【精選】六年級(jí)的作文300字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
想起中國的屈辱的歷史，我們恨不得把一個(gè)個(gè)洋人從此消滅掉，但是由于清政府的無能為中國簽下了一個(gè)個(gè)的不平等條約，看到清政府的無能我感到慚愧，但是現(xiàn)在已經(jīng)變了。中國人民已經(jīng)站起來了。中國已經(jīng)不再是以前的弱國了，中國已經(jīng)變得偉大起來了，讓以前看不起我們中國的人對中國刮目相看了。
中國現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)達(dá)的國家，已經(jīng)得到了很多的名譽(yù)，也得到了其他國家的認(rèn)可。20xx年，中國已經(jīng)在自己國家主辦了奧運(yùn)會(huì)，在這一年中國人可以在自己的國家親眼看到奧運(yùn)會(huì)了。讓全世界人看到了中國在努力。
中國女排在以前被稱為“東亞病夫”但是中國女排在憑著自己的努力，得到了中國女排的第一枚金牌，而讓人們看到了她們在刻苦努力，憑著自己的實(shí)力讓世界人另眼相看，從此拿掉了“東亞病夫”的這個(gè)可恨的稱號(hào)，所以看到運(yùn)動(dòng)員的努力。
中國這個(gè)國家現(xiàn)在站起來了，科學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步了，文明已經(jīng)更好了，中國人已經(jīng)為自己的國家自豪了，因?yàn)橹袊艘呀?jīng)記住了以前的恥辱，并且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，自己也在努力，共創(chuàng)美好的明天。所以中國所有人都在努力。為別人證實(shí)自己的實(shí)力。
中國加油！
六年級(jí)的作文300字 篇2
離開了美麗的幼兒園，走進(jìn)了盼望已久的小學(xué)，由于社會(huì)發(fā)展的需要，我們來自八個(gè)村的小學(xué)生走到了一塊，剛開始覺得離開了父母懷抱，寄宿在學(xué)校，那種思親之情我難以忘懷。
然而在學(xué)校生活學(xué)習(xí)了兩周以后，我深深感到了大家庭給我?guī)淼臏嘏涂鞓贰?/p>
那美麗的校園、綠樹紅花、布滿校園；美麗的教學(xué)樓設(shè)計(jì)的非常精美。還有那新的住宿樓，寬敞而又明亮，一切都是新的。
那風(fēng)度翩翩、和藹可親、溫柔賢惠、嚴(yán)肅認(rèn)真的老師，以及他們那幽默的話語、諄諄的教誨、令我終身難忘。
還有那活波可愛、稚氣未減的同伴們，每天都談?wù)撝煌墓适�，每天都做著有趣的游戲。那種日子我不會(huì)忘記。
你聽！同伴們的早操聲充滿了整個(gè)校園，這是在為我們歌唱，為我們加油；你瞧！課間操那整齊的隊(duì)伍，像剛軍訓(xùn)過似的，個(gè)個(gè)精神抖擻；鮮艷的紅領(lǐng)巾格外顯眼，它象征著祖國的.希望，祖國的未來。
看看戰(zhàn)爭中的同伴，看看地震中的伙伴，他們的生活是那樣的艱難；學(xué)習(xí)是多么的艱苦；想想我們自己坐在高樓大廈、寬敞明亮的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)。我們生活在沒有戰(zhàn)爭，沒有災(zāi)難的地方。我高興、我慶幸、我自豪，我是一名快樂的小學(xué)生。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我是一只快樂的小鳥，自由自在地在天空中飛翔。我喜歡在天空中俯視大地的感覺，更喜歡飛向有著我美好幻想的大地。
我是一只快樂的小鳥，飛呀飛，飛過了一個(gè)花叢。恰好，風(fēng)姐姐出來散步了，遇見了我和一群嬌羞的花姑娘�；ü媚镌陲L(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈！你瞧瞧，多么令人陶醉啊，我都欣賞得入了神！這時(shí)候，風(fēng)姑娘突然離去了，花姑娘也停止了舞蹈，她們紛紛向我投來告別的目光。
我是一只快樂的小鳥，飛呀飛，掠過了一條小河。于是，我停在河岸旁。河大哥，他用他那低沉的男低音歌唱著一首首歡樂的歌。透過這歡悅的歌曲，傳播著他歡快的心情，多么動(dòng)聽�。≡谂赃呅蕾p的我情不自禁地陶醉其中，不忍離開了。
我是一只快樂的小鳥，飛呀飛，飛過一條瀑布。那磅礴的氣勢，讓我不禁停住了腳步，靠在旁邊的巖石上。瀑布叔叔在那唱和著一首首自創(chuàng)的小詩，認(rèn)真聆聽的我沉浸在那優(yōu)美的詩的境界中。
我是一只快樂的小鳥，我喜歡這世界上的一切。因?yàn)檫@個(gè)世界上的一切都是那么美妙、動(dòng)聽。我是一只快樂的小鳥，懷著對未來的憧憬，載著對現(xiàn)實(shí)的信心，我將穿越重重迷霧，不斷飛向更高的天空！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在山西，那里盛產(chǎn)煤炭。那里過年的習(xí)俗很有趣。下面，我就向大家介紹一下。
早飯過后，家里的男的就去貼對聯(lián)，女的就在家里做飯。我和哥哥一起去貼對聯(lián)。他們那里貼對聯(lián)不用膠帶，用一種叫漿糊的東西。我們把對聯(lián)抹上漿糊，端端正正地貼在門上。紅艷艷的對聯(lián)很喜慶。
正在這時(shí)，爸爸在家里已經(jīng)把紅燈籠準(zhǔn)備好了，掛在了門框上。
快開飯時(shí)，爸爸從家里拿來了一些磚。我很好奇，這是干什么呢？原來是要做個(gè)火爐，晚上點(diǎn)上火，愿明年紅紅火火。
我一進(jìn)家門，就看見大媽正在做年糕。只見大媽把豆沙放入面里，卷成一個(gè)卷。我們一定認(rèn)為下一步是用刀切，那就錯(cuò)了。這里不是切年糕，而是割年糕。用什么割呢？找來一段白線，然后抻直線，放在年糕上用力向下割。把年糕割好，放入鍋中炸。就做好了香噴噴的年糕。
初一，大家爭先恐后地來到山上的廟中。我們也去了，愿自己風(fēng)調(diào)雨順。我們每個(gè)人領(lǐng)了一條平安繩，興高采烈地下山回家了。
家鄉(xiāng)還有好多風(fēng)俗，我就不細(xì)說了。如果你感興趣的，可以來我的家鄉(xiāng)親自體驗(yàn)一番。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)大姐姐，她叫黃瑩。她可是我的一個(gè)榜樣，說起她，我們?nèi)胰硕紩?huì)豎起大拇指。姐姐的學(xué)習(xí)可棒了！自己考上了上倉高中。因此，我非常佩服她。
她長著滿頭短發(fā)，圓圓的臉上有著一對水靈靈的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。從遠(yuǎn)處看可漂亮了！
姐姐不但長得漂亮，學(xué)習(xí)也是很棒的。上次，我去姐姐家找她玩看見她正在寫作業(yè)，我悄悄的走過去，生怕打擾她�？匆娝菢诱J(rèn)真的寫著每一個(gè)字，我非常的慚愧，想起自己寫作業(yè)的時(shí)候，馬馬虎虎，錯(cuò)字也很多我不由得豎起決心要向姐姐學(xué)習(xí)，過了好一會(huì)兒姐姐才發(fā)現(xiàn)我。疑惑的問道：“你是怎么來的？我怎么不知道你進(jìn)來呀！”我告訴姐姐我找她來的目的。姐姐又開始讀了起來。就這樣，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，三小時(shí)過去了……已經(jīng)過了五個(gè)小時(shí)了
，姐姐才寫完作業(yè)�？粗憬隳瞧＞氲哪槪覒M愧的低下了頭。姐姐說：“我們玩吧！”我高興的說：“不了！你也該休息了。我也該回家了。”姐姐對我笑了笑，便自己進(jìn)屋里了。
這就是我的姐姐，一個(gè)叫我非常非常佩服的姐姐。學(xué)習(xí)好，不馬虎。從她身上讓我能學(xué)到很多很多優(yōu)點(diǎn)的人，我的好姐姐“黃瑩”。
六年級(jí)的作文300字 篇6
一直在城市里工作，好久沒有回家鄉(xiāng)了，作為總經(jīng)理的我也是時(shí)候該回家鄉(xiāng)看看了�，F(xiàn)在，已經(jīng)是20xx年3月7日了，時(shí)間過得可真快呀，這么快就過了二十年了。
于是，我便叫司機(jī)送我回家鄉(xiāng)。通往家鄉(xiāng)的路，以前是一條泥濘小路，黃土地上坑坑洼洼的，坐在車?yán)�，一路上車子顛簸的沒完沒了。打開車窗，塵土還會(huì)蒙蔽人的眼睛。車外只有許多小樹，一叢叢灌木叢，像一幅荒郊野景圖。到了下雨天，黃土地簡直變成了一片沼澤地，車子陷進(jìn)去之后根本出不來，非常容易發(fā)生事故�？墒�，現(xiàn)在那條小路已經(jīng)變成了一條平穩(wěn)的高速路，車子開過去，感覺不到一絲顛簸。一路上，我發(fā)現(xiàn)路旁的小樹已經(jīng)長成了大樹；混濁的小河變清了，里面還有魚；以前的小便利店已經(jīng)變成了大超市。哦！天呀，我們是不是走錯(cuò)地方了？可我記得明明是這里呀！現(xiàn)在家鄉(xiāng)的房屋都建成了樹的形狀，稍小的是店鋪、別墅，打的是居民樓、百貨樓。過了一會(huì)兒，我們在一棵高大的“桂花樹”前下了車。這是我家嗎？我不是在做夢吧，變化可真大呀！進(jìn)屋后，媽媽帶著我參觀新居：太陽能四級(jí)恒溫空調(diào)、清晰地家庭影院、全自動(dòng)化廚房，這一切還都是聲控的呢！
家鄉(xiāng)巨變，巨變的家鄉(xiāng)，我為你而感到無比驕傲與自豪！
六年級(jí)的作文300字 篇7
有的人為明星喝彩；有的人為自己喝彩；有的人為家人喝彩……而我，為頑強(qiáng)的生命喝彩！
仙人掌生活在沙漠等干旱地區(qū)，它的生命十分頑強(qiáng)。你若將它的莖砍斷，等于幫助它繁殖；你若將它連根拔起，從中間砍開，它也會(huì)滋生出新體；你若火燒它，它流出的汁液可以抵擋火舌的威力；你若六年不給它澆一滴水，一個(gè)37千克重的仙人掌，也會(huì)保持26千克的體重；你若將它放回大自然置之不理，它也會(huì)頑強(qiáng)地活上百年。
我在書上又看到一個(gè)故事：作者去新疆旅游，爬山時(shí)發(fā)現(xiàn)一種很小的植物，有著尖銳的的牙齒。朋友見了說：“那是新疆特有的咬人草，會(huì)咬人的！”而作者卻一心想將它夾在本子里帶回上海，讓其他朋友看看。這時(shí)，朋友又發(fā)話了：“不要被它咬了！被它咬了要疼上好幾天呢！”作者表示明白后將其夾進(jìn)了本里。幾天后，作者發(fā)現(xiàn)咬人草竟然穿透了他兩張紙，不過作者以為已經(jīng)將這個(gè)小東西降服了。幾個(gè)月后，作者不知寫什么東西又打開了本子，結(jié)果被一個(gè)東西咬到了，仔細(xì)一看，那竟然是咬人草……
啊！堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命，我為你喝彩！
六年級(jí)的作文300字 篇8
大自然的每一個(gè)生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會(huì)找到一個(gè)屬于你的老師。
在三年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，于是在我腦海里想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條橫紋，這些橫紋像水波紋似的波動(dòng)著，使蝸牛前進(jìn)。原來，蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的，無論路是多么陡峭，它都能平穩(wěn)地爬行。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的枝干上會(huì)留下一層黏黏的東西，一摸，感覺冰冰的。這時(shí)，又有許多問題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。這個(gè)黏液有什么用呢？能干什么呢？對蝸牛有什么好處呢？于是，我打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，把蝸牛放在我的手臂上爬，再拿了一張紙黏在上面，再把手換個(gè)面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那張紙沒有掉在地上，牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會(huì)掉下來？
于是，我回家查了資料，原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的，而是保持體表濕潤，減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)飛機(jī)噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機(jī)能夠平穩(wěn)滑行。
沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。
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