【精華】六年級(jí)的作文300字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
她們，曾經(jīng)形影不離，我為此感到孤獨(dú)，可——現(xiàn)在她們形同陌路，我卻感到憂慮……
在五年級(jí)的時(shí)候，她們是最好的朋友，整天出雙入對(duì)，把孤獨(dú)的我丟在一邊，我十分寂寞，心中總想：她們什么時(shí)候的感情才會(huì)差一點(diǎn)呢？什么時(shí)候才會(huì)理會(huì)我呢？這問(wèn)題困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間，但，終究得不到解決……
在六年級(jí)的時(shí)候，我不知她們?cè)趺戳�，互不搭理，一了解，才知道她們因一些小事情而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，我想：這回她們總不會(huì)不理我了吧！可，就在這時(shí)，她們宣布絕交，要我在她們兩個(gè)人中作出抉擇，我不知所措，不知昔日的好友竟會(huì)搞成這樣，她們都是我的好朋友，我不知該如何抉擇，只得做個(gè)“雙面膠”。后來(lái)，我常常想：她們能不能變回以前那樣，形影不離呢？我不知道，就這樣，我在茫然中過(guò)了7個(gè)星期……
我真心地希望她們能和好，是真正的，而不是三分鐘熱度。
六年級(jí)的作文300字 篇2
一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造就人的一生，如果沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成功不了。
有一次，一個(gè)好的習(xí)慣幫了我大忙。
平時(shí)我有時(shí)常聽讀英語(yǔ)或溫故英語(yǔ)課本的習(xí)慣，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是要經(jīng)常練習(xí)或復(fù)習(xí)的，如果時(shí)間長(zhǎng)了不讀，就會(huì)忘掉許多內(nèi)容與知識(shí)。還有，就是達(dá)到溫故而知新的目的，學(xué)習(xí)過(guò)的東西如果反復(fù)去練習(xí)，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。而事情就發(fā)生在今年的期末英語(yǔ)考試期間。復(fù)習(xí)階段，我的英語(yǔ)聽讀更是認(rèn)真。在一次聽讀中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的單詞，我再仔細(xì)一看，這可是書中的重點(diǎn)單詞啊！我趕快打開錄音機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)這個(gè)單詞。原來(lái)，是在學(xué)習(xí)時(shí)疏忽了這個(gè)單詞，幸虧我即時(shí)發(fā)現(xiàn)�？荚嚂r(shí)，出現(xiàn)了這個(gè)單詞的考核，占一分�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我得了全班第一，99分，而第二名與我僅僅相差0.5分，98.5分，如果我做錯(cuò)了這道題，我的最終成績(jī)將會(huì)是98分。最后，還是要?dú)w功于聽讀英語(yǔ)的好習(xí)慣呀！如果不是這小小的1分我也是不可能得到“第一名”這個(gè)榮譽(yù)的稱號(hào)呀！
所以，我不僅要把現(xiàn)有的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，還要培養(yǎng)出更多的好習(xí)慣。
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天， 洪老師帶我們?nèi)|湖秋游。 經(jīng)過(guò)了一座拱橋，里面就是東湖了，一進(jìn)門就看到一片茂盛的竹林，對(duì)面有許多奇形怪狀的.假山，有趣極了！上面還有一棵松樹，樹上結(jié)滿了松果。我們又經(jīng)過(guò)一座橋，洪老師把我們帶到走廊上說(shuō)：“你們坐在這里一邊吃零食，一邊欣賞周圍的風(fēng)景�！�
這時(shí)，我看見湖水在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，那一道道波光猶如一顆顆明亮的星星在閃動(dòng)，發(fā)出璀璨的光芒，望著這種景色，我好像被帶進(jìn)了星的世界，無(wú)數(shù)顆星星把我團(tuán)團(tuán)圍住，那一雙雙頑皮的眼睛一眨一眨的，像是跟我捉迷藏。湖邊的一棵棵柳樹搖著綠色的找辮子，好像對(duì)著明鏡般的湖水梳妝打扮呢！湖里的魚兒在悠閑地游著，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有的挨挨擠擠，好像在竊竊私語(yǔ)。 接著老師說(shuō)帶我們?nèi)タ纯兹�，在那里我看見有幾只孔雀和一群白白的鴨子，都說(shuō)孔雀比美麗它就會(huì)開出美麗的翅膀，有的同學(xué)不住地?fù)]著紅領(lǐng)巾，有的同學(xué)把自己的零食扔給它吃，想盡辦法讓它開屏，奇怪的是孔雀不但不開屏，反而逃走了。
同學(xué)們非常好奇，就問(wèn)老師：“孔雀為什么不開屏呢？”老師說(shuō)：“有可能天氣太冷了呢！” 這就是美麗的東湖，它有說(shuō)不完的地方，如果你沒(méi)有去的話，一定要去哦！
六年級(jí)的作文300字 篇4
魚兒感謝河水，是河水讓它自由自在地游；小草感謝雨水，是雨水讓它們變得翠綠；花兒感謝泥土，是泥土給了它們生命的色彩；而我要感謝母親，是母親給了我生命；
母親，在我的童年回憶中，母親是親切的，是溫暖的。那時(shí)候的媽媽時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我，像一把傘。
有一次，爸爸出差不在家，媽媽發(fā)了高燒，醫(yī)生說(shuō)，必須打針輸液。
打針的時(shí)候，醫(yī)生為媽媽安排了一張床，我就在一旁守著。媽媽說(shuō)：“要不你去玩吧？”
我說(shuō)：“媽媽，我是個(gè)男子漢了，我守著您！以前，我生病都是您看著我，現(xiàn)在讓我照顧您！”
我給媽媽輕輕蓋上被子，媽媽合上眼睛睡著了，我眼睛一眨不眨地盯著輸液瓶，快打完的時(shí)候就叫醫(yī)生換上新的。等四個(gè)瓶子里的藥水都打完，我才輕輕叫醒媽媽。這個(gè)時(shí)候我才明白，媽媽以前照顧生病的我是多么辛苦啊！
后來(lái)爸爸回來(lái)了，媽媽笑著和爸爸描述我照顧她的事情。那笑是快樂(lè)的，笑的像花一樣燦爛。��！親愛的媽媽，兒子的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛就讓您如此滿足��！
媽媽，小時(shí)候您是我生命里的大傘，為我遮風(fēng)擋雨，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，讓我來(lái)好好照顧你吧！以后我要為您撐起生命中的傘，成為您堅(jiān)實(shí)的依靠！
六年級(jí)的作文300字 篇5
夜已深了，天正寒冷
探頭尋找星光的痕跡
發(fā)現(xiàn)天空布滿陰云
窗頭的嘆息抑不過(guò)無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)
正如黯淡的燈光抑不過(guò)無(wú)窮的夜
蜷回屋內(nèi)，不再感受風(fēng)兒的冰抑或夜的暗
屋內(nèi)還有一盞并不明亮的燈
風(fēng)在徘徊飄蕩，
繞過(guò)清脆的風(fēng)鈴
尋找著最后一片綠葉
不過(guò)華樹的葉子已被全部清空
早已注定無(wú)功而返
黯淡的光中
亂糟糟的房間
堆積著許多物品
卻都不能幫我看見星天
只是霸占著空間
讓房間更糟
初冬的第一場(chǎng)雪開始降臨人間
乘著寧?kù)o，冰寒的夜幕
似乎想再把世界的溫度下降一成
還記得，安徒生的童話
鋪滿碎冰的街道
赤著腳的小女孩
蜷縮在一起
幻想著火光中的烤爐
玻璃窗上的些許結(jié)晶是寒冷的杰作
重疊在現(xiàn)實(shí)中的虛像
只是因?yàn)槟钕胩?/p>
夢(mèng)幻和總是一對(duì)平行線無(wú)法相交
正如牛郎和織女之間總是隔著天河的距離
無(wú)法期望流星劃過(guò)的璀璨
夢(mèng)想成真的童話
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