cè)堆的快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學(xué)在周末都可以放松，休息，玩耍，而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈，上課!上課!除了上課還是上課，就沒(méi)別的了!可是苦與樂(lè)是并存的，苦是樂(lè)的根源，樂(lè)是苦的歸宿，俗話說(shuō)“先苦后甜”么!
我的生活多姿多彩，甜苦與喜憂不僅在學(xué)習(xí)中發(fā)生，在生活中也是處處可見的。
有一天中午，我媽媽不在家，我便自己擔(dān)當(dāng)了“小廚師”。我平常不怎么做飯，做起飯來(lái)當(dāng)然也是丈二和尚——摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最后一步了——炒菜。初次炒菜的我什么也不懂，還被燙傷了手，但是我總算做出了一盤菜。嘗著自己做的菜，心里甜甜的。
生活就如同一杯綠茶，在快樂(lè)中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的夢(mèng)想是做一名國(guó)家級(jí)的跑步運(yùn)動(dòng)員，像劉翔一樣跑出新的紀(jì)錄，取得好的成績(jī)，為國(guó)家爭(zhēng)光添彩。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想？因?yàn)橐荒昙?jí)上學(xué)期的時(shí)候，我被林老師選上了校田徑隊(duì)。那時(shí)候我就下定決心要好好訓(xùn)練，不能偷懶，就算生病也要堅(jiān)持，一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我看到錄像里劉翔披上國(guó)旗奔跑起來(lái)，像自由的鳥兒在無(wú)邊的天空無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，那時(shí)候我也非常激動(dòng)，我想：要是我也披著國(guó)旗奔跑起來(lái)，那就別提多開心，多高興啦！所以，我就把成為國(guó)家田徑運(yùn)動(dòng)員當(dāng)成了我的夢(mèng)想。
我在田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，雖然非常辛苦，但是我依舊沒(méi)有放棄，一直都在堅(jiān)持。當(dāng)別的小朋友還在睡覺(jué)時(shí)，我已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。當(dāng)別的小朋友放學(xué)回家的時(shí)候，我們還在訓(xùn)練。雖然沒(méi)有人給我加油，但是我一直都在想超越自己。
跑步不僅鍛煉了我的身體，還讓我的心情變得愉快。我不會(huì)在意別人的看法，也不會(huì)中途放棄，我會(huì)在奔跑中實(shí)現(xiàn)奇跡的夢(mèng)想。加油吧！
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