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六年級作文300字

時間:2021-03-26 11:13:02 六年級 我要投稿

【熱門】六年級作文300字集錦八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級作文300字集錦八篇

六年級作文300字 篇1

  這天,巴掌大的原始森林來了一個客人——一只從馬戲團(tuán)逃出來的猴子,不能不說明一下,這片原始森林里的每一個動物都有自己名字,它說它的名字叫“靈”。

  我雖然饑餓,但我沒有把“靈”吃掉,我想把它當(dāng)我的玩伴,我太孤單了。而“靈”就像它的名字一樣,是個機(jī)靈鬼,也很討我喜歡,當(dāng)然,它剛從花花世界來,也是個很好的消息傳播者。從它的口中,我得到了我的同類的消息:它說,有許多我的同類被送進(jìn)了馬戲團(tuán)——哦!那是個可怕的地方。我的同類每天被逼著訓(xùn)練,沒有了快樂。沒有了自由。當(dāng)然了,動物園里也有我的同類,它們有的受到了人類很好的照顧,有的卻因得不到充足的食物而瘦骨嶙峋,甚至還有的被放到所謂的野生動物園里,讓我的同類展示我們原有的野性,不然我的同類又要受到懲罰。

  我的傷口經(jīng)過我不停地舔治,漸漸地好起來了。這一天傍晚,我拖著傷腿又去找“靈”了,我太孤獨了,我只是想有個伴兒。可是,到它家時,我看到了一攤血跡“——靈”遇害了!肯定又是偷獵者,因為我聞到了那熟悉的氣味。我任憑風(fēng)撕扯著我的淚,我看到殘陽即將隱沒在山那邊了,漫漫黑夜又將籠罩原野。

六年級作文300字 篇2

  我喜歡黑夜中的月光。喜歡它在一片黑幕中慢慢展開。喜歡那份寧靜和典雅。喜歡那淡淡的、但又能照亮一切的微光。

  我喜歡那一顆顆閃爍的星星,它們就像天空的眼睛,似乎在觀望著這個新奇的世界。它們又像黑色大布上繡著的小花,讓黑夜變得更加美麗。

  我喜歡那堅強(qiáng)不屈的小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句詩最能體現(xiàn)小草頑強(qiáng)的品格了,小草雖然沒有大樹那樣高大,沒有花兒那么美麗,但它在我心中是最偉大的,因為它擁有大樹花兒都做不到的東西——頑強(qiáng)。它常常被人們忽視,甚至被人們才在腳下,可它總是不聲不響的抬起頭來,毫不屈服。

  我喜歡那可愛的小動物們,可愛的小白兔,懶惰的小烏龜,勤快的小老鼠……它們就像快樂的小使者,每當(dāng)我在花鳥市場看到它們,就會有一陣莫名其妙的輕松和快樂。

  我還喜歡浩瀚的大海、高大挺拔的樹木、美麗秀氣的花兒……你呢?

六年級作文300字 篇3

  “叮鈴鈴”隨著最后一個鈴聲,學(xué)生最期待的暑假到了,我們非常高興,他們可以旅游,而我可以回老家又可以和那些大哥哥大姐姐一起玩了。

  隨著一路的風(fēng)景我又回到了自己曾經(jīng)和家鄉(xiāng)的小伙伴玩了!

  天氣炎熱,小狗熱的舌頭都快拉地上了,知了也熱的亂叫。今天我一如既往找我的紅寧哥玩。他說“:今天天氣熱,要不我們?nèi)ビ斡景桑课乙宦,頓時傻眼了,因為——我不會游泳啊.沒辦法只能答應(yīng)了。

  到了那里,我一看我想那水有多深?會不會淹死。课业男闹袕臐M疑問。我哥很大膽,他一跳,便像一條魚在水中亂游,而我只能在一旁看著,他說:“你下來唄”我慢慢走向水里,越來越深我就停下來。他也開始教我游泳。

  “我們先來學(xué)游泳吧”就開始教我了!坝斡臼紫纫⒁鈱⒑粑、劃臂和腿部配合起來。果真不一會就學(xué)會了兩天內(nèi)我就學(xué)會了蛙泳。到了第三天我主動提出去游泳。后來堅持不懈夠自己都會游了。

  暑假快結(jié)束了這個暑假我不僅快樂,而且學(xué)會了堅持不懈。

  將強(qiáng)毅力,引我向前。做任何事,都要堅持。成功者需要具備勇氣、毅力、與勇氣。否則你將是一個失敗者。加油吧。

六年級作文300字 篇4

  這個暑假,我不僅去了象山,還去了山東泰安,登上了五岳之首的泰山。

  那天,我和爸爸還有叔叔和哥哥早早地起了床,準(zhǔn)備爬上泰山的最高峰:玉皇頂?墒亲蛲砀绺缬滞掠掷啻危眢w很虛弱,但他還是咬牙陪我一起去爬泰山了。我們爬著爬著,突然發(fā)現(xiàn)一塊臺階上寫著“海拔100米”幾個字。我問爸爸,這是什么意思。沒等爸爸回答,叔叔就告訴我:“泰山海拔1545米,在臺階上刻上海拔,就是為了讓人們知道自己爬了多高!痹瓉硎沁@樣,我想我應(yīng)該一點點征服它。

  我們爬了一會兒,哥哥的肚子又疼了,于是我們只能停下來休息一會兒,等哥哥舒服點了再出發(fā)。就這樣,我們爬一會兒,休息一會兒,一直爬到中天門。到中天門的時候,已經(jīng)中午12點了,叔叔找了個飯館吃了個飯,休息了一會兒便出發(fā)了。我越往上走感覺越冷,后來穿上防曬服,可還是覺得冷。過了一會兒,哥哥都能跳了,我卻冷得肚子疼起來了。爸爸說一直走,不要停下,你就不會覺得冷了。我試了下,還真不冷了。于是,我一直往上爬,等到了南天門的時候,我回頭一看,人們說的最難爬的十八盤被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后呢!

  終于登上玉皇頂了,往下一看,才真正懂得了杜甫所說的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!

六年級作文300字 篇5

  春節(jié)終于到,我一整天都在歡樂和愉快中度過,但令我最難忘是在春節(jié)那天,我學(xué)會包餃子。

  清晨,我睜開眼,迷迷糊糊看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床,穿好衣服,看媽媽包餃子?墒,不一會兒,我心里便產(chǎn)生一個念頭。我想:每次我都是看媽媽包餃子,我為何不自己親手來體驗一下其中樂趣呢?我剛要張口,我耳朵里似乎飛出兩個小精靈,一個說:“喂,貝蒂,你也太天真,包餃子這種事情,一般人是包不好,再說,就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個說:“貝蒂,什么事只有親自體驗才能知道,不親手體驗一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”

  于是,我鼓起勇氣,把想法告訴媽媽。

  媽媽讓我先坐下來,她給我作完示范后,我開始親自包。

  我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我把餃子口包好,一個餃子就包好?墒,我發(fā)現(xiàn)我包餃子,跟一個個士兵一樣耷拉著頭,無精打采?晌也]有灰心。我又拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我又把餃子口包好。這次,我包餃子并沒有向上次那樣無精打采,反而意氣風(fēng)發(fā)。

  今年是我過得最有意義一個年,因為今年過年我吃到用自己勞動換來果實。

六年級作文300字 篇6

  今天是中秋節(jié),“中秋”一詞最早見于《周禮》。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已于元旦齊名,成為我國的主要節(jié)目之一。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋晚上,如果是晴天你抬頭望向天空,就會看見一個玉盤一樣的月亮閃爍著金光,那明鏡似的圓月,已經(jīng)被遠(yuǎn)方的高樓托上天空。

  還有那五彩繽紛的煙火,像導(dǎo)彈一樣沖上天空,有藍(lán)色的、綠色的、紅色的;有方的、圓的。過了一會兒有的又像流星雨一樣灑落下來,有的像柳枝一樣垂落下來,還有的像菊花一樣在天空中怒放。

  說起中秋,那可少不了月餅。關(guān)于月餅,我給你講一個故事:相傳元朝時,中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋欲聯(lián)合反抗力量,但元官兵搜查嚴(yán)密,苦于無從傳消息。所以劉伯溫便想出一計策,命王昭光造餅,將寫有“八月十五夜起義”的.紙條藏于餅中,再讓人送到各起義軍中,因而一舉推翻元朝。今年中秋節(jié)我可沒少吃月餅。我吃的月餅是圓的,外面有花紋,聞著很香,掰開一看是豆沙的,咬一口,真好吃!

  中秋節(jié)真有意思呀!

六年級作文300字 篇7

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”時光老人的腳步不會停在那兒,也不會放慢腳步。

  海邊拾貝

  有一年,媽媽帶著我和姐姐,去海邊玩,我和姐姐一蹦三尺高,立即收拾“行李”,跟著媽媽上路了。來到海邊,第一印象就是一個字:美!到海邊時正好是傍晚,那景色著實的美,夕陽西下,天空中晚霞倒映在滾滾的海水中,就像是一位藝術(shù)家,給海面增加了美麗的顏色。水天一色,就算到了傍晚,也打消不了我們來海邊的目的——拾貝殼。我和姐姐興沖沖的去海邊拾貝殼,你瞧,這個貝殼十分精致,可能是被海水沖刷了的吧,外表10分光滑,貝殼的顏色也十分特別,上面是從肉色慢慢的變成了淡粉紅,而下面就是淡棕色。再看看那邊的,雖然沒有剛才的精致,也沒有那么鮮艷的顏色,一個樸實無華的貝殼,看起來卻那樣美……天慢慢黑了下來,媽媽催我們趕緊上岸,直到聽見海浪翻涌的聲音,才“哇”的一下跑上了岸邊。

  童年離開了我們,雖然以前不珍惜那段美好的時光,我想:不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切,要把握們好每一分每一秒。

六年級作文300字 篇8

  有的人說,橘子代表著創(chuàng)新;有的人說,橘子代表著成熟;有的人說,橘子代表著友誼。而我認(rèn)為,橘子代表著合作。

  有一回,我們在柯老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次有趣的橘子游戲。規(guī)則很簡單:每組派一個代表上臺,雙手側(cè)平舉,利用智慧去吃手上的橘子。當(dāng)老師剛說完規(guī)則,班里便涌起了一番議論的熱潮。有的人說,可以單手剝開橘皮,將橘子拋到半空,完美地落進(jìn)嘴里;有的人說,讓橘子滾到嘴里……同學(xué)們的方法說起來簡單做起來難。

  游戲開始了,第一隊的同學(xué)上臺了,他被規(guī)矩弄得手足無措,一不小心還犯了規(guī),最后只好棄權(quán)。第二隊的同學(xué)也使出全力,努力去剝橘子,可剝好后卻沒辦法吃,愣了半天,也沒更好的主意。第三隊的同學(xué)剝好橘子后,將它往上一拋,本以為橘子會落進(jìn)嘴里,但人和橘子卻重重地摔在地上。唉,這局挑戰(zhàn)大家都失敗了。

  游戲的第二回合是雙人配合,雙手側(cè)平舉。很明顯,同學(xué)們都用了各不相同的辦法。我們隊的同學(xué)仿佛被一股力量牢牢擰在一起,大家配合得很默契。最后,我們隊以最短的時間取得這場游戲的勝利。

  一個人的力量是微小的,而無數(shù)個微小的力量聚在一起就是強(qiáng)大!橘子游戲讓我更加懂得了合作,只有合作,才能取得成功!

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