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我的六年級作文

時(shí)間:2021-03-24 19:09:53 六年級 我要投稿

有關(guān)我的六年級作文合集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的六年級作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)我的六年級作文合集九篇

我的六年級作文 篇1

  我喜歡吃的水果非常多,有蘋果、香蕉、梨、桔子……其中我最喜歡吃大柿子(不是圣女果也不是柿餅),而是大大的粉柿子。

  顧名思義,它是粉紅色的,形狀是一個(gè)大圓形。表面摸上去很光滑,像蘋果一樣,但捏著又不像蘋果那么硬。不軟不硬的表皮里面包裹著柔軟的果肉,一切開就聞到撲鼻的酸味,汁水也會(huì)流出來,咬一口里面的瓤會(huì)覺得嘴里都是酸酸的汁水還有籽。

  它還可以做成一道菜叫做“糖拌柿子”。好吃的不得了。這道菜非常簡單,需要白糖和柿子。先把柿子切開分成八份(也可以不是,但我們一般都切成八份)裝在盤子里,然后要撒上綿白糖。這道菜就完成了。白糖中和了柿子的酸味,這道菜吃起來酸甜可口。大家有空不妨當(dāng)甜點(diǎn)做一做嘗嘗。

  西紅柿到底是水果還是蔬菜呢?一直被人議論紛紛,其實(shí)這有什么關(guān)系呢,只要它好吃就行了!總之,我真的太喜歡柿子了,不管是當(dāng)水果一樣生食,還是當(dāng)蔬菜一樣熟食,我都喜歡!

  這就是粉柿子,一直未被定義的果實(shí),我喜歡吃的東西。

我的六年級作文 篇2

  我最喜愛的節(jié)日 那當(dāng)然是春節(jié)了,因?yàn)榇汗?jié)能給我快樂和喜悅。

  在我們這里,春節(jié)一般在冬月下旬就開始了。在這段時(shí)間里,人們要?dú)⒛曦i,然后把一些肉腌成臘肉,再用一些肉裝一些香腸,剩下的就做新鮮肉了。還要買一些飲品。

  到了臘月初八,家家都在熬臘八粥。臘八粥里有一些小肉丁、綠豆、紅豆、黃豆等各種豆類,熬出來的粥好吃極了!

  臘月二十三過小年。一大早,人們就忙碌起來了,人們都在忙著搞衛(wèi)生。

  除夕這天上午,人們要掃一掃地。還要把年畫、對聯(lián)都貼上。下午,人們就開始做年菜了,什么雞、鴨、魚、香腸、臘肉等應(yīng)有盡有。忙了一下午后,年菜終于做好了,我迫不及待地向菜桌上跑去,“等等,還沒洗腳呢!卑职纸凶×宋遥屛蚁茨_和膝蓋,聽說是代表來年能撞上美食,洗了腳后,我們一家人都坐在一起吃團(tuán)圓飯了,大家邊吃邊聊著家常真開心。吃完飯后就開始發(fā)壓歲錢了,爸爸媽媽一人給我一百,爺爺奶奶給我一百。發(fā)完壓歲錢后就去玩了,大人們打麻將,孩子們放鞭炮和煙花、看聯(lián)歡晚會(huì)等。

  大年初一,我穿上了新衣服,很早就起來了,這天早上要吃湯圓。初一到初十耍的內(nèi)容很多,可以逛廟會(huì),還可以放鞭炮和煙花。

  正月十六,春節(jié)就結(jié)束了,大人們開始上班、孩子們開始上學(xué),人們又回到了往常的生活。

  我太喜歡春節(jié)了,春節(jié)真是讓我太快樂了!

我的六年級作文 篇3

  我有一個(gè)特別的愛好,無論走到哪里,我都會(huì)尋找一些可心的石頭,并把它們帶回家。這些撿來的石頭都放在我家的陽臺上,它們之中有的來自都江堰,有的來自元陽,有的來自南京,有的來自黃山,有的來自蘇州,還 有的來自峨眉山,有太湖石,有鵝卵石,有雨花石,還有一些我叫不出名字來的石頭,這真是一個(gè)石頭大家庭呀!

  在這個(gè)石頭大家庭中,我最喜歡的是寶塔石。記得今年春節(jié)的時(shí)候,春天的陽光暖暖地照耀著大地,大地仿佛開始了呼吸,小草鉆出泥土,小數(shù)長出新葉,這正是一個(gè)旅行的好時(shí)光。我們一家人去元陽看風(fēng)景。在多依樹 景區(qū),大人們被美麗的風(fēng)景吸引住了,都忙著架起三腳架,“卡擦卡擦”給哈尼人家的梯田照相,我們小孩對梯田不感興趣,倒是對路邊的一堆碎石情有獨(dú)鐘,我和妹妹跑到石山頂上,開始挑選自己喜歡的石頭,我撿了一塊 紫水晶石,還撿了一塊長年積雪石,一塊紅色瑪瑙石,一塊黑色無柄刀石,就在我滿意而歸的時(shí)候,右眼的余光突然發(fā)現(xiàn)一塊比剛才那些石頭還奇特的石頭,我高興地對妹妹說:“我發(fā)現(xiàn)了一塊獨(dú)角石!泵妹门苓^來一看, 說:“它真像犀牛額頭上的一只角!蔽野堰@塊石頭小心翼翼地?fù)炱饋,仔?xì)觀察它,這塊獨(dú)角石有一塊大橡皮擦那么大,頂端尖尖的,底部平平的,身上包裹著綠色和白色的條紋,棱角分明。我對它充滿喜愛,妹妹想要, 我卻舍不得送給她。

  我把這塊獨(dú)角石從元陽帶回家,高興地給奶奶看,奶奶看了又看,微笑著說:“我看它像綠色的寶塔!蔽矣X得奶奶說得更加形象,于是我就改叫它為“寶塔石”。每到周末,只要我一想起它,我都會(huì)把它拿出來看,心 里都感到無比高興,這就是撿石頭帶給我的樂趣吧。

我的六年級作文 篇4

  寒冷的冬天剛過,春姑娘帶著微笑輕輕地來了。她輕輕地這邊一吹,那邊一吹,只幾天的功夫,粉紅的迎春花開滿了田野、河邊。在綠色豆苗的襯托下,像一塊巨大的花手絹鋪在山腳。再看,山上是爭奇斗艷的山茶、姹紫嫣紅的杜鵑。聽,那是蜜蜂撲著翅膀趕春來了,這一群,那一伙……

  春天來了!

  咦!箐邊又增添了幾抹濃綠,走進(jìn)一看,原來是春姑娘在給柳樹梳妝打扮。你看,她只輕輕一理,柳枝便得意得舞動(dòng)起那誘人的秀發(fā),在微風(fēng)中,那樣沉醉,那樣著迷。連箐邊坡地上,知名的,不知名的野花、野草都看得那樣入神。哦,我似乎忘了,他們也是這春的主角。

  古廟旁邊的槐樹上,幾只松鼠在上下追逐嬉戲著,不時(shí)躲在樹杈上,像是機(jī)警又像是歡悅地叫喚著,不一會(huì),又有幾只松鼠加入了他們的游戲。樹洞、枝頭、樹杈,地點(diǎn)的變換不改他們的喜悅。我靜靜地看著,仿佛自己也是其中的一只松鼠,在這春意黯然的枝頭,欣賞著五彩斑斕的山村,傳遞著屬于大自然的快樂喜訊。

  去年屋檐下的燕窩旁,不知從哪天起,又多了幾只燕子,他們還不等天明便嘰嘰喳喳的商量著什么。一會(huì)飛出去幾只,過一會(huì)又飛回幾只,總是嘰喳,我多么希望我也是一只燕子,知道他們的想法,聽懂他們的聲音,和他們一起分享快樂。

  ……

  春天來了,在山腳,在箐邊,在老槐樹上,在屋檐下,更在一個(gè)喜歡春天的天真小女孩的`心里。我愛家鄉(xiāng)的春天!

我的六年級作文 篇5

  我是一個(gè)小學(xué)生,別看我矮矮的,可特點(diǎn)有點(diǎn)多喲!

  我的身體比這個(gè)年齡段的正常人要矮,媽媽說我沒多吃青菜,可我就不喜歡吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,媽媽就給我起了個(gè)綽號“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈,媽媽又給我取了一個(gè)綽號叫“狗鼻子”。

  說起我的特點(diǎn)啊,那有兩個(gè)重點(diǎn):

  第一,我是一個(gè)看書狂。什么好看的書都不會(huì)放過。我是一個(gè)正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利.波特》我可是記憶猶新。那天,我正津津有味地看著《哈利.波特》,忘記了一切,只享受著書中的樂趣?蓻]過一會(huì),媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我,我不會(huì)善罷甘休的,繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說:“好了,好了!一會(huì)就到,立刻!馬上!等一等”過了一陣,我不知怎么從書中醒過來,發(fā)現(xiàn)媽媽沒動(dòng)靜了。咦?怎么了?我一轉(zhuǎn)身,哇!發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的表情向我走來。哇!武功鎮(zhèn)壓!快'快'快閃!

  第二,我膽小如鼠。呵呵,有可能連鼠都不如,鼠不怕黑,我還怕黑。以前住電站時(shí),我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天,可是把我嚇壞了,那對我可是驚心動(dòng)魄,有驚無險(xiǎn)。媽媽命令我獨(dú)自去解手,我只好硬著頭皮去完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。由于走廊上燈壞了,是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準(zhǔn)備著走過這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一聲叫就哭起來,一邊大聲:“媽媽!”。媽媽聞聲走來,看見我便哭笑不得。唉,我膽小改不掉了。

  哈,這就是多彩的我,想與我交朋友就來吧!

我的六年級作文 篇6

  板薄,傲氣可不;個(gè)子低,水平可不低。被稱為“臭屁的一年級新生”的越前龍馬,是我最喜歡的卡通人物。

  我說他是天才一般的存在。蟬聯(lián)四屆美國青少年網(wǎng)球16歲組的冠軍,卻僅有12歲;即使用掃把打網(wǎng)球,也能準(zhǔn)確無誤地打進(jìn)籃筐里。

  我說他的成長與蛻變是值得我學(xué)習(xí)的。從一個(gè)重復(fù)父親打網(wǎng)球球風(fēng)的網(wǎng)球手,蛻變成一個(gè)擁有自己球風(fēng)的網(wǎng)球手,乃至成長為“青學(xué)的支柱”,踏上更加高的臺階。

  從亞久津向同樣瘦而矮小壇太一指出“你目標(biāo)是他”,我就知道我喜歡上了這個(gè)可以像“目標(biāo)”一樣存在卡通人物。他不會(huì)落后,只會(huì)不斷前進(jìn),他道路如我們一樣也有崎嶇,卻也不斷跨越。他腳步從不停止,他傲氣從不減弱。怪不得在與“神之子”較量中,盡管被剝奪觸覺、視覺、聽覺,也仍沒有放棄和恐懼;怪不得在所有人都認(rèn)為他沒有希望勝利時(shí)候,他卻仍以就悟出了“無我境界”那扇無法開啟門——“天衣無縫”。。

  是的,“那位王子殿下超越極限了!”

  我最喜歡的卡通人物——越前龍馬。喜歡他的進(jìn)取、他的眼神、他揮拍的動(dòng)作,還有他的口頭禪“你還差得遠(yuǎn)呢!”,是輸是的不服氣和進(jìn)步的目標(biāo),是贏時(shí)的王者傲氣和更遠(yuǎn)的距離。

  我最喜歡的卡通人物——越前龍馬;我認(rèn)為目標(biāo)一般存在的人物——越前龍馬。他被青春學(xué)園還有更多的學(xué)校所關(guān)注,他被我還有更多的人所關(guān)注。

  我最喜歡的卡通人物,獨(dú)一無二的網(wǎng)球王子——越前龍馬!

我的六年級作文 篇7

  每個(gè)人都有五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生......隨著歲月的流逝我一天一天的長大,一天一天成熟,我開始想到我的理想。

  科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦,伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家對科學(xué)界有著很大的影響。我十分佩服他們,因此,我此時(shí)此刻想做天文文學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……

  我一天一天長大,學(xué)的知識也一天一天多了起來。我了解唐太宗、劉備、諸葛亮……這些偉大的人物,這是我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,成功是由努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)造了一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人有了理想,并為之努力不懈的去做,放棄則敗了,如果繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我曾經(jīng)癡迷的想象:“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的火星是什么樣子的?會(huì)不會(huì)是……”我很想解開這個(gè)謎,因此,我很想成為天文學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類的另一個(gè)家園,去解答宇宙之謎。

  “泉水挑不干,知識學(xué)不完!蔽矣行判臎_過難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢想,為祖國爭

我的六年級作文 篇8

  說起口頭禪我最熟悉不過了!因?yàn)檫@句話激勵(lì)著我成長——失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父。從小到大,媽媽把我?guī)Т,也一直把這句話掛在嘴邊,一直到我懂了這句話之后她才不說。要說我是怎么懂得,還要從那天說起:

  記得那是一個(gè)充滿成功的一天,從早上到晚上都充滿了成功!

  上午第一節(jié)課后——陽光活動(dòng)課開始了,我們班玩籃球。過了幾分鐘,到我了,我懷著忐忑不安的心情抱著籃球準(zhǔn)備投。我看了又看,才瞄準(zhǔn)了投?墒鞘×耍(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),耳畔響起了媽媽的話——失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父。我想了想:是的呀,要想成功肯定要總結(jié)!于是我開始總結(jié),到底哪里出錯(cuò)了呢?原來是我的投球動(dòng)作錯(cuò)了,因該是手高舉頭頂,而不是把手低于頭頂。我知道了動(dòng)作,也掌握了技巧,就開始投了,誰知居然投進(jìn)了!我頓時(shí)心里樂開了花,高興極了!

  回到班,老師宣布昨天考試的成績:韓鈺99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分!老師狠狠的瞪了我一下,說到:‘怎么考了90分,嗯?’我低下頭,不吭聲!趺床徽f話?’‘拿走!’我迅速拿走試卷,飛奔到自己的坐位上,看看自己到底哪里錯(cuò)?原來我的應(yīng)用題算錯(cuò)了!扣了10分!我開始責(zé)備自己:粗心又犯了!為什么算錯(cuò)了呢?我敲打著自己,直到老師說:‘今天我們再來一次考試!’我才停止的敲打,我愣住了,心想:怎么又要考試呀,看來要考不到95分以上了!可是耳畔又想起了那句話——失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父。我又繼續(xù)總結(jié),原來這次是因?yàn)榇中,這次可不能再粗心了!我拿到試卷就開始答題,過了幾分鐘,我以滿頭大汗,因?yàn)槲乙恢笔肿屑?xì)、小心的答題,生怕哪道題出錯(cuò)。

  “叮叮!毕抡n鈴響了。老師把試卷收了上去,我也信心十足。到了下午,老師抱著試卷來到教室,大聲報(bào)道:姜媛媛97分!我突然愣住了,心想:我怎么考慮97分!可能是我聽錯(cuò)了吧!老師喊道:‘快來拿!’我興高采烈的去拿試卷,我看著我用細(xì)心換來的成績多么自豪!這是我才明白了那句話的含義——只要學(xué)會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤在哪里,必定成功!

  這就是激勵(lì)我成長的口頭禪——失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父!

我的六年級作文 篇9

  我眼中的美有許多:心靈美、人性美;一處風(fēng)景、一副畫、一首詩、一曲歌,一份情和一個(gè)人,都會(huì)讓我覺得美,但最讓我感到美得是一處美景。

  有一天,我和家人一起到嶗山金水灣游玩,剛到那里,我就被那兒的美景吸引住了:湖水清澈,在陽光的映襯下顯得波光粼粼,像一顆大珍珠,閃爍著迷人的光亮。湖邊有一排排柳樹,柳樹是金黃色的,遠(yuǎn)看像一個(gè)大大的元寶。這里青山環(huán)繞,郁郁蔥蔥,仿佛是片綠色的海洋。我們向山上走去,一路上花草叢生、鳥棲蟲居,各種各樣的鳥飛來飛去樹葉在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在歡迎我們的到來在給我們唱歌跳舞呢!一路上我們有說有笑,高興的不得了。地上奇怪的石頭也隨處可見,圓的、方的、短的、寬的、細(xì)的、長的,各種各樣豐富極了。走著走著,我們聽到了一陣流水聲,我們趕忙往上走,一看,呀!是一股清泉,泉水正“嘩啦啦”的躺著。

  我們走得越遠(yuǎn),山路也越來越難走。不一會(huì)兒,我們爬到了山頂,從山頂向下看,一派漂亮的美景,好漂亮啊!

  這就是我眼中的美!

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