精選六年級(jí)的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
今天老媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫做《綠山墻的安妮》,我回到家后迫不及待的打開(kāi)書(shū),開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)。
可剛看到安妮被馬修收養(yǎng),可瑪瑞拉不同意,要把安妮送回孤兒院,不過(guò)幾經(jīng)周折,瑪瑞拉同意把安妮留下來(lái),正看到安妮要去和黛安娜交朋友,老媽就給我打斷了,“快去洗澡,然后睡覺(jué)?焓c(diǎn)了,要不你明天早上還不起來(lái)呢!”我心不在焉地說(shuō):“一會(huì)嗎,一會(huì)再洗也行,我對(duì)著蒼天對(duì)著大地發(fā)誓:我明天早上一定會(huì)起來(lái)的!不然我是小豬”“不行,快去洗澡!”老媽說(shuō)道。“哦”我只好不情愿的去洗澡。
當(dāng)洗澡的時(shí)候我的思緒早已飄到了千里之外,安妮到底能不能和黛安娜做朋友呢?突然一聲怒吼把我的思緒打斷了。“呂曉?xún)x!你屬蝸牛的?賴(lài)在廁所不出來(lái)呀?。靠旖o我出來(lái)!”誒呦媽呀我的小心臟呀!嚇?biāo)牢伊。“馬上出來(lái)!
唉!不行了忍不住了!我一定要看。我要偷偷的去看,哈哈,太高興了,“老媽我要上廁所!薄叭グ!蔽彝低蛋褧(shū)裝到衣服里,裝作若無(wú)其事的樣子進(jìn)了廁所。我坐到馬桶上然后就津津有味的看起了書(shū),有時(shí)還沖沖水,作假?戳撕镁煤镁梦叶紱](méi)有發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)了這么久。然后老媽用她的河?xùn)|獅吼絕招:“呂——曉——儀,你掉馬桶里啦?還不出來(lái)”我驚慌失措的準(zhǔn)備把書(shū)藏起來(lái),可老媽快了我一步。把書(shū)拿過(guò)來(lái),然后把我拉出了廁所!澳憬o我解釋解釋這是怎么回事?解釋不出來(lái)的話(huà)!崩蠇層靡环N冷笑,陰森的看著我。看得我慎得慌,“額...這個(gè)......那個(gè),我..錯(cuò)....了”
結(jié)果可想而知:“。。±蠇屛义e(cuò)了!我再也不敢了!
六年級(jí)的作文 篇2
“二十三,過(guò)小年;二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,去買(mǎi)肉;二十七,炒東西;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十日,包餃子;年初一,過(guò)大年”。這媽媽家鄉(xiāng)過(guò)年時(shí)老人都會(huì)這樣告訴小孩的過(guò)年風(fēng)俗。
媽媽的老家在湖北省襄樊市,我也算半個(gè)湖北人,按照湖北老家的老規(guī)距,在臘月初八時(shí),春節(jié)就差不多開(kāi)始啦!在這一天,人們都要吃臘八飯,俗話(huà)說(shuō)得好:“吃完臘八飯就把年貨辦!痹诔酝炅四菢O具特色的臘八飯后,大人們開(kāi)始忙碌了,他們必須預(yù)備過(guò)年所有的東西,所以小孩子在那時(shí)最自由。
臘月二十三過(guò)小年,這天,家家晚上都要炕灶餅,灶餅分為兩種:甜的和咸的。甜的餡是用白沙糖或黑芝麻或花生做的,而咸的則是用肉未加其它料包制而成。哇,一說(shuō)到這個(gè),整個(gè)人都不好了,口水都快滴下來(lái)了。想想那個(gè)味,好像就在鼻間縈繞。每到這一天,最忙的就是外婆,她一大早就開(kāi)始和面,發(fā)面,等到面整理個(gè)發(fā)好已是下午。她又把準(zhǔn)備好的餡包進(jìn)面里,做成餅狀,一個(gè)一個(gè)的先放在鍋里把兩面炕成金黃色,然后再放進(jìn)蒸鍋蒸二十分鐘,這樣灶餅才算做好。按照風(fēng)俗,第一個(gè)灶餅,我們自己是不能吃的,要丟到灶里,敬灶王爺。
“二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,去買(mǎi)肉!痹谵r(nóng)歷二十四日,家家戶(hù)戶(hù)都要清除室內(nèi)積塵,俗稱(chēng)“打堂廊灰”,二十五日與二十六日都是在為過(guò)年的年菜做準(zhǔn)備。
“二十七,炒東西;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭!痹谵r(nóng)歷二十七日時(shí),每家每戶(hù)都要炒花生、玉米一類(lèi)的東西,到那時(shí),小孩子就可以偷偷拿幾個(gè)來(lái)吃。農(nóng)歷二十八與二十九日,每家每戶(hù)都要蒸饅頭、包子,留到過(guò)年吃。
“年三十,包餃子!卑溩右霸獙殹保@樣表示來(lái)年財(cái)源廣進(jìn)。以前,在年三十還有兩項(xiàng)十分重要的活動(dòng)。一個(gè)是燒炭火,三十晚上,火盆里的火是不能息的,要一直燒著。另一個(gè)是打好水,水缸里的水必須是清水,而且一定要一滿(mǎn)缸才行。
這些都是老一輩的風(fēng)俗,理應(yīng)流傳下來(lái),但卻因一些原因沒(méi)有流傳下來(lái),一些傳統(tǒng)逐漸成為了歷史。我們作為新時(shí)代的主人,應(yīng)該把這些傳統(tǒng)傳承下去,讓過(guò)年更有年味,讓傳統(tǒng)節(jié)日保留傳統(tǒng)的味道。
六年級(jí)的作文 篇3
位于西南方向的四川并不像東北那邊,年年冬天都必有一場(chǎng)大雪。每次冬天回到老家,能夠看一場(chǎng)雪就是我最大的愿望。
“明天最低零下四度!”前幾天的一個(gè)晚上,姨媽看了手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)后馬上通知我們。大家都開(kāi)始擔(dān)心第二天給外曾祖父上新墳會(huì)不會(huì)感冒,而我卻暗暗竊喜:說(shuō)不定能看到下雪!
第二天早上我一改平時(shí)睡懶覺(jué)的習(xí)慣,七點(diǎn)鐘就從床上爬了起來(lái)。可是令我失望的是,窗外僅僅是下著毛毛雨而已。
吃完早飯后,我們八點(diǎn)半從家里準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。趕車(chē)、轉(zhuǎn)車(chē)、趕車(chē)、轉(zhuǎn)車(chē)……一個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地。下車(chē)時(shí),一直從天上往下落的毛毛雨不知什么時(shí)候竟變成了小雪!這雪像小小的蒲公英一樣,沒(méi)有方向地從天上飄落下來(lái)?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),這場(chǎng)雪是9年以來(lái)最晚的一場(chǎng)雪。這不禁讓我有點(diǎn)懷疑成都的雪是不是患了“拖延癥”,不然怎么會(huì)一直拖拖拉拉到二月初才“現(xiàn)身”。
我興奮地趕忙用戴著手套的手去接。雪花降落在我的手套上后并沒(méi)有很快就融成小水珠,它們只是和一小撮碎冰一樣穩(wěn)穩(wěn)地停在我的手心。不知是因?yàn)楦吲d過(guò)頭還是怎么的,我竟大聲嚷出了一句廣告詞:
“雪花,勇闖天涯!”
我跑到路旁的小草坪上。這草坪好像是和雪花早就約定好了似的,極為配合地稀稀拉拉地開(kāi)著幾朵與雪一個(gè)顏色的小野花。咦,不對(duì),為什么這花還閃著刺眼的光?我把臉湊近了瞧,這才發(fā)現(xiàn)那花哪是白色,分明就是淡紫色的!只不過(guò)雪剛好落在花瓣上面,又沒(méi)能及時(shí)融化掉,所以這停留著的碎冰一般的白色雪花,就暫時(shí)給紫色的小花披上了一層白紗。
雪漸漸大了起來(lái),伴隨著雪一起的還有風(fēng)。我們坐在電動(dòng)三輪車(chē)上,哪怕是隔著緊閉的窗子,都能清清楚楚地聽(tīng)到窗外咆哮著的風(fēng)聲。以至于姨媽接到好朋友來(lái)的電話(huà)時(shí),都不得不給按了……
下午回家的途中,我們看到很多從山上下來(lái)的車(chē)車(chē)頂上都有了各式各樣的雪人。這些“誘人”的`“車(chē)頂雪人”讓我們恨不得立馬就飛到山上去?墒且虌屄(tīng)她好幾個(gè)朋友說(shuō),離我們這兒最近的三學(xué)山上,雪已經(jīng)融化得差不多了,必須要爬到上寺去才能看到大雪鋪滿(mǎn)地的情景?纯磿r(shí)間,已經(jīng)四點(diǎn)多了。我們只好放棄了上山看雪的念頭。
患上了“拖延癥”的雪只在金堂待了半天。從那一天起連續(xù)好幾天,都不見(jiàn)窗外的毛毛雨變成雪花。
六年級(jí)的作文 篇4
走進(jìn)我的房間,大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)圓滾滾的玩意兒,那是一顆錛偟乩罪紓,踩到會(huì)彈出一塊橡皮,彈到身上還很疼呢!這可是我的杰作,看我夠調(diào)皮的吧!
對(duì)了,我還沒(méi)向大家介紹我呢!我叫朱元龍,跟明代皇帝朱元璋只差一個(gè)字哦!我的兩只水靈靈的大眼睛炯炯有神,一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了,是西小三年級(jí)一班的學(xué)生。
我的最大愛(ài)好就是看書(shū),無(wú)所不看,特別是科學(xué)書(shū)。因?yàn)榭磿?shū),我還常常鬧出一些小笑話(huà)。有一次,做完作業(yè),媽媽讓我睡覺(jué),可是我卻很想看我的百科全書(shū),就偷偷地起來(lái)看。結(jié)果看著看著睡著了,頭一下挨到了我設(shè)計(jì)的“防睡覺(jué)機(jī)關(guān)”上。“啪--”打的我頭真疼,但是我還不能喊,要讓媽媽聽(tīng)到了又會(huì)嘮叨的。
我懂的知識(shí)很多,同學(xué)們經(jīng)常叫我“萬(wàn)事通”、“可愛(ài)的小豬”,可我不愛(ài)聽(tīng),我最討厭別人給我起外號(hào)了!
我也很粗心,比方說(shuō)我有時(shí)會(huì)把“100”寫(xiě)成“166”、把“拔河”寫(xiě)成“撥河”、把“釣魚(yú)”寫(xiě)成“鉤魚(yú)”,為此同學(xué)們經(jīng)常笑得肚子疼,可是我就是一下兩下改不了。唉!
還有,我的體育不算好,沒(méi)有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)選上我,不過(guò)跑步還行,在我們班也能進(jìn)前十名。
學(xué)習(xí)呢?我的學(xué)習(xí)成績(jī)就象放顆衛(wèi)星冒冒尖,經(jīng)?紓(gè)第一呢!
這下大家知道我是什么樣了吧!
六年級(jí)的作文 篇5
種子的第一個(gè)朋友是土壤,貓咪的第一個(gè)朋友是金魚(yú),星星的第一個(gè)朋友是月亮,松鼠的第一個(gè)朋友是大樹(shù),你的第一個(gè)朋友,就是你的第一個(gè)啟蒙老師。
在回想中,我的第一個(gè)朋友是鋼琴。當(dāng)我很害怕、很不高興、很傷心時(shí),我就會(huì)去找它,來(lái)疏散我那緊繃的心。它為我?guī)?lái)了歡樂(lè)、舒服和快樂(lè)。它就像我的父母般地照料著我。
我的第一個(gè)朋友,和我之間發(fā)生過(guò)一個(gè)有趣、精彩的故事。有一次,我用腳彈鋼琴,居然可以彈完一整首曲子。因?yàn)樗,我改變了我?jiān)硬的心;因?yàn)樗,讓我容易討論事情,真的很感謝它。
它帶著我們一起成長(zhǎng),它帶著我們一起學(xué)習(xí),它帶著我們一起讀書(shū),讓我多學(xué)了一項(xiàng)才藝。
一直到了現(xiàn)在,它還在我的家,還是我的朋友。我和它在一起的時(shí)光,在我的心中留下了快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇6
在學(xué)校里作文不太好,今天媽媽幫我報(bào)了一個(gè)作文班我最討厭上補(bǔ)習(xí)班,覺(jué)得一到補(bǔ)習(xí)班里就不能隨心所欲的玩。跑,只能一股勁的學(xué)習(xí)就像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有自由,不能自由飛翔,太沒(méi)有意思了。
當(dāng)我極不情愿去作文班的路上,我想老師會(huì)是什么模樣的呢?是年輕的?還是老的?是嚴(yán)厲的?還是和藹可親的?當(dāng)我走到班里時(shí)才發(fā)現(xiàn)那位老師很年輕,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),黑珍珠一樣的大眼睛,鼻梁上架著一副紅色的眼睛,她的牙齒潔白潔白的,非常整齊,今天她穿著黑色的上衣和雪白色的裙子,腳上是雙高跟鞋?雌饋(lái)非常和藹可親。
在課上,老師問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,我就想:老師為什么問(wèn)我們這些問(wèn)題呢?老師對(duì)我們講這些沒(méi)意思的話(huà)要干什么?但是后來(lái)我知道了,老師又讓我們寫(xiě)出自己的外貌,結(jié)果幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)的是相同,濃眉大眼高鼻梁,老師說(shuō):寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn),不能寫(xiě)的一模一樣,老師讓我們重新寫(xiě)了一遍,結(jié)果比上次都有進(jìn)步,這節(jié)作文課我學(xué)到許多人物描寫(xiě)的知識(shí)。
看來(lái)寫(xiě)作文也不是多難?
這節(jié)課我記住寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),要按順序描寫(xiě)。
六年級(jí)的作文 篇7
世上有兩件事不能等:一是孝順,二是行善。如何才能孝順父母呢?我們應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn):尊重父母、做好本分、體貼父母和理解父母。
尊重父母,首先,我們一定要聽(tīng)父母的話(huà),父母說(shuō)話(huà)時(shí),我們一定要用心聆聽(tīng)。受到父母的教育時(shí),應(yīng)當(dāng)恭敬地聆聽(tīng),接受父母的意見(jiàn)。
然后,做好本分。要努力讀書(shū),“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句詩(shī)句告訴我們,年少時(shí)不努力讀書(shū),到了老的時(shí)候,后悔都來(lái)不及了。《孝經(jīng)》云:身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。身體的發(fā)膚是父母給我們的,我們不能讓我們的身體受到傷害,讓父母擔(dān)心,所以我們要愛(ài)惜我們的身體。當(dāng)父母不在我們身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,減少父母對(duì)我們的擔(dān)心。
其次,要體貼父母。父母工作辛苦,我們可以為他們做家務(wù),減少他們的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)父母賺到錢(qián)時(shí),我們不應(yīng)該亂花錢(qián),養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。
最后,要理解父母。當(dāng)父母下班時(shí),我們可以為父母按摩。我們要理解父母的辛苦。除了幫父母按摩外,還可以幫父母做飯,培養(yǎng)負(fù)責(zé)心,也懷有感恩的心。
百善孝為先——是中國(guó)的古諺。這是指我們一定要做一個(gè)孝順父母的好孩子,事親至孝。
六年級(jí)的作文 篇8
我原來(lái)有一個(gè)漂亮的保溫杯,可是經(jīng)不住我的“摔打”,在前天終于光榮地退休了。
媽媽知道后把我猛K了一頓,說(shuō)永遠(yuǎn)不給我買(mǎi)杯子。我知道自己的壞毛病,不知道愛(ài)惜自己的東西,光保溫杯從上學(xué)前班開(kāi)始到現(xiàn)在一年一個(gè),不是蓋子丟了,就是摔壞了,剛壞的這個(gè)才用了不到一個(gè)月就壞了,你說(shuō)媽媽生氣不生氣,我也直恨自己不爭(zhēng)氣,可是這也不全怪我,是前面的同學(xué)轉(zhuǎn)身時(shí)不小心給碰到地上了,我也不能讓人家陪吧,只怪自己沒(méi)有保護(hù)好自己的物品,誰(shuí)也不怪?
這兩天,我一直在觀察媽媽。上學(xué)前媽媽總會(huì)氣呼呼地說(shuō):“喝水吧,喝飽再上學(xué)!”我那可憐的肚子喲,被灌滿(mǎn)了水,一跑起來(lái)直咣當(dāng),難受極了。再說(shuō),剛喝飽的水,去一趟廁所就沒(méi)了,等課間的時(shí)候又渴了,只好忍著,這又能怪誰(shuí)呢?
星期天到了,媽媽終于忍不住了,帶上我去超市買(mǎi)保溫杯。其實(shí),我知道媽媽是不忍心讓我受渴的,我太了解媽媽了,她是刀子嘴豆腐心,看,這不應(yīng)驗(yàn)了嗎?她是舍不得我,怕我喝水少,上火了,或者嗓子發(fā)炎了,不但花錢(qián)還影響我的學(xué)習(xí),這就是媽媽的心。
到了超市,我們直奔賣(mài)保溫杯的貨架。媽媽在征得我的同意后買(mǎi)了一款迷彩保溫杯,我很喜歡這個(gè)保溫杯,但是更重要的是一定要加倍愛(ài)惜它,不會(huì)再讓它受到磕碰,我要延長(zhǎng)它的使用壽命,不然媽媽真不給我買(mǎi)保溫杯我可怎么辦呢?
這就是一個(gè)不知道愛(ài)惜物品的我,請(qǐng)大家監(jiān)督我改正缺點(diǎn)吧!也再三提醒大家不要向我學(xué)哦?
六年級(jí)的作文 篇9
我是風(fēng),一家有四個(gè)兄弟,我是最小的那個(gè)。
父母把三個(gè)哥哥送到沙塵暴、臺(tái)風(fēng)和龍卷風(fēng)三位叔叔那兒學(xué)藝。我也不愿意留在這里,只好獨(dú)自去了一個(gè)偏僻的山村。
雖然這個(gè)地方貧窮落后,但人們肯動(dòng)手勞動(dòng)。春季,我一邊幫著下雨,一邊看孩子們做風(fēng)箏;夏季,村民們坐在樹(shù)下還奇熱無(wú)比,我便用身體籠罩著整個(gè)村子;秋季,剛吹完落葉,我又給辛苦的農(nóng)民吹風(fēng);冬季,我不敢出門(mén),害怕把人們弄得著涼。
我猜得果然不錯(cuò),沒(méi)幾年,這村莊變成了城市。隨著先進(jìn)設(shè)備的引進(jìn),生活變了樣,人也變了樣......
村子富強(qiáng)后,人們變著法兒地掙錢(qián)。起初,他們伐木造廠,廠子排出的廢物還倒給河流爺爺;然后就是改造,城市完全水泥化,把山上的果園改裝成滑雪場(chǎng);最后,在河邊蓋發(fā)電裝置,讓河流爺爺承受更大的壓力。有了這些便利設(shè)施,他們逐漸變得好吃懶做、金錢(qián)至上。最可氣的是,他們蓋了氣象臺(tái)來(lái)預(yù)測(cè)我的行蹤!
這種生活沒(méi)過(guò)幾年,一件意外的事險(xiǎn)些改變了城里的命運(yùn)。
一個(gè)夏天的晚上,我正聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),聽(tīng)到有臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和龍卷風(fēng)向這里快速移動(dòng)。我十分高興,一定是哥哥們來(lái)了!可我轉(zhuǎn)念一想:他們一來(lái),城市絕對(duì)會(huì)灰飛煙滅的。不行,我得阻止他們。我立刻騰空,希望找到哥哥們的動(dòng)向。終于,我把他們叫到了河流對(duì)岸,開(kāi)始于他們交涉。最后,他們同意回家,可必須讓城里人做出承諾。
城市是保住了,可如果人類(lèi)不意識(shí)到問(wèn)題所在,一定會(huì)有下一次的。這次我猜錯(cuò)了,人們沒(méi)有再犯錯(cuò)誤;蛟S他們已明白“順自然者生,逆自然者忘”的道理了吧!
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