【熱門】六年級(jí)的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
如果把溫暖比作咖啡，那么我喜歡濃濃的；如果把溫暖比作酒，那么我喜歡陳年的；如果把溫暖比作茶，那么我喜歡清爽的。因?yàn)樗啵蚁矚g這味道，因?yàn)樗悖蚁矚g這氣味，因?yàn)樗鼱C我喜歡這感覺。
您的微笑，就像那蜜糖一樣讓我感覺到很甜很甜。
老師，您曾為我一塌糊涂的作業(yè)所煩惱，曾為我做的傻事而無(wú)語(yǔ)，曾為我摔的傷痕所擔(dān)心，也曾因我的倔強(qiáng)而苦惱。但總是帶給我那春風(fēng)般的笑容，帶給我那太陽(yáng)般的溫暖？
還記得那年冬天嗎？因?yàn)樽鳂I(yè)，我被留下，被留到黑夜覆蓋這座城市，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鬟�沒有回，幼小的我在黑暗中徘徊，等待�？吹轿医辜钡纳袂椋紫律碜�，纖細(xì)而又溫暖的手握住冷到?jīng)]有知覺的小手，您輕輕撫摸著我的額頭：“笑笑，冷嗎？我送你回家吧！”您那甜美溫暖的聲音如靈泉一般，您取下自己的圍巾系在我的脖子上，寒風(fēng)呼嘯，您不禁打了個(gè)寒顫，“老師，您沒事吧？”我把圍巾遞給您，您卻把圍巾重系在我的脖子上：“沒事，我們走吧！”您牽起我的小手，那一刻溫暖天使來(lái)到我身邊，告訴我溫暖的奧秘。您那時(shí)還沒有車，公交車站又很遠(yuǎn)，我們邊走，您邊說(shuō)著笑話，笑聲打破了黑夜的寂寞。眼看就要到車站了，卻不料，一根無(wú)情的細(xì)長(zhǎng)鋒利的鐵絲，劃破了您的腳踝，鮮紅的血液流淌出來(lái)。我驚住了，不知所措。您卻草草用紙擦去血，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，您說(shuō)了什么我已經(jīng)不記得了，但我清楚地看見，也清楚地記得，您臉上的笑容依舊溫暖。我頓時(shí)思緒萬(wàn)千，熱淚盈眶。
您溫暖的笑容，如茉莉一般的香，讓人回味無(wú)窮！您溫暖的笑容，如一杯香茗，慢慢品味，方可品出這茶的濃香！您溫暖的笑容，讓我有一份執(zhí)著，有一份信賴，有些許眷念。您溫暖的笑容，給我?guī)?lái)一束光，讓我在黑夜中找到希望！
六年級(jí)的作文 篇2
春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)夢(mèng)想。四季像一個(gè)美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)都不會(huì)猜透它，發(fā)現(xiàn)它。
當(dāng)春天邁著輕盈的步伐到來(lái)時(shí)，柳枝長(zhǎng)出了綠芽，小花開出了鮮艷的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生機(jī)，多美��！春天是美的融合。
夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在河水里盡情玩耍�；▋簜冋归_了一年一度的最熱烈的選美大會(huì)。蝴蝶成為了觀眾。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群“蝴蝶”跳起舞來(lái)，它們?cè)诳罩斜M情飛舞：紅的、黃的、綠的……五顏六色。莊稼地里玉米笑開了懷，茄子笑紫了臉，西紅柿看到了農(nóng)民們笑臉，自己也情不自禁紅了臉……
冬天是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。窗戶上編織了一幅美麗的畫卷。窗外一層薄薄的雪，給大地鋪上了白毯，多白��！不忍心讓人踩上去。
我愛一年四季，它像一個(gè)魔術(shù)師，把綠芽變?cè)诹舜�，把花變�(cè)诹讼�，把“蝴蝶”變�(cè)诹饲�，把雪變�(cè)诹硕Ｎ覑圻@神奇的大自然。
六年級(jí)的作文 篇3
童年，是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)，它也是一個(gè)久久令人忘懷的美好時(shí)光。
因?yàn)槊總�(gè)人的童年只有一次，所以，人們都很珍惜這童年時(shí)的美好時(shí)光。
有人說(shuō)：童年，就像一首奇麗的小詩(shī)；有人說(shuō)：童年，也是一曲優(yōu)美的樂曲。總之，它就是那么的令人難忘。我的童年也處處充滿著歡樂，讓我來(lái)給你講講吧！
在我五六歲那年，有一次，爸爸媽媽帶我一起去大梅沙玩。到了那里，我們先換衣服，換好了衣服，我就迫不及待的跑到沙灘上去，開始玩起了沙子，這時(shí)，媽媽走了過來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)這里是來(lái)游泳的，不是來(lái)玩沙子的�！蔽乙仓缓酶麄円黄鹑ビ斡玖�。
“哇！這水可真涼��！”我套著游泳圈，把腳伸進(jìn)那藍(lán)藍(lán)的海水上，又縮了回來(lái)�！翱禳c(diǎn)下來(lái)呀！”爸爸媽媽正在海水里催著我，我只好下水了，哇！好冷��！可真是寒“水”刺骨�。∥以谒贤媪撕芫�，我在海水上，不敢離開爸爸媽媽半米，我也不敢離開我的寶貝游泳圈五厘米，我非常害怕掉下去。這次去大梅沙，就數(shù)堆沙子最好玩了，我挑好了一些濕的沙子來(lái)堆，我坐在一塊布上，開始玩起了沙子，我先堆一座山，這非常簡(jiǎn)單，我又想堆座城堡，這雖然有一點(diǎn)點(diǎn)難度，可是，我還是堆成了。之后，我還異想天開的想堆一個(gè)喜羊羊，可是，不管我怎么堆，也堆不成，我就開始哇哇大哭起來(lái)，媽媽急忙跑過來(lái)，問：“我的寶貝女兒，你怎么了”“媽媽，你幫我堆喜羊羊�！蔽铱拗f(shuō)道�！昂醚剑∥医邪职稚蟻�(lái)一起堆吧！”媽媽說(shuō)，“好�。『冒 蔽伊ⅠR就笑了起來(lái)。過了一會(huì)兒，我們終于做好了一個(gè)喜羊羊，真所謂人多力量大呀！雖然做得不太像。
這就是我童年時(shí)，最令我難忘﹑最讓我忘懷的一件事。
六年級(jí)的作文 篇4
五月的初夏，是最美的一段風(fēng)景。淡淡地沁入心田的風(fēng)，帶來(lái)一段美好的回憶。云淡風(fēng)輕，頭頂著蔚藍(lán)的蒼穹，不經(jīng)意想起這些，卻勾起了藏在記憶深處的那抹身影，還有那刻在心底的陽(yáng)光般的微笑。
兒時(shí)的我們，太過天真無(wú)邪，總愛和同學(xué)們嬉戲打鬧，而有時(shí)卻會(huì)因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事鬧翻了臉。但終究是小打小鬧，一會(huì)兒便和好如初，想必每個(gè)人的童年都是這樣吧，平凡中不失歡樂。
而我的童年卻因那抹微笑變得更加絢麗。那次上體育課，我因身體不舒服留在教室自習(xí)。下課后，班中的一位同學(xué)丟了筆袋，其他同學(xué)又深知我與那同學(xué)有矛盾，便都懷疑我偷了同學(xué)的筆袋。當(dāng)時(shí)我真是“啞巴吃黃連黃連，有苦說(shuō)不出”啊！
我強(qiáng)忍著等到放學(xué)，便飛奔到操場(chǎng)，找到一個(gè)不起眼的角落委屈地哭了起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒，突然一個(gè)身影擋住了我，緊接著一雙小手輕輕地安撫我，對(duì)我說(shuō)：“別哭了，我相信那不是你做的�！碑�(dāng)時(shí)萬(wàn)語(yǔ)千言都不及一句信任來(lái)得真實(shí)。
我順著手看過去，那個(gè)女孩有兩條可愛的小辮子，耀眼的雙眸和那如櫻桃般的小嘴正在對(duì)我微笑。太陽(yáng)正被她擋住，夕陽(yáng)的余暉斜映在她的臉上，竟是那么和諧。還有她那美得無(wú)法形容的微笑，似一抹陽(yáng)光射入了我的胸脯，溫暖了我的心房。
微笑的力量是無(wú)窮的。無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)微笑，仿佛是沙漠里的一抹翠綠；仿佛是炎炎夏日的一縷涼風(fēng)；又仿佛是黑暗中的一處光亮，激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我。
是微笑，始終支持我，坦然地，向前走；向未來(lái)，緩緩走。
六年級(jí)的作文 篇5
陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)身影拿著小水壺，正為花花草草澆水。那一定就是媽媽了。
在媽媽的手下，有無(wú)數(shù)花花草草在茁壯成長(zhǎng)，她種的花朝氣蓬勃，亭亭玉立。翠綠欲滴的綠蘿、淡雅清靜的茉莉、火紅的山茶……各種亭亭玉立、芳香宜人的花兒，令人似乎置身于一個(gè)小花園當(dāng)中。媽媽每天都要精心打理她的花草，為它們澆水、施肥、修剪。夏天，她就會(huì)給它們搭一個(gè)小小的遮陽(yáng)棚，免得它們被曬死；冬天時(shí)，天氣十分寒冷，她就會(huì)給植物們“穿”一件“棉襖”，免得它們禁不住寒冷，被凍傷了。有的時(shí)候空閑了，媽媽還時(shí)常會(huì)去買一兩本跟“養(yǎng)花”有關(guān)的書，回來(lái)自己研究。
媽媽不僅自己學(xué)種花，還常常會(huì)幫助左鄰右舍的叔叔阿姨們，向他們傳授自己種花時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。有一次，隔壁家的王阿姨買了一盆海棠花。王阿姨是第一次養(yǎng)海棠花，怕自己養(yǎng)不好，就來(lái)問媽媽。媽媽一聽是關(guān)于種花的，一下子就來(lái)了勁，趕緊放下手頭的事情，滔滔不絕地講了起來(lái)：“海棠花得多曬太陽(yáng)，也挺耐寒的'，挺好養(yǎng)。你得買點(diǎn)排水比較好排的土，就像這種，還要給它多松松土，這樣才好……”邊說(shuō)還便拿了一大包土送給王阿姨。王阿姨一臉驚喜，“你真是太厲害了，難怪你種出的花那么漂亮呢！”抱著營(yíng)養(yǎng)土走了。
我非常敬佩媽媽，媽媽不僅自己愛養(yǎng)花，還將自己養(yǎng)花時(shí)的技巧告訴別人。熱愛生活，樂于助人，這不正是我們要的嗎？
六年級(jí)的作文 篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，只有在風(fēng)雨中傲然挺立，才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。
挫折，好比煉鋼的火焰，讓他變得無(wú)比堅(jiān)硬。挫折，好比阻擋我們前進(jìn)的坎，只有盡全力跨過這一道坎，才會(huì)使我們不怕生活的艱難。有了挫折，才使我們的生活更值得回味。
或許許多人都怕挫折，但是當(dāng)挫折真正來(lái)臨的時(shí)候，你不能用消極的態(tài)度去面對(duì)，遇到挫折，有的人會(huì)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從而變得頹廢沮喪，失去了生命的活力。而有的人正視挫折，把挫折看作磨練自己的一次機(jī)會(huì)，用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝它，克服它，從而走上了成功之路。
生活中是不可能一帆風(fēng)順的，如果一個(gè)人的生命中沒有挫折，那么他就承受不起社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像從小在蜜罐里的孩子一樣，豐衣足食，當(dāng)面對(duì)挫折的時(shí)候，只懂得逃避，沒有面對(duì)的勇氣。
你們還記得貝多芬嗎？，他雙耳失聰這對(duì)一個(gè)音樂家是個(gè)多么大的打擊啊，但沒有沮喪下去，努力彈奏音樂，盡管他面臨極大的難度，但他沒有向命運(yùn)低頭，創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》，為音樂界做出了巨大貢獻(xiàn)，造就了他一生的輝煌，試想，如果他一直沉溺在他殘疾帶來(lái)的痛苦中，就沒有他令人紀(jì)念的結(jié)果。
是啊，生活中的確需要挫折來(lái)磨礪我們，讓挫折，變成我們走向成功的階梯！
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