精選六年級作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
周末，我一個人在家里呆著，覺得很無聊。無意中往地上一看，怎么地上全是紙屑！再抬頭一看，窗戶上灰蒙蒙的，墻角還有蜘蛛網(wǎng)，真是臟死了！“咦，這不是有事做了嗎？”想到這兒，我便拿出笤帚干起來了。
首先打掃床底下，我蹲在那兒，手拿笤帚費力的伸向床底，可還是夠不著墻邊的那幾張廢紙，這可怎么辦哪？有了，我找來一張報紙鋪在地上，往上面一跪，往下一趴，哈哈，終于掃到了。床底被我徹底打掃干凈了。我又轉(zhuǎn)移了目標，掃角落。角落里有東西，我先把東西一件一件的搬到一邊，再認真把地上的塵土，墻角的蜘蛛網(wǎng)一一清掃干凈。掃完角落后，我吃力的把東西搬回去。接下來就好干了，我把地打掃得干干凈凈，然后把從床底及角落清理出來的垃圾掃在一塊兒，把它們撮進垃圾斗里倒掉了。倒完垃圾，我順手打了一盆清水，拿了一塊兒干凈的抹布。
我把抹布放在盆里浸濕，放到玻璃上輕輕地擦著，抹布臟了，就放到水里洗干凈后再擦，盆里的水一會兒就變成了黑水，我把水倒掉換了盆水接著擦。等玻璃晾干，我又找來舊報紙，把上面的水痕擦掉。終于大功告成了！我躺在床上，靜靜的欣賞著自己的勞動成果。我想：等媽媽回來，一定會夸獎我的。想到這兒，我的心里呀美滋滋的。突然，我看到玻璃的上方此時還留有一塊黑，此時的我已筋疲力盡。不擦吧，反正媽媽不一定會看見。這時，窗戶開口說話了：“你看到灰塵還不擦，也太懶了吧。要勞動就要干到底，不能半途而廢。難道你是為了得到媽媽的表揚才去勞動的嗎?”聽到這兒，我的臉紅了，仿佛聽到灰塵再窗戶上得意地嘲笑我：“哈哈，你擦不掉我，擦不掉……”我生氣了，“我就不信擦不掉你！”說完，我便拿起抹布向灰塵發(fā)動了進攻，不一會兒，在我的努力下，玻璃變得一塵不染了。
看，窗戶顯得那么明亮，我露出了滿意的笑容。媽媽回來了，她看著煥然一新的房間，夸我是個勤勞的好孩子。我撲進媽媽的懷抱說：“我以后要多多勞動，做個真正的小小勞動者！”
六年級作文 篇2
“每一次，都在徘徊孤單中堅強……我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……帶我飛，給我希望，我終于看到，所有夢想都開花……”熟悉的歌詞，不就是在說有雙隱形的翅膀，給我力量為我去實現(xiàn)我的夢想嗎？
人人從小都會有著自己的夢想，且每人對夢想的理解都沒有唯一的答案。我認為，有一種東西，它承載著人們的希望，就象夢一樣，永遠走在現(xiàn)實前面，有虛有實，看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，使人
我想當歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會，讓自己在歌聲中感到快樂，還給觀眾以美的享受。
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......�！贝蠹覒�(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀!春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。
小時候，我一會兒夢想當醫(yī)生，一會兒夢想當老師，一會呢，又夢想演員。長大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會，讓自己在歌聲中感到快樂，還給觀眾以美的享受。
假如有一天，我的夢想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。假如有一天，我的夢想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。假如有一天，我的夢想能成真，我會到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。假如有一天......
至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師說：“恩，冉夢瑩的樂感不錯，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發(fā)展！”我當時聽了美滋滋的。于是，我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。我的父母對我的夢想并無太大的意見，只要我不耽誤我的學(xué)習(xí)，就能讓我不間斷的學(xué)習(xí)聲樂。
有的時候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上，我的歌聲得到了評委、觀眾的認可，特別是上次獲得“未來之星”青少年兒童才藝邀請賽中獲得聲樂類銀獎時，我覺得我的夢似乎離我近在咫尺。那時，我暗暗下定決心一定要實現(xiàn)我的夢想，站在更大的舞臺上，給更多的人們帶來快樂。
我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現(xiàn)實。“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......�！庇衷谖业亩呄肫�......
六年級作文 篇3
六年級了，無憂無慮的生活變得匆忙了。朋友們像機器人一般，一下課，幾乎不肯出去玩，在教室里坐成一排，埋頭苦寫作業(yè)。
“為什么一到六年級，作業(yè)與學(xué)習(xí)的比例就遠遠大于了快樂與自由呢？”我常常會這么想。其實，我覺得越到緊張匆忙的時刻，就越要給自己一些適當?shù)�、身心上的放松�?/p>
作業(yè)寫著寫著寫煩了，我便偶爾停下來，悄悄拿出素描本在上邊兒開始自由“創(chuàng)作”。有時畫著畫著出了神，竟然忘了時間，畫到八點多了作業(yè)還無動于衷；還有時在“作畫”時被媽媽“當場抓獲”，挨了一通罵……
記得一到四年級，我還每周都堅持寫日記。但是一進入高年級，數(shù)不清的作業(yè)像一座山，快把我壓垮了。但是這幾個星期，我又忙里偷閑，偶爾停下來，翻開我最心愛的日記本，寫幾段文字，與自己對話。
小時候，我喜歡用紙黏土來做小蛋糕�，F(xiàn)在，我完全沒有時間，沒有精力去做這些。趁這天是周末，我停下手中的作業(yè)，掏出紙黏土，做起了可愛的“蛋糕”。我感覺，那一刻，我找到了兒時的快樂。
我們要偶爾停下來，拋開作業(yè)，做一些自己想做卻又沒時間做的事。只有這樣，快樂與學(xué)習(xí)才能并行。偶爾停下來，每天不僅僅只有學(xué)習(xí)與作業(yè)，讓緊張的大腦得以放松，讓心靈的觸角伸向?qū)W習(xí)和功課之外的領(lǐng)域，因為那兒會有更多的精彩與樂趣。
六年級作文 篇4
20xx年元旦的早晨，我打開電腦，受到了新年的第一個電子郵件。郵件的署名是周興橋。還附有一張周興橋的照片。我忽然覺得這名字咋這么熟。他不就是在20年前教過我們美術(shù)的周老師嗎？看著照片，周老師的往事像一幕幕電影浮現(xiàn)在我眼前。
周老師和藹可親，平易近人，他美術(shù)功底扎實。他的畫多次在國外展出，受到國際同行的稱贊；他樂于助人，常把賣畫的錢捐獻給貧困學(xué)生。并鼓勵學(xué)生好好學(xué)繪畫。
我迫不及待地閱讀郵件的內(nèi)容，上面是這樣寫的：
俞宙：
你是我所教學(xué)生中最出色的一個。我為你高興！更為你今天成為“宇宙軟件開發(fā)總公司”董事長而感到欣慰！你不僅為中國，也為世界軟件開發(fā)行業(yè)做出了重要貢獻。自然，你也成了世界的巨富之一。你在課堂上說的.一句話，我印象特別深。你說“要做一個有作偽的人，到那時，我要報答母校，報答家鄉(xiāng)。為母校、為家鄉(xiāng)扎扎實實地辦件事�！苯裉�，我雖然退休了，但我有有一個夙愿，想在我們的家鄉(xiāng)創(chuàng)辦一所美術(shù)學(xué)院。我已與別的學(xué)生商量過了，他們都贊同，不知你意愿如何？
周興橋
20xx年1月1日
我讀著郵件，仿佛看到周老師那顆火熱的心正在燃燒，也仿佛看到周老師正在一根線條一根線條地勾勒著家鄉(xiāng)美院的藍圖。我還仿佛看到周老師已經(jīng)在新建的美院內(nèi)為來自全國各地的學(xué)生講課呢！
“支持，一定支持！”我當即給周老師發(fā)了一個電子郵件：
周老師：
您好！
您的愿望，就是我的愿望。我今天事業(yè)有一定成就，理所當然要報效祖國，報效家鄉(xiāng)。今獲悉家鄉(xiāng)要建美術(shù)學(xué)院，我更是喜出望外。我全力支持，建校一切經(jīng)費有我承擔(dān)。
宇宙
20xx年1月1日
一年以后，占地3500畝的美術(shù)學(xué)院誕生了。錯落有致的教學(xué)樓，富有藝術(shù)創(chuàng)新的實驗樓，生活設(shè)施齊全又先進的宿舍樓以及校園內(nèi)的假山、停臺，小橋、流水，花壇、草坪，一應(yīng)俱全，讓人看了心曠神怡，仿佛走進了藝術(shù)的殿堂。
20xx年9月，第一批新生入學(xué)了。來自全國各地的3000多名學(xué)生參加了開學(xué)典禮。典禮上，我緊緊地握住周老師的手。但此時，我們彼此都說不出一句話，只有眼眶里涌動著晶瑩的淚水……
六年級作文 篇5
元旦里最令我難忘的要數(shù)去濱江大道放天燈祈福了。
xx年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道，我就看到有許多燈在天上飛，定睛一看，原來是孔明燈啊!頓時，我興奮極了。我問爸爸：“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢?” 爸爸說：“傳說，只要你將心愿寫在孔明燈上，放飛天空，就能實現(xiàn)愿望�！甭犃税职值脑�，我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下，爸爸終于答應(yīng)了。
當我拿到后，我就急不可待地拆開包裝袋，拿出孔明燈，在燈罩上寫上了“祝全家身體健康，嘉晟考試100分”的愿望。接著，爸爸拿出石蠟，穿進底部的銅絲線里，再固定住，而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個角�！皽蕚潼c火”，說著，爸爸拿著下面的鐵絲圈，并點燃了石蠟�？酌鳠衾锩骖D時亮堂了，隱約還能看見火苗在里面跳舞，摸摸紙糊的燈罩，暖暖的，再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來。我打趣兒說：“還真像孔明的帽子呢，說不定當年孔明就是按照自己帽子的形狀設(shè)計的呢!”火越燒越旺，由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕，孔明燈好像要飄起來了，我們慢慢地松開了手。孔明燈晃晃悠悠地帶著我們的心愿飛了起來，起初能清晰地看清輪廓，漸漸的，便成了一個亮亮的點，后來越來越小，越來越小，就像遙遠星空中一顆不起眼的星，接著越來越暗，最后不知怎么的就看不見了，好像與天空融為了一體，只留下了一片茫茫的夜空。
回家的路上，我想：孔明燈帶著我們?nèi)业男脑革w上了天，xx年，一定會帶給我們健康與祥和。
六年級作文 篇6
雙腳踏上青石古道，我望著那些古色古香的房子，燈籠懸掛在房子兩旁，隨風(fēng)搖晃，好似果實在搖晃般。
河中的船慢慢悠悠的劃著，撐船人唱著不知名的歌曲，魚兒無憂無慮、歡快的游著，陽光把河面映得滿河金光，微風(fēng)輕柔拂過，就像女子柔軟的柔荑拂過，打破了河面的平靜。
天氣說變就變，一會兒是晴天，轉(zhuǎn)眼變成傾盆大雨，我只好躲在古亭中，雨水順著古亭的蜿蜒流下，形成一道雨簾，大顆的雨落在地上，濺起一朵朵雨花，雨打在古亭上，發(fā)出“滴答滴答聲”宛如天籟，過了許久，雨才停下。
晚上時分，我睡不著，起身散步。一彎弦月，散著微微的清冷，寂靜無聲，我只聽到到蟬兒的歌唱，月光照著青石古道，我漫無步的走著，我想將這無盡的黑夜走完，不知何處，響起哀戚的琴聲，我尋聲而去，走到一座橋上，我四處張望，卻不見彈琴人，耳畔還響著琴聲，漸漸的，我困了，邁著沉重的步子回去，那哀戚的琴聲是不是我的幻聽？
天蒙蒙亮?xí)r，我便起來了，我要離開了，離開這古色古香的小鎮(zhèn)，我有些不舍，但我是一個隨處旅行的旅行者，下一站我在何處呢？
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