【必備】六年級(jí)的作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
回首過去，展望未來。我們的科技發(fā)展是越來越好了，我希望在未來的世界里，能有這樣的一種房子：聲控房子。
為什么要發(fā)明這種房子呢？因?yàn)�，我們普通的房子還要開門，而且有時(shí)候如果用力過大，那鑰匙就會(huì)被扭斷。我們還要換鎖，換鑰匙，特別麻煩。所以，我就想，如果發(fā)明一間不用手，只要說一聲就能按照要求辦的那種房子，豈不是方便多了？
但還是有人會(huì)問，如果小偷來了，怎么辦呀？我就想出一個(gè)辦法，你只要再出門前說一聲，啟動(dòng)防盜功能并且輸入自己的聲音，只要聲音出錯(cuò)，門是不會(huì)打開的。
如果是朋友來的話，怎么辦呢？那就提前設(shè)定一個(gè)暗號(hào)，然后就可以進(jìn)來了。而且，還會(huì)有西東椅子招待朋友，把朋友招待的舒舒服服的，那么我就會(huì)有更多的朋友了。
生活是美好的，生活是快樂的，科學(xué)會(huì)讓生活更加美好！而科學(xué)需要一顆持之以恒的心和敢于實(shí)踐的精神，讓我們一起努力吧，努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)！
六年級(jí)的作文 篇2
我們的校園四季如春，鳥語花香。今天，我就作為小導(dǎo)游帶大家參觀參觀吧！
一進(jìn)門，我們可以看見一座宏偉的雕像，那就是我們學(xué)校的創(chuàng)辦人——楊模，雕像的周圍還有一圈鮮花天天陪伴著它，讓它不用那么寂寞。
左邊就進(jìn)入了一個(gè)小花園，里面有著五彩繽紛的花朵，它們有的紅的似火，有的黃的賽金??星羅棋布，讓人眼花繚亂。花壇的邊上有著品種不同的樹木，有黃金槐，有紅楓樹，還有龍掌槐??姿態(tài)是千奇百怪��！有的像舞女在歡快地跳舞，有的好像向我們招手，對(duì)我們說：“你好，歡迎來到小公園�！边�有的像一個(gè)個(gè)高大的士兵守護(hù)著這個(gè)小花園。在這些大樹下面有著一個(gè)小池塘，池塘清澈見底，水里有著一條條活潑可愛的小魚，它們游來游去，像在捉迷藏，簡(jiǎn)直是太有趣了！
經(jīng)過小花園，我們就來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)是塑膠做的，它的主色是紅和綠。我們一下課就在跑道上玩耍，有的同學(xué)玩跳繩，有的比賽跑步，還有的拍皮球??大家像一只只小鳥歡快地在操場(chǎng)上嬉戲。
操場(chǎng)的對(duì)面是風(fēng)格統(tǒng)一、樣式美觀的教學(xué)樓，教學(xué)樓里總是書聲朗朗。一走進(jìn)教室，就可以看見同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽課，老師耐心傳授知識(shí)的情景，在老師們的眼里，同學(xué)們就像自己的孩子，老師精心教育著我們，讓我們?cè)诳鞓返恼n堂中收獲更多的知識(shí)，我愛我敬愛的老師們！
我愛我的校園，你喜歡嗎？快快來我們學(xué)校作客吧！
六年級(jí)的作文 篇3
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我是六年三班的張軍偉，今天演講的題目是《我的良師益友書》。
如果知識(shí)是一片海洋，那么書就是海上的一葉扁舟，帶著我們?cè)跁暮Ｑ罄镱I(lǐng)略波濤；如果知識(shí)是一片天空，那么書就是一只鴻鵠，帶我們?cè)谔炜罩酗w翔；如果知識(shí)是一座寶庫，那么書就是打開這座寶庫的金鑰匙；如果知識(shí)
古人云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。是啊，讀一本好書可以使我們明白什么叫真善美，什么叫假丑惡。一首詩寫道：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國里遨游的步履！多么質(zhì)樸無華的車騎，可他裝載了人類靈魂的全部美麗。
我的成長(zhǎng)因讀書而精彩，書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》，讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她創(chuàng)造的輝煌；《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難，只要心中裝著希望，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得最后的成功。成功永遠(yuǎn)比失敗多一次，讓我懂得了成功住在失敗的隔壁，只要你堅(jiān)持不懈，成功永遠(yuǎn)屬于你。
我的生活因讀書而美麗，書是知識(shí)的寶庫。讀好書在生活中對(duì)我們的幫助很大，如可以豐富知識(shí)，從書中看黃山的雄偉、壯觀，體會(huì)徐霞客的五岳歸來不看山、黃山歸來不看岳的感情。讀好書還對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助，如寫作文做閱讀題。
讀書已經(jīng)成了我最大的樂趣，每次我拿到一本好書，書本所散發(fā)出來的淡淡幽香沁人心脾，我會(huì)捧著它，深深地吸一口乞，久久地?fù)崦�，愛不釋手。最終我還是忍不住輕輕地推開門，進(jìn)入它的世界。
親愛的同學(xué)們，讓我們打開一扇又一扇知識(shí)之門。讀好書，好讀書，與好書同行，風(fēng)雨兼程，經(jīng)營我們的夢(mèng)想，鑄造成功的你我吧。
我的`演講到此結(jié)束，謝謝大家。
六年級(jí)的作文 篇4
該用怎樣一種顏色來描繪春天呢？
春天是綠色的。經(jīng)過了整個(gè)冬季的休憩，春天到了，小草泛著嫩綠的色澤，悄悄從泥土中冒了出來。一掃冬的蕭瑟與寂寞，有了綠色的點(diǎn)綴，整個(gè)大地就開始生機(jī)盎然起來。那含著苞的柳枝，褐色外表的覆蓋下，透出了盈盈的綠意，開始在微風(fēng)中輕搖曼舞。那婀娜的枝條，便成了一條條綠色的長(zhǎng)裙，旋轉(zhuǎn)著，飛舞中，整個(gè)春天就開始鮮活起來。
春天是黃色的。早晨上班時(shí)，看見路邊的迎春花只是零星開著幾朵花。等傍晚下班時(shí)再瞧，那迎春花唿的一聲就已經(jīng)全開放了。每根枝條上，都擠滿了黃色的嬌嫩的花。三月的風(fēng)，還有些微冷，迎春花就那樣開放著，沒有絲毫的懼意。“高樓曉見一花開，便覺春光四面來。”一片迎春花占滿了人們的視線，春天，就在黃色的花蕊中，宣告著它的來臨。
春天是粉色的、白色的。你看見桃花紅，杏花白了吧。你看見各色的櫻花在爭(zhēng)奇斗艷了吧。春天是紅色的，一年之計(jì)在于春，春天滿載著人們的希望而來，春天是濃濃的帶著喜悅的紅色。
春天是什么顏色。你看滿天飛著的風(fēng)箏，五顏六色，每一個(gè)都是春的使者，每一個(gè)都洋溢著春的笑臉。春天是洋溢著幸福，播撒著希望的季節(jié)，春天是萬物萌動(dòng)的日子。沒有一種顏色可以妥帖地描繪春天，春天是萬紫千紅的。春天是所有顏色的集合。
六年級(jí)的作文 篇5
地球日里的承諾，地球是人類生命的搖籃，世間萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，定時(shí)那樣美麗壯觀。然而，不知從何時(shí)開始，地球媽媽的美麗不見了，取而代之的是一片黑色。她開始哭泣，開始呻吟。我好想還給萬物一個(gè)美麗的地球。
地球媽媽為什么會(huì)變得如此丑陋不堪，變得如此黯然憂傷呢？這就只有問問人類自己了。
原來過量的農(nóng)藥，大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟肥沃的土壤，使地球媽媽的皮膚變得板結(jié)又貧瘠，而且還長(zhǎng)滿了難看的小痘痘。
原來大量的工業(yè)廢水，生活污水不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋使地球媽媽的血液變的骯臟。
原來隨意亂放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來越高的煙囪吐得烏云直入云霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。原來良田遭遇荒蕪、森林遭遇荒涼。地球媽媽像一個(gè)病弱的病人，太需要我們的照顧了。
人類為了滿足自己那貪婪的心不斷的破壞地球，毫無節(jié)制的摧毀地球在這我想說：“人們啊，停手吧，大家一起還萬物一個(gè)美麗的地球吧”.
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