【實(shí)用】六年級作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
她，從小就是一個孤兒，受盡同齡人的嘲諷，鄙夷，她變得脾氣暴躁，混酒吧，與一幫“好朋友”打架，喝酒，染發(fā)。
她，幾乎無所不能，天不怕，地不怕。但是她一直很疑惑——因?yàn)檫@幾年來，她總感覺自己被人跟蹤。
每當(dāng)她走在回孤兒院的路上時，總會經(jīng)過一條小道，那里面陰暗潮濕，就如同下水道般，還散發(fā)著令人作惡的味道。要是下雨可就更麻煩了，泥濘的地面，肆無忌憚的雨水拍打著墻壁，好似一首喪曲，使人不禁毛骨悚然，瑟瑟發(fā)抖。
僅管她有多么倔強(qiáng)，但走這么一條恐怖小路，她心中也會有膽怯，想退縮，可是這是“回家”的必經(jīng)之路��！她用力地拍打了一下自己的臉，直至兩頰似紅暈一般，她才邁開了她那沉重的腳步，走進(jìn)了那條小道。
她走得很快，飛一般的往前沖，她害怕，因?yàn)樗�隱約記得：那個雨天，她被一般同齡人在這里毆打，辱罵，那群人的笑聲如魔音般貫穿了她的耳朵，她努力捂住雙耳，但卻無濟(jì)于事。
那個天不怕，地不怕的她，哭了，哭得一塌涂地。她仰頭大哭，此時此刻烏云密布，大雨傾盆，任雨水無情地浸濕她的衣服，她像個孩子般無力地坐在地上，哭得更起勁了。
一聲急促的腳步聲逐漸響起，她停止了哭泣，只是還在哽咽。她撫著墻壁，往聲源那邊無助地望過去，是誰？這條路平時就沒有人走��！她想著，一邊往那邊走去。
“你是誰！”她大聲吼著，可是無人回應(yīng)，她繼續(xù)說：“你是不是那個跟蹤狂！你跟蹤我有什么目的！”
他停下了腳步，不知該怎么作答，但是他的淚水不爭氣地流下，他抽噎地說道：“孩子，我是你的爸爸�！�
“不！我沒有爸爸！”她怒吼著，走近那個人面前，一位白發(fā)蒼蒼，眉眼間流露著無盡的哀傷，他的手上都是老繭，衣服也有些破爛不堪，還有他腳上的布鞋，上面也有人縫過的痕跡。她怎么可能相信，眼前這位破爛不堪的人是自己的爸爸。
那位男人雙手捂住了臉，任淚水流著，他說：“當(dāng)年，我和你媽媽因?yàn)橐恍┟芏a(chǎn)生了分歧。那時，你媽媽想不開，跳河自殺了，而我卻害怕連累你，就把你送進(jìn)了孤兒院。但是，我卻發(fā)現(xiàn)我錯了，你遭受排擠，被別人欺負(fù)。我只好默默跟蹤你，在你被欺負(fù)時出來幫你……。就這樣，做了十年�！�
她不說話了，原來這么多年，跟蹤她的是她的父親！她沖上去抱住了那個男人，她輕輕地對著他的耳朵說：“爸，我好想你！”
一時的幸福，終究拆不過十年的默默守護(hù)……
六年級作文 篇2
關(guān)心有時一句安慰的話；關(guān)心有時是一聲親切問候的話；而人與人之間的關(guān)心互助有時就體現(xiàn)在一塊小小的橡皮上。只要我們每一個人給他人很多關(guān)心，就會拉近人與人之間的距離。
在一次考試中發(fā)生了這樣一件微不足道卻令人感動的事：開始考試了。一開始考的還挺順利的，可到了中間卻寫錯了一個數(shù)，我正想拿出橡皮來擦，但我找遍了鉛筆盒的每個角落也沒找到橡皮，心想：先寫下去吧，等一下在改吧�？蛇@筆偏偏和我作對，常常寫錯別字�？嫉阶詈螅絹碓讲豁樌�，我就停下了筆。心想：我該怎么辦呢？如果把錯的劃掉的話，老師一定認(rèn)為我態(tài)度不認(rèn)真，那如果不劃掉，那如果不劃掉，正確的寫在哪里呢？想到這里，我的臉不由的紅了起來。同桌點(diǎn)點(diǎn)看到了我焦急的樣子，她遞了一塊橡皮給我，我仿佛抓住了一根救命稻草，有了橡皮做我的后盾，做起題目來就順利多了。
考好試后，我走到點(diǎn)點(diǎn)身邊說：“謝謝你，要不是你的橡皮，我就沒那兒順利的考完試了，真的很謝謝�！秉c(diǎn)點(diǎn)說：“不用謝，我們是同學(xué)么，這點(diǎn)舉手之勞的幫助是我應(yīng)該的�！蔽艺f：“你把橡皮借給了我，那你自己怎么辦�。俊秉c(diǎn)點(diǎn)說：“我自己還有一塊�！�
發(fā)考卷了，從老師的嘴里傳出聲：“曹詩佳98分�！蔽壹拥乜戳它c(diǎn)點(diǎn)一眼，她也看了我一眼，豎起大拇指，仿佛在說：“曹詩佳，真不錯�！�
從此我和點(diǎn)點(diǎn)成了形影不離的好朋友。我想，這應(yīng)該是人與人之間的互相關(guān)愛吧，就如一塊小小的橡皮。
六年級作文 篇3
下午2點(diǎn)，我正安安靜靜地在書房看書。突然，廚房里響起了“叮當(dāng)交響曲”。怎么回事？自稱“福爾摩斯傳人”的我，自然被吸引了，飛快地沖向了廚房。原來，是爸爸在搗鼓那個鐵水壺。媽媽在一旁嘮叨著：“這水壺一直燒水，積的水垢越來越多了，用它燒出的水也越渾。以前的水壺口大頸短，可你偏偏相中了這頸長口小的水壺，牙刷夠不著清洗！再瞧這壺口只夠放入一顆雞蛋，長刷子怎么能伸進(jìn)去呀……”
我順手取來了一顆雞蛋，放在手中拋著玩耍，漫不經(jīng)心地說：“壺口太小么……那多燒幾次水不就可以慢慢沖淡，最后清除水垢了么？”媽媽皺了皺眉頭：“那多浪費(fèi)水呀！不過，可能也只有這么做了。”
“把壺蓋揭開燒，有助于水垢蒸發(fā)�！蔽矣盅a(bǔ)上一句。
“嗞……”燒水間，我也來此觀戰(zhàn)�？粗傅谋韺訚u漸化開，我心中有說不出的成功感，爸爸媽媽也十分喜悅，高興地拍了拍我的頭：“不錯，我們家兒子就是厲害！”
可是，我們沒想到的是，我出的“偏方”開頭效果不錯，后來效果甚微！我一不留神，雞蛋滑進(jìn)了水壺里，媽媽爆出的尖叫足以與女高音相媲美：“陳止戈！”我趕緊賠上笑臉。哎等等，倒出來的雞蛋怎么和著水垢……嘿嘿，有門！這個雞蛋居然能除水垢呀！酷！
我趕忙又取來了兩顆雞蛋，放入水壺加上水燒�！案陕镅�？”一向好脾氣的爸爸也有點(diǎn)生氣了�！胺判�，雞蛋也能除水垢！”我趕忙解釋。“真的嗎？”爸爸媽媽將信將疑。
過了沒多久，水垢果然除完了。爸爸媽媽又驚又喜。之后，屢試不爽，一有水垢我們就用雞蛋除。這個辦法真好！
六年級作文 篇4
親愛的同學(xué)們，你們的夢想是什么呢？是想當(dāng)一位勇敢的警察，讓這個世界永遠(yuǎn)沒有危險(xiǎn)，讓每個家庭都過上幸福的生活？是想做一位令人尊敬的老師，教同學(xué)們學(xué)到豐富多彩的知識？還是想做一位勇敢的消防員，當(dāng)人們遭遇火災(zāi)時，不顧自己的生命危險(xiǎn)，就沖向熊熊大火之中，救人救物呢？……我的夢想是想當(dāng)一所學(xué)校的校長。
如果我是校長，我會讓同學(xué)們擁有一個美麗、舒適、干凈的校園。在校園里倡導(dǎo)種植花草樹木，教導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)校園的一草一木、懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。如果這樣的話，我們的校園就會有許多鳥兒、蝴蝶、蜻蜓在校園里自由自在的翩翩起舞。那該是一幅多么美的畫面��！
如果我是校長，我會建一個神奇的圖書館，讓孩子們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，還會開設(shè)親子閱讀室，要求家長每周抽空一天出來陪孩子完成親子閱讀，因?yàn)�，閱讀能讓孩子和父母多一些溝通和交流，有助于建立和諧有愛的親子關(guān)系！同時，我還會開設(shè)專門的心里輔導(dǎo)課程，對有需要的同學(xué)進(jìn)行適時的心理疏導(dǎo)，讓同學(xué)們和家長、老師成為無所不談的好朋友，從而建立良好的'親子關(guān)系和師生關(guān)系。
如果我是校長，我還會建立一個偌大的游泳池，讓孩子們不管春夏秋冬都可以進(jìn)去游泳，這樣的話，不但能提高孩子們的身體素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)孩子們頑強(qiáng)、吃苦耐勞的品質(zhì)。
如果我當(dāng)校長，我會不定期的開設(shè)戶外課，讓同學(xué)們能經(jīng)常到戶外去感受大自然的奧秘和神奇，我也會在學(xué)校的菜園里種上一些瓜果蔬菜，讓同學(xué)們能觀察植物的生長過程，同時，我會在學(xué)校里養(yǎng)一些小動物，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心和耐心。
如果我當(dāng)校長，我會建立一個理想的早餐食堂，請專業(yè)的廚師為同學(xué)們制作各種各樣美味可口、營養(yǎng)豐富的早餐，把同學(xué)們的胃口深深地吸引著，讓正處在生長發(fā)育期的同學(xué)們不再在學(xué)校門口吃各種垃圾早餐。
如果我是校長，我會經(jīng)常開展捐贈活動，不定期地收集一些廢舊的衣服和書籍，捐贈給貧困山區(qū)的同學(xué)們，或者建很多很多校舍，讓那些上不起學(xué)的孩子都來我的學(xué)校上學(xué)。我會用我最大的努力來幫助他們，讓他們也能沐浴在知識的海洋里。
如果有一天，我真的成為了校長，我會盡我最大的努力完成我的心愿。如果有一天，我成為了校長……
六年級作文 篇5
你可曾仔細(xì)觀察過你心中的那片山水？你可曾發(fā)現(xiàn)過它的美？你可曾掉進(jìn)它編織的網(wǎng)？家鄉(xiāng)的那片山水，我心中的山水。
早晨起來霧蒙蒙，山林穿上了銀白的紗衣，在微風(fēng)的挑逗下?lián)u擺著，花枝招展地賣弄自己阿娜多姿的腰身。太陽公公也不甘示弱，從不知名的山上鉆出來，傲慢地看著山林。把那金光鋪灑大地，火辣而又不失溫柔。鳥兒將巢安在繁花嫩葉中，嘰嘰喳喳地唱個不停，給人以一種"煩"，但又從這煩中感覺到愉悅。露珠滑落下來，葉子嫩綠嫩綠的，像初生的嬰兒，需要母親的呵護(hù)。
盛夏，一個令人討厭的季節(jié)。竹葉變成了翠綠，知了在遠(yuǎn)處的翠竹上叫著，給身心疲憊的人們送來了慰問。外面是火辣辣的太陽，而竹林里卻是另一片天地，好似與世無爭的世外桃源，涼爽的微風(fēng)，美妙的歌聲，聽著大自然的歌曲，難道不讓人陶醉嗎？
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽，這正是深受人們喜愛的秋天。沒有火辣的太陽，也沒有刺骨的寒風(fēng)，有的只是柔情似火的秋風(fēng)。田野里，是沉甸甸的果實(shí)！農(nóng)家里，是人們辛苦收獲的喜悅，山林間，是鳥兒們優(yōu)美的歌聲。山間，樹的葉子漸漸黃了，飄落了下來，走在上面，軟綿綿的。給人以一種朦朧的睡意。也許你會說它無情，褪去了樹最美的外衣。但你可曾聽過一句詩："落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。"它掉到樹下，給樹提供了營養(yǎng)，為明年的生長打下了基礎(chǔ)。
冬總是最無情的。從不給人們留情面，整天以一張冷酷的臉示人。門前的山仿佛也受它影響，變得不再熱情，回到屬于它自己的天地，鳥兒也不再歡叫了，大地?fù)Q上了另一件衣裳。
啊！家鄉(xiāng)的山水，你是我的驕傲，你是那么美麗，那么絢麗多彩，那么與世無爭。
六年級作文 篇6
說到愛，人們往往腦海中第一個閃現(xiàn)的是母愛。母親慈祥的微笑，關(guān)心的嘮叨和細(xì)心的照顧總是使我們感動，使我們難以忘懷。默默的父愛則容易忽視。因?yàn)樗幌衲笎勰菢�，父親常常留下的是辛勤背影和一臉嚴(yán)肅，在這表面我們所能看到的東西下，幽暗之處藏著容易被我們忽視的，發(fā)著沁人心脾氣息的東西——愛。
一天，中年男人扶著年邁的父親去公園散步。公園里群鳥起舞著。父親指著一種鳥問道：“這是什么？”中年人回答道：“是畫眉鳥�！备赣H又問：“這是什么？”中年男人答道是：“畫眉鳥。”這是父親又問：“這是什么？”中年男人想可能是父親年齡大了，耳朵不好使，便有道“是畫眉�！笨蓻]完，父親又問著相同的問題……就這樣反反復(fù)復(fù)，到了這第10次，中年男人沒耐心了，大聲吼道“是畫眉。別再問了！”父親卻顯得格外平靜，一點(diǎn)兒也沒生兒子氣的意思，用著帶有慈愛的語氣講道：“三十幾年前，在你四歲時，我牽著調(diào)皮的你來到這里。因?yàn)楹闷娑@得十分興奮不停地問‘這是什么？’足足有25遍，每次我都耐心地回答說：‘是畫眉�！�?yàn)橄肽氵�小，好奇心強(qiáng)嘛！”這時兒子一下子撲倒在父親身上哭得淚流滿面，像個孩子似的。
我們每每看到到生活中，電視中兒女要離家出外謀生時的離別畫面。母親低低地哭著，一句又一句地叮囑，而父親總是最后只說一句“好了，該走了�！比绱似綄�(shí)，誰又知道這短短一句中的幾個字包含了多少多少的痛和愛？他多想也大哭一場，可他沒有。他的愛在默默中綻放著，只聞見一陣幽香。
六年級作文 篇7
“一碗候吻潤，兩碗破孤悶。”
“三碗搜枯腸，唯有文字五千卷�！�
“四碗……”
我國既是詩的國度，又是茶的故鄉(xiāng)。因此，古時的文人墨客飲茶的詩不少，但將喝茶的感受能寫得如此細(xì)膩、傳神的，恐怕也只有盧仝一人了吧！今天，我們就要在經(jīng)典誦讀比賽上心潮澎湃地朗誦這首《走筆謝孟諫議寄新茶》，我們期待能夠結(jié)合我們德潤園小學(xué)茶文化的特色，將這首茶詩中復(fù)雜的感情淋漓盡致地展現(xiàn)出來。
早在三周以前，我們就開始為此次比賽而準(zhǔn)備，從背到誦，我們每個人都付出了努力，只為了這一天能精彩呈現(xiàn)。
出場前，我們都靜靜地坐在教室里，通過電視直播欣賞其他班級的朗誦。
十一點(diǎn)多，太陽公公才慢吞吞地出來，陽光一下子灑滿了大地，縱然開著風(fēng)扇，依然炎熱，而我們馬上就要出場了。
排著隊(duì)下樓，我們在候場區(qū)等待著。驕陽似火，刺得人睜不開眼睛，大地被太陽炙烤得發(fā)燙。我站在那兒，臺上別班的朗誦根本沒有聽進(jìn)去，更無暇欣賞伴舞者優(yōu)美的舞姿，只是呆呆地站著，緊張占據(jù)了我的大腦。
時間流逝著，我們要上場了，我顫抖著邁出了第一步，站穩(wěn)了，收住腳，看著不遠(yuǎn)處評委們鼓勵的微笑，竟放松了！仔細(xì)聽著主持人的報(bào)幕。
我們開始了抑揚(yáng)頓挫地朗誦，當(dāng)讀到“白花浮光凝碗面”時，我的心一下子又緊繃了！匆匆變換隊(duì)形，到了第一排。在我們變換隊(duì)形的同時，精彩卻仍然在繼續(xù)，我們班兩位校“茶仙子”茶藝社的同學(xué)為大家?guī)砹艘欢尾杷嚤硌�，且看她們動作�?yōu)雅，有如行云流水般酣暢淋漓。待她們介紹完茶具，我便拿起話筒，一邊想象著自己正品著濃茶，一邊深情地誦道——“一碗喉吻潤。”說這句話時，我感覺到自己的腳正不聽使喚地發(fā)抖。
接下來我們的誦讀可謂是一氣呵成，高潮迭起。我發(fā)現(xiàn)，在我們誦讀時，評委都一動不動，聚精會神地看著。我心中一陣竊喜——是不是我們表現(xiàn)得很好呀！
終于，我們結(jié)束了誦讀�！跋蜃蟆D(zhuǎn)”我們離開了場地，攤開手，手心一片汗。
揭曉名次的時刻到了！我的心隨著“獲獎班級”一次次躍起，像是有25只兔子——百爪撓心。
我屏息凝神，此時的我?guī)缀跏前蟮叵耄荷n天�。〈蟮匕。∫欢ㄒ玫谝�，第一名啊！
“二等獎——”還是沒有我們班，大家卻歡呼起來，因?yàn)橹挥幸坏泉劻�！果然——“一等獎獲獎班級是……六（2）班！”
“哇！”所有人都情不自禁地發(fā)出了歡呼。這一聲，高過了之前的所有歡呼；這一聲，好像天花板都要被掀起來了，我們的歡呼聲足足持續(xù)了6秒！幾周以來的辛苦在這一瞬間被一掃而光。
這次誦讀比賽已然結(jié)束了，但這美好的記憶不會消失，這濃濃的茶香不會散去！讓我們品著茗香，朗誦國學(xué)經(jīng)典，來共同感受中國文化的深厚底蘊(yùn)。
六年級作文 篇8
“淘氣包”吳曉亮在課堂上亂講話，老師罰他寫600字的檢討。他很不服氣，一邊嚼著口香糖，一邊不滿地嘀咕著：“不就講了幾句話嗎？老師也太小題大作了，真是不近人情！”他躺在床上，無聊地盯著天花板，不知不覺就睡著了。
他一睜眼，看見媽媽站在他面前，他剛想開口，卻說不出話來，伸手一摸，發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴竟然不見了。原來嘴巴已經(jīng)討厭長在他的臉上，因?yàn)樾≈魅苏觳煌５刂v話，特別是上課時，經(jīng)常偷偷跟同桌聊游戲，害得嘴巴提心吊膽。嘴巴覺得這樣的生活實(shí)在太累，所以決定到外面找新主人。
嘴巴來到池塘邊，看見一群鱷魚在自由自在地玩耍，就上前問：“鱷魚先生，您的嘴巴太丑了，您需要我做你的嘴巴嗎？”“不！不不！”鱷魚先生說，“你雖然長得好看，可是太小了，你讓我怎么吃東西呀？”鱷魚一邊說一邊張大嘴巴，嘴巴一看，頓時傻了眼。鱷魚甕聲甕氣地說：“走吧，走吧，回到你原來的主人那里去吧！”嘴巴不聽，繼續(xù)往前走。
嘴巴來到森林里，看見一只小松鼠在悠閑地覓食，于是上前問：“松鼠妹妹，你需要我做你的嘴巴嗎？”小松鼠奶聲奶氣地說：“啊，我可不要，你這么大，都可以把我吃下去了�！�
……
正當(dāng)嘴巴垂頭喪氣的時候，一個啞巴走了過來，他懇求它當(dāng)自己的嘴巴，嘴巴想反正自己也不愿回去了，就這么將就著過吧！于是他一下子跳到了啞巴的臉上。剛開始的幾天里，他們相處得還不錯，可到了第四天就不行了。早晨，啞巴醒了，可嘴巴還沒睡醒。啞巴開不了口，就大發(fā)雷霆，暴打了嘴巴被打得一頓，嘴巴渾身是傷，氣得再次出走。
嘴巴后悔了，當(dāng)初真不應(yīng)該離開小主人，現(xiàn)在想想，小主人還是有不少優(yōu)點(diǎn)的，比如：在家非常孝敬長輩，在外待人非常熱心，在校勞動非常積極等等。嘴巴決心回到小主人身邊。此時的吳曉亮急得像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)他欲哭無“嘴”時，見嘴巴回來了，甭提多高興了。吳曉亮發(fā)誓：“以后上課再也不亂講話了！”嘴巴也發(fā)誓：“以后再也不離開小主人了！”
夢醒了，吳曉亮驚出了一身汗。他決心改掉老毛病，否則要是嘴巴真“跑”了就后悔莫及了。
六年級作文 篇9
暑假對我來說是非�？鞓返�，因?yàn)槲也挥孟褡≡诔抢锏牡艿芤粯樱康椒偶俣加袛?shù)不完的補(bǔ)課。每到暑假假期，我都會和小伙伴一起下河摸魚，摸蝦，或者去掏鳥蛋……
那是中午正是天氣正熱的時候，這時鄰居家的彭彭跑來我家約我下河洗澡。我見媽媽已經(jīng)睡著了，爸爸又出去工作了，便悄悄的跟著彭彭溜了出來，外面已經(jīng)有幾個好朋友等在那里了，我們一起出發(fā)了。
有的池塘有點(diǎn)臟，我們幾個找了好幾處地方才找到一個干凈的，彭彭首先急不可耐地跳進(jìn)了池塘里，頓時，水的清涼滲透到每一寸肌膚，我感覺身上的熱氣都已經(jīng)消散掉了。有的小伙伴不會游泳，只能站在水淺的地方打水仗，你捧水往我臉上澆，我捧水往我肚子上灑。有的小伙伴會游泳的，則在池塘里暢游了起來。
俗話說“得意忘形”，這話一點(diǎn)不假，正當(dāng)我們玩得正歡時，卻發(fā)現(xiàn)魚塘的主人周爺爺不知何時站在河岸上，手里提著我們的短褲。
為你提供我們傻了，這下闖禍了，被他臭罵一頓不算，要是他不把短褲還給我們，怎么回家呀！看來今天慘了！周爺爺嚴(yán)肅地看著我們，就像警察審訊小偷。我們只好乖乖上岸，赤裸裸的站成一排，準(zhǔn)備挨罵。哪知周爺爺見我們光不溜湫而又滿臉緊張的樣子，竟笑了，把短褲還給了我們。我們慌忙穿好，落荒而逃，一口氣跑到屋后站在陽光下曬頭發(fā)，想想我們剛才狼狽的樣子，大家都忍俊不禁地笑起來……
我們的暑假生活是不是很有趣，告訴你吧，農(nóng)村孩子的暑假生活就是這么豐富多彩，好玩的事情多著呢，歡迎你們也來體驗(yàn)農(nóng)村生活！
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