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六年級作文

時(shí)間:2021-03-13 15:01:08 六年級 我要投稿

【必備】六年級作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】六年級作文合集五篇

六年級作文 篇1

  待我剛停下考場上唰唰作響的筆尖,走出門去便見到這西方溫情的節(jié)日氛圍,聽一首應(yīng)景的音樂,看一篇舒放的散文,走進(jìn)熟悉的文字小屋又見老友踱步走來,想來這一天來過得充實(shí)、過得愉快,而真正的圣誕禮物,也就莫過于與你重逢了。

  第十屆書香班級開賽,又一次文字盛宴的幕布緩緩拉開,鎂光燈下的我們,因文相識,以文會(huì)友,用滿腔的熱忱與無盡的期待走向你,擁抱你,多時(shí)未見,且先容我道上一句“久違”。

  這一別又是一年的光景,此時(shí)也仍記得20xx如火如荼的寒假,似曾相識的感覺并非僅這一次,還有更多、更多,回憶泛濫的冬季,加之特別節(jié)日的感染,我該如何形容?就如同每年如約而至的你的光臨,總給追夢路上的自己平添一絲生氣。

  這是一份難以言明的活力,使自身得到更廣泛的認(rèn)知,或是指導(dǎo)、或是批評,都將成為學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程中寶貴的財(cái)富,我說你是心靈的平臺,以真誠的交流溝通了筆者與窗外的世界,且我篤信著,每一位用心寫作的筆者,無論是否名揚(yáng)四海功成名就,到底都是有業(yè)之人,從這個(gè)層面來講,孩子般稚氣的我們所寫下的家庭趣事、愜意詩情都變得莊嚴(yán)肅穆,都成為洞悉世界的一種表現(xiàn),有業(yè)之人共襄盛舉,就要在開篇祝君一切順利、鑄就十年輝煌!

  這難言的情愫又好像是繞在指尖的回憶太多。從前對西方節(jié)日并無太多關(guān)心,充其量也不過是平安夜吃上個(gè)蘋果,就算作是參與其中,其樂融融了。而真正記得它的緣由是什么呢?翻看這一路走來寫下的千余篇文章,20xx年的圣誕,天馬行空的自己寫下一篇今日看來幼稚又迷糊的文章,竟獲得了XXT的肯定和鼓舞,至今仍能回想起當(dāng)初那份難尋的喜悅,給予了日后這個(gè)女孩的書寫以多大的力量。你看,我的老朋友,或許這一小小的舉動(dòng)你曾重復(fù)了太多次,用這種方式激勵(lì)了太多的初生牛犢,可正是因?yàn)檫@一不足稱道的舉措,潛移默化的改變著我,循序漸進(jìn)的引導(dǎo)著我,毫無怨言的幫助著我,走向更成熟的思考,走向更精彩的明天。

  這多時(shí)未見的重逢讓我一時(shí)間不知從何說起,本是作為一篇宣告著揚(yáng)帆起航的文字,寫到這里又不覺變成了小小的盤點(diǎn)。也好,容我對過往時(shí)光表達(dá)著真切的懷念過后再出發(fā),身后有定格的春夏,身前有未知的春冬

  ——起航吧,最勇敢的少年。帶上嘴角上揚(yáng)的弧度,帶上永不凝結(jié)的夢想的溫度,帶上七分謙遜三分傲然,帶上幾多情愫萬般語段,既然文字必講成為生命中永恒的音符,何不用它來書寫一段冬日的暖歌?

  20xx的結(jié)點(diǎn)20xx的期待,就讓我這樣度過。

六年級作文 篇2

  大家每個(gè)人的腦海里都一定有一些奇異的幻想吧!尤其是兒童,小孩子,有的人想擁有一雙美麗的翅膀,可以自由飛翔,有的人想擁有好多手,這樣就可以幫媽媽做很多家務(wù),而我,卻一直好想擁有一個(gè)多啦A夢。相信大家都看過多啦A夢這個(gè)動(dòng)畫片吧!里面的多啦A夢無所不能,他有任意門,竹蜻蜓,想干什么就干什么,媽媽每天都忙于工作,回來還要照顧我,每天都疲憊不堪,我想讓媽媽輕松一些。媽媽下班回來的時(shí)候,他一定會(huì)很累,這時(shí),就可以用多啦A夢的任意門,讓媽媽走進(jìn)一個(gè),無喧鬧,無煩惱,而且風(fēng)景如畫的一個(gè)世外桃源,媽媽在那里面不僅可以把一切煩惱都拋到九霄云外,還可以是心情放松,身心愉快,這樣一來,媽媽每天心情都這么快樂,一定不會(huì)很疲憊了。夏天的時(shí)候,天非常的熱屋里如果長時(shí)間開空調(diào)對身體不好,如果不開,媽媽大早上洗衣服,一定會(huì)很熱,所以,這時(shí),多啦A夢就可以拿住他的“超級無敵壁紙”。這些壁紙都是隱形的,這樣貼在墻上的時(shí)候就不會(huì)影響到你的視線了把屋子的墻壁,窗戶都貼這種“超級無敵壁紙”,一定要記住,陽臺不能貼,因?yàn)檫@種“超級無敵壁紙”她有一種“放射功能”,它能根據(jù)外面的陽光照射的強(qiáng)弱度,來控制它的“防射”度,這樣一來,媽媽洗衣服時(shí)就不會(huì)那么熱了。冬天,天氣很冷,媽媽每天洗衣服,做飯,都把手凍得通紅,我家的煤氣管道有時(shí)候會(huì)凍著,所以媽媽很少用熱水洗東西。這個(gè)時(shí)候,就可以讓多啦A夢掏出它的“雷速熱水器”,這種熱水器,你只要把水接到熱水器里,然后蓋好蓋,熱水器上有一個(gè)按鈕,一按,十秒之內(nèi),水立刻就滾熱滾熱的了,而且不用插電,這樣也不可能發(fā)生什么樣的危險(xiǎn)了,媽媽洗衣服,做飯,炒菜時(shí)就可以用熱水洗了,媽媽的手就不會(huì)凍得通紅,每年都凍腫,凍爛,而且有時(shí)手指還想中風(fēng)。多啦A夢真是無所不能,想要什么就要什么,要做什么就做什么,雖然我知道這個(gè)這個(gè)幻想現(xiàn)在還是幻想但人類還是會(huì)研究出各種各樣的東西。難道不是嗎?

六年級作文 篇3

  一場沒有結(jié)局的邂逅,用濃濃的墨跡書寫一段屬于愛的傳奇。拉下華麗帷幕,那是一場美麗無瑕的邂逅,沉浸,陶醉……

  ——題記

  九十二天的沉浸,整日整夜書海游樂。游蕩于庇蔭之地,斑斑駁駁的樹影映入眼簾。如此一般浸人心脾的感覺。感受,書香世界這份獨(dú)有的美。共享,一場盛大的文字盛宴。翩翩起舞,舞動(dòng)奇跡,舞動(dòng)美麗,舞動(dòng)屬于文字的那份愛意。這個(gè)盛夏,有書香的陪伴不在孤單,伴隨著一個(gè)個(gè)活動(dòng),在書香海洋成長。游弋一片片碩大而寬闊的海洋,享受著清涼的海風(fēng)。用筆尖刻畫出愛的形狀,用墨跡記錄著一點(diǎn)一滴,腦海中深深印下的是愛的含義,心中烙下的一道屬于愛的劃痕,永不泯滅,永不消失。

  愛,是那一道月光,溫暖慈祥。愛,是那一把鑰匙,打開關(guān)閉已久的心房……寬闊無邊的愛,頓時(shí)間在我的筆下變?yōu)橹谎云Z。讓文字詮釋愛的含義,讓墨跡灑下屬于愛的形狀。拉下華麗帷幕,不舍得告別,無盡的留戀纏繞心間。我的世界,常常不斷的出現(xiàn)一個(gè)字,那就是愛。從未真正的思考過什么叫愛,常常掛在嘴邊,卻難以回答。喜歡典雅白色,淡淡的色彩,心中無比舒暢。一抹高貴,一抹典雅,不禁一絲雕琢,無可奈何的是深深的淪陷于此。白詮釋著唯美的含義,那專屬于愛的唯美。一到絢麗的彩虹,拉近與書香世界的距離,近距離感受書香的氣息,與書香翩翩起舞,與文字相濡以沫。在蕩漾的書海世界詮釋愛的真摯含義。點(diǎn)點(diǎn)書香,充溢整個(gè)世界,炫耀一世間的光華,沉淪,書香海洋。

  常?匆姽珗@中的男女在草坪上留下如花般的笑靨,風(fēng)度翩翩下的俊朗,國色天香下的美麗;蛟S這就是愛的獨(dú)有之美吧,會(huì)沉迷,會(huì)沉淪,一個(gè)屬于愛的泥潭,讓我深陷。詮釋,感謝,深信,愛的存在。你好,充滿愛的世界。

  細(xì)數(shù)登陸博客的時(shí)間之久,用盛夏描繪每天的努力,看著一個(gè)個(gè)朋友蜂擁而至,會(huì)開心,很高興。或許這也算愛吧,交到更多的朋友,訴說心中的不悅,分享內(nèi)心的欣喜與快樂。如一個(gè)個(gè)天使一般灑下晶瑩的瓊釀,一片純潔的方土,與文字并肩而行,與文字羽翼一起飛翔,一雙豐滿的羽翼見證著自己在書香世界的成長。四季的輪回變遷,愛的腳印漸漸隱匿至深。挖掘出更新的愛,將記憶長河沖刷一遍。這個(gè)盛夏,學(xué)會(huì)愛;這個(gè)盛夏,說出愛;這個(gè)盛夏,明白愛。

  不知用怎樣詞藻形容,盛夏的一切。筆尖,傾灑一段文字。用筆尖,書寫一段屬于愛的傳奇。一個(gè)記憶手冊記錄屬于愛的盛夏。這個(gè)四季,注定充溢著書香的.氣息。

  拉下華麗帷幕,一場屬于書香的邂逅,我們期待著下一次書香的到來。

六年級作文 篇4

  在每的人的記憶中,都會(huì)有令人高興的。激動(dòng)的.傷心的.而這些都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是令人難忘.而有一件事,更是讓我難以忘懷,它仿佛就是一道明鏡,照在我的心上,揮之不去

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,激動(dòng)人心的拔河比賽即將開始,我們的心不禁緊張起來,跳的像兔子一樣快。比賽終于開始了,我班和⑵班依次上場站在自己班級的所在地,同學(xué)們抓起繩子,抬到胸前,身子又輕輕的向后仰,突然,一陣哨聲響起,同學(xué)們便奮力向后拉,二班也毫不示弱,使出吃奶的勁兒,猛的向后拉,就這樣,繩子一會(huì)兒朝左,一會(huì)兒又朝右,仿佛兩只鴨子在搶吃蚯蚓一般,那場景真是好笑。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,可仍然持續(xù)這,可能是我班前鋒認(rèn)為這樣下去不行吧,突然朝他們班做了一個(gè)鬼臉,他們笑了,就在這個(gè)時(shí)候,我們班奮力一拉,繩子過來了,‘嘀’又是一陣哨聲,第一局結(jié)束了,我們班贏了,同學(xué)高興地蹦了起來。他們班也毫不氣餒,各個(gè)緊握拳頭,昂首挺胸,好象在說:這是我們看你們可憐,故意讓的。

  緊接著,第二局開始了,同學(xué)們各個(gè)仿佛勝券在握了一般,沒有剛開始那樣用心了,毫不在意地向后拉,他們班抓住這個(gè)機(jī)會(huì),使勁向后拉,我們班的同學(xué)才知道已經(jīng)快輸了,剛想挽救,可是,為時(shí)已晚,就這樣,第二局輸了。同學(xué)各個(gè)唉聲嘆氣,而他們班呢?卻在那說什么驕傲使人落后驕兵必?cái)“∪紨[出來了,我聽的恨不得上前打他一拳,可是他們說的本來就是事實(shí)!有什么辦法呢?只能在那生氣。

  最重要的一局即將開始,我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼兒了,同學(xué)們也不由得緊張起來,因?yàn)檫@畢竟是最重要的一局啊,一定要把握這最后一次機(jī)會(huì)。幾分鐘后,同學(xué)上場了,我不禁為他們捏一把汗。隨著嘀的一聲哨響,比賽開始了,同學(xué)們都使出渾身的氣力,把繩子向后拉,我們的后衛(wèi)小胖哥張昌九同學(xué)拉住繩子,一步一步艱難的向后走,繩子上的紅線也艱難的向我們這邊一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng).突然,我們的前鋒陸冠中腳下一滑,繩子上的紅帶子便朝他們那邊一晃,幸虧陸冠中及時(shí)停住腳步,和大家一起向后使力,才讓繩子停止了移動(dòng),不知怎么的,他們班好象松了一下勁,大家抓住這個(gè)機(jī)會(huì),準(zhǔn)備和他們背水一戰(zhàn),大家都把力氣提到極限,全身上下變得通紅,繩子又開始向我們這邊移動(dòng),離邊線只有10厘米了。估迕,8厘米……2厘米,1厘米,過來了!又是一陣哨聲,我們贏了!大家歡呼著。雀躍著,拋帽子,大聲喊叫,都一蹦三尺高,心里比吃了10噸蜜還甜。

  校園生活是美好的,是多彩的,我即將離開母校,讓這次難忘的比賽,成為我記憶中的美好回憶吧!

六年級作文 篇5

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未曾經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易啊…… 放假了,我的心里輕松了許多,原以為老爸會(huì)兌現(xiàn)承諾:語文在九十五分以上,就帶我去西雙版納,可是老爸不僅不帶我去,還逼我去學(xué)數(shù)學(xué),我氣不打一處來,心里憧憬著神秘的森林,美麗的公園,奇怪的小動(dòng)物,一下子就破碎了,心里充滿了憤怒。

  8月1日,就是補(bǔ)課的時(shí)間,我?guī)е裨梗哌M(jìn)了王老師的家里,隨便找了一個(gè)位置,便坐了下來。9點(diǎn),正式上課了,王老師走了進(jìn)來,說要測試,這樣他才知道我們的不足,幫我們對癥下藥。我一聽是測試,眼睛瞪得大極了,心里像揣著一只小兔子,上躥下跳的。我最怕的就是測試了,分?jǐn)?shù)下來,不被同學(xué)們笑死才怪呢!不過,反抗也沒有用啊,試卷到手里時(shí),心里又是一緊,怎么這些題都是我不會(huì),又愛出錯(cuò)的題。∵@下可慘了,我用顫抖的手拿起筆,無奈的寫了起來,隨著放學(xué)的警鐘響起,我也寫完了,緊張的回了家。第二天,王老師發(fā)試卷了,我又緊張了,心想:怎么辦,怎么辦,同學(xué)們坑定要笑死我,哎呀,我以后怎么做人吶!想著想著,試卷發(fā)到了我的手里頭,我閉緊眼,不敢看分?jǐn)?shù),不過,現(xiàn)實(shí)是殘忍的,不經(jīng)意看了一眼我的,又看了一眼同桌的,天!相差的也太遠(yuǎn)了吧!她70。我30,我心里惱羞成怒,回到家就大吼:“我就說不去補(bǔ),現(xiàn)在好了,我的臉都丟盡了!闭f完便回了自己的臥室。

  深夜了,我想了許多,阿炳的眼瞎了,他放棄音樂了嗎?貝多芬聾了,他放棄音樂了嗎?沒有!是!沒有挫折,哪來的成功?我應(yīng)該勇敢面對挫折,像挫折敬禮!

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