關(guān)于六年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
今天，經(jīng)過(guò)了五個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了湖南省最大的溶洞——張家界的黃龍洞，入黃龍洞的洞口前，兩旁有許許多多木制的水車(chē)，這可是古代人民智慧的結(jié)晶，看這滾動(dòng)的木輪，我不禁停下了腳步，媽媽耐心地給我講解了原理。
進(jìn)入了黃龍洞，跟在講解員的后面，來(lái)到了兩座自然形成的石拱門(mén)前，一座叫“幸福門(mén)”，一座叫“長(zhǎng)壽門(mén)”，講解員說(shuō)：“走過(guò)幸福門(mén)的旅客家庭可以幸福美滿(mǎn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)壽門(mén)的可以長(zhǎng)命百歲，我們一家選擇了“幸福門(mén)”。洞內(nèi)的石頭、鐘乳石、石筍，各種各樣，千奇百怪，姿態(tài)不一，在燈光的照射下，新的鐘乳石晶瑩剔透，漂亮極了！我印象最深刻的是：“龍王的手爪”、“老鷹覓食”、“花果山”、“石琴山”、“隱龍島”、“定海神針”�！褒埻醯氖肿Α睌[成了一個(gè)“八”字，告訴我們這個(gè)黃龍洞已經(jīng)有八千年的歷史了�！袄销椧捠场笔怯幸粋�(gè)故事的：一只老鷹想吃的海螺，可是海螺很聰明，夾在石根石筍之間，吸收石筍的精華，漸漸長(zhǎng)大了，這個(gè)老鷹和海螺的造型令人驚奇�！盎ü健鄙嫌性S多石猴，美猴王孫悟空正坐在山頂吃仙桃，對(duì)面是它的老家水簾洞�！笆偕健睆牟煌慕嵌瓤梢郧贸霾煌穆曇�，好神奇呀！“隱龍島”中隱藏著一個(gè)龍頭，龍頭露出了尖尖的牙齒，看起來(lái)兇猛極了，加上燈光的照射，顯得更加兇猛�！岸êＩ襻槨笔鞘S中最長(zhǎng)的一根，它以100年長(zhǎng)1厘米的速度生長(zhǎng)了幾千年才可以長(zhǎng)得了那么高。
黃龍洞，一個(gè)神奇、狀觀、奇特的“地下龍宮”！
話(huà)說(shuō)出門(mén)旅游，回家吹牛，那是當(dāng)然的嘍！
六年級(jí)作文 篇2
實(shí)驗(yàn)，一個(gè)新鮮的名詞。帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，無(wú)窮的知識(shí)。同時(shí)帶給我無(wú)窮的思考。實(shí)驗(yàn)就像是一本美麗的書(shū)。需要你認(rèn)真的理解才能更好的`掌握這本美的書(shū)籍。
我喜歡做實(shí)驗(yàn)，我喜歡實(shí)驗(yàn)中的樂(lè)趣和成就感。同時(shí)，也喜歡實(shí)驗(yàn)中的知識(shí)。理所當(dāng)然，我也最喜歡科學(xué)課。
下午第一節(jié)是科學(xué)課，我心里可樂(lè)了。待到科學(xué)課的時(shí)候。我們排隊(duì)走上實(shí)驗(yàn)室。今天，老師講過(guò)，要做的實(shí)驗(yàn)是：雨的形成。
我早就提前準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)材料：火柴，抹布，其余的在我們的實(shí)驗(yàn)室里都具備了。來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，桌子等用具都擺放得很整齊�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)各就各位，去到自己的座位！”老師在講臺(tái)上說(shuō)。
我隨便找了一個(gè)位置坐下�！敖裉�，我們做的實(shí)驗(yàn)是：雨的形成”“請(qǐng)同學(xué)們看看實(shí)驗(yàn)器材，看行不行說(shuō)出他們的名字。”我看看桌面的器材，對(duì)對(duì)實(shí)驗(yàn)器材紙，這個(gè)鐵做的架子應(yīng)該就是鐵架臺(tái)吧，這個(gè)用鐵做的網(wǎng)，上面蓋了一層石棉的應(yīng)該就是石棉網(wǎng)。還有這個(gè)，木做的像夾衣服的應(yīng)該就是試管架。這個(gè)被子應(yīng)該就是燒杯！還有一個(gè)玻璃片。還有最后一個(gè)這個(gè)像燈一樣，還有水的應(yīng)該就是酒精燈。誒？我還漏了一個(gè)，這個(gè)臉盆大的玻璃盆里面裝的也是實(shí)驗(yàn)器材：必不可少的水呀！
講好了實(shí)驗(yàn)器材，老師又開(kāi)始說(shuō)：“嗯，想必大家都說(shuō)完了，我們現(xiàn)在來(lái)看看這個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體步驟！”老師拿起了她旁邊的一張紙。我也拿起了我的實(shí)驗(yàn)紙，認(rèn)真的瞧瞧。哦，我明白啦！要先裝配好實(shí)驗(yàn)裝置。我都想馬上開(kāi)始做啦，可是，老師還沒(méi)下命令給做呢！我只好可望而不可即�！暗谝粋�(gè)步驟是：裝配好實(shí)驗(yàn)裝置！同學(xué)們請(qǐng)看老師！然后跟著我做”我朝老師看去，只見(jiàn)老師用手將鐵架臺(tái)推到中間，再在鐵架臺(tái)上放上石棉網(wǎng)，石棉網(wǎng)上放燒杯。我也學(xué)著津津有味的做了起來(lái)。步驟一個(gè)不拉。哈哈，已經(jīng)有模有樣啦。
“然后，我們來(lái)點(diǎn)燃酒精燈�！崩蠋煆幕鸩窈欣锬贸隽艘桓鸩瘢诤羞吷蠟t灑的一滑，火柴頭就立即著火了。我最怕的就是點(diǎn)火柴……我也學(xué)著拿起火柴，準(zhǔn)備滑，但是，我總會(huì)想：我會(huì)不會(huì)被燒傷？哼，死就死這回了，我下定決心要點(diǎn)火柴了！學(xué)著老師的模樣，我也點(diǎn)好了火柴。我點(diǎn)好酒精燈了，我的手也完好無(wú)損，太好咯！然后，我和老師一樣，將酒精燈放在鐵架臺(tái)的下面。然后，用試管架架起玻璃片。放在燒杯口上方。過(guò)了好一會(huì)兒，我架起玻璃片放在水的上方時(shí)，要有水珠掉下來(lái)才算實(shí)驗(yàn)成功�？墒牵覍�(shí)驗(yàn)的那滴水呀，在玻璃片的邊上死都不肯下來(lái)！可把我憋急了！我一跺腳，干脆把玻璃片搖啊搖，也不見(jiàn)水珠掉下來(lái)。我旁邊的朋友提醒我說(shuō)：“你再把玻璃片放在燒杯放在燒杯上燒燒�！薄芭丁蔽乙�(jiàn)這個(gè)辦法不錯(cuò)，又試了試。我又等啊等的。過(guò)了好一會(huì)兒，大家都做好了，我還沒(méi)做好，我一急，又夾起玻璃片放在水盆上等他的水珠掉下來(lái)。還好這次水珠給我面子，終于掉了下來(lái)。
我成功啦，我成功啦，哦耶！我又收拾好實(shí)驗(yàn)器材，這一節(jié)實(shí)驗(yàn)風(fēng)波，也算是結(jié)束了。我笑嘻嘻的走出實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)真好玩，它讓我學(xué)到好多好多！
六年級(jí)作文 篇3
在最近這幾年，地球生病了，她連續(xù)發(fā)燒，從36°一下子燒到了42°，來(lái)自外星的“ufo”醫(yī)生診斷，說(shuō)她環(huán)境惡化，空氣質(zhì)量差，所喝的水有毒所造成，這位嚴(yán)重又無(wú)可奈何的“患者”詢(xún)問(wèn)了“ufo”醫(yī)生，“這病該如何是好”地球懷著滿(mǎn)臉憂(yōu)慮，“ufo”鄭重地回答“只有一個(gè)辦法，就是讓人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，你的病就自動(dòng)就會(huì)得到解除�！�
隨著科技的飛速發(fā)展，人們隨著保護(hù)環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng)。但是，更多的是破壞環(huán)境，惡化環(huán)境。地球的臉原本是滋潤(rùn)光滑的，但是那些缺德的人們，拿著鋒利的刀子在她的臉上左右亂劃，使地球毀了容。地球本來(lái)有一身漂亮的衣服，但人類(lèi)從不愛(ài)護(hù)將他的衣服弄得千瘡百孔，本來(lái)她的衣服可以保護(hù)她不受風(fēng)沙的侵蝕，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)沙漫天飛舞，但她有一身神奇的衣服可以阻擋著一切，可現(xiàn)在看來(lái)，那件衣服已破爛不堪，披在身上毫無(wú)作用。本來(lái)地球是健康的，有時(shí)還去鄰居家做客，本來(lái)和火星，水星土星都是好朋友，但最近幾年，他們都不愿意理睬地球了，因?yàn)榈厍蚧忌狭藝?yán)重的肺結(jié)核，人們不注重保護(hù)環(huán)境，隨意排放廢水，廢氣工廠的廢水排進(jìn)她的血管里，血液嚴(yán)重中毒，又使她得了肝癌，我無(wú)法預(yù)測(cè)地球還能撐多久。
我們要保護(hù)地球，還地球一身綠色的衣服，讓她重新煥發(fā)魅力的光彩，我們期待她的好朋友繼續(xù)和她和睦相處，希望她快快好起來(lái)，煥發(fā)年輕的光彩。
六年級(jí)作文 篇4
“啪嗒——啪嗒——”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那是春的鳴奏，那是雪水融化后從房檐上掉下來(lái)的聲音，輕快的舞步，是春的序曲，讓我們感覺(jué)，溫暖的春天要如約而至了。
陽(yáng)春三月，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，小草在土地里掙扎，嫩葉還在枯萎的枝條中睡得正香。風(fēng)漸漸溫柔了許多，輕悠悠，軟綿綿。天空從昏暗低沉一下子變成了清爽的淡藍(lán)色，時(shí)不時(shí)有幾朵淺淺的白云飄在上空，帶來(lái)了活力與生機(jī)。房檐上的雪水迫不及待地想要全部滑下來(lái)，“滴答滴答答答——”掉在了地上，響起了歡快的樂(lè)章，那么有力，那么急促，把結(jié)在地上的堅(jiān)冰砸出了一個(gè)豆大的小洞，可是房檐上的冰錐可夠懶惰，不愿來(lái)個(gè)刺激的活動(dòng)，只想睡大覺(jué)，最后有的被春風(fēng)推下了屋檐，摔成了碎塊，有的慢慢融化成了雪水，準(zhǔn)確地掉在了豆大的小洞里。
一些地方雪水褪去了，沉睡了一冬的土地變得柔軟潤(rùn)濕，等待著小草掙扎之后的破土而出。磚砌的墻縫里青苔也毫不示弱，快速地繁衍成了深綠色的顏料，將這里染成一小點(diǎn)，那里染成一小點(diǎn)，讓棕褐色平凡的磚塊穿上了潮流的衣裳。
就在這時(shí)，一場(chǎng)春雪模糊了我們的視線，那么悠然，那么姍姍來(lái)遲，掉在臉上，竟不覺(jué)得涼，掉在地上，竟不覺(jué)得厚，不像冬天的雪，一下那么多，一下那么急，而是輕飄飄，仿佛從天上飛下來(lái)似的，好像雪兒看著土地褪去了厚厚的外衣，就量身定制了薄厚正合適的外衣給土地，看！多細(xì)心！溫暖的春雪里沒(méi)有一絲寒意，雪花反而為這悠然的早春帶來(lái)了一種寧?kù)o的詩(shī)意。
俗話(huà)說(shuō)的“一年之計(jì)在于春”，春天到了，在城市，大街小巷，到處都是人們忙碌著的身影，在農(nóng)村，農(nóng)民們趕時(shí)地著種什么，憧憬著秋天的豐收。在教室里，我們正努力學(xué)習(xí)，期盼長(zhǎng)大成為棟梁……
悠然早春，為這里添加了無(wú)限的詩(shī)意，深深地眷戀著家鄉(xiāng)，那些寒雪堅(jiān)冰都匯成了一條條暖流，帶著人們的汗水，喜悅，流過(guò)了房屋，流過(guò)了村莊，一直流進(jìn)我們的心里……
六年級(jí)作文 篇5
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功。自信是必備的。人只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，同時(shí)，人生又像一座嚴(yán)峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底，自信是做人的原則，一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管經(jīng)過(guò)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想無(wú)所畏懼的蒼松一樣傲然挺立，自信是一種擁有，一種勇氣。就是憑借這股激情，我們才能開(kāi)拓人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
自信是成功的奠基，自信，他給我勇氣和力量，有了它失敗不在追隨我戰(zhàn)勝不在躲避我，有了它生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖，自信，是心底的一顆寶珠什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光，自信，是征途用的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻。
在一次，老師讓我們?cè)谛@里舉行歌唱大賽，老師制定了幾個(gè)人必須參加的，期中就有我，在下面練了無(wú)數(shù)次，老師都說(shuō)很好，但是在我要上臺(tái)的那一瞬間，心里的膽小鬼又開(kāi)始搗亂了，讓我沒(méi)有自信，但是我想，為了班里的榮譽(yù)，為了克服困難，我要堅(jiān)持!!
我要大聲的告訴全世界：“我自信，我能行!”
六年級(jí)作文 篇6
因?yàn)楦改冈陲埖旯ぷ�，所以他們都忙于工作�?jīng)常沒(méi)時(shí)間陪我。我常常坐在空無(wú)一人的包房里，獨(dú)自玩耍，聽(tīng)著外面的聲音，我也很無(wú)趣。媽媽爸爸，我真想你們陪陪我。
有一天，我在那孤獨(dú)的小屋里寫(xiě)作業(yè)。媽媽在樓下與顧客談話(huà)，這時(shí)我遇到了一道不會(huì)做的題。
我想了半天，愁眉苦臉的在房子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一會(huì)兒撓頭，一會(huì)兒自言自語(yǔ)，實(shí)在是想不出來(lái)了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“我可以去問(wèn)媽媽�。∷欢ㄖ��！笨墒俏胰�(wèn)媽媽她會(huì)不會(huì)沒(méi)有時(shí)間？我又一想，知識(shí)是無(wú)價(jià)的，一定要問(wèn)！
我抱著試試看的態(tài)度，走下一樓去問(wèn)媽媽?zhuān)搅碎T(mén)前，我看到此時(shí)媽媽正在緊張的寫(xiě)單子中。我小心的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@道題不會(huì)，你給我講講吧！”可媽媽卻用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你沒(méi)看到我忙嗎？�。窟@個(gè)問(wèn)題一會(huì)兒再問(wèn)吧！”我聽(tīng)完后非常傷心地跑回包房，躺在床上哭泣著，心想：哼！難道在你心里，顧客比女兒的學(xué)習(xí)還重要嗎？
從那以后，我不會(huì)的題都會(huì)自己查學(xué)習(xí)軟件，因?yàn)槲覜Q心不讓媽媽再為我解題。她不是忙嗎？那我就不問(wèn)她了！
每次放學(xué)回家，每當(dāng)我看到別的同學(xué)都是有父母接的時(shí)候，我的臉上就寫(xiě)滿(mǎn)了羨慕。我心里想著：為什么他們有父母接，我卻沒(méi)有？想到這里，我慢慢的背起書(shū)包，邁著沉重的步子，踢著路邊的易拉罐子，無(wú)精打采地走回家中，我的心情是那么的孤獨(dú)。回到家里后，我想起來(lái)就會(huì)在床上哭泣。爸爸媽媽啊！為什么不能陪陪我呢？為什么？
父母的陪伴是最重要的，我常�？粗液透改傅恼掌�，似乎照片里已經(jīng)沒(méi)有父母，只有那個(gè)孤獨(dú)的我。我常常想我們不能回到原來(lái)嗎？那時(shí)的我們是多么的快樂(lè)。那時(shí)的父親是多么精神十足，那時(shí)的母親有著一雙炯炯有神的大眼睛……想到這里，我把照片扔到床邊，坐在床上默默的擦干眼淚。我暗下決心：我一定要獨(dú)立！
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