六年級(jí)的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
兒子寫給我的一封信
最近CC博士剛剛研制出他的“時(shí)空郵遞機(jī)”,因?yàn)闆](méi)有申請(qǐng)到專利,所以先借我用用。我可高興呢,要不是我是他鄰居,還沒(méi)這機(jī)會(huì)呢!
我該寫給誰(shuí)呢,古代的大人物我都寄過(guò)了,哎對(duì)了,就寫給未來(lái)的兒子吧!——
未來(lái)的兒子
不知你們那時(shí)代發(fā)展如何?你過(guò)的咋樣?我現(xiàn)在還小,才11歲,不過(guò)就是你的爸爸,我在那時(shí)過(guò)的怎么樣?
你小時(shí)候的爸爸謝錕
20xx年7月24日
我寫完后就放進(jìn)機(jī)器里,嘟嘟兩聲就傳達(dá)了……
過(guò)了幾天,回信就來(lái)了,我急忙打開,哇,小小的信件怎么變得那么大,上面畫著未來(lái)的廈門,中間包裹著一張紙,我打開來(lái)看——
親愛(ài)的爸爸
上次你說(shuō)你11歲了,真讓我驚訝了好半天,不瞞你說(shuō),我現(xiàn)在也11歲了,這時(shí)科技非常發(fā)達(dá),這可是個(gè)信息驟變的時(shí)代,現(xiàn)在的你已四十歲了,是一位科學(xué)家呢!我都為你自豪,不過(guò)你千萬(wàn)不可驕傲,不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,那我下次回信時(shí)未來(lái)的你就大不一樣嘍!
我們這時(shí)代的學(xué)生要學(xué)的可多啦,我們兩周學(xué)的是你一學(xué)期的學(xué)的東西,我還知道豐富的課外知識(shí),我們一周不放假,但我玩得可高興呢!因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)方法是高科技型快樂(lè)型的,上課就像看電影,有時(shí)我們?cè)谌A山峰頂上課,周圍的云就飄在身邊,真是太有趣了,有時(shí)我們又到海底,我們穿上防護(hù)衣,它們不敢攻擊我們,我則和各種各樣的魚來(lái)個(gè)親密接觸,老師總是不失時(shí)機(jī)教我們很多知識(shí)……我現(xiàn)在可是琴棋書畫樣樣精通。
還有,廈門已經(jīng)成了國(guó)際一流的代表城市,海西文明城市,全國(guó)第一的風(fēng)景區(qū)。汽車都是無(wú)煙的,可以上天下海,還有智能識(shí)別功能和雷達(dá)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),也沒(méi)有了清潔工,因?yàn)榇蠹叶紣?ài)護(hù)環(huán)境,從不污染環(huán)境,世界各地的外國(guó)人都到此參觀呢!
未來(lái)的兒子X(jué)X
20xx年7月24日
我看著這張栩栩如生的畫,再看看信,不禁感慨萬(wàn)千……!真想時(shí)光迅轉(zhuǎn),到那個(gè)時(shí)候去看看。對(duì)了,我還得下苦功學(xué)習(xí),做一個(gè)讓兒子驕傲的好老爸。
六年級(jí)的作文 篇2
父親陪伴我已有十二年了,我最不能忘記的是他的背影。
以前我住校,每次都是父親目送我的背影。當(dāng)我走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),快到教學(xué)樓時(shí),回過(guò)頭依然能看見遠(yuǎn)處已變成手掌大的父親在向著我揮手。那時(shí),我一直不明白,背影有什么好看的,父親為何要佇立那么久?
解開這個(gè)疑惑,是在一年以后。我已經(jīng)不再住宿,但父親由于工作的原因并不可以和我呆在一起,我終于體會(huì)到了父親的心情……
那天下午,父親緩緩拎起行李,輕輕說(shuō)道:“我走了……”我透過(guò)窗戶望著父親的背影,父親的腳步放得很慢,幾乎是一步一頓地走著。他的背影很高大,背卻有些駝,隱約透出歲月的痕跡。我仔細(xì)端詳著父親,竟發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)上顯出了幾根銀絲。這銀絲是何時(shí)有的?我怎么一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)?小時(shí)候的我,最喜歡摸父親的頭發(fā)了,密密地,短短地,還比較柔軟,顏色更是好看,烏黑得發(fā)亮。想到這些,我不禁鼻子一酸……
這些年,為了讓家里過(guò)上更好的日子,本就工作繁忙的父親,整日東奔西跑,身心操勞,不知何時(shí)竟生出了點(diǎn)點(diǎn)銀絲。
父親的手臂還是那么剛勁有力,重重的行李箱拎在手里似乎一點(diǎn)也不費(fèi)勁,但我依稀能夠看見,父親手臂上突起的青筋……
父親慢慢地走遠(yuǎn)了,走到路口時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)身回望了一下,眼睛里流出平時(shí)少有的溫情,僅一下,就轉(zhuǎn)過(guò)身,加快步伐向前走去。
站在窗前的我,久久不能移開目光,回想著周末在一起短暫卻又溫馨的回憶,我的鼻子又酸了。望著空蕩蕩的路口,心中不禁感到無(wú)比惆悵。我,終于理解父親的心情了!
父親在一天天老去,我卻在一天天成長(zhǎng),而我,就是父親最大的期待和希望!
每當(dāng)想起那天父親的背影,我心中就會(huì)涌起無(wú)限的決心。這個(gè)背影,我會(huì)銘記在腦海中,溫暖我一生。
六年級(jí)的作文 篇3
10年后的我已經(jīng)是一位漂亮的姑娘了,22歲的生日我沒(méi)法過(guò),因?yàn)樯狭舜髮W(xué)基本沒(méi)有空?晌业膵寢寘s在家里忙的不可開交為我準(zhǔn)備著22歲的生日。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了,我回到家里。突然一首動(dòng)聽的歌在我身邊響起,那就是我們從小過(guò)生日就唱的生日快樂(lè)。聽到這首歌我的眼角濕潤(rùn)了撲在了媽媽的懷里,媽媽拿出來(lái)我的生日禮物,我打開一看是我夢(mèng)寐以求的巨能手機(jī),我高興極了。一個(gè)大頻幕出現(xiàn)在我眼前,原來(lái)是我在外地的兩個(gè)姐姐打來(lái)的,她們是打來(lái)祝我生日快樂(lè)的。
過(guò)后出門在外的爸爸也給我打來(lái)了電話,他對(duì)我說(shuō):他給我買了臺(tái)三腳架鋼琴,并把圖片發(fā)來(lái)給我看,我高興的一蹦三尺高。
哦!我終于有了巨能手機(jī)了。
六年級(jí)的作文 篇4
在飄飄灑灑的落葉,我想到了一切……
本來(lái)是一個(gè)性格開朗的女孩子,一次次的分開后,友誼之手,再也合不起來(lái),那種感覺(jué)比什么都難受,背叛,分離,失落,不安,我不知道那時(shí)要怎么挽回,也不可能親口說(shuō)對(duì)不起,我是個(gè)很愛(ài)面子的人,衣服不整潔,我會(huì)細(xì)心的把它擦掉,拿東西真的很臟,我時(shí)不時(shí)會(huì)有潔癖,這種東西在嚴(yán)重潔癖的人身上,會(huì)發(fā)生腦心血管病!我有時(shí)會(huì)這樣的,但沒(méi)有這么嚴(yán)重。
所以,我是不可能大聲地對(duì)人說(shuō)對(duì)不起,可在外婆那里,我?guī)缀跏钦f(shuō)“對(duì)不起,外婆,我下次不敢了”這話在我心頭,糊了很多年!
友誼,多么虛偽的名字,卻在別的人身上發(fā)生了許多很好的事,但我就不一樣!
她叫黃嘉琪,是個(gè)千金大小姐,袋子上從來(lái)都只是錢,甚至在家里的四周都有,有錢人花錢不在意,友誼也一樣,就想皇上甩妃子那樣,第一天和這個(gè)好,第二天和那個(gè)好,總之有許許多多人都想巴結(jié)她,她也不愁沒(méi)有朋友,我和她好過(guò)幾日,不久就被冷落了,愛(ài)上她的男生也是,她有這么多的朋友,全靠她的相貌,那種相貌是那么的妖異!……
多少天的時(shí)間了,她連望都沒(méi)有望貪婪的走在課室的小走廊那,我終于感覺(jué)到什么是冷落,天哪!太冷了。
六年級(jí)的作文 篇5
童年的生活是五彩斑斕的。有人說(shuō),它像花兒一樣絢麗多姿;有人說(shuō),它像鳥兒一樣自由自在;有人說(shuō),它像美酒一樣令人回味?稍谖已壑校陞s有一種與眾不同的感受,如同一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么都有。這又是為什么呢?
故事發(fā)生在我剛告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生的第一天,那天傍晚放學(xué)回家,爸爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):
“雯雯,都上一年級(jí)了,是不是該考慮自己一個(gè)人睡覺(jué)了呢?”
“是啊,鄰居王叔叔家的王小麗上幼兒園就一個(gè)人睡了,你早該一個(gè)人睡了!眿寢屧谝慌愿胶偷馈
爸爸媽媽的話像晴天霹靂,一時(shí)令我手足無(wú)措,呆若木雞,那張大的嘴半天都合不攏。
晚上,爸爸媽媽吃過(guò)晚飯,就“鬼鬼祟祟”,一起“行動(dòng)”了。那時(shí),我正在洗手間洗漱,看見爸爸媽媽搬這搬那的,好像特別忙似的。我聞聲走過(guò)去一看,原來(lái)爸爸媽媽正在小房間里鋪床。
“爸爸,你們這是干什么?今天晚上有客人來(lái)嗎?”我有點(diǎn)不解,問(wèn)道。
“哪有客人呀,這不,是為你準(zhǔn)備的!卑职只卮鸬。
“爸爸,我不嘛!蔽胰銎饗蓙(lái)。
“從今天開始,你就一個(gè)人睡了。”媽媽一本正經(jīng)地補(bǔ)充道,“可別想跑到我們房間里睡。”
“嘿嘿,我偏要過(guò)來(lái)?茨銈冇惺裁崔k法。”我一副毫不在乎的樣子。
“什么辦法?很簡(jiǎn)單,等你睡著了,再把你抱到這間小屋里,還是讓你一個(gè)人睡!卑职謴娜莸卮鸬。
看樣子,我是無(wú)計(jì)可施了,只能乖乖地照辦了。
自己一個(gè)人睡覺(jué)的感覺(jué)真可怕。那天夜里,我可真體會(huì)到什么是真正的“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”了。我看著小房間里的玩具、電視、書櫥、其他物品,它們仿佛是一個(gè)個(gè)怪獸,準(zhǔn)備趁我睡著了向我撲來(lái),再想起電視里的恐怖鏡頭,我真想跑回爸爸媽媽的臥室,可是當(dāng)我想到睡著了還是被抱過(guò)來(lái)時(shí),真有萬(wàn)念俱灰的感受,算了,豁出去了,干脆把頭蒙在被窩里,把身體縮起來(lái),熬一宿算了……
“嘿,丫頭,你還真勇敢,不愧是老爸的女兒。什么都難不倒你!钡诙煲辉纾职衷谖掖睬,露出了喜悅的笑容。
“有什么大事呀,不就是一個(gè)人睡嘛。”我揉了揉惺忪的睡眼,裝著一臉鎮(zhèn)定的樣子。
“我還以為我們家雯雯堅(jiān)持不了呢?看樣子,是我低估了雯雯的能力!眿寢尩脑捳Z(yǔ)中,飽含關(guān)切。
從那一天開始,我覺(jué)得,無(wú)憂無(wú)慮的童年離我逐漸遠(yuǎn)去了,我長(zhǎng)大了,我正在翻開青少年時(shí)期的美麗畫卷。
六年級(jí)的作文 篇6
大家好!我叫小奔,是汽車“奔馳”家族中的一員。我們家族可是汽車家族中的貴族。但是,身為貴族的我卻有一個(gè)苦衷。
事情其實(shí)是這樣的:那天中午,我趁主人在樓上睡午覺(jué)時(shí),偷偷地跑出了車庫(kù),開到了一座美麗的大森林里。哪里可真美!水是清的,樹是綠的,小動(dòng)物們?cè)趨擦珠g自由地玩耍,嘻戲。它們見到我十分好奇,都在打量著我。見我對(duì)它們沒(méi)有什么威脅,于是便與我一起追逐。
這時(shí),獅子大王走來(lái),見我們相處地很和諧,便說(shuō):“你叫小奔對(duì)嗎?大家都很喜歡你,你就長(zhǎng)期住在這里吧!”盛情難卻,我同意了。
每天早晨,我都帶上小伙伴們?cè)谏掷锒碉L(fēng),欣賞風(fēng)景,歡笑聲傳到森林的每一個(gè)角落。那段日子可真美好!令我難忘。
直到有一天,小鹿因吸入有毒的氣體死了。我很傷心。這時(shí),獅子大王對(duì)所有的動(dòng)物們說(shuō):“我宣布:小奔于今天被永久剝奪森林公民的身份,被逐出森林!”我急了,說(shuō):“為什么?”它說(shuō):“你每天都排出大量的尾氣,這尾氣中含有大量的二氧化碳,嚴(yán)重地污染了森林里的空氣,導(dǎo)致小鹿吸入身亡。如果留住你的話,會(huì)有更多的動(dòng)物遭殃的!”“我……我……”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
可這也不是我的錯(cuò)呀!是人類吧我制造出來(lái)的。唉!為什么我不是自行車呢?既方便,又環(huán)保,還不會(huì)污染環(huán)境。同時(shí),我也向人類提出意見:少用汽車,多騎自行車上路,文明出行。
六年級(jí)的`作文 篇7
每個(gè)人都有一件難忘的事,讓你終生難忘,甚至永遠(yuǎn)忘不了。我也有一件事,一輩子也忘不了。
我記得剛上小學(xué)的時(shí)候,膽子又小又愛(ài)哭。做不起作業(yè)就不做又不問(wèn)老師,老師問(wèn)為什么就哭。不過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)改了這個(gè)缺點(diǎn)。有一次,我和同學(xué)上課講話沒(méi)認(rèn)真聽講。老師叫我們把上課講的內(nèi)容寫在作業(yè)本上,下課交到老師那兒。我心里特別緊張,因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真聽,作業(yè)亂做就交上去了。中午的時(shí)候王老師把我叫到辦公室問(wèn)我:“今天的作業(yè)怎么錯(cuò)了那么多,是不是上課沒(méi)聽懂呢?”當(dāng)時(shí)我一下滿臉通紅慚愧的低下了頭。王老師不但沒(méi)責(zé)怪我,還把今天上課的內(nèi)容又仔細(xì)的給我講了一遍,講完之后,看見老師不停的咳嗽。原來(lái)王老師今天是帶病給我們上課的,走出辦公室后,我真后悔,多好的老師啊!就像我的媽媽一樣關(guān)心我們。我不禁想起一句名言:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我下定決心,以后上課一定認(rèn)真聽講。
老師給我們留下的回憶還有很多,她們用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)教育我們。老師您就像明燈,指引我們健康向上的發(fā)展。老師您為我們能早日成為祖國(guó)的棟梁,付出了多少心血,灑下多少汗水呀!老師我非常感謝您,我一定好好學(xué)習(xí)成為祖國(guó)有用的人才,來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)!
六年級(jí)的作文 篇8
有一天,在上海的火車站發(fā)生了被日本人輕蔑了。
有一個(gè)小孩他叫明明,他看樣子才1—2歲吧,他的爸爸媽媽和他一起要準(zhǔn)備回老家,去看望小孩的姥姥和爺爺,之后他們就從上海的火車站前來(lái)等車,可是明明他們一家三口在等車的時(shí)候,這個(gè)火車站將近200多人遭到上日本人的輕蔑,之后一架飛機(jī)響了一聲。之后日本人那殘酷的武器,全場(chǎng)的人差不多不幸去世了,連明明的爸爸媽媽也不幸去世了,那火車站當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景別提有多么的令人痛心了,那鐵軌都?jí)牧,天橋也塌了,那是天橋上有著正在行駛汽車,還有正在行走的人群,天空中彌漫著硝煙。
在那廢墟當(dāng)中,只看見了一個(gè)小小的身影,啊奇跡出現(xiàn)了,明明居然還活著,還活著,只看見獨(dú)自一人坐在那廢墟的上面嚎啕大哭著,他在呼喊著:媽媽,爸爸!這近看明明渾身是血,衣衫明顯沒(méi)有以前整齊了,渾身都是破破爛爛的衣服,明明是幸運(yùn)的,之后記者們?cè)谂默F(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)小孩,記者們把這個(gè)小孩給救了,明明一直哭,記者們知道肯定是小孩的父母給不幸去世了,為了讓小孩有人管,記者們就把小明送到一戶人家,那戶人家非常熱情,小明從新又穿了一件漂亮的衣服,小明還是很想念他的爸爸媽媽。
希望世界能和平點(diǎn)吧,那寫因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去父母的孩子,肯定會(huì)想要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
這個(gè)故事告訴我們:我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓世界充滿和平!
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