【實(shí)用】六年級的作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
春天，小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來，柳樹長出了嫩嫩的小葉子，桃樹開出了一朵朵粉紅的小花朵兒，一陣春風(fēng)吹來，一朵朵粉紅色的桃花迎風(fēng)飄揚(yáng)。
夏天，樹木長很茂盛，很茂盛。小草也長了很多很多。草地上還長了許多許多五顏六色的小野花兒，有紅色的、紫色的、藍(lán)色的、白色的、粉紅的，各種各樣的小野花在草地上，可真是美麗極了！
秋天，一片金黃，一陣秋風(fēng)吹來，一大片，一大片的黃樹葉落了下來，好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。
我的家鄉(xiāng)有一條享譽(yù)盛名的湘江河。每天早晨，太陽公公還沒有起床，這里的漁民便已早早的拿這漁網(wǎng)，開著漁船在這條河上穿來穿去，像是一條自由自在的魚兒正在河里愉快的暢游。在這里，最有名的還不算是湘江，而是已有百年歷史的古廟？伏波廟，每當(dāng)聽到別人對這座老廟贊嘆不已時，我心中不由得迸發(fā)出一種激情。
在這座古廟里，要數(shù)伏波將軍最威風(fēng)了！那孫悟空哪敢與他相媲美。聽那些大人們說：從前，這里發(fā)了很大的洪災(zāi)，伏波將軍馬援不惜犧牲生命來保護(hù)人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少，有的特地來這里拍照。
我愛我的家鄉(xiāng)。
六年級的作文 篇2
想必大家都認(rèn)識富蘭林克吧，我無意之中看作文題目時，看到了20xx年長春中考題目，里面就有這么一個關(guān)于富蘭林克的小故事，原來富蘭林克高效率的辦事能力也是有來頭的，在他年輕的時候，拜了一位資深編輯做老師，他老師經(jīng)常教導(dǎo)的一句話是：“如果你對某一個詞寫法沒把握，就查字典�！辈⒁�(guī)定年輕人每天寫一篇千字文章。若哪天沒寫，就敲著桌子催要說“文章呢？”，或許富蘭林克的能力就是這樣逼出來的吧。無論是逼出來的還是他的努力，或許都不是最重要的，最重要的是富蘭林克成功了，難道不是嗎？或許我說的有些偏激，但這就是事實(shí)，勝者王，敗者寇。千古以來，不變的道理。
我發(fā)表一下自己的意見，其實(shí)，無論是成年人還是青年人，都需要嚴(yán)格要求自己。為什么不在自己風(fēng)華正茂或者是正值壯年時好好打拼一翻呢？其實(shí)也就兩種選擇，成與敗。成就成，敗了可以從新來嘛。
其實(shí)我也是一個失敗者，但我的人生才剛起步，我是不會認(rèn)輸?shù)�。請各位像我一樣的在學(xué)業(yè)上碰壁或者在生活上的人有困難的人，不要灰心，希望就在前方。
六年級的作文 篇3
白刷刷的燈光照在白刷刷的墻上，讓人感到冷峻。周圍彌漫著一股藥水味，攪拌著我的恐懼，在空中發(fā)酵。
我坐在冰冷的.不銹鋼椅子上，那椅子像寒劍刺向我，讓我坐立不安。周圍的病號像凋謝的花兒，無力地癱坐在椅子上，好像準(zhǔn)備要上刑場一樣。護(hù)士推著注射車在我面前穿梭，嘎吱嘎吱的碾過，真像冷漠的勾魂索魄的白無常。在我的一驚一乍中，恐懼滋長了。
注射車的聲音把暈暈沉沉的我喚醒了，護(hù)士正向我走來。睜開沉重眼皮，朦朧中，我并沒有看清她的容顏。心想：又是哪個倒霉鬼準(zhǔn)備扎針了？在我的惶惑中，她走到我的面前：“你是小A嗎？”她那聲音輕輕拂過，掀起了一陣漣漪，輕輕地漾進(jìn)我的耳朵。還有一種讓我感到舒適的東西，我卻捕捉不到。
這一刻，我終于看到了她的容顏：嘴角上揚(yáng)，露出迷人的梨渦淺笑，把我要打針的陰霾給散去了。我寬下心來，護(hù)士也不是兇神惡煞的嘛。那迷人的笑容足以抵擋醫(yī)院冷峭帶來的恐懼。于是，我強(qiáng)打精神，把手伸出去，接受“用刑”。
手是伸出去了，卻在不爭氣地顫抖著。我在心理哀求：護(hù)士姐姐，打輕一點(diǎn)。護(hù)士分明讀出了我的心里話：“沒事，不疼的，就像被蚊子叮一樣�！闭f完，她拿出蘸有碘酒的棉簽在我的手臂上輕柔、嫻熟地擦。棉簽好像在輕舞，連同包裹我的恐懼也一并擦掉。
護(hù)士向我媽媽使眼色，示意她摁住我的手臂。我從她的神態(tài)看出馬上要上“死刑”了。護(hù)士這時和我拉起了家常：“小A，今年幾歲了？”“10歲。”“幾年級？”……護(hù)士那柔和的聲音里沾滿了關(guān)愛，把我的恐懼給熨平了。我的手臂一開始像被蚊蟲叮咬，“我的媽呀！痛啊！”一陣刺痛向我襲來，正發(fā)作時，護(hù)士駕輕就熟地把針打完了。
針雖然打完了，但我依然張皇地配合護(hù)士把血止住。護(hù)士一邊收拾用具，一邊綻放出迷人的笑容，還褒獎我：“真棒！你很勇敢！”我聽了使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭回應(yīng)。
護(hù)士把注射車推向了另一個病人。我只能報以感激的目送。這時我覺得醫(yī)院的燈光也不再那么刺眼，墻也不再那么冰冷。周圍嵌著護(hù)士那迷人的笑容，她帶給我的美好氤氳在我的周圍。一開始令我舒適又捉摸不到的東西，這一刻捕捉到了：護(hù)士那柔美的微笑。
六年級的作文 篇4
高爾基：書是人類進(jìn)步的階梯。
列寧：書是巨大的力量。
別林斯基：書是我們時代的生命。
莎士比亞：書籍是人類知識的總統(tǒng)。
布爾沃：要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
我心中一直有一本書，書名是《哲理》。
我一直想寫一本書，一本每一句話都充滿哲理的書。但很遺憾，我的文筆一直都很差�？倢懖怀鲆黄玫奈恼隆�
也許我的想法太荒唐了。確實(shí)，一個連一篇普通的文章都寫不好的人，怎么寫得了一本充滿哲理的書！那本書或許就會一直藏在我的心里吧。
都說做一件事要堅(jiān)持不懈才能做好�？晌覅s怎么也堅(jiān)持不下去。
小學(xué)的時候有一篇文章被作文老是發(fā)表在了一本書上。這是我自我感覺不好的那篇文章。也是我意料之外的一篇作文。從那以后，我愛上了寫作，雖然寫得不是很好，但我就是喜歡寫，只是單純的喜歡。媽媽讓我每天記日記，我開始不愿意，可后來慢慢的就喜歡上了。日記成了我的知心朋友。我也就在日記本里揮灑墨筆。有時心情不好，就在日記本上把自己的心里話都寫下來，有時看到好的事物，也把它記下來。這些幾句話的日記有時也成了我寫作的好題材。
有一天，我無意間看到了這樣一句話：我的愿望就是能寫一本書，書里的每一句話都充滿哲理。于是我便霸道的把這句話機(jī)在了心里，并把它當(dāng)作了自己的愿望。
心中的書啊，你什么時候才能顯現(xiàn)呢？需要我怎么做呢？我想我會用我的努力讓你信服，我想到那時你就一定會出來了！
六年級的作文 篇5
十年后，我已經(jīng)成為了一名畫家，我擁有一座超大的工作室，里面堆放著各種畫畫的用具。
辦公室分兩層，每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。
辦公室的門口鋪了一張畫毛毯，上面畫著夢娜麗莎。栩栩如生的毯子其實(shí)是個觸電機(jī)關(guān)，只要一踩上去，你就會渾身哆嗦，既提神醒腦，又強(qiáng)健身體。聰明的我為了防盜，還把門調(diào)到了響指模式，只有調(diào)到了響指模式，才能開門，如果硬闖，畫毛毯將會啟動無敵閃電，把入侵者拋到天上。
第一層是餐飲區(qū)，四周墻上掛了五張畫，中間罷了一張桌子，只要我一個響指，那五幅畫就會從中間的隔層把二、三層的東西運(yùn)到下面來。別看桌子上空空如也，我只要拍一下桌子，桌子上立刻完全是吃的，再拍一下桌子，桌子上的東西瞬間就沒有了。
第二層是畫畫區(qū)，你眨眼看不到任何東西，但只要我一個響指，地板上立刻會出現(xiàn)一個調(diào)色板、畫板、顏料……如此機(jī)智的我不設(shè)機(jī)關(guān)怎么行呢？我在門口裝了一個鬼人系統(tǒng)，只要人一來，他就會自動跳出來，把人嚇個半死，當(dāng)然我還放了一張大床在這，床頭安了一個監(jiān)視門口的攝像頭，有什么情況會立刻告訴我。
怎么樣，十年后的我厲害吧！
【【實(shí)用】六年級的作文合集5篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的六年級春節(jié)的作文合集六篇03-16
實(shí)用的我的六年級作文合集7篇03-14
實(shí)用的六年級的愛作文合集九篇04-06
實(shí)用的六年級感恩作文合集8篇04-05
實(shí)用的六年級成長作文合集6篇03-28
實(shí)用的六年級成長作文合集10篇03-26
【實(shí)用】六年級春節(jié)的作文合集8篇03-16
實(shí)用的我的小學(xué)六年級作文合集九篇03-31
實(shí)用的六年級的愛作文合集十篇03-29