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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-28 09:01:01 林惜 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】六年級(jí)的作文26篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級(jí)的作文26篇

  六年級(jí)的作文 1

  同桌的你,外號(hào)叫“大頭”,頭長(zhǎng)得像籃球一樣圓,有一雙明亮的大眼睛,眉毛濃濃的,一副虎虎有生氣的模樣。

  同桌的你,是我們班的籃球“百事通”,對(duì)球賽、球星檔案倒背如流。斯托亞科維奇、卡特、麥克雷迪、姚明、科比·布萊克、奧尼爾、喬丹、鄧肯、弗朗西斯、愛弗森、安東尼、馬丁……這些大明星的名字時(shí)常從你的口中蹦出來。沒想到成績(jī)優(yōu)異的你,還有那樣多彩的籃球世界。同桌的你,真讓我佩服得五體投地。

  同桌的你,對(duì)籃球已到癡迷的`境界。晨光熹微時(shí),暮色降臨時(shí),球場(chǎng)上總晃動(dòng)著你矯健的身影。有一次,為了練習(xí)籃球,你早早來到學(xué)校,可這時(shí)學(xué)校還是“鐵將軍”守門——門衛(wèi)爺爺還沒開門。沒想到,你竟然翻過學(xué)校的圍墻進(jìn)入操場(chǎng)。你雙腳剛落地,就被門衛(wèi)爺爺發(fā)現(xiàn)了,他生氣地沒收了你的籃球。你急壞了,趕緊求助于同學(xué)的爸爸,一番交涉后,才拿回了籃球。雖然,你因此而遭到了老師、家長(zhǎng)的批評(píng),但你決不后悔為籃球所做的一切,因?yàn)槟憧釔刍@球,對(duì)籃球有著一種無法割舍的情結(jié)。同桌的你讓我欽佩。

  同桌的你,對(duì)籃球已經(jīng)著了魔;@球,就像一塊巨大而無形的吸鐵石,吸引著你那“鐵”一般的癡心。今年全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你帶領(lǐng)著班級(jí)籃球隊(duì)過五關(guān)、斬六將,打遍全校無敵手,奪得了冠軍。那時(shí),我們的心情多么激動(dòng)!你為班級(jí)爭(zhēng)了氣,我們班因?yàn)橛心愣。同桌的你讓我自豪?/p>

  同桌的你,曾經(jīng)說過,你的理想就是長(zhǎng)大后做一名像姚明那樣的職業(yè)籃球選手,馳騁在NBA賽場(chǎng)上。我衷心祝你夢(mèng)想成真。

  明天你是否會(huì)想起曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)杯?明天你是否會(huì)忘記曾許下的諾言?明天天將會(huì)更藍(lán),成功將不再遙遙無期……

  六年級(jí)的作文 2

  我有兩個(gè)好朋友但是吧,他們兩個(gè)玩兒的并不好。所以我很倒霉呀,我總是被夾在中間。我跟哪個(gè)玩都不行,我又不能都不跟那個(gè)玩。那么問題就來了,他們兩個(gè)既然都跟我玩兒,我怎么會(huì)不玩呢?是呀本身以為同學(xué)他的成績(jī)不好。因?yàn)橐粋(gè)同學(xué),她的成績(jī)好。但是成績(jī)好的并沒有嫌棄是他成績(jī)不好。后來成績(jī)好的,有了男朋友。而成績(jī)不好的,并沒有男朋友,他也從來沒有想過去爭(zhēng)巧男朋友什么的,因?yàn)樗麑?duì)那個(gè)男生也不認(rèn)識(shí),人家在一起跟他有什么關(guān)系,那個(gè)時(shí)候。他成績(jī)好的跟成績(jī)差的關(guān)系還是可以的。后來成績(jī)差的旁邊一位好朋友就跟他說。哎,你就把她男朋友搶了吧。這樣話,她得多生氣呀。我也不知道當(dāng)時(shí)那位成績(jī)差的同學(xué)是怎么想的?竟然同意了!就在第二天成績(jī)好了就跟她男朋友分手了。然后來整理好的得知是成績(jī)差的干的非常的生氣。從此,他們兩個(gè)是死不玩。但是成績(jī)差的后來其實(shí)并沒有那么討厭那個(gè)成績(jī)好的。而成績(jī)好的也并沒有討厭。那個(gè)成績(jī)差的.

  因?yàn)槲叶几麄儍蓚(gè)玩。后來成績(jī)差的就跟我說,其實(shí)我還是挺想跟他和好的,但是我拉不下來臉。然后我就說你拉不下來里,他也拉不下來臉說好那你們兩個(gè)怎么樣和好呢。后來我就告訴了成績(jī)好的不說,其實(shí)成績(jī)差的瞧你男朋友是另外一個(gè)人。干的并不是他本意,他其實(shí)并沒有想這么做的。而成績(jī)好的,聽說了,原來是第三個(gè)人干的,而那第三個(gè)人跟她還玩的不錯(cuò),她當(dāng)時(shí)的心情真的特別特別氣憤,他可能在氣氛為什么老天爺對(duì)她這么不公平吧。

  就在今天早上,成績(jī)差的發(fā)信息告訴我說成績(jī)好的跟她說我們和好吧,我說那不很好嗎?他們兩個(gè)的友誼就是這樣。再多試試但是很慶幸,他們最終又找到了自己。

  六年級(jí)的作文 3

  我的爸爸長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,一雙被肉擠得快看不見的眼睛像一根線似的。當(dāng)然了,他還有一頭摻著幾根銀絲的短發(fā)。

  爸爸很樂于助人。有一次,我們坐著在公交車準(zhǔn)備回家。這時(shí),我看見一位賊眉鼠眼青年男子上了車,待他上了車之后,汽車又開始行駛了,并且越行駛越顛簸。于是,我的眼睛便不由自主地瞟了那個(gè)青年男子一眼。天哪,他竟然從口袋里拿出了一個(gè)小鑷子!我大吃一驚:他想干什么?好奇心迫使我繼續(xù)看下去。只見他慢慢地將鑷子伸向他前方一位婦女的錢包,似乎想偷東西。再看看那位婦女,她絲毫也沒察覺到什么,依舊站在那里。我暗中提醒爸爸:“爸爸,你看!

  爸爸順著我手指著的方向,看了一眼,就不由分說立馬走到小偷的面前,語重心長(zhǎng)地說:“小伙子,你別干這種壞事了,好嗎?”

  “要你管,我想干什么就干什么,不需要你來說!”小偷沒好氣地回了一句。

  “小伙子,你為什么不趁自己的大好光陰去賺錢呢?”爸爸還是剛才那語氣。

  小偷可不耐煩了:“我說了,這不要你管!你真是多管閑事!

  “你要我找警察過來嗎?”爸爸原本那溫和的聲音里突然多了幾分嚴(yán)厲,但這也讓小偷有了幾絲害怕。

  他連忙說:“不用了,我走我走。”說完還向爸爸邊陪著笑臉邊下了車。

  大家都夸贊爸爸是一個(gè)見義勇為的英雄。爸爸不好意思的笑了笑,說:“這是我應(yīng)該做的!表暱涕g,全車的.人都把贊許的目光投向了爸爸。

  爸爸不但樂于助人,還很會(huì)炒菜。

  在我們家呀,最會(huì)炒菜的當(dāng)然要數(shù)爸爸了。他炒的菜呀,簡(jiǎn)直可以與宮廷御膳房的廚師炒的菜相媲美了!爸爸會(huì)炒許多種菜,如:肉末茄子、清炒山藥等等。不過他最會(huì)炒的當(dāng)然要數(shù)啤酒雞了。爸爸第一次炒這道菜時(shí)是我過生日那天。

  記得當(dāng)天早上,媽媽悄悄的對(duì)我說:“女兒,今天呀,你爸爸在吃飯的時(shí)候會(huì)給你一個(gè)驚喜哦!”“是什么呀,怎么神神秘秘的?”我疑惑地問。“說出來可就不是驚喜了喲。”媽媽故意吊我胃口。

  好不容易到了吃飯之時(shí)。我急切的問:“到底是什么驚喜呀?快告訴我!”“待會(huì)你就知道了!卑职诌是不肯告訴我。過了一會(huì)兒,爸爸叫我把眼睛閉上。雖然我心里很疑惑,但為了得到驚喜,我還是乖乖把眼睛閉上了。又過了一會(huì)兒,我突然聞到了一股啤酒的味道。我心想:爸爸又在搞什么鬼?突然,爸爸說:“好了,睜開眼吧!蔽移炔患按乇犻_了我那原本比得緊緊的小眼睛。“啊,原來是啤酒雞!”我禁不住大聲喊道。接著,我又嘗了一口“啊,真香真美味!”我又禁不住大聲地喊道!昂贸跃投喑渣c(diǎn)!”爸爸在一旁看著吃的正香的我,欣慰。

  這就是我的爸爸,一個(gè)一心為他人著想的爸爸!

  六年級(jí)的作文 4

  每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)舞者,還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己的理想,我的理想是很普通的,也有人的理想可能跟我的一樣,我的理想是當(dāng)一名作家。

  認(rèn)識(shí)我的人可能知道了我的理想都會(huì)說‘不可能’,我當(dāng)初也是那么認(rèn)為的。當(dāng)我的腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí),我自己也嚇了一跳,‘我怎么可能會(huì)當(dāng)作家呢?’我默默的問著自己。不是我不自信,而是我的寫作水平真的是不咋的,我怎么可能當(dāng)個(gè)作家呢?當(dāng)我看完一本書時(shí),我會(huì)在想‘如果我也寫一本書就好了’‘這個(gè)情節(jié)也可以這樣改一下,這樣結(jié)局可能會(huì)好一點(diǎn)’‘下次我也寫一本這種類型的書就好了,正好可以這樣,這樣再……’我會(huì)想很多,久而久之我的作家夢(mèng)就這樣冒出來了。

  我很愛看書,我看的'書的范圍很廣,從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當(dāng)我看一本書時(shí),是很入迷的,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看著書,打上課鈴了,我依依不舍的放下我的書。但自己的心思卻還在上面,當(dāng)老師講課時(shí),我要很費(fèi)勁才把想偷偷看書的這種念頭壓下去,專心聽老師講課。

  記得有一次,當(dāng)一天早上我起床時(shí),我清清楚楚的記得我昨晚做夢(mèng)的情節(jié)!@可是一個(gè)好素材!’我夢(mèng)見了一個(gè)不尋常的故事,我當(dāng)時(shí)就想著把它寫下來?墒俏乙蠈W(xué)了,不得不先忘記這個(gè)決定,這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家,打開了電腦,把自己做的夢(mèng)的內(nèi)容打上去。我做的夢(mèng)只有前面的部分,但這對(duì)我來說已經(jīng)可以了,我在腦子里幻想著這個(gè)故事的一切。

  現(xiàn)在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續(xù)寫著下一段,雖然我寫的可能不怎么好,但這畢竟是我的第一次。以后我會(huì)慢慢的改,為了提高自己的寫作水平我上了一個(gè)作文班,為了以后的基礎(chǔ),能寫出更優(yōu)美的作文。

  雖然我的理想很多人都不看好,但是我自己卻不會(huì)放棄,我相信自己的努力是有成果的,我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。

  六年級(jí)的作文 5

  六年的時(shí)光已逝,轉(zhuǎn)眼見,我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲,時(shí)間過的好快,像微風(fēng)一樣,把我們六年里的時(shí)光都帶走了,在這六年里,有一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——閆老師

  我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間,她有著一頭長(zhǎng)發(fā),瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫中的仙女一樣美麗。

  閆老師是我的班主任,她是從五年級(jí)才開始教我們的,在這短暫的兩年時(shí)間里,她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng),在學(xué)習(xí)中和生活中無微不至的關(guān)照我們,記得有一次,在早自習(xí)的時(shí)間,我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā),他全身都在抖動(dòng),當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了,這時(shí)有同學(xué)連忙去告訴了閆老師,只見閆老師快速的沖到他的身邊,只見那個(gè)男同學(xué)牙齒緊緊咬著舌頭,老師一看,想都沒有想,連忙把自己的.手指頭放進(jìn)他的嘴里,老師痛苦萬分,這時(shí)候,其他老師都聞?dòng)嵹s來幫助閆老是把他送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的治療,他安然無恙,可是,老師的手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話說的好:十指連心,老是怎么能忍受的住那樣的痛,

  事后,他的家長(zhǎng)來到學(xué)校感謝老師,可是,老師卻說:“這本來就是我應(yīng)該做的“這是一句多么感人的話語。后來,我聽說,如果當(dāng)時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里,我們就將永遠(yuǎn)的失去他。老師是偉大的。

  通過這件事情,老師在我心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時(shí)候,幫助我!

  老師,你是多么的偉大,你是我們的驕傲!我們永遠(yuǎn)以你為榮!

  六年級(jí)的作文 6

  這件事雖然已經(jīng)過去半年多了,但是還深深地印在我的腦海里。

  那是在去年10月,迷上QQ我開始萌生了一個(gè)念生:充Q幣,我想用Q幣來買衣服,扮靚自己的QQ秀。于是我上網(wǎng)查詢并學(xué)會(huì)了充Q幣的方法。起先,我只充了5元嘗試著買衣服。當(dāng)我第一次穿上自己買的衣服后,別提有多高興了!漸漸地,我開始提高了充值數(shù)額,QQ秀越來越漂亮,花的錢也越來越多?墒牵驮谶@時(shí),一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難正悄悄地降臨在我的頭上。

  一天晚上,我們家接到了一個(gè)驚人的電話:這個(gè)月電話費(fèi)170多元,高出平時(shí)的兩倍,我也嚇了一跳,明白自己因?yàn)槌銺幣而闖大禍了,但我還想繼續(xù)隱瞞下去。第二天,爸爸去電信局打印電話清單,查查出究竟是什么原因而引起的。

  電話費(fèi)單拿回來了,爸爸發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)陌生的電話號(hào)碼:16885885,一連好幾天都有打出的記錄。爸爸立刻試撥,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)充Q幣的電話號(hào)碼,他放下電話轉(zhuǎn)過頭來,嚴(yán)厲地問:“你最近干了什么壞事?”在事實(shí)面前,我再也無法抵賴了,低著頭如實(shí)招供了。爸爸聽后,怒目圓睜,在客廳里走來走去,臉也漲得通紅。半響,才從牙縫里蹦出一句:“罰你一個(gè)月不能玩電腦!”

  不能玩電腦并不重要,重要的`是我在這次“Q幣事件”中,明白報(bào)一個(gè)道理:一個(gè)人在做一件事之前,要先想想這件事該不該做,做了會(huì)有怎樣的后果,想清楚了再?zèng)Q定這件事該不該做。

  唉,這都是Q幣惹的禍!

  六年級(jí)的作文 7

  我們班有一位小能人,名叫小雯。

  她學(xué)習(xí)好、品德好、朗誦好、作文好,幾乎是樣樣都好。次次考試都是前幾名,作文總被拿來當(dāng)范文讀。光這些就已經(jīng)很了不起了,但還不止呢,她還有更厲害的,你絕對(duì)猜不到是什么,今天就讓我來告訴你吧!那就是:她可以畫一手很棒的國(guó)畫。

  小雯練習(xí)國(guó)畫已經(jīng)有三年之久了,她最擅長(zhǎng)畫山水。

  那流暢且富有詩(shī)意的線條勾成的山呀、水呀,讓人有種身臨其境般的感受。

  有一次,在美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅自由畫。在短短二十分鐘內(nèi),小雯奇跡般地畫出了一幅美麗的山水畫,令大家驚嘆不已。畫上無任何華麗的色彩,只有用毛筆所留下的墨汁,有濃有淡。

  在一座連綿起伏、高聳入云的大山上,有一條用青石條鋪成的小路直插云霄。一棵高大的松樹挺立在山腳下,它好似一個(gè)高大的山神守在大山的入口處。

  半山腰住著幾戶人家,樸素的`四合院,大概是哪一位“高人”退出江湖來這里修煉了吧!

  看!那個(gè)小伙子體格多健壯,正挑著滿滿兩大桶水往山上跑,估計(jì)是他家里急著用水。

  一條小河從山上穿過,河水清澈見底,緩緩流淌。里面的河蝦、小魚清楚可見,正自由歡快地舞蹈著。河面上一只小船順流而下,船夫如導(dǎo)游般,像在為這座大山作介紹,船上的游客正在細(xì)細(xì)地品著茶,一副悠然自得的神情。

  好一幅山水畫!

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)看得入迷了,仿佛已經(jīng)融入畫中,成了“畫中人”。

  小雯的國(guó)畫就是這么“神奇”,每次都能把我們吸引住。這是怎么回事呢?

  原來小雯不管是畫畫,還是讀書,她做什么都是用心在做,然后再將自己的體會(huì)融入進(jìn)去,你說這樣能不把大家都“吸”進(jìn)去嗎?

  小雯可真是我們班的小能人!

  六年級(jí)的作文 8

  鄉(xiāng)下老家樹林邊,有一片非常大的湖,供給人家釣魚。

  釣魚,這之前我從未試過。聽爸爸說是一項(xiàng)技術(shù)活。當(dāng)然,他也只是個(gè)外行。當(dāng)我拿到魚竿,魚餌還有木桶后,便大走走向湖邊。

  當(dāng)我正在找空地時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:釣魚的人清一色全是老人,最年輕的也不過40來歲,像我這樣年紀(jì)的,可謂少之又少,這是為什么?我百思不得其解。

  不遠(yuǎn)處有塊地,我走過去。那已經(jīng)有個(gè)老人在釣魚。他的歲數(shù)一定很大,側(cè)面看,滿是皺紋,一頭白發(fā)。我問他:“我能在這兒釣魚嗎?”他打量了我一眼,緩慢了點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又自顧自的輕輕地?fù)u了下頭,我看在眼里,心里很是奇怪。

  更奇怪的是,等線拋進(jìn)湖中后,卻很少有魚咬鉤。太陽邁著雙腿,從我頭頂上跑到了右側(cè),我卻一條魚也沒釣著。為了打發(fā)時(shí)間,我俯身去拿一本書,手一不留神,碰到了桿子,桿子帶動(dòng)魚鉤,水面上泛起了一圈波漪。

  老人皺了皺眉:“小伙子,耐心點(diǎn)。像你這樣是釣不上魚的!

  我挺不服氣:“那如何能釣上魚呢?”

  老人想了想,笑著說:“看來你不懂釣魚的秘訣。釣魚人最需要的就是——耐心!

  老者語重心長(zhǎng)地說:“釣魚,其實(shí)就是耐心活,魚是很警惕的,一有風(fēng)吹草動(dòng)便停止活動(dòng),唯有耐心等待,等魚放松警惕,方可上鉤。所以為什么年輕人都不來釣魚?”他嘆了口氣,“沒耐心啊!”

  老者的一番話,使我非常感動(dòng)。不僅是釣魚,生活中的.每一件事也是如此,做題時(shí)只有耐心審題,才不會(huì)有錯(cuò)誤,寫書法時(shí)只有慢慢寫,字才會(huì)好看。打籃球時(shí)常聽教練說慢慢來,指的是等對(duì)方露出破綻,再進(jìn)攻。就好像臥薪嘗膽,只有耐心儲(chǔ)備力量,才能爆發(fā)出巨大的能量?梢哉f,耐心是成功的基石。

  傍晚,夕陽悄悄落幕,我終于釣上來一條小魚!我開心地哈哈大笑——這是我等待了兩個(gè)小時(shí)的成果。

  我已學(xué)會(huì)了耐心。

  六年級(jí)的作文 9

  曾經(jīng)的你是否會(huì)被“浮云游子意,落日故人情”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”流下感動(dòng)之淚,或是為“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”流下喜悅之淚?

  機(jī)場(chǎng)處,我與他并肩而行,笑談著兒時(shí)的回憶。但這次我一臉不舍,握著他的手緊緊不放,他雙眼布滿血絲,咬著嘴唇,略顯憔悴!澳銈円凭庸枮I是不是很長(zhǎng)時(shí)間才能回來?”“對(duì)!我爸爸升職了,他要去哈爾濱工作一段時(shí)間,我們不得不移居……真舍不得啊!”我拿了一本相冊(cè)給他,“這是兒時(shí)我們的照片,去了那兒可別忘記我!”他也送了我一張我最想報(bào)名參加的征文報(bào)名單,望著他濃黑的眼圈,眼淚已擠滿我的眼眶,豆大的淚珠打在地上,我目送他登上飛機(jī),直至飛機(jī)遠(yuǎn)去。我仿佛在淚中看到我們兒時(shí)玩耍的情景。

  回家后,我展開了紙,奮筆疾書,文思源源不斷,寫作過程十分漫長(zhǎng),媽媽勸我休息我卻完全沒有理會(huì),寫完初稿后我看了一下鐘表,天哪我寫了三個(gè)小時(shí),已晚上十二點(diǎn)了,我的征文明天十二點(diǎn)就要上交,上午還要上學(xué),我只好把鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)并懷著忐忑的心情上了床。嗚——一聲汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音把我從美夢(mèng)中拉了出來,我的恐懼使我僵住,我連忙沖向電腦旁,只見媽媽趴在那兒睡著了,我明白了這一切,初稿已成電子稿發(fā)了出去。我的眼淚再一次流了下來,一股暖流從腳底涌向胸腔,我很想止住淚花,但還是沒有成功。

  兩個(gè)星期后的.一天,一個(gè)喜訊通往家來,我的征文獲獎(jiǎng)了。我頓時(shí)如浴春風(fēng),當(dāng)時(shí)的奮斗是值得的,在這兩個(gè)星期中的忐忑緊張,熱淚奪眶而出,眼淚把我的欣喜寫得淋漓盡致。

  “男兒有淚不輕彈”然而惜別之淚,感動(dòng)之淚,喜悅之淚,都留下了一個(gè)美好回憶,一滴小小的淚珠都綻放出動(dòng)人的光輝。

  六年級(jí)的作文 10

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

  微風(fēng)輕輕地吹著,像一只看不見的大手輕撫著大地。又像絲絲銀發(fā)飄逸,像根根絲線抖動(dòng),空氣是那么的新鮮,天空是那么湛藍(lán)。太陽剛剛從東山露出臉,設(shè)出道道金光,像是在微笑,藐視那層淡霧的不堪一擊。

  秋天的花很漂亮。月季紅艷艷的花枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的'火焰。一叢叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖的扶持下,襯托著綠葉,是那么清新、淡雅。清風(fēng)吹來,它搖曳著,一股股幽幽的清香沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,串紅在一根莖上有許多小花,花是紅色的,真像串鞭炮,好像在“霹靂啪啦地慶祝節(jié)日哩!雞冠花像一個(gè)紅色在草叢中怒放。小草漸漸地變黃了,變成了金色的海洋。

  秋天是豐收的季節(jié)。抬眼望去,果園的果子都成熟了。碩大的蘋果掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉。

  熟透了的柿子握在手里軟軟的,你只需輕輕撕掉一層皮,放在嘴邊一吸,就會(huì)吸到那比蜜還甜的紅色柿汁,從嘴角一直甜到心里。

  好大的一片樹林,梨兒正在一天天黃熟,皮細(xì)膩,天得膩人呢。瞧,在葡萄架里,傻睡著,睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子,濃縮成壓彎架的一串串的笑。樹上一串串的全紅的、半紅半不紅的棗子都是蜜甜蜜甜的。山楂紅透了,像棵棵紅寶石掛滿一樹。獼猴桃肉質(zhì)鮮美,細(xì)膩柔軟,又酸又甜,好吃極了。

  紫陌豐田,小麥長(zhǎng)出了嫩芽,稻谷飄香。一棵棵的小白菜,映著朝暉,大蘿卜白嫩壯碩,大大的冬瓜一身的白色,鮮嫩欲滴。

  秋天是金色的季節(jié),豐收的季節(jié),美麗的季節(jié),五彩繽紛的季節(jié),它代表著繁榮和富強(qiáng),我非常喜歡秋天,愿秋色永駐人間!

  六年級(jí)的作文 11

  我們班的小義同學(xué),今年才十二歲,可是卻已編寫好了三本書。她寫的書語言生動(dòng),幽默風(fēng)趣,我從心底佩服她。今天,我就與她面對(duì)面,采訪她寫作的秘訣。

  “小義,你說你寫作這么好,到底有著怎樣的秘訣呢?”我急切地問道。

  “其實(shí)也沒有什么啦!”小義謙虛的說道!耙f秘訣,還真的'沒有什么,我寫作至所以那么好,其實(shí)也是有四要素的,它們就是聽、說、讀、寫!

  “能給我具體地說說嗎?”我問道。

  “當(dāng)然可以。首先‘聽’就是聽別人的好文章。每個(gè)方面的都要聽,這樣你寫作文才會(huì)得心應(yīng)手。比如袁雪薇吧,她天天都讀狀物文,當(dāng)遇到寫景、寫事的文章時(shí),還是會(huì)束手無措的!

  “那‘說’又能怎么解釋呢?”

  “有人認(rèn)為‘說’很簡(jiǎn)單,其實(shí)說也是很難的。因?yàn)槟惚仨毎涯闼氲降模恳豢跉庹f出來,這樣的話,經(jīng)過你的加工,一篇好文章就出爐了。”

  “‘讀’又應(yīng)該怎么讀呢?”我又追問道。

  “‘讀’就是你確定好題目后,在作文書上找一些這類的好文章,多讀幾遍。找出它的好詞,好句,再修改修改,看看能不能運(yùn)用到你的文章里!毙×x神采奕奕地說道。

  我又繼續(xù)問道:“最后的‘寫’就應(yīng)該是寫作文了吧?”

  “沒錯(cuò),但是寫也有技巧。當(dāng)你寫完一個(gè)自然段后,你要做的不是繼續(xù)寫,而是把寫的內(nèi)容讀三遍,看看有什么地方美中不足,并加以修改。”

  “謝了,小義!”我說道。

  寫作的秘訣無非就是聽、說、讀、寫。如果你熟練的掌握了這些技巧,那你的作文就會(huì)寫得非常好!

  六年級(jí)的作文 12

  成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)能夠是各種各樣的,我們能夠在理解教育時(shí)成長(zhǎng),能夠在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也能夠在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而,成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都理解過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去應(yīng)對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

  苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味。此刻每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的'成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就務(wù)必應(yīng)對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……

  六年級(jí)的作文 13

  花蕾是你的年華,包在叢叢綠葉中,六一百花開放笑,聲甜蜜,歌聲裝滿了書卷,五彩斑斕的夢(mèng)想隨你實(shí)現(xiàn)。你的人生才剛剛翻開了新的一頁,愿初升的太陽照耀美麗青春,六一屬于你。

  耀眼的陽光已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給嚇跑了,我們又迎來了全世界兒童最開心的日子——六一,在這一天里,我們可以盡情玩耍,忘掉所有煩惱,就像一只小鳥飛出籠子,在校園找自己的天地。

  上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來操場(chǎng)看表演,那里人頭攢動(dòng),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。坐到操場(chǎng)上,我們仿佛看見小樹在向我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公知道我們要表演,故意躲進(jìn)云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞:“六一快樂,六一快樂!”

  你聽,一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》開啟了我校慶“六一”合唱比賽,聲音低時(shí),如早晨樹葉上的露珠滴落;清脆時(shí),勝似山谷中黃鶯鳴叫,總體很感動(dòng)人,像一陣清風(fēng)掠過我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉,讓鳥兒停留,讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲,讓全世界都陶醉。

  歌聲陣陣,盡情唱出我們的夢(mèng)想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國(guó)》,他們穿上炫麗的服裝,隨著指揮員舞動(dòng)的'手臂,同學(xué)們的歌聲時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,嘹亮的歌聲,舞動(dòng)的國(guó)旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽光少年在祖國(guó)媽媽的懷抱里奔跑、向前!

  請(qǐng)收起憔悴,掛起笑臉,今天六一,撣去疲憊,撐起一身輕松,拋棄煩惱,放松自然,祝你保持一顆童真和快樂的心。

  六年級(jí)的作文 14

  一大早,太陽好像來的有點(diǎn)晚了,太陽輕輕的拉上了冬天的窗簾,落下了細(xì)小的斑點(diǎn)。我推開一扇木門,瞳孔里頓時(shí)充滿了白雪。不知道什么時(shí)候,世界已經(jīng)被雪包裹,美得無可挑剔。雪是冬天最神圣的精靈,為嚴(yán)冬靜靜地演奏著華麗的音樂,充滿了沉默中蘊(yùn)含的深情。

  整個(gè)世界都是漫天飛舞的雪花,雪花在樹木、房屋和大地上覆蓋了一層白色的棉衣,到處都是白色的。漫天飛舞的雪花,像羽毛,像玉屑,輕輕落下。它們?cè)谔炜罩衅鹞,輕如煙,柔如柳絮。它們是那么純凈,晶瑩剔透;它們是那么輕,那么輕,那么安靜。每一片雪花都像一首悠揚(yáng)清新的曲子,像一首輕快和諧的詩(shī)。漫天飛舞著雪花,地上鋪著柔軟的白色地毯。天地同,蒼穹無邊。不遠(yuǎn)處,一束雪花在樹枝上盛開,這真的是“就像春天的大風(fēng),在夜里吹來,吹開了一萬棵梨樹的花瓣”!遠(yuǎn)處,常青的松柏如冰雕玉雕的寶塔。

  雪停了,我和小伙伴們手拉手,歡快地跑進(jìn)雪里。在雪地里。“哇!我們尖叫一聲,雪真的白了,白得像素描紙;那雪厚得蓋住了它的腳;雪下得很大,覆蓋了整個(gè)地面。我們邁著艱難的步伐來到雪地中央,從雪地上抓了一把雪,圍攏起來,相互追逐,不停地相互投擲。沒過多久,我就變成了雪人!币,二,三,四,五.“我只聽到噼里啪啦的聲音和一串像鈴聲一樣的笑聲。

  我喜歡冬天的'純潔、寧?kù)o和美麗。妝玉成的世界就像墜入塵埃的仙境,是那么的與眾不同。冬天,沒有艷麗的色彩,也沒有妖嬈的風(fēng)景,而是以一種簡(jiǎn)單的姿態(tài),表演著不同的五彩繽紛的季節(jié)。

  六年級(jí)的作文 15

  綠蘿生于自然,身上有許多大自然的秘密。

  綠蘿,原本生長(zhǎng)于所羅門群島,憑借其獨(dú)特的魅力而傳遍全球,走進(jìn)千家萬戶。

  在我的家中,冰箱上的一盆綠蘿十分顯眼。它枝葉繁茂,最長(zhǎng)的一根枝條從盆上出生,慢慢延伸,竟然長(zhǎng)了三米。母親把它貼到墻上,竟從左邊的墻順著房頂,粘到了右邊的墻上。

  湊近了看。綠蘿的職業(yè)彎彎曲曲。從最初的枝開始,每隔大約7厘米,就從主枝的頭上直直鉆出一枝新枝來,這新枝就繼續(xù)著老枝的使命。而在這新枝長(zhǎng)出的地方,老枝長(zhǎng)出一枝像缺了一段的圓柱一樣的枝條,在它的末端又冒出一片嫩綠的葉片。而老植的另一側(cè),又長(zhǎng)出一個(gè)突起的“小瘤”。

  綠蘿最可愛的便是它的葉子。那小枝的中間是空的,到了末端就完全張開,變成了心形的葉子。它的正面是墨綠色的,充滿著生機(jī);反面是淡綠色的,與正面形成鮮明的對(duì)比。正反兩面的顏色就像是畫家染上去的一般。在翠綠與墨綠的.底色上,一條主脈貫穿了整片葉子,許多細(xì)脈又從主脈上發(fā)散出去,遍布整片葉子。而在這葉子上,又有許多規(guī)律的凸起與凹陷。整片葉子就如一幅畫般美麗。

  綠蘿的生命力十分頑強(qiáng),幾天不澆水,它的葉子也仍不枯黃,但他的枝葉會(huì)耷拉下去。這時(shí),只要你慷慨地給他澆上足夠多的水,它就能重現(xiàn)生機(jī),像一個(gè)容光煥發(fā)的少年。

  綠蘿繁殖的方式也十分簡(jiǎn)單,只需從它長(zhǎng)出新枝的地方剪下一段,泡在水中或埋在土里,就能獨(dú)立生長(zhǎng)。

  當(dāng)然,綠蘿最大的用處就是可以凈化空氣。把它放在家中,就能吸收有害氣體,讓家里的空氣更加清新。

  綠蘿只是大自然的一個(gè)縮影。在大自然中,還有更多的秘密等著我們探索。

  六年級(jí)的作文 16

  在我8歲生日那天,我父親帶我去公園玩。我父親是個(gè)勇敢的人。他想帶我坐360度的過山車。他對(duì)我說:“那很有趣!蔽矣謳胰タ催^山車了。我看到了,忍不住害怕。它是圓的,360度,而且是相當(dāng)大的幾度。我害怕得幾乎崩潰。

  爸爸猛的打了我一巴掌,我的勇氣又上來了。我說:“好吧!”爸爸看到我這個(gè)樣子,馬上帶我坐下。

  坐過山車的時(shí)候,我系好安全帶開車,可是到了360度,我又膽怯了,車卻停不下來。我沒辦法。我哭了一路。我嚇得哭了。

  我終于到達(dá)了終點(diǎn)線。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我再也不坐過山車了。我好害怕!”爸爸平靜地說:“沒事,你看,我不怕!卑职钟肿狭诉^山車。這次,我拒絕上。爸爸想把我抱起來,但我掙脫了他。爸爸別無選擇,只能答應(yīng)我在下面看。我坐在他旁邊的.椅子上,看著他系好安全帶。他正要發(fā)動(dòng)公共汽車。我盯著他,以超快的速度從360度沖了下來。哦,他的速度太快了。

  爸爸走過來,看到我臉色蒼白。他嘲笑我說:“膽小鬼,你連過山車都不會(huì)坐。太不值錢了!你看我,我坐了兩次過山車,從來沒有像你這樣哭過!蔽衣犃,生氣了,擦干眼淚,站起來走了,誰怕誰,我又坐了,哼!

  我又一次坐上了過山車。和父親一樣,我沖向360度大轉(zhuǎn)彎。我想:考驗(yàn)我的時(shí)候到了。我一定要穩(wěn)定自己的情緒!我閉上眼睛,突然加速,—睜開眼睛,我已經(jīng)通過了考驗(yàn),到最后,我慢慢放慢了速度。吱呀一聲,我剎住車,一躍而下,一顆懸著的心落了下來。

  世界上的事情,沒有什么是不可能的。

  六年級(jí)的作文 17

  自從姐姐上了中學(xué),每個(gè)星期回來一次,我就有了一種怪怪的感覺。

  我是家中最小的一個(gè)孩子,也是爸媽最寵愛的孩子,我占去了媽媽大部分的愛。時(shí)間一長(zhǎng),在我心中,就形成了一種“我最大”的思想。在家中自以為是起來,不講道理,放肆蠻橫!姐姐一向是讓著我的。我慢慢也習(xí)慣了,我心中就形成了姐姐就應(yīng)該也必須讓著我的思想。

  現(xiàn)在姐姐上了中學(xué),一星期回來一次。當(dāng)她每星期回來的那一天,爸爸就變了一個(gè)人,跟姐姐說話變得柔聲細(xì)語,對(duì)我的語氣呢,總感覺是簡(jiǎn)單粗暴,直接了當(dāng)!總是給姐姐多吃一些好吃的,這讓我不大適應(yīng),不太高興。于是我對(duì)姐姐起了一絲憎恨,對(duì)爸爸很多地方都不滿。

  有一次我為家人洗小番茄,讓他們當(dāng)水果吃,我用水清洗,用面粉揉,再用溫水淋,洗得干干凈凈,我洗了8個(gè),心里盤算著每人可以吃兩個(gè)。

  當(dāng)我洗好出廚房時(shí),看到爸爸把我喜歡吃的零食一股腦塞給姐姐,一瞬間,我醋意大發(fā),怒氣一下子頂了上來,給了媽媽四個(gè)洗好的番茄,自己拿走了四個(gè)。爸爸和姐姐還沒反應(yīng)過來,我提前搶著說道:“你這么愛姐姐,讓姐姐給你洗起來吃……”又說了很多不太好聽的話,接著淚水也涌了出來。

  我回到了自己的房間,把門鎖上了,可是我心里不知為何,總是有點(diǎn)酸酸的,是啊,我的心是完全明白的'!

  我出生后,得到了父母大量的愛,姐姐沒說什么,我自私,她也不說什么。對(duì)我一向?qū)捜荩憬闶情L(zhǎng),就應(yīng)該聽她的,再說,姐一個(gè)星期回來一次,爸媽當(dāng)然更心疼于她,這有什么好計(jì)較?倒是我對(duì)不起姐姐、爸爸。想明白了,愧疚的眼淚奪眶而出。

  晚飯時(shí)分,餐桌上空無一人,我洗了十個(gè)蕃茹,放在姐姐、爸爸的飯碗里,羞愧的淚水又奪眶而出……

  六年級(jí)的作文 18

  “不要笑,繼續(xù),讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對(duì)著我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場(chǎng)哭戲,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)的差錯(cuò),大家都噗嗤一聲笑了出來,文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個(gè)籃球,我們沒接住的話,那我們的任務(wù)就失敗了。

  其實(shí)細(xì)想一下,她說的“讓真情自然流露”,那會(huì)兒我們不正是要大聲地笑出來嗎?那樣才是真正的真情自然流露!可我們不敢說出我們這樣的猜想,我們得聽我們班文藝委員的,這樣我們排得這場(chǎng)戲才有望拿得我們這個(gè)年級(jí)的第一名。

  在我們排這場(chǎng)戲以來,她最愛說的就是這句“讓真情自然流露!闭f得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場(chǎng)戲是《雷雨》里面的片段,但是她把這場(chǎng)戲改成了一個(gè)反轉(zhuǎn)劇,還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無雨》。然而,她在實(shí)際排戲的過程中呢,又總是阻攔我們笑,說著我們要“讓真情自然流露”。

  不過我們最后還是選擇聽她的話,在哭的時(shí)候,哭得跟真的一樣,在笑的時(shí)候,笑得跟真的`一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒?dòng)都是她來操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級(jí)第一。

  我們的戲還在繼續(xù)排著,很多個(gè)我們出現(xiàn)差錯(cuò),想要笑的時(shí)候,都會(huì)立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現(xiàn)場(chǎng)里回蕩開來。說真的,那句話還挺像是一個(gè)導(dǎo)演會(huì)說的話的,她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一,說不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢!

  六年級(jí)的作文 19

  生活中有許許多多的淚,有痛苦的淚、歡喜的淚,悔恨的淚、感動(dòng)的淚……淚已經(jīng)和我們的生活融為一體了!

  小時(shí)候,我經(jīng)常犯錯(cuò),而且不長(zhǎng)記性,左耳進(jìn)右耳出,一而再再而。爸爸也從小很嚴(yán)厲,每次我犯下很大的錯(cuò)誤時(shí)他都會(huì)打我,輕則用力打幾下,重則打得我全身腫痛,每次我被打都會(huì)哇哇大叫,經(jīng)常被打哭,睡覺時(shí)總會(huì)心里極不平衡地流下眼淚,同時(shí)也經(jīng)常怨自己,很后悔早知道就不該那么做了。這是痛苦,后悔的淚。

  到了三年級(jí)的時(shí)候,我語文成績(jī)打小就很不好,一年級(jí)時(shí)才考70多分。爸媽既生氣又焦急,說我不認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此,也沒少罵我。一天,爸爸去語文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解我學(xué)習(xí)狀況。老師說我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,其實(shí)還有很大地潛力可以挖掘;氐郊,爸爸對(duì)我說:“兒子你要再認(rèn)真一點(diǎn),馬上就要面臨小學(xué)畢業(yè)了,以后你多做兩篇閱讀給老師看,讓老師給你評(píng)講。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定從此認(rèn)真學(xué)習(xí)語文。在老師的.細(xì)心輔導(dǎo)下,我在期末考試,語文竟然考到了100分,看著試卷上鮮紅的100分,我半天才回過神來。那一剎那間,所有的辛苦都化作了淚,那是歡喜的淚。

  前不久,我媽媽給了我五十元,讓我到外面吃早餐,我心中很開心,畢競(jìng)剩下的早餐錢就歸我了?僧(dāng)我蹦蹦跳跳地走在大街上的時(shí)候,看到了一個(gè)老氣丐在大街上乞討?吹剿律酪h褸,瘦骨嶙峋,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我的心都碎了,忍著饑餓將50元給了他。他連連道謝,飽含淚水。那是感動(dòng)的淚。

  這就是淚,和我們的生活永不分開。淚讓我們的情感更豐富,使我們的生活更加五彩繽紛。

  六年級(jí)的作文 20

  淚,大概我們都流過,它是我們情感的流露,或后悔,或悲傷,或喜悅,但我的每一次流淚都記憶深刻。

  我忘不了那一次因后悔而流的淚。我以前二年級(jí)的時(shí)候,喜歡不經(jīng)過別人同意就拿別人的東西。有一次,我又把沒經(jīng)過別人同意的筆帶回了家,家長(zhǎng)在家長(zhǎng)群里一個(gè)一個(gè)地詢問,最后還是媽媽從我的書包里找到了那支筆,事情才告一段落。當(dāng)時(shí)媽媽一邊打我,一邊教訓(xùn):“你要是再不經(jīng)過別人的同意,拿別人的東西,看我不把你的屁股打成一朵鮮紅的花來!薄拔以僖膊桓伊,嗚——”我像一只大花貓一樣哽咽著,流下了后悔的淚水。

  忘不了那一次因傷心而流淚。在五歲時(shí)養(yǎng)過一條狗,我們給她取名為旺旺,它全身雪白,走起路一搖一擺的,可愛極了。我特別喜歡跟旺旺在一起玩,每次都能玩很長(zhǎng)時(shí)間。它陪我度過了許多快樂的日子,可是后來它變得不愛吃東西了,整天沒精打采的。我問媽媽:“媽媽,這是怎么啦?”媽媽表情嚴(yán)肅地說:“旺旺老了,不能再繼續(xù)陪我們了!蔽乙幌氲揭珠_,不禁流下了淚水,這一次是悲傷的淚水。

  忘不了那一次因喜悅而流的淚。我不是特別喜歡跳舞,但是我還是參加了團(tuán)體舞蹈的比賽,離比賽只有三天了,我心里特別緊張,希望我們團(tuán)體能贏得金獎(jiǎng),這可是我唯一拿手的技能?我們?nèi)绻锌臻e時(shí)間的'話,就聚在一起練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,到了比賽那一天,在舞臺(tái)上,我們調(diào)整好了心態(tài),面帶微笑專注地跳舞,我們的動(dòng)作快、柔、美,最后我們一路過關(guān)斬將,竟得了亞洲國(guó)際青少年金獎(jiǎng)。聽到獲獎(jiǎng)消息的那一刻,我激動(dòng)地哭了,這一次是喜悅的淚水。

  每一次流淚的背后都有一個(gè)難忘的故事,我從這些故事中懂得了情感的珍貴,學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的一切,懂得了有付出才會(huì)有收獲的道理。

  六年級(jí)的作文 21

  星期天,我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園,看到一個(gè)釣魚的水池,五顏六色的魚兒在水里快活的游來游去。

  我說:“媽媽,我想釣魚。”

  媽媽說:“你肯定一條魚也釣不到,想釣到魚,簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)!眿寢専o情的拒絕了。

  我說:“媽媽,求求您了,我就釣這一次,就一次。”

  媽媽不情愿的說:“好吧!

  媽媽交了十元錢,老板給了我一根魚竿和一團(tuán)魚餌。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上,把魚鉤放到水里。等了一會(huì)兒,見魚沒上鉤兒,我就不耐煩了,就開始想動(dòng)。媽媽說:“不能動(dòng),你一動(dòng),小魚知道了就會(huì)跑了。”好吧,我可不想像小貓釣魚那樣。我又耐心地等了一會(huì)兒,嗯?什么東西?我突然感到手中的.魚竿好沉哪。媽媽說:“把魚竿兒提起來。”我提起來之后,驚奇的發(fā)現(xiàn),有一條魚在我的魚鉤上。哈哈,被我釣上來了吧。我把這條魚放到水盆兒里,然后又開始釣。

  我又等了一會(huì)兒,呀,又有一條魚上鉤了。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒,魚鱗金黃金黃的,這是一條黃花魚。哈哈,媽媽,你不是說我釣不到嗎,我都釣到兩條魚了。我心中暗暗得意。

  又有一條魚上鉤啦,嘻嘻,這是一條白色的魚。頭頂上有兩只大大的眼睛,魚鱗上還有一些紅色的斑點(diǎn)。

  就這樣,釣了一條又一條,短短十分鐘,我就釣上來了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓,嘴巴張得大大的,下巴都掉地上了。

  這件事兒已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,我卻還常常想起它。它告訴我一個(gè)道理:做什么事,只要專心耐心細(xì)心,就一定能成功。

  六年級(jí)的作文 22

  在大部分人的眼里,謊言多是邪惡的,但我認(rèn)為,凡事都有例外,謊言也有它好的一面。不信,就隨我來看看吧!

  那一天,我們一家去坐動(dòng)車,我和媽媽的位置是同一排,我的位置靠窗,媽媽的.位置則是在過道和窗戶之間。媽媽一看到我的位置,就想和我調(diào)換一下。那我當(dāng)然不同意了,這可是自己精挑細(xì)選的呢!這個(gè)緊挨窗戶的位置,往外面看,可以看到美麗的風(fēng)景。還沒等我答應(yīng),媽媽就一邊擠著笑臉,一邊直接坐到我的位子上。我獨(dú)自氣鼓鼓地叉著腰,怒目圓睜,一臉慍怒地瞪著媽媽。“哼”,我怒哼一聲,十分不情愿地坐在了她的位置上。

  由于正值夏天,車內(nèi)有空調(diào),車廂內(nèi)充滿著冷氣,但坐中間的人一開始并不覺得涼快,我夾在中間,只覺得兩邊的熱氣放肆地呼到我的臉上,真是讓人燥熱難耐。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)在我原來的那個(gè)位子上方正好有一個(gè)空調(diào)。哦,怪不得媽媽和我搶位子!我心中的怒火不免又往上提了提。媽媽注意到我灼熱的眼神,朝我邪魅一笑,而后閉上眼睛,做出一副很享受的樣子。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直要?dú)庹!感覺但凡給我一小粒火星,我就能原地爆炸!

  我一直留意著媽媽,打算伺機(jī)而動(dòng),一逮著機(jī)會(huì)就把位子搶回來。機(jī)會(huì)終于來了!媽媽離開了位置,應(yīng)該是去上洗手間了。我馬上站了起來,像捕捉獵物的獵狗一樣,“咻”地一下彈跳起來,而后在媽媽的位子安全降落。

  剛坐一會(huì)兒,我就被被凍得直哆嗦。只見頭上那個(gè)空調(diào)盯著我的頭吹,寒冷程度堪比北國(guó)冬天的寒風(fēng)。這我怎么頂?shù)米⊥郏±涞梦乙幌伦訌奈恢蒙媳钠饋,又坐回了自己的位子?/p>

  原來媽媽跟我搶位子是不想我著涼,而選擇讓自己承受寒冷。那享受的樣子原來是演給我看的。一切就是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的溫暖的、善意的謊言。

  六年級(jí)的作文 23

  這天早上,在我們班主任的辦公室門前,出現(xiàn)了兩條黑影,仔細(xì)一辯,原來是斌斌和陽陽。

  他們?cè)谀膬罕寂埽蟊笞分栮。不一?huì)兒,陽陽實(shí)在太累,停了下來,他主動(dòng)向斌斌道了歉,斌斌滿是得意。就在這時(shí),一位三班的男同學(xué)跑過來將斌斌推倒在地,斌斌的眼睛當(dāng)場(chǎng)一磕,疼痛難忍。剛想動(dòng)手反擊,見那人人高馬大的,就帶著陽陽逃回了教室。

  這幾節(jié)課,斌斌表面好像沒有什么事,其實(shí)他的心早已飛到了外面,滿腦子里策劃著驚天動(dòng)地的復(fù)仇計(jì)劃。中午,斌斌向身后的好友濤濤傾訴了一切,想讓他去樓上找他哥哥幫忙,濤濤心想:朋友之事不可不幫,于是爽快地答應(yīng)了,連忙上樓去叫,可卻撲了個(gè)空。斌斌退而求其次,只能請(qǐng)班里的壯士重出江湖。他請(qǐng)了老吳、老袁等人速奔四樓。老袁頭腦簡(jiǎn)單,天生就缺一根筋,除了打架其他一樣不會(huì),是班主任沈老師的一號(hào)頭疼人物。他見那人就飛奔上去廝殺,你一拳,我一腳,三下兩下,那人就被老袁一下子打倒在地。雙竹一個(gè)箭步?jīng)_上去想把那人拉起來,可那人正在氣頭上,不但不接受,還打雙竹泄氣,雙竹一時(shí)忍不住氣,也開始廝殺起來。那人以寡敵眾,已經(jīng)堅(jiān)持不住了。

  就在他們打得正甘之時(shí),在一旁觀戰(zhàn)的老柴突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人斌斌不見了,急忙去勸解眾人。可憐的.老袁居然不知道自己已經(jīng)變成了斌斌復(fù)仇的傀儡,好像要把這個(gè)學(xué)期受過的罪全算在這個(gè)人身上。不管老柴怎么百般勸阻都沒用,過了許久,硝煙總算滅了,那人落荒而逃。

  還好,無人員傷亡。

  這件事一下子就傳到了班主任耳里,班主任以課堂為法庭,邀請(qǐng)我們?yōu)榕銓張F(tuán),自己親任法官,將事情的來龍去脈了解透徹,一一為他們定奪“罪行”。

  六年級(jí)的作文 24

  我家門前的桂花樹開花了,正所謂“金秋丹桂,十里飄香!蔽覌寢屆翡J的鼻子和明亮的眼睛早已察覺到桂花的旺盛開放。

  一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)媽媽問我:“你注意到我們樓前的桂花開了嗎?”我驚訝地回答:“什么?桂花開了?”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“世界上缺少的不是美,而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我想,你應(yīng)該去看看那些美麗的桂花!

  媽媽的話讓我感觸良多,我來到陽臺(tái)欣賞起那兩棵生機(jī)勃勃的桂花樹,我仿佛看到了花的海洋,哇!袖珍型的金黃小花真是成千盈百,無處不在。一陣風(fēng)吹來,枝葉間、半空中、草地上、泥土里都有可愛的桂花在翩翩起舞,真是讓人心馳神往、魂?duì)繅?mèng)縈。更讓人陶醉的是桂花那沁人心脾的香味,桂花香不是濃香,而是一種清香,甜甜的、淡淡的,它是那樣的輕描淡寫,那樣的詩(shī)情畫意,那樣的舒緩綿長(zhǎng)……真是花中名副其實(shí)、不折不扣的“小清新”。

  又有一天,我看見了一個(gè)路人收集了許多桂花帶回家去,我知道桂花渾身是寶,可以做花蜜、泡茶、包團(tuán)子、做桂花糕……又過了七八天,一天傍晚我做完作業(yè),興致勃勃地跑出去看桂花樹,然而令人大吃一驚的是,那滿樹金黃色的小花已變成了咖啡色墜落在地上,見到這悲愴的一幕,我的世界仿佛變得死氣沉沉,一陣悲憫過后,泰戈?duì)柕脑?shī)句在我耳邊響起,這仿佛也是桂花自己在訴說:“我相信自己,死時(shí)如同靜美的.秋日落葉,不盛不亂,姿態(tài)如煙。即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然,玄之又玄!

  古人云“物以稀為貴”,我想,桂花的珍貴不僅在于它斗艷的美麗和撲鼻的香氣,更在于它“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神!

  六年級(jí)的作文 25

  淚是什么?淚是一種晶瑩而透明的液體。

  它有的豐富的內(nèi)涵。淚,是你做錯(cuò)了事被父母生氣被打的淚,是被老師批評(píng)而掉下的淚……

  可這些淚,不知為何,都忘了,就只有一次的淚還深深記著。

  放學(xué)回家,我第一件事就是擦護(hù)手霜。我那雙手啊,一根根血絲都清楚看見。我甩著手跑進(jìn)書房,扭開了護(hù)手霜。哇,好香!

  “宜兒,吃點(diǎn)橙子吧!眿寢尪酥P子走進(jìn)來!昂!蔽疑爝^手接了一塊橙子。無意間,眼神停留在那一雙手上。那是怎樣的一雙手啊:皮膚裂開,上面有無數(shù)個(gè)小白點(diǎn),大拇指彎曲著,拇指深處有一道血口子。

  整個(gè)手腫成了什么樣子啊……我愣住了,心里涌起一股不知名的感受。

  “媽媽。”我忍住快要奔騰而出的淚,轉(zhuǎn)頭,伸出手拿我的護(hù)手霜。

  “不用了的,沒事。”媽媽連忙把手塞回了口袋。

  “不行,伸過來!蔽夷笾o(hù)手霜嗚咽著說。

  “嗯。”媽媽把手伸過來說。

  我旋開了蓋子,低頭將護(hù)手霜細(xì)細(xì)擦在了她手背上。媽媽皺了皺眉,扭頭不再看我,發(fā)出了“吱”的聲音。

  “很疼吧……”我再也忍不住淚,任由它滴下來。

  媽媽啊,她早上五點(diǎn)鐘起床,做飯給我吃,安頓完我后又要忙洗衣,又要去買東西……

  這雙手里,不僅有媽媽的疼,還有我心中的淚。

  “擦好了。”我松開媽媽的手,低身拿作業(yè)去了。媽媽起身又去干活了。

  我趴到桌上,大滴大滴的.淚滴濕了我的右衫。我決定了,每日為母親擦一次護(hù)手霜!我擦干臉上的淚,舉起筆,寫下了第一個(gè)字。

  那一次的淚,不只是見了媽媽那手而哭。這次哭,也開啟了我的成長(zhǎng)之路……

  六年級(jí)的作文 26

  貌似等了很久,天色才逐漸陰暗下來。

  六點(diǎn)半了,爸爸騎著摩托車去插燈了,我和媽媽留在家里。

  實(shí)在是閑得沒事了,我和鄰居家的大姐姐打起了羽毛球。我打得很賣力,直到打得汗流浹背時(shí),媽媽才叫我別打了。這時(shí)爸爸也回來了。

  媽媽拿來干毛巾,墊在我背后。

  我轉(zhuǎn)過頭問爸爸,“等會(huì)兒干什么呢?”爸爸不以為然地說:“干什么?吃飯、洗澡,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呀!你以為要干什么?”我有些詫異:“什么?那、那什么時(shí)候放鞭呢?”爸爸咯咯地笑著說:“你說呢?12點(diǎn)鐘的時(shí)候吧!”原來如此,我頓時(shí)松了一口氣。

  很快的,我吃了飯,洗了澡,和爸爸媽媽一起歪在床上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。只是心里有點(diǎn)疑問,除了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)以外,到此時(shí)我還沒有一點(diǎn)大年三十的感覺呢!

  春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)好多歌呀,很快媽媽就睡著了,爸爸也是迷迷糊糊的了,而我卻還一直清醒著,我還等著去放鞭呢!

  終于——還沒到12點(diǎn),我就按捺不住,爬起床來跑到外面去放鞭。

  夜晚還是一樣地寧?kù)o,可沒過多久這寧?kù)o就被打破了。煙花終于飛上了天空,整個(gè)天空時(shí)而紅,時(shí)而黃,五彩繽紛,美麗極了,精彩極了。

  可是沒有人,我沒看見一個(gè)人。只有煙花在表演著稍縱即逝的美麗,只有炮竹在打破夜晚的安謐。抬起頭,我也沒看見一顆星星。

  我買了一種小煙花,點(diǎn)燃后像一顆美麗的小星星,向外放射著光芒。

  我小心翼翼的將它點(diǎn)燃,沒過多久它就消失了,無影無蹤。

  它的生命大概沒有天上的小星星長(zhǎng)吧!我嘆一口氣,想到。

  實(shí)在是沒意思了,也沒有再玩下去的.必要了。我走進(jìn)家門,輕輕地關(guān)上了門。躺在床上,一會(huì)兒就睡了。

  夜晚,依舊被五彩的煙花渲染著。

  大年三十放的不是煙花,是寂寞呀!

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