精選六年級(jí)的作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我的祖國，是屹立于世界東方的雄雞，是盤繞在世界東方的巨龍，是一頭強(qiáng)大而和平的獅子。她景色怡人，亦有凌云壯志！她的子民奮發(fā)圖強(qiáng)！我為她感到驕傲！
我的祖國叫中國。她有著五千年的文明歷程，有著960萬平方公里陸地面積和470萬平方公里的領(lǐng)海面積。地大物博，人杰地靈！先輩們用他們的智慧，發(fā)明了渾天儀、地動(dòng)儀、指南針、火藥等。作出了令人舉世矚目的巨大成就。
就算中國在科學(xué)之路上造詣極深，可仍然還努力創(chuàng)新著。9月22日，天舟一號(hào)貨送飛船受控離軌，闊步邁進(jìn)了“空間站”時(shí)代。不止如此，在這之前神舟十號(hào)首飛成功，長征七號(hào)首飛成功，天宮二號(hào)穩(wěn)定運(yùn)行……一次次刷新著“中國新高度”。再來說說世界第一的“蛟龍?zhí)枴卑�，它是世界唯一能潛�?千米深海的潛水艇，可謂世界之最！北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)也不甘落后，自20xx年運(yùn)行以來，GPS性能超越美國！我相信在未來的20xx年，它能成為世界導(dǎo)航的翹楚！讓我們?cè)嚹恳源桑?/p>
手機(jī)科技領(lǐng)域我國也不甘落后。支付寶這個(gè)名詞，相信大家都非常熟悉了。它已融入每個(gè)人的生活。出門不帶現(xiàn)金，無論是看病、下館子、淘寶、打車還是路邊的風(fēng)味小吃，都可以移動(dòng)支付。我國無形中已成為全球最大的移動(dòng)支付市場(chǎng)！領(lǐng)引著全球人民跨入移動(dòng)支付新時(shí)代。
在鐵路運(yùn)輸方面我國也積極進(jìn)取，只要需要無論多么險(xiǎn)峻多么糟糕的地形都一一能克服完工。曾被外國專家斷言無法修好的蘭渝鐵路，如今已全線貫通。只因我們是黑眼睛黃皮膚的中國人，有著不服輸不怕苦不怕累的鋼鐵般的精神！開鑿胡麻嶺隧道時(shí)，地質(zhì)粘稠極易塌方猶如在稀飯里打滾，就算每天只能鑿進(jìn)半米也從未想過放棄。20xx年9月29日，蘭渝鐵路全線通車后，原本要走26小時(shí)的路程只用6小時(shí)，為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來極大的便利！我只想說“厲害了，我的祖國！”
祖國媽媽的發(fā)展太迅速，使我們感到無比自豪！身為她的孩子的我們一定要好好學(xué)習(xí)，多加鍛煉，無論是課本知識(shí)還是生活技能都要全方位的發(fā)展！爭(zhēng)取將來成為建設(shè)祖國的棟梁之才！成為一個(gè)優(yōu)秀的人，獻(xiàn)出自己的一腔熱血。
我力挺我的祖國媽媽！厲害了，我的祖國！
六年級(jí)的作文 篇2
秋風(fēng)颯爽，丹桂飄香。20xx年9月10日，北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生們來到位于陽坊的總參訓(xùn)練基地，開始了他們學(xué)生生涯中第一次軍訓(xùn)洗禮，同時(shí)也開始了他們第一次離家之后的集體生活。
在這次洗禮中，他們體會(huì)到了軍訓(xùn)生活的單調(diào)與乏味、嚴(yán)格與艱苦，他們從中真正領(lǐng)悟到了“堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻含義。 同學(xué)們的軍訓(xùn)生活最基本的內(nèi)容就是站軍姿，練踏步，走正步，從中考驗(yàn)了每一個(gè)人的毅力，考驗(yàn)了每一個(gè)人是否有不怕困難，堅(jiān)持到底的勇氣。同時(shí)，軍訓(xùn)生活是六年級(jí)的學(xué)生們第一次離開家在軍營里生活，他們真正體會(huì)到了集體生活的溫暖。
在查房的時(shí)候，老師總會(huì)細(xì)心地發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生感冒發(fā)燒了，及時(shí)給他們服藥、送來了暖暖的被子，同屋的同學(xué)在夜里的時(shí)候不忘摸摸發(fā)燒的同學(xué)是否燙得厲害；老師總是在訓(xùn)練中，給每位同學(xué)鼓勵(lì)與贊揚(yáng)；每天結(jié)束之后，不忘給他們的家長發(fā)一條短信，報(bào)一聲平安。同學(xué)們通過這次軍訓(xùn)生活，建立了更加深厚的友情！軍訓(xùn)結(jié)束了，六年級(jí)的學(xué)生們將永遠(yuǎn)難忘軍訓(xùn)的五天的生活，那是他們即將進(jìn)入緊張而倍感壓力的六年級(jí)的第一課，那將成為他們一生中最珍貴的回憶，他們將會(huì)用堅(jiān)忍不拔的毅力來面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活，創(chuàng)造更加美好的明天。
同時(shí)，對(duì)于同學(xué)們來說此次軍訓(xùn)是一次有意義的挑戰(zhàn)，首先他們?cè)谏钌蠈W(xué)會(huì)了自理，其次在軍訓(xùn)中做到了以下幾點(diǎn)：
1、服從命令，聽從指揮。
2、刻苦訓(xùn)練，磨礪意志。
3、勇于拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績。
軍訓(xùn)是一次對(duì)他們精神上的洗禮和肉體上的考驗(yàn)，烈日吞噬不了他們的信念，他們將在成長的路上邁向遠(yuǎn)方。我們相信，經(jīng)過本次軍訓(xùn)磨練，我們的同學(xué)意志將更加堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律將更加嚴(yán)明。我們相信，這一次軍訓(xùn)必將讓他們永生難忘，也會(huì)成為他們一生的寶藏，被他們永遠(yuǎn)珍藏。
六年級(jí)的作文 篇3
“大姐姐，我什么時(shí)候才能畢業(yè)呀?畢業(yè)好玩嗎?”一個(gè)小女孩站在校門口傻傻的問。”呵呵，六年以后。畢業(yè)不好玩，畢業(yè)就是分別，你以后就會(huì)懂的。“哦�！�
“大姐姐，畢業(yè)是什么東西?”如今，我又站在了校門口，但是這回不是我問別人了，而是回答別人：“畢業(yè)是分別，是不舍，你以后就會(huì)懂的�！薄芭丁！�
六年的小學(xué)生活結(jié)束了，這是我最后一次以小學(xué)生的名義站在校門口，回答小朋友的問題。六年了，一轉(zhuǎn)眼六年就過去了，我從那個(gè)懵懂無知的小女孩變成了一個(gè)少女，一個(gè)學(xué)生。六年了，老師老了，校長變了，同學(xué)們長大了，我們都懂事了，可是就是當(dāng)我們想要好好珍惜小學(xué)的時(shí)候，小學(xué)就這樣走了，來無影，去無蹤。
在畢業(yè)那天，我們都哭了，無論男女還是老師，我們誰都不想拿起那個(gè)綠皮畢業(yè)證，因?yàn)槟闷鹆怂�，就代表著我們也拿起了分別;那天，我們哭得很傷心，哭了很久很久……直到?jīng)]有眼淚為止。
同學(xué)，我們?cè)僖膊豢赡茏谕粋�(gè)教室;住在同一個(gè)宿舍。再也不可能一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起打架、一起受罰、一起哭、一起笑……
小學(xué)為什么過得這么快，快得讓我抓不住。
現(xiàn)在，我又哭了，因?yàn)槲也簧岬猛瑢W(xué)們，以后和我嘻嘻哈哈的不是你們，和我小打小鬧的不是你們，以后和我共同學(xué)習(xí)的不是你們……我不敢想象沒了你們我會(huì)怎么樣……
永別了，小學(xué)!再見了，我的母校!
六年級(jí)的作文 篇4
有一所學(xué)校不算很大，但一年四季都有迷人的風(fēng)景。春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過，我最喜歡這所學(xué)校的'春天。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見兩棟高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，最耀眼的還是繁花似錦的花園。
小小的花園算得上鳥語花香、蔥郁的樹叢、嬌艷的鮮花、晶瑩的噴泉、別致的小芳亭……走進(jìn)去首先看到的是一個(gè)隨著音樂而噴水的噴泉，噴泉頂上浮雕著一只像即將展翅高飛的仙鶴。同學(xué) 們?cè)趪娙吔铀覒颉?林陰大道上的一排高大的法國梧桐樹，像守護(hù)校園的哨兵。密密的枝葉像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。林陰大道的兩邊綠草如茵，開滿了滿天星， 藍(lán)藍(lán)的、小小的，若你不仔細(xì)，滿天星像和你捉迷藏似的，怎么也找不著，在青青的綠草下用手輕輕一撥，草下一片蔚藍(lán)，像無數(shù)顆閃閃的星星眨著眼睛。草坪旁的花園真美呀，有月季、迎春花、桃花 竟相開放，月季穿著火紅的紗裙在風(fēng)中搖曳，迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花展開了美麗的笑臉……
離開花園，來到綠色塑膠操場(chǎng)，綠綠的操場(chǎng)像一塊柔軟的地毯。下課了，同學(xué)們歡快地沖向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上一片歡騰。有的同學(xué)聚在一起高興的在做游戲，有的同學(xué)在快樂的打乒乓球，有的同學(xué) 在開心跳繩，長長的辨子，像兩只蝴蝶上下翻飛……
這所學(xué)校就是我的母校，她不僅給我們了許多知識(shí)，還給我們一個(gè)五彩繽紛的快樂童年。
六年級(jí)的作文 篇5
我的哥哥有圓圓的臉蛋，小小的眼睛，低低的個(gè)子，生氣起來，會(huì)嘟起嘴巴，甚至眼睛還會(huì)氣的小了呢！也許這就是哥哥眼睛小的原因吧！哥哥生氣的時(shí)候最愛去同一村的奶奶家，因?yàn)槟抢锟梢噪S時(shí)隨地的看電視，還能向奶奶要錢買辣條，他還嚴(yán)重的營養(yǎng)不良呢！醫(yī)生說是不吃飯的毛病，所以媽媽經(jīng)常逼他吃飯，吃飯吃菜，像是要把所有的營養(yǎng)都給他吃掉，我還得少吃好東西，多給他吃，這是媽媽說的。可豆?jié){，哥哥還有時(shí)偷偷倒呢！媽媽還不知道！真有趣！哈哈！哥哥有時(shí)候得理不饒人，有時(shí)候我和媽媽不小心惹了他，他就會(huì)鬧上一整天記得媽媽又一次說他題錯(cuò)了，他又哭又鬧。賭氣到奶奶家看電視，晚上要玩電腦的時(shí)候又回來說什么走是想讓媽媽消消氣，還問：“能不能讓我玩電腦？”媽媽說不能。這是他逮了小便宜，他還氣呢！哈哈哈！
他還有一大愛好那就是視書如命，那次，他帶了一本書，我不知道，但我看到他上廁所時(shí)鬼鬼祟祟，所以知道他一定有書，所以搶了他“肚子里”的書，津津有味地看了起來，他也讓我看，因?yàn)榭磿�，他成績�?yōu)異，才華出眾，他曾獲過省書法二等獎(jiǎng)，被評(píng)為第四屆中國優(yōu)秀小記者呢！怎么樣，你們認(rèn)識(shí)了我的哥哥了吧！
六年級(jí)的作文 篇6
幸福的距離有多遠(yuǎn)呢？這是因人而定的。一些生活艱苦的人會(huì)認(rèn)為幸福的距離太遙遠(yuǎn)了；而快樂的人會(huì)認(rèn)為幸福就在身邊。但有些人恰恰相反。
這是為什么呢，我想有以下兩點(diǎn)：
1、有些人向往的是物質(zhì)上的幸福。
2、有些人向往的是精神上的幸福。
從前，有一個(gè)關(guān)于漁夫和金魚的故事：一天，漁夫出海打漁，意外捕到了一條金魚。就在這時(shí)，金魚發(fā)話了：“別殺我，我可以滿足你任何愿望�！皾O夫心軟了，說：“你回去吧，我不賣你�！啊爸x謝你，你會(huì)有好報(bào)的�！敖痿~說著，就朝大海跳去了。
回到家漁夫把這件事告訴了老太婆，老太婆大聲呵斥：“你傻啊，家里的臉盆壞了，都不能裝水了，快去換個(gè)鐵盆子來�！皾O夫想了想，朝大海走去�！敖痿~你在哪？“漁夫朝著大海喊道。金魚蹦了出來：“怎么了？““我家臉盆壞了，你可以給我一個(gè)鐵臉盆嗎？“漁夫說�！昂�，你家有一個(gè)臉盆了�！皾O夫回了家。老太婆手里正拿著一個(gè)臉盆。這時(shí)老太婆又生氣了：“你不會(huì)要他給我一件衣服嗎？“于是，漁翁又去找金魚。金魚又變了很多衣服。最后老太婆越來越多的愿望要實(shí)現(xiàn)。金魚生氣了：“你會(huì)一無所獲。“說著，金魚就跳進(jìn)了大海。
“轟隆“一個(gè)雷霆把漁翁的房子燒了，最后如金魚說的那樣一無所獲。
對(duì)啊，人在物質(zhì)上永遠(yuǎn)都不滿足，有時(shí)還會(huì)讓人產(chǎn)生貪念，就像這個(gè)老太太一樣，最后一無所獲。
我們常說“知足常樂“這真是句至理名言啊。有時(shí)你知足了，你就會(huì)快樂。就像電視上的廣告：一個(gè)野人去捕魚，結(jié)果抓了一只蝦。后來一想，蝦也不錯(cuò)。于是，快快樂樂的回家了。
有時(shí)，物質(zhì)上的滿足可能會(huì)讓你快樂，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及精神上的滿足。其實(shí)幸福的距離離我們并不遠(yuǎn)，只要你用心體會(huì)，幸福就在你身邊。
六年級(jí)的作文 篇7
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！ 是的，做人確實(shí)要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠信的。 不過，在生活中，有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無其事。不過，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
誠信是燈，點(diǎn)亮成功之路；誠信是石，鋪就理想之基；誠信是水，裝綴事業(yè)之花…… 誠實(shí)守信，是做人的基本品質(zhì)。沒有信譽(yù)則不會(huì)有朋友，而有誠信的人，不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé)，也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣，就不會(huì)有虛偽的小人，也不會(huì)有這么多悲劇，會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。 近年來，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無信，欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧！ 西漢初年有一個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂于助人，特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過的事，無論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到，所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用，說話算數(shù)。 當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。
這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠信嗎？ 誠實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是，“謊言”，我們?nèi)祟悾冀K是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。
六年級(jí)的作文 篇8
讓，是一種包容，如水一般包容萬物；讓，是一種化解，如清風(fēng)一般化解仇恨；讓，是一種寬恕，如母親一般寬恕子女。讓，是一種處世準(zhǔn)則；讓，是一種君子之道；讓，是一種人性之美。
有時(shí)候，讓，比武力更易化解矛盾。
古時(shí)候，有一名武夫千里迢迢趕回家鄉(xiāng)，去看望妻兒，但家鄉(xiāng)的那個(gè)村子被長江一分為二，要回家就得坐渡船。
武夫趕到后，一趟渡船剛剛出發(fā)。武夫站在原地，手指著船：“你給我回來，我還沒上船！”
船夫原本心情就不好，聽這么一介莽夫如此無禮，心情就更壞了。任憑武夫竭盡全力叫喊，船夫仍不搭理。這時(shí)，船艙里一位老和尚發(fā)話了：“這位施主，你行行好，載他一程吧，他也是歸家心切才如此。”
船夫見說話的是一位老人家，又是出家人，便不好拒絕，只得極不情愿地掉頭返回。
武夫上了船，向四周圍看了看，揚(yáng)起手中的馬鞭，重重地打在那位老和尚頭上，大喊：“禿驢，起來給老子讓座！”老和尚頭破血流，鮮血順著臉頰淌到了地板上，所有人都屏住了呼吸，似乎戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。所有人都瞪大了眼，既不敢上前勸阻，也毫不掩飾心中的憤怒。武夫也似乎意識(shí)到了什么，臉色也不太好了，他低下了頭，但為了尊嚴(yán)，他并未道歉。
老和尚說了一聲：“阿彌陀佛！”隨后，他站起了身，擦了擦血，拍拍身上的塵土，起身把座位讓給了武夫，武夫有點(diǎn)不好意思地坐下了。
等船靠了岸，老和尚在河邊洗了洗臉上的血漬，他身邊的小和尚憤憤不平地問：“師父，您是少林高僧，武藝高強(qiáng)，對(duì)付他綽綽有余，師父為什么不還手呢？哪怕讓我教訓(xùn)他也行啊！”
老和尚抹了一把臉上的水，說道：“驚濤駭浪能拍沉船，卻難以淹死會(huì)游泳的人；武力能讓人暫時(shí)閉嘴，卻不能讓人永遠(yuǎn)心服口服。一個(gè)有修為的人，應(yīng)當(dāng)像水一樣。當(dāng)水平靜了，就是一面鏡子，別人會(huì)從你的身上看到自己的缺點(diǎn)。即使那個(gè)武夫沒道歉，他心里會(huì)為他所做的事感到愧疚，這就足夠了。上善若水，包容萬物，這點(diǎn)小傷，我為何要有報(bào)復(fù)心理呢？如果我們不退讓，與他相斗，這武夫必定不是我等對(duì)手。但是，掌腳無情，刀劍無眼，難免會(huì)傷人傷船，那樣的結(jié)果，比現(xiàn)在的結(jié)果不是更糟糕嗎？”
小和尚雙手合十，低頭作揖：“師父，我明白了。讓，就是慈悲，就是拯救，就是世間最強(qiáng)大的力量！”
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