有關(guān)六年級(jí)的作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
八歲那年的暑假，媽媽和她的一位好朋友帶著各自的女兒—我和一位小姐姐一起去貴州旅游。坐了一天的火車。一路上，我們玩了很多地方，如：大七孔、小七孔旅游景區(qū)，天星池……最讓我記憶猶新的是黃果樹(shù)瀑布！
我們先來(lái)到了黃果樹(shù)瀑布景區(qū)外。步行來(lái)到了離黃果樹(shù)瀑布還很遠(yuǎn)的地方，就聽(tīng)到了“轟—轟—轟”的聲音，是什么聲音呢？瀑布落到了深深的潭中，水珠濺得比山崖還要高，銀光閃閃，晶瑩耀眼，像是給大山罩了一層潔白的面紗。我們?cè)阶咴浇�，立刻，水珠像蒙蒙�?xì)雨一般，迎面撲來(lái)，打濕了我們的衣服。我們還看到了一些多余的水霧。當(dāng)水珠濺到別的地方時(shí)，仿佛會(huì)看到一朵朵美麗又漂亮的梅花！
之后，我們來(lái)到了水簾洞。動(dòng)力有許多透明的，漂亮的燈，仿佛一塊塊漂亮的大石頭。從山洞出來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，我們又看到了漂亮美麗的彩虹。
歸程中，導(dǎo)游告訴我們。黃果樹(shù)瀑布是我國(guó)最大的瀑布，位于中國(guó)貴州省安順市鎮(zhèn)寧和苗族的自治縣。因?yàn)楫?dāng)?shù)氐囊环N常見(jiàn)的植物：“黃果樹(shù)”而得名的。瀑布的高度為78米，其中主瀑布高達(dá)67米；寬為101米，其中主瀑布寬為89米。
��！美麗的黃果樹(shù)瀑布不僅讓我看到了它優(yōu)美的風(fēng)景，還讓我學(xué)到了許多豐富多彩、從未了解到的知識(shí)！
六年級(jí)的作文 篇2
童年就像是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而憂傷。我的記憶中，就有一件搞笑的傻事情。那就是在我五歲的時(shí)候，媽媽出去買菜，我一個(gè)人坐在家里，無(wú)聊的望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆�？粗蝗喝壶B(niǎo)兒在天空中拍著它們那小小的翅膀，向遠(yuǎn)處飛去，唉！我嘆了口氣。無(wú)聊的看著四周。
猛一轉(zhuǎn)身，我看見(jiàn)我家的小貓正在地板上和線團(tuán)作斗爭(zhēng)。我的腦海里冒出了一個(gè)荒唐的想法。媽媽不是給我說(shuō)過(guò)，天上的鳥(niǎo)兒都是有翅膀才會(huì)飛的。于是我便去捉小貓。可是小貓好像是故意給我作對(duì)似的亂竄。等我好不容易捉住了它的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。我把它抱在沙發(fā)上，然后很嚴(yán)肅的說(shuō)：“小貓乖，姐姐會(huì)幫你飛上天的�！�
說(shuō)做就做，我先拿來(lái)一條枕巾，披在它的背上。然后歪歪腦袋，想了想，說(shuō)：“還缺什么呢？”我使勁拍了拍腦門。突然，我的腦子靈光一閃，我一拍大腿。大聲說(shuō)：“翅膀，對(duì)了是翅膀，我忘記給它帶翅膀了�！蔽疫B忙拿來(lái)兩張大卡紙和一個(gè)剪刀。不一會(huì)兒，便剪出來(lái)了�？粗拖褚粋�(gè)長(zhǎng)方形，不過(guò)勉強(qiáng)可以用。我把它粘上去，可是怎么也粘不上去，總是掉。我便拿來(lái)一瓶膠水，然后貼在枝上。終于大功告成了。
我滿心歡喜的來(lái)到二樓，我想把它扔到空中，這樣我就可以看一看它是怎么飛的，正好媽媽買菜回來(lái)，看見(jiàn)后，驚得一下子跑到了樓上，及時(shí)解救了小貓�；氐郊液螅野咽虑榈膩�(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)到后，不怒反喜，我真是丈二和尚摸不著頭腦呀！
媽媽又給我講了道理之后，我才明白，要不是媽媽及時(shí)回來(lái)，恐怕小貓?jiān)缫衙鼏庶S泉了吧！雖然也是上了天，不過(guò)是西天呀！唉，看來(lái)世界還是有許多我不懂的事情呢！
童年就是這樣，有時(shí)糊涂，有時(shí)快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇3
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元，并給我們來(lái)一次特殊的考試，主要就是給我們翻開(kāi)語(yǔ)文書，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫答案。讓我們見(jiàn)識(shí)一下開(kāi)卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。
一聽(tīng)到可以翻開(kāi)書，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書，情不自禁地打開(kāi)書本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語(yǔ)，不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己：”��！難道開(kāi)卷考試真的值得大家這么開(kāi)心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們紛紛寫上了班別姓名，邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說(shuō)：”測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始！不過(guò)，我想看看這次測(cè)試是誰(shuí)不用復(fù)習(xí)也不用看語(yǔ)文書下，能取得優(yōu)秀的好成績(jī)！“轟！一剎那，這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開(kāi)了語(yǔ)文書。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒(méi)背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開(kāi)了書本……這次考試后，我深深體會(huì)到：開(kāi)卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)，要做到三認(rèn)真：
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、課中認(rèn)真聽(tīng)講。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力，做到三認(rèn)真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績(jī)！
六年級(jí)的作文 篇4
提到汪晴賓，同學(xué)們都會(huì)說(shuō)：“她嘛！大大咧咧的，像個(gè)‘男人婆’。”自從我跟她做了同桌之后，便改變了我對(duì)她的想法。
那一天，我剛和她做同桌，心里其實(shí)是極不情愿的。她的脾氣很潑辣，像王熙鳳一般。經(jīng)過(guò)相處，我覺(jué)得她也有可愛(ài)的一面。
中午到了，可沒(méi)想到金怡冰拿走了我的本子在看。我試圖向搶，但搶不過(guò)她�！巴羟缳e，你幫我拿一下，她搶走了。汪晴賓眉頭立刻皺了起來(lái)，眼睛都睜大了，我感覺(jué)她心中有怒火再燒，臉通紅通紅的。憤憤不平地對(duì)金怡冰說(shuō)：“還給茹盈！”還用力拉這金怡冰的帽子，金怡冰吐了吐舌頭，扮個(gè)鬼臉，還是不肯還我。汪晴賓火冒三丈，更加恐怖了，更加氣憤了。只見(jiàn)她一拍桌子，扯開(kāi)嗓門大吼：“還不還？”隨著，露出兩顆大門牙。我看她這么生氣，心平氣和地對(duì)汪晴賓說(shuō)：“算了。別人拿你東西，你就應(yīng)該拿回來(lái)�。∥�?guī)湍隳��！蔽铱匆?jiàn)她的拳頭緊捏這，以前的她都是嬉皮笑臉的，可現(xiàn)在為什么那么嚴(yán)肅呢？
金怡冰和汪晴賓僵持著，我插在中間，只有茫然地看著她們�！鞍ィ”咀佣家慌屏�。”汪晴賓一把從金怡冰收中奪取本子，眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō)：“給你�！薄爸x謝！”她回答我的是：“同學(xué)之間就要互相幫助�！本瓦@簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我感受到了很多。讓我看到了一個(gè)不一樣的她。她，普普通通的，相貌平平，卻也有她的可愛(ài)指之處。
這一天，我懂得了她的美。我真想站在講臺(tái)桌前，對(duì)全班同學(xué)大聲說(shuō)：“你們誤會(huì)汪晴賓了！其實(shí)，她的心地是很好的，很善良�！�
六年級(jí)的作文 篇5
看著窗外的一片片落葉，我知道要離開(kāi)我的母校了。在這里，有位老師是我人生的“領(lǐng)路人”，她讓我成長(zhǎng)了許多，記憶里留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的足跡······
在小學(xué)六年期間，我印象最深刻的人就是我的班主任——趙蕓老師，她是我人生的第一位“領(lǐng)路人”。印象最深的是，她始終對(duì)我們微笑，好像從來(lái)都不會(huì)生氣。所有的教導(dǎo)，在這春風(fēng)化雨的微笑里，不知不覺(jué)就完成了，潤(rùn)物無(wú)聲。
記得在一次測(cè)試中，我的成績(jī)考進(jìn)了全班前十名，我正開(kāi)心地忘乎所以，想著跟爸媽要什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，恰巧碰到了趙老師。趙老師看著我開(kāi)心的樣子，好像知道我心里在想什么。她笑著對(duì)我說(shuō)：“這次考試成績(jī)不錯(cuò)，但是你得繼續(xù)努力，你還有很大的進(jìn)步空間，只有不斷努力，持之以恒，才能取得更大的進(jìn)步，甚至可以超過(guò)咱們班的學(xué)霸——小樊同學(xué)�！�
聽(tīng)老師說(shuō)完這些后，我似乎更加喜歡上了學(xué)習(xí)。這是靠我自己的努力取得的成績(jī)，我很有成就感。從那以后，我每天要求自己多讀半小時(shí)書，要比以前更加努力。時(shí)間過(guò)得很快，我就這樣堅(jiān)持著，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一次測(cè)試。這次，我又取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我很開(kāi)心。同時(shí)，我也看到了老師臉上洋溢的微笑。我知道，老師一直很信任我，一直在背后鼓勵(lì)我，才讓我有了這無(wú)窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我感謝她對(duì)我的教導(dǎo)，是她幫我放飛了人生中的第一盞明燈。
在小學(xué)，留下了我成長(zhǎng)的足跡。我從幼稚天真的小男孩，變成了現(xiàn)在勤奮有目標(biāo)的大男孩，這是趙老師對(duì)我人生最大的影響。
馬上升中學(xué)了，我要不負(fù)老師的厚望，繼續(xù)奮斗！謝謝您，我人生的領(lǐng)路人。
六年級(jí)的作文 篇6
二十年后，我坐著飛機(jī)回到了我的家鄉(xiāng)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)是淄川的市長(zhǎng)了。
我本來(lái)要回去看看爸爸媽媽上班的三醫(yī)院有沒(méi)有變化，所以，我正要打一個(gè)電動(dòng)三輪觀光車去看看，沒(méi)想到這里果然是變了，那里的電動(dòng)三輪觀光車變成了四個(gè)輪子的機(jī)器人操控的大奔馳，還是免費(fèi)的，我坐了上去，我就跟機(jī)器人說(shuō)：“你好，觀光一共多少錢？”這個(gè)時(shí)候他說(shuō)：“不要錢！免費(fèi)！”，這個(gè)時(shí)候我一驚（因?yàn)闆](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種事情，所以就有一些奇怪。）。這時(shí)我聽(tīng)到了一聲龍的叫聲，我抬頭看了看，什么也沒(méi)有看見(jiàn)，然后又看了看四周，一只龍都沒(méi)有，我想：“怎么會(huì)傳來(lái)龍的叫聲呢？”
這個(gè)機(jī)器人像一個(gè)大百科一樣給我介紹著這里的原來(lái)的建筑，突然，我看到了火車站，我想：“三院好像還沒(méi)有變吧？”，就在我想完的一瞬間，我才知道我是完全錯(cuò)了，三院變了，這里變成了一個(gè)賣機(jī)器龍的地方，我跟那個(gè)機(jī)器人說(shuō)：“我想去那個(gè)賣龍的地方看看，你在這里等我一下好嗎？”，機(jī)器人說(shuō)：“可以，您去吧�！�，我就這樣去看看了。
我剛到入口時(shí)，我聽(tīng)到了一聲非常大的聲音，原來(lái)是一只飛的品種的機(jī)器龍，這只機(jī)器龍快速的飛到云間，馬上就不見(jiàn)了。
我進(jìn)到里面去了，我看到了很多機(jī)器龍：有翼龍和霸王龍還有劍龍還有三角龍……
突然，一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái)，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)先生想要什么龍？”我問(wèn)：“霸王龍等在陸地上走的龍能飛嗎？”機(jī)器人說(shuō)：“可以，但是他們不如翼龍飛的快，但霸王龍躍過(guò)東西的性能很好，一躍可以躍過(guò)一千多米的大樓�！�，我想了想，說(shuō)：“那我就買一只翼龍吧！翼龍多少錢？”機(jī)器人說(shuō)：“一百萬(wàn)人民幣�！蔽荫R上辦完了手續(xù)，買了一只翼龍，我讓帶我觀光的機(jī)器人走了，還給了他一個(gè)贊，我坐著我剛買的機(jī)器翼龍飛到爸爸媽媽的房子那里去了。
我看到爸爸媽媽在那里已經(jīng)在那里等了挺長(zhǎng)時(shí)間了，爸爸媽媽看到了飛機(jī)也不覺(jué)得感到驚奇，馬上帶著我去吃飯了。飯吃完了之后我就回到淄川了。
六年級(jí)的作文 篇7
對(duì)于中國(guó)的狗，我有特別的感情。
留給我印象最深的，要屬爸爸給我講的'一個(gè)小時(shí)候關(guān)于狗的故事。
有一天，天氣十分熱。爸爸端著一個(gè)盛著米果的碗。突然覺(jué)得有什么東西沒(méi)帶，立刻跑回去拿，碗就放在凳子上。等爸爸回來(lái)時(shí)，碗掉在地上，里面的米果也沒(méi)了。狗向他跑來(lái)，舔了舔嘴，望著爸爸，好像還想吃。爸爸想，一定是狗把這兩個(gè)米果吃了。所以踢了它兩腳，狗馬上跑開(kāi)了。那時(shí)有兩個(gè)米果吃算是很幸福的了。因?yàn)榘职旨医?jīng)常吃不飽，穿不暖，好不容易有兩個(gè)米果，卻被狗吃了。
晚上，爸爸想上廁所，又十分害怕，想如果有一個(gè)人陪我去，那多好��！這時(shí)，他似乎聽(tīng)到有腳步聲，回頭一看，那只被他踢了兩腳的狗來(lái)了。狗好像知道爸爸害怕，所以跟爸爸來(lái)了。它不計(jì)前仇，出現(xiàn)在爸爸身旁。爸爸當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，激動(dòng)地抱了一下狗。
中國(guó)的狗，永遠(yuǎn)為人類做著工作。陽(yáng)光、晨光或烈日下，為主人看門。那時(shí)，它可以吃一點(diǎn)吃的，舔幾口水，已經(jīng)算是最閑適的生活了。
它不像哈巴狗那樣，整天只知道討人喜歡，躺在主人的懷抱里。享受看幸福的生活。中國(guó)的狗分為兩種，一種是看門狗，另一種是獵狗。看門狗幫主人看門，守住東西，不讓小偷偷走。獵狗陪主人打獵，分得的只是幾根骨頭。
默默地工作，平心靜氣，這就是中國(guó)的狗。
六年級(jí)的作文 篇8
“同學(xué)們，今天我們要玩兒一次拔河比賽�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)半信半疑地說(shuō)：“真的嗎，六年級(jí)作文課還能玩兒游戲？”老師鄭重其事地說(shuō)：“千真萬(wàn)確，今天我們就來(lái)玩兒拔河比賽的游戲�！闭f(shuō)著，老師拿出一張輕的能上天的報(bào)紙，同學(xué)們面面相覷：“老師，你確定要拿報(bào)紙玩兒拔河比賽？”老師笑而不答。
接下來(lái)老師宣布了游戲規(guī)則：將紙?zhí)自趦扇祟^上，誰(shuí)的頭脫離了報(bào)紙，誰(shuí)就輸了。這另類的拔河比賽讓我們迫不及待地想試一試。
老師好不容易挖出兩個(gè)洞來(lái)，我和王俊森躍躍欲試，飛快把紙?zhí)自诹祟^上，哎呀！一激動(dòng)，報(bào)紙被我扯破了，老師把我訓(xùn)斥了一頓，隨后又拿出雙面膠粘好。這回，我和王俊生小心翼翼地把報(bào)紙帶好，隨著老師的一聲令下，游戲開(kāi)始了。
王俊生毫不猶豫的使出了美人計(jì)。他不停地向我拋媚眼兒，都要把我電暈了。還想對(duì)我使出美人計(jì)，我才不會(huì)上你的當(dāng)呢。我立馬放了我的第一招：眼神殺。我惡狠狠的盯著他，用眼神告訴他：少對(duì)我放電，不然我一巴掌把你拍墻上。好家伙，竟然不上我的，王俊森大驚道。我得意洋洋地看著他：你還有什么招數(shù)，盡管使出來(lái)。王俊生馬上換了一副哥倆好的嘴臉，我以為他想和我和平相處，卻不知背后是個(gè)大烏龍的事件。他一把抱住我就在那兒蹦來(lái)蹦去，他這一招笑里藏刀，用的甚好，嚇得我連連后退。我腳往后一蹬，頭往后一仰，只聽(tīng)“撕拉”一聲紙破了，我和王俊生嚇得呆若木雞，我回頭一看，哈哈大笑，說(shuō)：“王俊森，是你的報(bào)紙破了�！蓖蹩∩鷩樀媚樕n白，不知所措。
這回輪到我有機(jī)會(huì)反攻了。我一直步步后退，想讓他的報(bào)紙破掉，他尖叫著一直往我身上撲。眼看他就要輸了，我終于放下心來(lái)。他要放大招了。他蓄勢(shì)待發(fā)，往下一蹲，想利用慣性力量撕破我的紙，可惜，報(bào)紙毫不留情的從他頭上掉了出來(lái)。他以為他的釜底抽薪會(huì)讓我的報(bào)紙也破，但是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我也蹲了，好一個(gè)金蟬脫竅呀，可還是贏不了我的以不變應(yīng)萬(wàn)變。哈哈，報(bào)紙離開(kāi)了他的身體，他輸了。
最后我戴上了勝利的“枷鎖”，接受了勝利的掌聲，心中無(wú)比開(kāi)心，這勝利的榮譽(yù)，可多虧了他呀！這次有趣的游戲真的是讓我難以忘懷。
六年級(jí)的作文 篇9
一說(shuō)起童年，我就會(huì)想到橋。
當(dāng)時(shí)我住在鎮(zhèn)上，才五歲，家旁邊有座橋要修，許許多多的洞已出現(xiàn)在橋上面。我和哥哥不愿走遠(yuǎn)路，想穿過(guò)去。只有在上面，你才會(huì)體會(huì)到恐懼。那些洞口每一個(gè)都可以讓我輕松的掉下去，府視洞口可以清晰地看見(jiàn)河 水。
哥哥面無(wú)表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般，不一會(huì)兒功夫就來(lái)到對(duì)面，向我喊“加油�！蔽蚁冗~開(kāi)左腳，然后右腳，再左腳。輕松地走過(guò)第一道難關(guān)。接下來(lái)，我不愿再跨了，而是摸索著欄桿，腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊，慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子，七上八下。那一刻，我感覺(jué)時(shí)間是那樣的慢，漫到好像停止一般。
很快，勝利近在眼前，只有半米長(zhǎng)。中間無(wú)任何東西。我正在猶豫不決時(shí)，哥哥的聲音傳來(lái)“你要相信你自己”，對(duì)，相信自己。我小跑帶跳，閉上眼。終于，沒(méi)有一腳踩空，落到了陸地。
這件事我刻骨銘心，因?yàn)槲叶昧艘嘈抛约旱牡览怼?/p>
六年級(jí)的作文 篇10
正月十五，我觀燈心切，吃完飯，我和媽媽便小鳥(niǎo)似的飛出了家門。
我們來(lái)到廣場(chǎng)觀花燈，那里人山人海燈火輝煌。觀燈的人群把一條小巷擠得水泄不通。人們的歡聲笑語(yǔ)，匯成了一曲快樂(lè)的觀燈交響曲。把正月十五的夜晚裝飾的五彩繽紛。
隨著觀燈的人群，我津津有味地品味這那五彩繽紛的花燈，我正看的入迷，觀燈的人不知誰(shuí)喊了一聲大鬧天空，快看大鬧天空！我好奇地來(lái)到那里。只見(jiàn)一個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)的美猴王揮動(dòng)著如意金箍棒，翻了個(gè)跟斗，十萬(wàn)八千里，一下子就上了天，下的玉皇大帝、老君一片驚慌。嗯！真不錯(cuò)、真好看。人們發(fā)出了贊嘆聲。
隨后，我又看了一些瓜果，圓圓的大西瓜，紅紅的瓜瓢。紫色的大葡萄，想一串串紫色的珍珠。香甜的香蕉，紅紅的蘋果。我看著都饞涎欲滴，饞涎三尺了。
在關(guān)燈中，我還觀看了一條巨大的龍，它活靈活現(xiàn)，揮動(dòng)著有力的龍尾，像一條鋼鞭。瀟灑的龍頭、大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。金黃色的龍鱗，照人眼目，誰(shuí)看了不如臨其境。
最后，我還觀看了噴泉。一個(gè)小巧玲瓏的噴泉，噴出水面兩米多高，晶瑩的水花輕快地遺落在水面，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。像一位亭亭玉立的仙女撒水。大大小小的水花五光十色，沒(méi)有哪一種珍寶能比上。
還有許多五彩繽紛，說(shuō)不完，道不盡。使人眼花繚亂。
我正看得入神，媽媽說(shuō)：該回家了，我只好戀戀不舍地跟媽媽回家了。
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