精選六年級(jí)的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)我把這個(gè)文題讀給媽媽聽時(shí)，她當(dāng)時(shí)就不樂意了，用質(zhì)疑的眼神看著我說：我還是唐僧？
我毫不猶豫地回答：是！當(dāng)然是！
在我的眼中，只要是同樣的話說過三遍以上就是唐僧，就算是嘮叨。平日里媽媽的所作所為都說明她就是唐僧，不折不扣的唐僧！下面我就列舉一下唐僧媽媽的口頭禪：
鏡頭一：
完了，這次考試砸了！我又能聽到媽媽的名言了這些題你到底是會(huì)還是不會(huì)�。浚看慰荚液蟊爻霈F(xiàn)�。�
鏡頭二：
放學(xué)后我回到家，把衣服隨意地扔在臥室的地上時(shí)，就一定能聽到媽媽那熟悉的句子楊一波！把你的衣服疊起來，你什么時(shí)候能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣呢？（只要亂扔必出現(xiàn)�。�
鏡頭三：
晚飯后，媽媽檢查我的家庭作業(yè)，當(dāng)她認(rèn)為的簡(jiǎn)單題出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，她就會(huì)火冒三丈，把作業(yè)本摔得啪啪響，瞪著說就這題你都錯(cuò)，你想怎么的？簡(jiǎn)直是越學(xué)越差勁�。ㄖ灰鲥e(cuò)題，這句話就會(huì)閃亮登場(chǎng)�。�
鏡頭四：
時(shí)針指向二十一時(shí)，我伸個(gè)懶腰，揉著眼睛走向臥室，剛想和周公來個(gè)甜蜜約會(huì)，老媽那氣憤地喊聲傳到了我的耳朵里楊一波，你給我過來，趕緊把桌面給我收拾干凈，這些破東西都擺在桌面上干什么？沒用的東西都扔！
只穿著小內(nèi)褲的我一下子從床上蹦下來，迅速地收拾書桌，別說是夢(mèng)周公了，收拾不好，覺都別想睡！
這樣的鏡頭還有很多，這樣的名句也還有很多
我很討厭媽媽的嘮叨，但她的嘮叨治我的壞毛病還真靈！為了少聽、甚至不聽嘮叨，我做事的時(shí)候會(huì)更加仔細(xì)，即使是做錯(cuò)了事情也趕緊補(bǔ)救，但我希望媽媽少一分嘮叨多一分寬容，少一分嘮叨多一分理解！
六年級(jí)的作文 篇2
這幾天我們班發(fā)生了一件新鮮事。想知道嗎？那就快跟我來。
體育課一上課，我是先讓我們跑三圈，剛跑完，大家正在樹蔭底下休息。我們班的那幾個(gè)調(diào)皮鬼就“鬼鬼祟祟”的來到了體育老師面前，和老師說了幾句話，就吸引了一群同學(xué)的圍觀。我也沖著人群向里面擠，才知道他們要和體育老師比賽跑步�！昂屠蠋煴荣惻懿健蓖�！這可是件從沒聽說過的新鮮事。因?yàn)橄胩魬?zhàn)一下，我也加入了挑戰(zhàn)者的行列。
比賽開始了，老師像離弦的箭一樣一下子就飛了出去，我也不甘落后，緊追著老師。再看我們班哪幾個(gè)調(diào)皮鬼，他們跑的真快，和老師并駕齊驅(qū)。于是我也加速了，等快追上他們時(shí)，由于體力不支又慢了下來。看其他人，也被老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。最終，比賽以我們的失敗告終�？晌覀冞�是不服氣，又要和老師比賽短跑。老師當(dāng)然還是欣然應(yīng)戰(zhàn)。
在短暫的休息過后，我們就又上陣了，我們都滿懷信心，互相加油打氣，一定要戰(zhàn)勝老師。在一聲起跑令下，我飛快的跑了出去。我暫居第一，可后面的人也緊追不舍。一會(huì)兒有人超過我了，我一看是老師，我又猛地一加速，卻還是趕不上。最終，我獲得了第二名，我不得不承認(rèn)，老師太厲害了。
和老師賽跑這件事迅速的成為了我們學(xué)校的新鮮事。真希望我們學(xué)校天天都有新鮮事發(fā)生，來豐富我們快樂的校園生活。
六年級(jí)的作文 篇3
在我五年級(jí)下學(xué)期，袁老師帶著我們3班一起去攝像室，進(jìn)行一次讀書匯報(bào)活動(dòng)。
隨著第一節(jié)課的鈴聲響起，我們興高采烈地沖出教室，來到攝像室，我們發(fā)現(xiàn)這里與教室截然不同，這里的桌子是藍(lán)色的，排得井然有序，這里還十分干凈，這里也有空調(diào)，使我們十分暖和。
我們的讀書匯報(bào)活動(dòng)分為四個(gè)版塊，第一個(gè)版塊是由我主持的，快要開始時(shí)，老師提醒我上去做準(zhǔn)備，于是我十分輕快地上去了。站在講臺(tái)上我發(fā)現(xiàn)有很多雙眼晴望著我，我十分緊張，心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，老師仿佛看出來了，沖我微微一笑，這好像在鼓勵(lì)我加油，就像排練時(shí)一樣自如，輕松。我用清脆的聲音，完美結(jié)束。第二個(gè)版塊是柴煒蕓和第三個(gè)版塊是夏文倩這兩個(gè)版塊需要同學(xué)們涌躍舉手發(fā)言，同學(xué)們都像雨后竹筍一樣涌躍。第四個(gè)版塊是蔣睿穎主持的，首先，她請(qǐng)了這次考試獲得好成績(jī)的同學(xué)上臺(tái)，由袁老師為她們頒發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品讓我們大吃一驚，是老師那鼓勵(lì)我們?cè)跁暮Ｑ罄锢^續(xù)遨游的擁抱和書簽，接下來是她們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，其中我最喜歡陳兆國(guó)的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”我會(huì)將它作為我的座右銘。最后是朱相宇和黃鑫朗誦他們的成長(zhǎng)故事。黃鑫朗誦得感情充沛，仿佛讓我回到歷史悠久的古代，仿佛讓我們身臨其境，所以她贏得了陣陣掌聲。
這次匯報(bào)活動(dòng)隨著我們的歡笑聲，圓滿結(jié)束！
六年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了，但我的記憶深處仍然藏著一個(gè)她……
踏進(jìn)小學(xué)校園的第一天，剛走進(jìn)我們一年級(jí)的教室，我就看到一位和藹可親的女老師，她雖然個(gè)頭不高但長(zhǎng)著一雙一下子就能猜透我們心思的大眼睛，高高的鼻梁加上一張櫻桃小嘴，使她的整個(gè)臉龐看起來非常迷人。
她非常關(guān)心我們。那一天，我突然發(fā)燒了，她得知后趕緊把我?guī)У睫k公室，倒開水、量體溫、買藥，直到忙得差不多了才給我爸爸打電話，此時(shí)的她已經(jīng)滿頭大汗，可她卻飛快地奔到教室繼續(xù)上課。爸爸接走我時(shí)，她還不忘關(guān)照我說：“要當(dāng)心身體，注意休息，盡快好起來，以免落下功課！”
瞧，她還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)呢！記得有一次，我只考了七十幾分，過后，我還是一副無所謂的樣子。中午自習(xí)時(shí)，她拉著我的手說：“吳平凡，這次考試，你成績(jī)這么差，怎么還覺得無所謂呢？你如果再不認(rèn)真，只能永遠(yuǎn)落后了。”聽后，我羞愧地低下了頭，心里想：完蛋了，要挨批評(píng)了�？伤齾s很耐心地跟我講了許多道理，拿出試卷幫我分析失分原因。
我心中的這個(gè)她是誰呢？她就是我的啟蒙恩師——曹雅老師。
六年級(jí)的作文 篇5
這一天的傍晚，天空中晚霞金黃金黃的，還有時(shí)吹過一陣陣清爽的晚風(fēng)。這也使我的心情變得越來越好！
我在家里是非常勤勞的，我有時(shí)候會(huì)幫媽媽洗碗，有時(shí)候會(huì)幫爸爸澆花，有時(shí)候會(huì)幫爸爸媽媽掃地和拖地……
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，一天傍晚，爸爸剛剛下班回到家從車庫(kù)里走了出來。我就馬上跑過去，高興地對(duì)爸爸說：“爸爸，你看！我和媽媽把家里打掃得多么干凈呀！”爸爸聽了以后，就假裝嚴(yán)肅地說：“那就讓我來檢查檢查你們打掃得干不干凈吧！如果我發(fā)現(xiàn)了沒有掃干凈，那就由我來把最后的一點(diǎn)兒“碎渣”掃干凈吧！”
爸爸就在我和媽媽剛才掃地的區(qū)域里認(rèn)認(rèn)真真地檢查著我和媽媽掃得干不干凈。突然，我率先看到了有一個(gè)角落里有一些灰塵，就馬上去放掃把和垃圾鏟的地方重新拿了一把掃把和一個(gè)垃圾鏟，回到剛才有灰塵的地方。爸爸看到我拿出掃把和垃圾鏟后，過了一陣子才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角落里有一些灰塵，他剛發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，就說道：“嗯！不錯(cuò)！不錯(cuò)！還挺主動(dòng)幫我把那一個(gè)角落的一些灰塵掃掉的�！蔽揖鸵贿叞牙P放下，再一點(diǎn)一點(diǎn)地小心翼翼地把那些灰塵掃進(jìn)了那個(gè)垃圾鏟里，接著我就拿著那個(gè)裝了一些灰塵的垃圾鏟里的灰塵倒進(jìn)了垃圾桶里，一邊對(duì)爸爸說：“那還是我先發(fā)現(xiàn)的呢！而且我還是主動(dòng)去幫你掃干凈的呢！”最后，我就把那一把掃把和那一個(gè)垃圾鏟放回了原位。搞定之后，我就又走回剛剛被我掃干凈的地方。
爸爸突然十分認(rèn)真地說：“你這次的`行為是很好的，因?yàn)槟愫苤鲃?dòng)做家務(wù)，本來應(yīng)該是由我來做的，但你又搶先做，而且你還成為了我的好幫手。為了獎(jiǎng)勵(lì)你的這一次主動(dòng)做家務(wù)的好習(xí)慣，所以我打算獎(jiǎng)勵(lì)你一包零食——奧利奧！”我就高興地說道：“耶！太好了！有奧利奧吃咯！”
這次的勞動(dòng)中，我成為了爸爸的好幫手。
六年級(jí)的作文 篇6
人人都有屬于自己的樂趣，而我最大的樂趣則是滑滑板，滑滑板是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)_的靈敏度的一種休閑運(yùn)動(dòng)
平�？锤绺缤婊迨裁椿佣寄苁钩鰜恚屛沂至w慕，有時(shí)候我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見我滑著滑板在公路上暢行。于是我想爸爸提出了請(qǐng)求，爸爸答應(yīng)了，但前提是三科考試成績(jī)加起來要到310以上，為了我的滑板我答應(yīng)了爸爸的條件。
期末考試終于結(jié)束了，我以310的總分像爸爸“索要”一部滑板，抱著心愛的滑板，走在回家的路上，心里別提多開心了。
好，萬事俱備，只欠東風(fēng)。我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)滑板了。我一邊靠著墻，一邊小心翼翼的踩著滑板慢慢向前移動(dòng)，我心想：“這不是個(gè)辦法呀，平常哥哥都是直接跳上去就可以滑了，我何必這么膽小呢？對(duì)！我要大膽一些�！庇谑俏乙酪啦簧岬碾x開墻面，屁股微微扭動(dòng)起來。突然，滑板向后一縮，我潔白的牙齒擁抱了大地，我手握著摔掉的牙，在一旁嗚嗚的哭了起來，這時(shí)我感覺肩上有些沉重，向后一看，居然是爸爸，原來爸爸一直在樓上觀察著我的一舉一動(dòng)。
爸爸說：“重來一遍，這次我們不靠在墻上，記住身體放松，保持平衡，你一定能成功的，加油！”這一句話恰似溫暖的春風(fēng)，撫摸了我幼小的心靈。
于是，我再次站在了滑板上，1、2、3，我又失敗了，接著我又失敗了3次，我氣呼呼地指著滑板，說：“我還把你征服不了�！蔽以僖淮握驹诨迳�，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。看著我的笑容，爸爸也笑了。
我滑著滑板在田間小路上穿行，路邊的油菜花在向著我微笑，過不了幾天，我自創(chuàng)了一些招式，什么急轉(zhuǎn)彎、騰空跳都不在話下。
每次看到我的滑板，我都有一種無比的光榮感！他給予了我很多快樂。并讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的道理，滑板，我愛你！
六年級(jí)的作文 篇7
我有一本珍貴的相冊(cè)，它記載著我的童年。雖說往事如煙，但翻開它，童年的回憶就像潮水向我撲來……
瞧！那第一張照片就是我1周歲時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)，我梳著“小丸子”發(fā)型，很招人喜歡�？蓩寢屨f我很不乖，躺在搖籃里又哭又鬧，只好放下手中活兒，給我喂奶。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼6個(gè)年頭過去了，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)可愛又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時(shí)大伯給我拍的。那天，桌子上放著一個(gè)兩層的大蛋糕，媽媽還做了一桌子好菜，可以說是“山珍海味，樣樣都有”！叔叔彎下腰，點(diǎn)燃了蠟燭，還叫我許個(gè)愿，把蠟燭吹滅。一個(gè)個(gè)小火苗，好像跳著舞，在慶祝我的生日呢！我吸足了一口氣，一吹，蠟燭一下子都被我吹滅了，我高興地跳著，嚷著。這時(shí)，“喀嚓”一聲，留下了這美好的時(shí)刻。
這本相冊(cè)，我之所以說它珍貴，那是因?yàn)樗涊d了我童年的喜怒哀樂，這是我人生的一種財(cái)富。
六年級(jí)的作文 篇8
人生沒有了目標(biāo)就像船沒有了航行的方向，我的目標(biāo)就是做對(duì)社會(huì)有用的人。
我要做一名醫(yī)生，去拯救病人；
我要做一名教師，培育含苞的花朵，讓我們的祖國(guó)更加昌盛；
我要做一名學(xué)者，去探索知識(shí)海洋的深處；
我要做一名科學(xué)家，去研究宇宙之迷，找到第二個(gè)“地球”；
我要用自己的雙手創(chuàng)造輝煌——贏得“諾貝爾”獎(jiǎng)，成為中國(guó)人民的驕傲；
我要做一名戰(zhàn)士，犧牲自己，保衛(wèi)祖國(guó)；
我要做一名導(dǎo)游，讓人們領(lǐng)略更多寶島風(fēng)光，感受大自然的美麗和神奇；
我要做一名駕駛員，去駕駛飛機(jī)、火車、汽車，讓人們行得方便，走得安全；
我要做一名施舍者：讓孤單的人幸福；讓痛苦的人快樂；讓貧苦的人富裕；
我要做一名演員，給觀眾們的生活增添一絲色彩、一縷陽光和會(huì)心的微笑；
我要做一名歌手，努力唱好每一首歌，讓每人每天都能聽到悅耳的歌聲，心情永遠(yuǎn)舒暢。
“成功來源于準(zhǔn)備，好運(yùn)來源于勤奮�！彼詮默F(xiàn)在開始我要加倍努力學(xué)習(xí)。奮斗！奮斗！為社會(huì)主義大廈貢獻(xiàn)自己的一分力量。
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