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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-25 16:41:58 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)作文300字匯總10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級(jí)作文300字匯總10篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  馬小跳家里來(lái)了一個(gè)不速之客—杜真子。她是姨媽家的女兒,姨媽去國(guó)外了,所以讓杜真子借住在馬小跳家。

  可自從杜真子來(lái)了以后,經(jīng)常和馬小跳吵嘴,還強(qiáng)占了他的房間,馬小跳的生活一下子亂套了。更令人驚訝的是,杜真子還帶來(lái)了一個(gè)會(huì)笑的貓,是很可怕的冷笑。

  有一次,正在吃晚飯的時(shí)候,媽媽說(shuō),想讓杜真子做女兒,杜真子開(kāi)玩笑地說(shuō):“如果想讓我做你們的女兒,那就不能要馬小跳!”馬小跳當(dāng)真了,一氣之下,跑出了家。全家人都出來(lái)找馬小跳,終于在廁所旁邊找到了馬小跳。經(jīng)過(guò)這一次,杜真子再也不和馬小跳吵嘴了,連那只貓也很友善地對(duì)待馬小跳。

  后來(lái),姨媽回來(lái)了,要將杜真子接走了。全家人都出來(lái)送杜真子,唯有馬小跳,在陽(yáng)臺(tái)上默默地目送著杜真子,因?yàn)轳R小跳已經(jīng)開(kāi)始懷念杜真子了。

  讀完這本書,讓我想起了我和我的濤濤弟弟,雖然以前我們兩個(gè)經(jīng)常吵架,甚至打架,但我們還是好哥們!我明白了,不管是家人,還是朋友之間,無(wú)論發(fā)生什么不愉快的事情,都要學(xué)會(huì)包容和理解,這樣,才是永遠(yuǎn)的家人和朋友!

六年級(jí)作文300字 篇2

  每當(dāng)我進(jìn)入沉思,首先想到的是——90年后的中國(guó)是什么樣的?

  90年后呢?我們的國(guó)家一定會(huì)成為一個(gè)科學(xué)城。那時(shí)候,科學(xué)家們一定會(huì)制作出一種長(zhǎng)生不老的藥,還有機(jī)器人、宇宙飛船。時(shí)候,我們會(huì)活到100歲也不老,也是可隨著自己的意愿干事,想干什么就干什么。

  首先,我會(huì)給自己造一座美麗的城堡,城堡里無(wú)所不有。在城堡里,我想吃什么,想做什么,只要讓機(jī)器人給我做就可以了。早晨7點(diǎn)多鐘,我們睡完覺(jué)剛起來(lái)。機(jī)器人端著洗臉?biāo)畞?lái)讓我們洗臉。洗完臉過(guò)后,它就把早飯做好,給我們端來(lái)。

  還有,機(jī)器人可以看家。未來(lái)一百年的家庭,每個(gè)家庭都會(huì)有“指紋器”。就是讓主人把自己的手指紋錄到電腦中,那么,機(jī)器人就知道是不是主人回來(lái)了。這樣,小偷就不能偷東西了。

  90年后,我家里頭的電視機(jī)還可以掛在墻上看,絲毫不比電影院差。旁邊還可以放兩個(gè)小電視機(jī),這樣子三個(gè)人就可以一起看了。

  90年后,中國(guó)變得非常的強(qiáng)大,國(guó)外的人很尊重中國(guó),再也不敢欺負(fù)中國(guó)。

六年級(jí)作文300字 篇3

  今天我?guī)е藗(gè)多月的孩子去坐車。對(duì)了,我聽(tīng)樓下的大媽說(shuō)車站新開(kāi)辟了一個(gè)母子上車站,今天一定去試一試。

  來(lái)到車站,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)人排在那里了,走近一看居然是幾個(gè)年輕男人。我以為是我走錯(cuò)了,可看了看牌子,確實(shí)是母子上車處呀!我迷惑了,他們難道不識(shí)字嗎?

  可是第一個(gè)胖子,穿著厚實(shí)的大皮襖,一看就是個(gè)大老板,不應(yīng)該不識(shí)字呀!可他心安理得的站在哪。那個(gè)胖子看見(jiàn)我在盯著他,對(duì)我大聲嚷道:“去去去,看什么看!”第二個(gè)人戴著大軍帽,穿著大衣,難道他是軍人嗎?可軍人不應(yīng)該讓位嗎?他卻緊閉著雙眼,一幅“不是我不識(shí)字,只應(yīng)我沒(méi)看見(jiàn)!”的樣子,虧他想的出這種掩耳盜鈴的行為。我氣憤極了。

  在那個(gè)大個(gè)子軍人身后有一個(gè)身著小棉襖的小個(gè)子老人,精神抖擻卻一臉若無(wú)其事的站在“母子上車站!

  看著冷得號(hào)啕大哭的孩子,又看著那些冷漠的人,我不明白他們到底是真文盲還是假文盲。

六年級(jí)作文300字 篇4

  半夜,我正在家里全神貫注地看著電視,猛然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人興奮地大叫:“下雪了,快來(lái)看呀!”我匆忙打開(kāi)電視,飛快地沖下樓去,只見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨之中,銀白色的“珍珠”漫天灑落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。

  雪先是零寥落落地夾在雨中,逐漸地越來(lái)越大。雪花片片,輕輕地飄落下來(lái),有的淘氣地落外行人的衣服上,有的乘你不細(xì)致,放肆地在你臉上“親”一下,那滋味涼涼的,甜甜的,叫人流連,讓人難忘!

  咦!雪是什么味道呢?想到這里,我不禁抬開(kāi)始,伸開(kāi)嘴巴,正巧有一片小雪花落進(jìn)了我的嘴里。剎那間,一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個(gè)口腔,居然還帶著一絲甜甜的味道。哦!我驚喜地發(fā)明雪原來(lái)也是有味道的。

  看看腕表,呀!該去上學(xué)了,我仰面看看密密蒙蒙的天空,高興地背上書包,迎著漫天飛雪,淺笑著走向?qū)W校……

六年級(jí)作文300字 篇5

  我愛(ài)兔,也愛(ài)養(yǎng)兔,卻沒(méi)成為養(yǎng)兔專家。

  在我家的院子里有一個(gè)兔窩,每到陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,都有會(huì)瞧見(jiàn)一兩只小白兔,耳邊不時(shí)傳來(lái)“吱吱吱”的聲音,知道嗎?這可是我家的小白練歌侯呢。一放學(xué)回到家里,總能聽(tīng)到這種奇妙的“交響曲”。本來(lái)今天我的心情很壞,可一聽(tīng)到它的聲音我的煩惱就煙消云散了。

  我家的小白長(zhǎng)得很可愛(ài)。那高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)地耳朵,紅紅的眼睛,加上一身雪白的茸毛,你說(shuō)可愛(ài)不可愛(ài)?我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有一只小白兔長(zhǎng)得很丑陋,它聽(tīng)別人說(shuō)有一個(gè)地方可以讓人變漂亮,這個(gè)地方就是——彩虹島。于是,它就去了,在它回來(lái)的路上,它向自己的同伴打招呼,可同伴都不認(rèn)識(shí)它了,它傷心地在屋里哭了三天三夜,結(jié)果哭成了紅眼睛。

六年級(jí)作文300字 篇6

  天天與您朝夕相處的學(xué)生為您寫信,您不會(huì)大吃一驚吧!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”您剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,我讀三年級(jí),當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,第一單元測(cè)試的時(shí)候只考了76分,但是您在我的試卷上寫“加油,繼續(xù)努力!”并在這句話的后面畫上了一張笑臉。我已經(jīng)知道了您的意思。第二單元的考試快到了,我認(rèn)真復(fù)習(xí),信心百倍地迎接考試。

  考試結(jié)束了,老師在課堂上宣讀了第二單元的考試成績(jī):“孔令俊94、黎欣96、陳卓86......”我覺(jué)得這不是我最好的成績(jī),當(dāng)我看著您的時(shí)候,您笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  轉(zhuǎn)眼一瞬間,第三單元考試就要到了。在這次考試時(shí),我仔細(xì)地做試卷。過(guò)了三天,您在班上說(shuō):“陳卓非常棒,考了96分!”我看著試卷上您寫的三個(gè)通紅的大字“非常棒!”當(dāng)時(shí),我噙著眼淚,激動(dòng)不已,是您給了我學(xué)習(xí)的信心,讓我考了高分!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“辛苦了!”當(dāng)我們做美夢(mèng)的時(shí)候,您卻拖著疲憊的身軀為我們備課和批改作業(yè)。您就像一支蠟燭,不斷燃燒自己,照亮您親愛(ài)的學(xué)生。

  老師,謝謝您!是您給了我學(xué)習(xí)的信心,我將以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

六年級(jí)作文300字 篇7

  秋,悄無(wú)聲息地走了。冬,也悄無(wú)聲息地來(lái)了。

  農(nóng)民伯伯收割了一秋的稻谷,只留下了披著一件雪白大衣的土地,雪下了,萬(wàn)物都靜止了,蛇卷縮一團(tuán),靜靜地睡了,小青蛙不再在池塘里預(yù)備冬天的到來(lái)。人們談?wù)撝衲昵锛镜拇筘S收,一家子座在炕頭邊,有說(shuō)有笑,小孩子們穿著棉衣,戴著手套在屋外嬉戲著,打著雪仗,堆著雪人。

  不一會(huì)兒,鵝毛般的大雪從冬姑娘的衣裙里飄落下來(lái),如從天堂掉下來(lái)的精靈,帶著給人們幸福,撒在世界各地。在天上,冬姑娘在那茫茫無(wú)邊的天空于冰雪共舞,與雪花歌唱。

  冬!是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)休息欣賞的時(shí)節(jié),作為四季最后一季,必然有著美麗的風(fēng)景,望著那披著白衣的大山,望著那白茫茫的`雪地,烤著那燒得火旺旺的壁爐,看著小孩跳著唱著試圖抓住那純潔的雪花時(shí)。又是多么地輕松。吃著自己辛勤勞作的食物,又是多么的自豪。

  冬,一個(gè)純潔的季節(jié),一個(gè)洗凈自身勞累的季節(jié),她還有著一年中最最熱鬧的節(jié)日,她象征著一個(gè)純潔而美麗的心靈,感染著眾多勞累的人們。

  你說(shuō),冬天美麗嗎?

六年級(jí)作文300字 篇8

  秋天,像是一位有神奇魔力的摩術(shù)師。它拿著摩術(shù)棒一揮,就把大的變成了豐收的樂(lè)園。

  來(lái)到農(nóng)田,它把摩術(shù)棒一揮,水稻田變成了金色海洋。

  來(lái)到花園,丁香花開(kāi)了,桂花開(kāi)了。它還給菊花穿上了新衣服,有紅的、有白的、黃的等等。菊花的外形,更是多種多樣,有圓形,有蛪爪形,單層的多層的你挨我,我擠你爭(zhēng)奇斗艷。

  來(lái)到果園,它用摩術(shù)棒一揮,金黃的柿子成熟了,紅彤彤的蘋果成熟了,紫色葡萄也成熟了……果農(nóng)伯伯在歡慶豐收喜悅。

  來(lái)到樹(shù)林中,梧桐樹(shù)、槐樹(shù)、楊樹(shù)等樹(shù)枝,舞動(dòng)著美麗的舞姿,一片片葉子慢慢飄落,形成天然的地毯。你看到了一定想在上面打滾,傾聽(tīng)它發(fā)出“咯滋”的聲響。

  樹(shù)叢中,小松鼠正在存松果,黑熊在拼命地吃魚(yú)。蛇、青蛙這些小動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過(guò)冬食物呢!

  秋風(fēng)涼爽涼爽的,它沒(méi)有夏天的炎熱,春天的潮濕,它溫柔地吹黃了銀杏,吹紅了楓葉,吹綠了松柏,又將小草吹成了褐色,大地上黃燦燦的銀杏像一位位高挑的模特;鸺t火紅的楓樹(shù)林,蒼勁的柏樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)巨大的花園,又像畫家手里的調(diào)色板,色彩艷麗豐富。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它那秋高氣爽。愛(ài)它那香飄四野,愛(ài)它那云淡日麗,更愛(ài)秋天人們燦爛的笑容。

六年級(jí)作文300字 篇9

  我每天吃著媽媽做的飯,感覺(jué)很香。我就想,什么時(shí)候我也能讓媽媽吃上我做的飯呢?

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,星期天早上,我從美夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,跑到廚房一看,桌子上有張留言條:妞,媽媽去體育場(chǎng)了,一會(huì)回來(lái)做飯。哈哈,正好我可以嘗試一下做飯了。我開(kāi)始忙碌起來(lái)了,學(xué)著媽媽做飯的方法,我先往鍋里接了些水,放在電磁爐上,打開(kāi)燒水按鈕。接著在碗里打了五個(gè)雞蛋,用筷子攪勻,水燒開(kāi)了,我把雞蛋慢慢倒進(jìn)鍋里。當(dāng)雞蛋水再次沸騰起來(lái),飯就做成了。

  我做了一鍋雞蛋湯,心里想著媽媽來(lái)家會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我?正想著,門開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,我高興地說(shuō):“媽,嘗嘗我做的飯!眿寢尲润@訝又高興,一邊吃一邊稱贊:“淋達(dá),你做的飯真好吃!甭(tīng)了媽媽的話,我心里像吃了蜜一樣甜。

  雖然第一次做飯,我沒(méi)有掌握好水的多少,做了一鍋雞蛋湯,可是,我心里卻很高興。今后,我要多幫媽媽做家務(wù)。

六年級(jí)作文300字 篇10

  在一個(gè)炎執(zhí)的夏天,一些同正在學(xué)校上課。馬上就要放學(xué)了,老天爺就像變了臉?biāo)频模鋈魂幵泼懿,下起了雨。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)了,同學(xué)們沒(méi)有帶傘,縮在學(xué)校門口盼望著雨停?捎陞s一直沒(méi)停。

  這時(shí),在雨中,不知是誰(shuí)喊了一聲,“看,那是什么?”只見(jiàn)遠(yuǎn)方一些彩色的小點(diǎn),紅的、黃的、綠的、紫的地漸漸的飄過(guò)來(lái)。仔細(xì)一看,“哇,是爸爸媽媽!币恍┩瑢W(xué)們大叫起來(lái)。傘也越來(lái)越多,高的人、低的人,各式各樣的傘數(shù)也數(shù)不清楚,形成了一堵“人傘墻”。

  想想看,在傘下焦急尋找孩子的家長(zhǎng)們,他們就像“人潮”一樣涌向目標(biāo):自己的孩子!他們的傘向前移動(dòng),就像一朵會(huì)動(dòng)的大花朵,把自己的芳香盡力地散發(fā)出來(lái),變成一把巨大的“愛(ài)心吸盤”,把同學(xué)們的目光吸過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲“爸爸”、“媽媽”的叫聲……

  漸漸的,人群散了,大花朵似的花瓣也一片片的離開(kāi)了,他們都飛到了溫暖的家中。

  這是一件小事,一件很小很小的事,但是,在雨中的愛(ài),一朵愛(ài)心花,它們會(huì)永遠(yuǎn)藏在雨公公心里,藏在我心里,我相信,你們也會(huì)記住的,對(duì)嗎?

  雨依然“嘀嘀嗒嗒……”

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