【必備】六年級(jí)的作文300字集合9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
童年像一條河，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡樂(lè)。 記得七八歲的時(shí)候，那是一個(gè)星期天的下午，我在鄰居圓圓家看《聰明的一休》，看見(jiàn)一休哥每次遇到困難，就用手悄悄摸自己的腦袋，因?yàn)橐恍莞缡呛蜕�，我和圓圓想成為想像一休哥那樣聰明的人。于是，我從抽屜里拿出剪刀，把圓圓家的大門(mén)關(guān)上，然后胡亂的幫圓圓剪了起來(lái)，我?guī)蛨A圓剪好了，圓圓也幫我胡亂地剪成了刺猬頭。 剪完了頭發(fā)，天已經(jīng)漸漸黑了，我就趕快回到家中�；氐郊遥谧鲲埖膵寢尶匆�(jiàn)我成了“聰明的一休哥”，大吃一驚，我把事件的經(jīng)過(guò)原原本本地說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后笑得的前俯后仰，說(shuō)：“要是剃光了頭就能變聰明了，那全世界的人不都成了和尚了嗎？”說(shuō)著，拉著我去理發(fā)。 “不，要被人笑死的！”我從鏡子看到自己的丑模樣。 “沒(méi)事！”媽媽拿帽子往我“癲痢”頭上一放，“走，當(dāng)小和尚去�！� 我只好乖乖地跟著媽媽去理發(fā)。 每當(dāng)大人提起這事，我的臉就會(huì)發(fā)紅，而且還很熱。到現(xiàn)在我還有點(diǎn)疑惑，剃成光頭會(huì)不會(huì)變聰明？怎么樣，我的童年故事精彩嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的性格內(nèi)向，我的朋友陽(yáng)陽(yáng)卻是個(gè)性格開(kāi)朗活潑的小女孩，我們之間有許多不可告人的秘密。
有一次，我在她家玩，不小心弄壞了她最心愛(ài)的玩具。我頓時(shí)手足無(wú)措，面紅耳赤，不知道怎么辦�！澳阗r我玩具！”看著陽(yáng)陽(yáng)發(fā)火流淚的樣子，我心里十分委屈，心想：就一個(gè)玩具嘛，我又不是故意的，干嘛發(fā)這么大火，再買(mǎi)一個(gè)不就可以了�！昂�，不理你了�！蔽遗まD(zhuǎn)頭，就跑回了家。
我心里十分不快，便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地看著我說(shuō)：“做錯(cuò)了事情首先要說(shuō)對(duì)不起，然后你要拿出行動(dòng)來(lái)取得陽(yáng)陽(yáng)的諒解。都是好朋友，你不能任性�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，立刻回房打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐，直奔街了。
第二天一大早，我拿著新買(mǎi)的玩具來(lái)到她家，鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我不是故意弄壞你的玩具，請(qǐng)你原諒我�！闭f(shuō)著，我把玩具遞到她的手里。
陽(yáng)陽(yáng)看著我也紅著臉說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，不應(yīng)該為了一個(gè)玩具而向你發(fā)火，請(qǐng)你原諒�！闭f(shuō)完，我們倆互相握著對(duì)方的手，用十分真誠(chéng)的目光望著對(duì)方，情不自禁地笑了。
經(jīng)歷了這場(chǎng)小風(fēng)波，我們之間的感情反而更濃厚了。我相信，好朋友之間只要互相理解和體諒，就會(huì)收獲更多的友誼。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的家里有一只小烏龜，它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的腦袋，兩只小小的眼睛總是向四處張望著什么，它的眼皮可有趣了，別的動(dòng)物眼皮是長(zhǎng)在上面的，它的眼皮是長(zhǎng)在下面的。它的四只腳都很短，上面長(zhǎng)著像針尖一樣的爪子，后面還有短短的，尖尖的尾巴。.小烏龜?shù)纳砩嫌幸患G色的“防護(hù)服”、“防護(hù)服”上有十三塊形狀不一的圖案，無(wú)論是大烏龜還是小烏龜總是“背”著十三塊圖形。
有一次，我想和它開(kāi)個(gè)玩笑，把它從水缸里捉到養(yǎng)金魚(yú)的水缸里它看見(jiàn)金魚(yú)非常高興，準(zhǔn)備吃它。 它把頭縮進(jìn)殼里，等了一會(huì)兒，金魚(yú)游到了它前面，它剛撲過(guò)去，我就把它捉住了，它在我手上使勁掙扎著，可能在想：我馬上就要吃到魚(yú)了，我一把把它捉了起來(lái)，它更掙扎了，我把它放回水缸，給它喂了幾塊肉。小烏龜真有趣。
六年級(jí)的作文300字 篇4
看著別人都有一只可愛(ài)的小雞，我也很想擁有幾只，終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽帶我去市里玩兒，我忽然看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)小雞，我請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)兩只小雞，媽媽爽快地答應(yīng)了，我開(kāi)心得想以個(gè)腳底裝了彈簧的布娃娃一樣蹦起來(lái)。
我把兩只小雞帶回家，兩只小雞非�？蓯�(ài)，全身的毛都是淺黃淺黃的，摸起來(lái)毛茸茸的。小雞有媽媽的拳頭大小，它們跑起來(lái)圓滾滾的，像兩個(gè)小皮球在滾動(dòng)。它的腦袋不大，兩只眼睛小小的，卻像兩個(gè)黑珍珠似的閃閃發(fā)光，它的嘴巴上有兩個(gè)孔，那小孔像螞蟻的洞，那就是它的鼻孔了。它的嘴巴尖尖的，它的腳就像海星的形狀，它們常常“嘰嘰嘰嘰”地叫著。
有時(shí)我逗小雞，它們好像很不情愿的樣子，會(huì)用小小的嘴啄我呢。有時(shí)我拿一些食物來(lái)喂它們，它們先左看看右看看，就埋頭吃食物了，吃得津津有味。有一次我在寫(xiě)作業(yè)，它就跳上寫(xiě)字臺(tái)，“嘰嘰嘰嘰”地叫著，在我的寫(xiě)字臺(tái)上蹦來(lái)蹦去，竟然把我的墨水打翻了，它的腳也被黑墨水染黑了，還在我的作業(yè)紙上跳來(lái)跳去，最后看看我的作業(yè)本，像是畫(huà)了一幅墨竹畫(huà)呢，真讓人哭笑不得。
我愛(ài)我家的這兩只小雞，它們給我生活帶來(lái)了很多歡樂(lè)！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我最好的朋友是幼兒園的楊可藝，她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，好像兩顆水靈的葡萄，她個(gè)子不高，瘦瘦的，但她上課很認(rèn)真，她喜歡看書(shū)，唱歌。
她脾氣很好，讀幼兒園的時(shí)候，我和她是同桌，上課時(shí)，她的手超過(guò)三八線了，我就用手捏她手臂，提醒她，她就將手放回去了。下課時(shí)，她在位置上看書(shū)，我偷偷地捏了一下她的手臂，她既沒(méi)哭，又沒(méi)喊，只是回頭對(duì)我笑了一笑，就又去看她的書(shū)了。
下午快放學(xué)的時(shí)候，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，同學(xué)們“呼啦”一下子全跑光了，老師留在花壇邊上看手機(jī)。我看見(jiàn)楊可藝在滑滑梯玩，我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跑過(guò)去捏了一下她的手臂，她知道我在旁邊，扭過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“一起來(lái)玩吧�！蔽揖透黄鹜媪�。過(guò)了一會(huì)兒，差不多要放學(xué)了，老師讓我們排隊(duì)，我們乖乖排好隊(duì)跟著老師上去收拾書(shū)包，登記作業(yè)。楊可藝忽然叫起來(lái)，“老師，我的手流血了！”老師看了看，對(duì)我說(shuō)：“可璋，你帶楊可藝去醫(yī)務(wù)室看一下。”“哦。”后來(lái)，醫(yī)生說(shuō)只是不小心刮破皮流血了，沒(méi)事的，醫(yī)生給她包扎了一下，然后對(duì)她說(shuō)，盡量不要碰水。
這就是我的好朋友楊可藝，一個(gè)好脾氣的好朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇6
人與人之間的關(guān)愛(ài)，有許多種，比如，親朋好友之間的關(guān)愛(ài)，與老師之間的關(guān)愛(ài)，或者爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，我印象最深的是母親的愛(ài)。
是我和小伙伴們玩一會(huì)兒雨來(lái)雨來(lái)了，這一天漆黑，我騎車(chē)回家，一下子摔倒在雨中，把膝蓋摔破了，鮮血混合著雨水，顯得更加耀眼，這時(shí)候媽媽拿著雨傘來(lái)找我了，看到我受傷，眉頭立刻皺了一下，說(shuō)：“怎么那么不小心�。靠�，快回家”媽媽扶著一瘸一拐的我回老了家。一到家，媽媽就先拿了一卷舊紗布先給我包上，說(shuō)去買(mǎi)點(diǎn)東西，一眨眼的功夫，媽媽就“消失”了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，給她買(mǎi)了兩瓶白紅色的藥水，一卷新紗布，接著媽媽給我解開(kāi)就紗布帶著我去水龍頭沖洗了一下，傷口用棉簽漲了一下白色要傷口處，傷口一下子冒出了許多白色的泡沫，媽媽說(shuō)：“這些白色的泡沫可以將哪雙狗眼的臟東西弄出來(lái)，讓傷口好的更快”我痛苦的說(shuō)：“好疼啊！”媽媽蹲了下來(lái)說(shuō)：“我來(lái)給你吹吹，吹吹就不疼了！”說(shuō)著便輕輕吹了吹生活中的不同了，頓時(shí)我心里涌出了一股暖流。
在這次受傷中，我感受到了母親深深的愛(ài)。
六年級(jí)的作文300字 篇7
生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋……它們千姿百態(tài)，瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。
我想象中的橋不是五彩繽紛的'，它是一個(gè)彩虹橋，它不像雨過(guò)天晴的彩虹那樣，而是以關(guān)注、信任、諒解、誠(chéng)實(shí)、尊重、等構(gòu)筑起來(lái)的，它存在于人與人之間，國(guó)家與國(guó)家之間，民族與民族之間。
我想象的彩虹橋是和諧可愛(ài)的，它并不漂亮，但是它能帶來(lái)和平，它有七種顏色，有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，它們分別代表祥和、尊重、諒解、信任、和諧、關(guān)注、誠(chéng)實(shí)，因?yàn)橛辛怂鼈�，我們的社�?huì)才美好。當(dāng)我和同學(xué)之間有了矛盾，我就用黃色來(lái)解決我們之間的矛盾。我和老師之間要用橙色來(lái)互相尊重，當(dāng)我和父母之間要用藍(lán)色來(lái)互相關(guān)注。
這樣的橋存在于人于人心靈之間，這樣的橋越多，我這個(gè)彩虹橋就越完美越漂亮。
六年級(jí)的作文300字 篇8
記得開(kāi)學(xué)第一天排座，我坐在最后一排，老師要求背一些古詩(shī)，新來(lái)的同學(xué)紛紛求助于同桌，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道是哪些了，所以就按兵不動(dòng)。放學(xué)時(shí)，第一排的一個(gè)女生向我走來(lái)，手里拿著一個(gè)本子，對(duì)我說(shuō)：“你把這個(gè)古詩(shī)抄一下吧，你是不是沒(méi)有啊？”我覺(jué)得她非常樂(lè)于助人，一定還是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)，我從老師的口中聽(tīng)到，她叫劉善寶。
就在那天，我認(rèn)識(shí)了她：長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子上架著一副紅色邊框的圓形眼鏡。她還很愛(ài)笑，一笑就兩個(gè)酒窩掛在嘴邊，像洋娃娃一樣可愛(ài)。她性格活潑開(kāi)朗，和她交談就好像遇他鄉(xiāng)故知一般。
漸漸地，我發(fā)覺(jué)她不但樂(lè)于幫助同學(xué)，還是老師的好幫手呢！
在下課時(shí)，經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)老師叫她的名字，叫她干這干那。一次，老師讓她到每個(gè)班級(jí)要一張表，我看她出去了以后，沒(méi)一會(huì)就回來(lái)了，還把表都收齊了。事雖多，可她毫無(wú)怨言，而且做得快，效率高。更讓我佩服的是：他承擔(dān)這么多任務(wù)還不耽誤做值日。
跟她在一起時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)她優(yōu)點(diǎn)很多，在老師和同學(xué)們的心目中威信很高，同學(xué)也經(jīng)常對(duì)她豎起大拇指。
她成為我學(xué)習(xí)中的目標(biāo)，生活中的好伙伴。
六年級(jí)的作文300字 篇9
春天已經(jīng)穿著薄紗曼簾，挽著芬芳花瓣，踏著和熙微風(fēng)，頂著溫晴朝陽(yáng)，緩緩地向我們走來(lái)。
初春的太陽(yáng)暖洋洋的，像個(gè)小姑娘似的，害羞地露出半個(gè)紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽(yáng)光芒四射，把金色的光輝灑向人間。整個(gè)大地充滿了光明和溫暖。太陽(yáng)的光灑在人身上，很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著我們。
小草為了迎接春天，已經(jīng)從土里鉆了出來(lái)，探出它那可愛(ài)的小腦袋，伸了伸懶腰，仿佛在說(shuō)：“春姑娘，我等了你很久了，你終于來(lái)了！”小花也展綻開(kāi)了笑臉，點(diǎn)著頭向我們微笑，它們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。大樹(shù)伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪，樹(shù)枝上綻開(kāi)了綠芽，大樹(shù)伯伯也變得更加精神了，它仿佛在說(shuō)：“春姑娘，謝謝你讓我變得像現(xiàn)在這么精神！”小溪為了迎接春天，早已融化了自己冰冷的身體，正在叮叮咚咚地彈著琴，唱著歌，為春天的到來(lái)譜曲。小鳥(niǎo)一會(huì)兒在樹(shù)木之間飛來(lái)飛去，一會(huì)兒梳理自己的羽毛，一會(huì)兒又站在樹(shù)枝上唱歌，好像是在歡迎春天的到來(lái)。這里一派春天的美景。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是一派生機(jī)勃勃的美景，人們享受著美好的春光，贊賞著春天，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我喜歡春天！讓我們?yōu)榇禾旌炔�！為春天平添生機(jī)！
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