【精華】六年級(jí)的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
有一次，我出去玩，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)朋友下來(lái)，他們都在家里玩。我很不開(kāi)心，希望在院子里面散步能找到我的朋友。我心想如果出現(xiàn)了一個(gè)朋友那該多好呀!正在我正想著的時(shí)候，一陣熟悉的歡笑吹我的耳朵里。我不假思索連忙跑了過(guò)去。
原來(lái)是一群小孩子正在玩抓人呢!他們有說(shuō)有笑開(kāi)心極了。他們有點(diǎn)躲在草叢里，有點(diǎn)藏在樹(shù)上或樹(shù)下，還有的去挑釁抓人的。這時(shí)又有一個(gè)人下來(lái)了，“太好了!他帶了足球，我們一起踢足球嘍!”大家歡快的叫道，于是他們又開(kāi)始踢足球。
他們踢的多開(kāi)心啊!我被他們快樂(lè)的游戲所陶醉了，我似乎回到原來(lái)和我的好朋友做游戲的美好時(shí)光，我們也玩抓人，我們也玩足球，在玩的時(shí)候，我覺(jué)得我是世界上最幸福的一個(gè)人，我要好好珍惜。
有一次，我和我的朋友玩捉迷藏，我想最危險(xiǎn)的地方就是最不容易發(fā)現(xiàn)的地方。我就躲在大鐵樹(shù)后面，因?yàn)樗x回摸的地點(diǎn)步遠(yuǎn)，盡管鐵樹(shù)很扎人，但堅(jiān)持就是勝利，抓人的四周望了望向那邊跑去，我急忙向回摸地點(diǎn)跑去，正當(dāng)我快摸到的時(shí)候，一個(gè)手碰到我。原來(lái)是當(dāng)摸的，他笑道：“哈哈你被抓到了!我失望極了。
就在那一瞬間，這事成了我的美好回憶。
六年級(jí)的作文 篇2
翠綠的大幕拉開(kāi)了，春姑娘邁著輕快的步伐穿梭在光禿禿的大樹(shù)之間，所過(guò)之處，都是一片綠油油的光景。
這時(shí)小草冒出了光滑、柔美的身軀，仿佛是在微風(fēng)中舞蹈，桃園中的桃花斷斷續(xù)續(xù)地開(kāi)出了粉紅的花瓣。柳姑娘一邊梳理著長(zhǎng)發(fā)，一邊吸收河水給她帶來(lái)的養(yǎng)分。在小溪中，成群的蝦米在水中游戲，你躲我藏地，可好玩了。就連小蝌蚪也來(lái)參加玩耍，你追我趕，有時(shí)還鉆進(jìn)石頭縫中呢！
春雨滋潤(rùn)了大地，春筍小心翼翼地張望著四周，冬眠的小動(dòng)物也新奇地張望著一個(gè)冬天沒(méi)見(jiàn)的世界。松鼠在松樹(shù)上活動(dòng)筋骨；蛇出來(lái)尋找它新的住所；刺猬也來(lái)尋找它的住所了；青蛙蹦蹦跳跳地沖入小溪，痛快地洗了個(gè)澡，再站在荷葉之上，呼喚他的同伴。
春姑娘所過(guò)之處，一片綠油油，就是那么得生機(jī)，那么得有活力。走過(guò)竹林，頭頂?shù)闹窕钕褚豁敶蟮恼陉?yáng)帽，那一根根粗壯的竹竿，如同一根又一根通天棍。
春天的氣息慢慢變淡，但只要你有一顆仔細(xì)的心，你就可以觀察到春天的氣息。讓我們?cè)谏街袑殻谏街袑ふ掖禾炷强少F的、珍貴的氣息。
六年級(jí)的作文 篇3
中學(xué)的前面是山，后面是山，左面是山，右面還是山。大山像如來(lái)的巨手，把中學(xué)托于掌心，同時(shí)也像一道道厚厚的屏障，阻隔了孩子們的視野，更阻隔了春天里，從山外吹進(jìn)的花香。
還記得去年七月我們一行三人來(lái)到這堪稱是古夜郎之都的可樂(lè)時(shí)，沿途幾個(gè)小時(shí)的山路早已把心中的激動(dòng)之情顛簸得一干二凈。到達(dá)目的地了，當(dāng)看到學(xué)校像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，坐在山坡下喘著粗氣時(shí)，我們的心情便像校園內(nèi)起伏不平的場(chǎng)地上長(zhǎng)出的荒草一般，微風(fēng)拂過(guò)后，散落在腳下的，便是夏末秋初的無(wú)限凄涼。
好在我們都來(lái)自農(nóng)村，都能吃苦。很快幾適應(yīng)了這里的生活，且工作起來(lái)也比較順利。這里不是繁華的大都市，卻有著都市里所沒(méi)有的淳樸和閑適；這里沒(méi)有波瀾壯闊的大海，卻有著大海的蔚藍(lán)和溫馨。每天和太陽(yáng)一起起床，和星星同枕合眠，像生活在銀河岸邊，聽(tīng)淘聲在夢(mèng)中輕吼，望浩月在天際回環(huán)。覺(jué)得一個(gè)人活著，就應(yīng)該雙手捧著陽(yáng)光，撒向每一個(gè)需要的地方。這樣想著，這樣做著，內(nèi)心深處便多了一份帶笑的慰藉和一份淡泊的高遠(yuǎn)。
懷著這份心情，我們度過(guò)了秋天，飄過(guò)了冬天，泊在了幾棵光禿禿的丫枝上，但卻沒(méi)有聞到春天的花香。
是春天吝嗇？還是花香太淡？放眼學(xué)校周圍光禿禿的山坡，的確很難看到春天的痕跡。
“老師，你在看什么？”幾個(gè)高一的女孩從我的身后走來(lái)，到了我的面前問(wèn)道。“哦”，我趕緊把思緒拉回現(xiàn)實(shí)，“老師在尋找春天的花香。”“哈哈，語(yǔ)文老師在課外比在課堂上還幽默�！彼齻冩倚χ吡�，惟有漸漸遠(yuǎn)去的清脆的笑聲，像我童年時(shí)守在樹(shù)下，聽(tīng)花瓣翩翩落下的簌簌聲。
哦――花瓣的簌簌聲――清脆的笑聲，這不就是春天的信息嗎？我苦苦尋覓的花香，原來(lái)就一直縈繞在我的身畔：白天，花香溢滿了我和孩子們共同建構(gòu)的溫馨課堂；夜晚，花香飄蕩在我的頭頂深夜未熄滅的白幟燈旁。翻開(kāi)書(shū)本，花香便躲在孩子們求知的眼睛里，純真而又令人神往；放眼山鄉(xiāng)，花香便聚在鄉(xiāng)親們苦苦的期待里，質(zhì)樸而又充滿泥土的芳香；回望歷史，花香便灑在播種者的愛(ài)里，崇高而又偉大；展望未來(lái)，花香便凝在奮斗者的足跡里，堅(jiān)毅而又剛強(qiáng)。
哦，花香，春天的花香。
哦，花香，沁人的花香。
六年級(jí)的作文 篇4
今天，爸爸媽媽都去參加喪禮了，因?yàn)槲也桓胰�，只好一個(gè)人呆在家里。
吃好晚飯，我就去看電視了。為了緩解自己緊張又害怕的心情，我選擇看一些輕松的節(jié)日。不過(guò)，不知道為什么總感覺(jué)后面有東西，我用被子把自己裹得緊緊的，身體蜷縮在一起，像只小刺猬一樣。我不時(shí)地向別處望望，可能是因?yàn)樾r(shí)候鬼故事聽(tīng)多了，產(chǎn)生了幻想，總是怕真的有鬼。突然，一個(gè)黑影從窗口飛過(guò)，我嚇得差點(diǎn)大叫起來(lái)，把頭都藏進(jìn)了被子里，只露出眼睛，“咚咚咚”門(mén)外想起一陣敲門(mén)聲，我想：“會(huì)是誰(shuí)呢？不會(huì)是鬼敲門(mén)吧？”我越想越害怕，敲門(mén)聲在這樣的夜里聽(tīng)來(lái)格外刺耳。敲門(mén)聲越來(lái)越響，越來(lái)越急促，我只好壯著膽子去瞧貓眼，原來(lái)是樓上的阿姨來(lái)拿掉下來(lái)的衣服，我心里的一塊石頭也落了地。暗自松了一口氣，剛剛飄過(guò)的黑影原來(lái)是衣服呀，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
已經(jīng)十點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，真慢��！我的眼睛也抗議起來(lái)�！斑�是先去睡覺(jué)吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。去衛(wèi)生間的路上，我不時(shí)回頭看看，爸爸媽媽回來(lái)沒(méi)。走到衛(wèi)生間門(mén)口，我馬上把燈點(diǎn)亮，因?yàn)槲液ε潞诎担挥懈改冈诘臅r(shí)候，我才不會(huì)。用了幾十分鐘，洗漱全部完畢了。我鉆進(jìn)被窩里，用被子把自己的身體裹得死死的，沒(méi)留一點(diǎn)兒空隙。我把燈關(guān)掉，立刻閉上眼睛�？墒牵矍翱偸菚�(huì)望見(jiàn)一些稀奇古怪的東西，而且，總感覺(jué)有許多小兵向我沖來(lái)，背上怎么濕濕的？我實(shí)在是忍受不住了，把燈點(diǎn)亮，原來(lái)是出汗了。我向四周望了望，確定沒(méi)事，才睡下。剛躺下，爸爸媽媽就回來(lái)了。這下，我完全放心了，可以安心的睡了。
一個(gè)人在家的時(shí)候真不好受！
六年級(jí)的作文 篇5
童年，如果沒(méi)有朋友的陪伴，那是無(wú)色無(wú)味的；童年，如果沒(méi)有和小伙伴一起玩耍的嬉笑聲，那是殘缺的；童年，如果沒(méi)有與小伙伴之間的那種親密，那是多姿多彩的。你也有童年的朋友吧，和他在一起的時(shí)光快樂(lè)嗎？
在我五歲的時(shí)候，小梅姐姐來(lái)到了我的家里，還給我?guī)?lái)了她們那兒的特產(chǎn)，貝殼和海星，還有一頭可愛(ài)的嘟嘟豬。嘟嘟豬的`身上是粉色和白色的，有著一頭粉紅色的鼻子，一條粉色的尾巴，更令人覺(jué)得乖巧的是它的一個(gè)嘟嘟嘴和一副瞇著的雙眼，讓人看見(jiàn)了就喜不勝收。我就收下了姐姐送給我的這兩份珍貴的禮物。小梅姐姐在的這些天，我抱著嘟嘟豬跟著姐姐，姐姐走到哪兒，我就跟到哪兒。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我也不放過(guò)小梅姐姐，非要賴著她，要和她一起睡，要不然呀我就用哭來(lái)解決問(wèn)題，所以呢爸爸媽媽拿我沒(méi)有辦法，就只好讓我和姐姐一起睡。過(guò)了些天，小梅姐姐的爸爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō)家里有些急事，就叫小梅姐姐回家了。我就不停的抱著嘟嘟豬哭，哭了很久。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)道：妹妹不哭，小梅姐姐還會(huì)過(guò)來(lái)的。我這才恍然大悟的清醒過(guò)來(lái)，停止了哭聲。
我每天都在等，等待姐姐的到來(lái)。等到了現(xiàn)在姐姐還是沒(méi)有過(guò)來(lái)。直到有一天，媽媽說(shuō)小梅姐姐已經(jīng)畢業(yè)了，在一所大學(xué)里當(dāng)老師。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我開(kāi)心的笑了，笑在了心里，笑在了臉頰上。
童年的朋友是純真的，是天真無(wú)邪的，當(dāng)幾年之后的再次相見(jiàn)，那么你們一定會(huì)更加珍惜這份童年的友情。
六年級(jí)的作文 篇6
一回頭，身后驚起幾只鳥(niǎo)。好像誰(shuí)宣布了一件很緊急的事，把鳥(niǎo)兒嚇壞了。
我正靠著一棵樹(shù)坐著，出神的望著那一片天。不知是否因?yàn)槲业哪�，讓打盹的風(fēng)突然記起了一件重要的事，呼啦一下向正在打盹的鳥(niǎo)沖去，總之它們撲楞楞飛走了。
葉的飄落不知是風(fēng)的追求還是樹(shù)的挽留，但是它落下了，便孕育了一代新生。
于是我便看到，在頭頂?shù)臉?shù)上，站著一只鳥(niǎo)兒。
我喜歡這里，干凈，明亮，城市仿佛成了遙遠(yuǎn)的記憶。它綠得柔和，綠得可愛(ài)，綠得要流向天際。那種綠，是攢了多少年的，又持續(xù)了多少年，一如我目光中的饑渴。我笑了，這是第一次為樹(shù)而笑，笑它的綠，流進(jìn)心田，生根，發(fā)芽，開(kāi)花。
一個(gè)注定要在鋼筋水泥間活一輩子的漢族人，終于等來(lái)了這一刻。這一種綠，能等到我再來(lái)嗎？
我愿意讓葉子落在我身上，抹去城市的灰色。
在城市里，在街道邊，在那一些似乎從未長(zhǎng)大的樹(shù)中，我看到了什么？是人的自私？還是城市的可悲？
我活得太嚴(yán)肅，哪怕是對(duì)一片花海，我也只會(huì)驚嘆。此時(shí)，卻為一顆活在城市的樹(shù)而可憐。只要是樹(shù)，都會(huì)經(jīng)歷日曬雨淋，但它們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的云，而它們，只有一身抖不落的煤煙與塵埃。
我們沒(méi)有資格去支配一棵樹(shù)的命運(yùn)，可我們站在地球頂端，住著房子養(yǎng)著寵物，便有人開(kāi)始自私到掠奪一只動(dòng)物，一棵樹(shù)的自由甚至生命，城市增添了一抹綠，但這綠是黯然無(wú)光的。沒(méi)有了有節(jié)制的自由，讓它們的根陷在一小塊方格和泥土中。再高大，再生機(jī)勃勃的樹(shù)，也會(huì)黯然失色。
進(jìn)入一棵樹(shù)的思想其實(shí)不容易，在進(jìn)去的同時(shí)卻又不經(jīng)意間回來(lái)了，成為外面人。它的細(xì)部永遠(yuǎn)對(duì)你緊閉著。
人埋在事情里，埋得暗無(wú)天日，一棵樹(shù)，便更被人忘卻。干好事情，人便出來(lái)了，開(kāi)始注意一些小東西、小事物。
我沒(méi)有懂一棵樹(shù)，但我似乎懂了一些關(guān)于生活，或者還有一些其它的東西……
六年級(jí)的作文 篇7
我是一條生活在河水中的魚(yú)兒，整天游來(lái)游去，悠哉悠哉，我唯一的心愿，就是要跳出水面。
有一次，太陽(yáng)輕輕地拉開(kāi)她那溫暖的帷布，風(fēng)也不甘示弱放開(kāi)風(fēng)袋，已經(jīng)快結(jié)冰了。我來(lái)到河邊，正準(zhǔn)備跳出水面時(shí)，“千萬(wàn)別跳！”一個(gè)熟悉的聲音從我身后傳來(lái)，原來(lái)是我的父母，“孩子，千萬(wàn)別跳，否則你就會(huì)見(jiàn)到你的祖先�！薄盀槭裁窗�？”我百思不得其解�！澳愕介L(zhǎng)大后才能明白�！�
可我哪里知道，再過(guò)幾天我們就會(huì)被消滅掉！
突然有一天，河岸邊來(lái)了不少人，我們都十分好奇地駐足觀看，“快來(lái)看啊，這里來(lái)了不少魚(yú)�！薄翱熳阶∷鼈儯瑒e讓它們跑了�！边@時(shí)，一張大網(wǎng)，一些電魚(yú)的裝備，一根根魚(yú)竿，迅速地伸入河中，我的好朋友大片大片地死去或者被捉。幸虧我反應(yīng)快，游到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
過(guò)了不久，我又順著自己的記憶緩緩地游回了那條熟悉的河。我的媽呀！這是一個(gè)什么樣的場(chǎng)面！成片成片的魚(yú)兒死亡，血腥味兒撲鼻而來(lái)，不遠(yuǎn)處還有幾條魚(yú)在茍延殘喘地吐著泡。
“快看啊！還有一條魚(yú)�！薄翱祀娝！眽牧耍∥冶话l(fā)現(xiàn)了！于是，我?jiàn)^力地從河中跳起，翻滾了好幾下，徑直地往下沖。我不能死！我努力地向河深處靠攏，可我總覺(jué)得有一個(gè)無(wú)形的大手拽著我，不讓我往河里去。可我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了！我流下了一滴眼淚。
“砰”的一聲，我被那個(gè)大手重重地按下去，我死了！“這條魚(yú)真不錯(cuò)�！薄巴砩现罅顺�。”他們跳著說(shuō)著。
第二天，河邊又飄蕩著人類的歡呼聲了。
六年級(jí)的作文 篇8
2月6日要去拿報(bào)告單，因?yàn)檫^(guò)了這天就開(kāi)始放寒假了，這是最開(kāi)心也是最緊張的一天。
一早來(lái)到教室，同學(xué)們大部分已經(jīng)坐在座位上了，正七嘴八舌地說(shuō)著自己的語(yǔ)數(shù)成績(jī)。語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，拿來(lái)了我們的期末試卷，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。我忐忑不安地坐在椅子上，心撲咚撲咚地跳個(gè)不停。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)：“黃含笑95，董欣潔94……”一個(gè)個(gè)都這么高，我真是又羨慕又嫉妒，暗暗地想：考完和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)了很多，這次肯定只有七十幾，萬(wàn)一等一下報(bào)出來(lái)只有六十幾分，可怎么辦呀，真是難為情死了�！摆w梁雨81。5！”老師響亮的聲音在教室回蕩。聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我喜出望外，真是太好了！超過(guò)80分了，雖然比不過(guò)90分以上的同學(xué)，但比五年級(jí)的時(shí)候好了不少，我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的希望，心里甜滋滋的。
語(yǔ)文老師報(bào)完成績(jī)，數(shù)學(xué)老師也來(lái)了�？吹綌�(shù)學(xué)老師拿著試卷，我的心怦怦亂跳，數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)，記得在以前，數(shù)學(xué)考試?yán)鲜强疾患案�。�?shù)學(xué)老師讓我和其他同學(xué)發(fā)期末試卷，我一邊發(fā)一邊想：“這次數(shù)學(xué)期末考試的試卷好難的，肯定又考不及格，啊，啊，啊，啊……老天爺，讓我考個(gè)好分?jǐn)?shù)吧！這次數(shù)學(xué)成績(jī)一定要及格��！我在心里默默地祈禱著。我的手有些發(fā)抖，心里七上八下，緊張，緊張，還是緊張。我發(fā)完其他同學(xué)的試卷，趕緊回到自己的座位上。印入眼簾的是試卷反面的解決問(wèn)題，扣了11分。我慢慢翻過(guò)來(lái)，心跳得越來(lái)越厲害，手抖得幾乎拿不住試卷，一看我的嘴巴快成了O型，我的天��！我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟是75，及格了。噢，耶！太棒了！我樂(lè)開(kāi)了花，這學(xué)期四門(mén)功課都及格了，還都是70分以上。
后來(lái)想想，只有有付出才會(huì)有收獲。平時(shí)如果認(rèn)真學(xué)習(xí)了，面對(duì)即將公布的成績(jī)也大可不必這樣緊張了。
六年級(jí)的作文 篇9
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，在遼闊寬廣的大草原上，有一種神秘卻又往往被人忽視了的文化——狼文化。
蒙古族對(duì)狼有一種特殊的認(rèn)識(shí)和情感。一開(kāi)始先是對(duì)直接威脅到自己生存的狼感到恐懼，然后又產(chǎn)生了敬佩，去學(xué)習(xí)狼。的確，蒙古族人確實(shí)從狼身上學(xué)了不少東西，元朝皇帝成吉思汗打天下的本領(lǐng)，不也是從狼身上潛移默化來(lái)的嗎？或許，我們也應(yīng)該找找“狼文化”的可學(xué)之處了。
一是狼的團(tuán)隊(duì)精神。
狼是社會(huì)性獵手，狼群合作伏擊戰(zhàn)術(shù)可以大大提高捕食的成功率。而冬季時(shí)的群居生活，狼群互相幫助，更是減少了死亡率。有科學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明：
一群狼很容易捕到獵到更多的食物，但單一的狼卻是很不容易捕到心愛(ài)的獵物，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的重要性。
二是狼的鍥而不舍。
狼是世界上最難馴服的動(dòng)物了，而不是之一。你可能見(jiàn)過(guò)技藝高超的馴獸師，可以與猴、馬、羊、狗表演，可以與獅虎、熊、豹同臺(tái)。卻沒(méi)有誰(shuí)真正馴服了狼。但狼的鍥而不舍并非無(wú)頭腦的死纏爛打，而是緊抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，拼搏進(jìn)取。也有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，在狼被抓后，不會(huì)不吃不喝，而是能吃多吃，睡足覺(jué)，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，拼全力逃跑。
三是狼的足智多謀。
能讓狼成為與人類并存，并成為最成功、最持久的哺乳類動(dòng)物的最重要因素，是狼的智慧和應(yīng)變能力。狼是一種極其有智慧的動(dòng)物，總會(huì)指定適宜的戰(zhàn)略，幫助團(tuán)隊(duì)或個(gè)體獲勝。
四是忠誠(chéng)愛(ài)心。
人民往往看到了對(duì)狼過(guò)度夸張的兇狠、殘忍的一面，卻往往忽視了狼的另一面。狼對(duì)它的家庭傾注這熱情和忠誠(chéng)。而且對(duì)別的家庭也有愛(ài)心，狼會(huì)哺育被其他動(dòng)物遺棄的孩子，還會(huì)幫助其他狼。
我們應(yīng)該正確的對(duì)待狼文化，這不但可以更好的保護(hù)狼這個(gè)物種，也能為未來(lái)提供多元化幫助。我們要以狼為師，學(xué)習(xí)狼的閃光點(diǎn)，讓狼文化蓬勃發(fā)展、生生不息。
【【精華】六年級(jí)的作文合集九篇】相關(guān)文章：
【精華】我的六年級(jí)作文合集十篇03-31
【精華】六年級(jí)友誼的作文合集十篇03-27
【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文合集五篇03-27
【精華】六年級(jí)童年作文合集5篇03-21
【精華】六年級(jí)童年作文合集六篇03-14
【精華】六年級(jí)趣事作文合集九篇03-14
【精華】六年級(jí)敘事作文合集9篇03-13