關(guān)于六年級作文300字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的六年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
冬季的一天，天上下著鵝毛大雪，小貓絨球兒的媽媽生病了，小貓絨球兒決定給媽媽釣幾條大魚補(bǔ)補(bǔ)身體。
絨球兒扛起魚竿，出發(fā)了。過了一會兒，幾條大魚上鉤了。小貓剛想回家，一只小狐貍從雪地里竄了出來，狐貍裝作親呢的樣子說：“親愛的絨球兒，這魚是從哪兒弄來的？”小貓本想告訴它，忽然想起了它平時(shí)為非作歹的情景，說：“魚��！湖里多得是！”小狐貍說：“可是上面結(jié)了一層厚厚的冰��！”小貓又說：“把冰砸個(gè)窟窿，把尾巴伸進(jìn)去，大魚就釣上來了。”
小狐貍聽罷，照著小貓的辦法去做，它選了一塊大石頭，在湖面上砸了一個(gè)洞，把尾巴伸了進(jìn)去。他等啊等，一條魚也沒“上鉤”。
天色漸漸暗了下來，大洞也凍了起來，小狐貍的尾巴凍在了冰里。它拼命叫著：“救命啊！救命啊！”這時(shí)一個(gè)獵人聽見了，跑了去，一看是狐貍，就高高興興地抓起它。
六年級作文300字 篇2
“啊！”一聲刺耳的尖叫打破了家里的寧靜，只見媽媽滿臉驚恐地從廚房跑了出來，不住地喊：“老鼠，快來打老鼠！”我和爸爸聽了不約而同地沖向“事發(fā)地點(diǎn)”，看到“救兵”，媽媽顯然平靜了許多，她一手摸著胸口，一手摸著胸口，一首指向櫥柜，說：“老鼠躲在柜子地下！”“看我們的�！蔽液桶职中赜谐芍竦卣f。
抓鼠開始了。我和爸爸拿著掃把進(jìn)行“地毯式”搜索，媽媽也高度戒備地把守著出口。但突然一個(gè)黑影“嗖”地一下從櫥柜地下跑了出來，“啪”的一聲，爸爸以迅雷不及掩耳之勢用掃把蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一開始老鼠拼命掙扎，可不一會兒卻不動了�！袄鲜罂隙ū粣炈懒恕！蔽覀冃⌒囊硪淼靥崞饞甙�，沒想到剛才一動不動的老鼠竟然“死而復(fù)生”了，他飛快地竄進(jìn)墻縫里。黑幽幽的小眼睛得意地看著我們，仿佛在取笑我們的愚蠢。怎么辦呢？全家面面相覷�！皩α耍没鸸�！”爸爸的話提醒了我們。說干就干，媽媽拿來紙和打火機(jī)，點(diǎn)著了放在洞口。燃燒的紙冒出的黑煙順著墻縫鉆了進(jìn)去。不一會兒，走投無路的老鼠終于露面了，被等在一旁的爸爸逮了個(gè)征兆，爸爸“啪啪”兩下在它身上打了兩個(gè)鞋巴掌，老鼠終于咽了氣。
“哈哈哈……”屋子里傳出了勝利的笑聲。
六年級作文300字 篇3
每個(gè)人都會有自己的童年，而我的童年充滿了幼稚的想法，但是我卻覺得很有趣，很快樂，我真想回到我以前很小的時(shí)候，那該有多好�。�
我小時(shí)候喜歡養(yǎng)蝌蚪，我認(rèn)為它們還未變成青蛙時(shí)，身體黑乎乎的，長出兩條小腿，跳的時(shí)候就像一顆黑豆在動，非常有趣！我第一次看見蝌蚪是在外婆家那邊，那時(shí)我常跟著表哥和他的朋友，在小溪里抓蝌蚪，因?yàn)橄芎谖遗屡K，所以就坐在傍邊等表哥抓到后，給我拿回家玩，有一次媽媽告訴我，蝌蚪長大以后會變成青蛙，我想：青蛙是綠色的是因?yàn)樗钤诰G色的`湖水里，而我捉來的蝌蚪是在黑色的小溪里生活，所以是黑的，如果現(xiàn)在不把蝌蚪變成綠色，它們長大后會變成黑青蛙，那多難看。于是我決定要幫蝌蚪洗澡，我用涂了香皂的布，給它們抹身，我給蝌蚪抹了很久，它們?nèi)矶际桥菖�，苦惱的是蝌蚪�(jīng)]變干凈，反而被我弄死了，我卻傻傻的把它們放回缸里，我想第二天再繼續(xù)給它們洗澡。到了第二天，外婆問我：“丫頭，你養(yǎng)的蝌蚪怎么全死了？”我把自己幼稚的想法告訴了外婆，外婆聽了按著肚子哈哈大笑起來，原來香皂有毒，蝌蚪被毒死了。從此之后我再也不敢給蝌蚪洗澡了。
你們看這就是我的童年，幼稚中帶有天真的我常做出令人想像不到的傻事。
六年級作文300字 篇4
我的老師姓饒，同學(xué)們都尊稱她為饒老師。
饒老師那雙柳葉眉下的大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴能說會道。
上課時(shí)老師那雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，迸射出和藹可親的目光，使同學(xué)們感到溫暖感到上課不再可怕不再有一種能使人起雞皮疙瘩的目光在無時(shí)無刻的注視著我們。她的目光是那么柔和給人以溫暖的感受。
饒老師不僅目光柔和，那張小嘴巴給我們上課帶來了無限的樂趣。
上課時(shí)，饒老師不僅給我們解剖課文講解課文還跟我們說一些課外知識和老師自己過去的事情。一說起來是滔滔不絕，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽起來就找了迷，教室里回響著老師講故事的聲音，就在我們聽的如癡如醉的時(shí)候老師話鋒一轉(zhuǎn)有回到了語文書上的事情。
老師平時(shí)很愛看書，學(xué)識淵博，天天帶著我們在知識的海洋里遨游。無私的奉獻(xiàn)著自己的知識，從不吝惜。
老師啊！每天早晨眼里都充滿了血絲。您為了學(xué)生為了祖國的花朵熬過了多少個(gè)不眠只夜呀。您偉大您學(xué)識淵博您無私的奉獻(xiàn)著自己您永遠(yuǎn)是園丁里最最閃亮的一位。
老師，我愛您！
六年級作文300字 篇5
“呼——”一陣涼涼的秋風(fēng)撫過洛陽城，金黃的樹葉紛紛如同彩蝶般地離開大樹的懷抱，飛落到她的周圍。
我向秋風(fēng)吹來的方向望去，不禁思念起自己的家鄉(xiāng)來。唉，近幾年來兵荒馬亂，叛軍四起，我的家人愁不愁吃穿呢？他們的身體是否健康呢？他們會不會已經(jīng)被官兵抓去了呢？房子是否還堅(jiān)固呢？我不停地想著，更加憂慮起來，迫不及待地想寫封家書。
我急匆匆地跑進(jìn)書房，研墨，鋪紙，提筆，此時(shí)窗外一輪皎潔的明月，高高的掛在嵌著點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜空中。我心里的大石頭，就像此時(shí)的明月那樣高高地懸掛在心上。家人啊，你們到底安好嗎？我揮筆疾書，把對家人們的萬般思念，滿滿地寫進(jìn)這封家書中。
寫著寫著，忽聞金雞報(bào)曉。啊！不知不覺已是清晨了。家人們啊，我想對你們說的話真是說都說不盡哪！我寫好家書，將它包好，走出門來。走著走著，碰巧遇見了一位來自自己故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親。我急忙向他問了家鄉(xiāng)的情況，并托他捎去家書。遞給他的一瞬間，我又拆開信，看了又看，生怕還有什么事忘了說，畢竟下一次寫家書又不知是何時(shí)了。
我目送著這位捎信人，身騎白馬遠(yuǎn)去。他越走越遠(yuǎn)，連同把我的思念也一起帶向了往家鄉(xiāng)的那個(gè)方向。
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