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六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-10 16:11:37 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文匯編七篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文匯編七篇

六年級(jí)作文 篇1

  星期五。校園。畢業(yè)照。又是一個(gè)陰天,手中緊握的筆在寫下這幾個(gè)詞后停立在紙上,許久,本子上留下一小塊墨跡,很快便凝結(jié)。幾個(gè)短短的詞語(yǔ)慢慢勾起心中記錄的點(diǎn)滴,泛起淡淡惆悵。

  六年來(lái),依舊清楚的記得一年級(jí)初進(jìn)校園的場(chǎng)景。秋風(fēng)起,剛從幼兒園畢業(yè)的我不懂得離別的悲傷,如鳥兒進(jìn)入蔚藍(lán)天際般快樂(lè)。進(jìn)入教室的我懵懂地望著這一切,一切都是陌生的:陌生的教室,陌生的面孔,甚至感覺(jué)這藍(lán)天也是陌生的。這時(shí),您出現(xiàn)在我們這群孩童面前,用甜美的聲音告訴我們一些不知道的事情。語(yǔ)文課上,您在黑板上書寫的清秀板書,讓我在那一刻便下決心也要努力練字。

  感謝有您

  您是一位歌者,用最空靈的歌聲帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略那似神秘宇宙般的知識(shí)。您歌唱花兒努力綻放,歌唱綠葉默默奉獻(xiàn),歌唱雨滴的孤單寂寞,歌唱陽(yáng)光的明媚溫暖……您可以歌唱花盛開的聲音,歌唱秋葉飄落的蕭瑟,歌唱世間一切真善美的旋律……您用歌聲,讓我們發(fā)現(xiàn)并觀察事物,告訴我們只有流露出真情實(shí)感的文章才是好文章。每當(dāng)看見(jiàn)您嘴角的一抹如陽(yáng)光般的微笑,總會(huì)想起昔日的一幕幕情景。

  在沮喪時(shí),您微微一笑,鼓勵(lì)我不要放棄,告訴我“面對(duì)光明,陰影就在身后”。記得六年級(jí)上半年的那次班際運(yùn)動(dòng)會(huì),看見(jiàn)一班的投球成績(jī)不錯(cuò),我們的手心便不由得冒出一陣陣汗,緊張得都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。上場(chǎng),站穩(wěn),投球。三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作在平時(shí)用不了幾秒時(shí)間,而在此時(shí),時(shí)間仿佛被無(wú)限拖長(zhǎng)了似的,每一秒都過(guò)得如此漫長(zhǎng)。而您微笑著幫我們加油,讓我們放松著投,不要緊張。

  您年復(fù)一年,日復(fù)一日地教著學(xué)生,從不隨意!白尯⒆訉W(xué)得快樂(lè),學(xué)得扎實(shí),學(xué)得有潛力”,是您教學(xué)的不變信念。每當(dāng)路過(guò)您批改作業(yè)的桌前,偶然瞥見(jiàn)您頭發(fā)中的一根白發(fā),頓時(shí)百感交集。您的華發(fā)或許是您為我們付出這么多的最好見(jiàn)證。您或許不知道,您的一句普普通通的.話可能被我們這些學(xué)生珍藏在心間許久。

  恩存于心

  六年,一個(gè)可以說(shuō)漫長(zhǎng)也可以說(shuō)短暫的時(shí)間。您在我的心中播下了文學(xué)的種子,講著語(yǔ)文,談著文學(xué),給了我屬于自己的寫作與文學(xué)的天地。這片天地,天必須是蔚藍(lán)的,沒(méi)有霧霾,只有最純潔的云朵才能飛向它,投入它的懷抱。這片天地,地必須是廣闊的,沒(méi)有貧瘠的土地,只有最清澈的溪流才能流淌著,投入它的懷抱。這一切,都是您創(chuàng)造的。您告訴我怎么樣才能寫好它,才能使天空更湛藍(lán),土地更肥沃。這一切,我都悄悄記錄下來(lái),默默懷在心里,靜靜感恩……

  感謝有您,讓我學(xué)會(huì)了許許多多,感謝有您,讓我有了一片屬于自己的美好天地。本子上的墨跡似水墨畫,雋永,美麗。字,已干;心,未涼,而您給我的啟迪與教誨,在我的心中,留下了美好的回憶。

  感謝有您,恩存于心!

  ------------------以此敬致我心中永遠(yuǎn)的班主任

六年級(jí)作文 篇2

  心中那數(shù)不清的愛(ài)與恨,整日在我心頭纏繞,我找不到述說(shuō)的對(duì)象,就唯有那片星辰與月與夜……

  那最后一抹陽(yáng)光,失去了他那應(yīng)有的光輝,淡淡消失在天邊,無(wú)盡的黑色逐漸渲染這天空,慢慢侵蝕大地,夜逐漸登上大地的舞臺(tái),逐漸吞噬天空,逐漸滲透大地。一輪明月悄悄爬上了天空,在人類無(wú)知的情況下現(xiàn)于人世間,當(dāng)?shù)谝豢|月光照耀在人們的身上,他們才發(fā)覺(jué)月來(lái)了,無(wú)盡的黑暗之中唯有那一點(diǎn)光彩屬于月的,他那背影悄悄被湖水拍下,印在湖面上,就偶爾蕩起一層波紋。

  突然,天空中閃現(xiàn)了一絲絲微弱的光芒,是星星過(guò)來(lái)幫忙了,眾星捧月般的在月兒附近閃爍他那微不足道的光芒,成了點(diǎn)綴月亮的唯一成員。水也在悄無(wú)聲息中拍下了這群星星,在那獨(dú)月旁繡上了繁星,水中的魚兒看著星與月,也快活起來(lái)了,一個(gè)個(gè)從水冒了出來(lái),我靜靜坐在那涼亭之中,看著那一幅“魚戲水間,獨(dú)月當(dāng)空,繁星閃耀”的美景,心中那數(shù)不清的愛(ài)與恨,也化為點(diǎn)點(diǎn)墨痕被剔除干凈,唯有那臉上掛上了一絲笑意。

  繁星·獨(dú)月,在那夜的背景下不停地散發(fā)出他們那獨(dú)有的風(fēng)彩……

六年級(jí)作文 篇3

  人類的交通工具有很多,臂如說(shuō)------汽車、飛機(jī)、輪船······,但是使用最廣泛的是車,汽車很早就和我們接下不解良緣。

  早在很久以前,我國(guó)還沒(méi)有汽車,所以大部分農(nóng)村都用的是獨(dú)輪車,直到民國(guó)時(shí)期才有了汽車。直到今天,汽車的模樣眾多,汽車的品牌也許多。可以說(shuō):汽車是我們工業(yè)發(fā)展的見(jiàn)證人,也是歷史發(fā)展的實(shí)驗(yàn)品。

  但是汽車是一種高速交通工具,而高速也伴隨著高危險(xiǎn),每天電視新聞里都會(huì)報(bào)道,因汽車而造成的交通事故,讓我們的生命受到了威脅,讓多少個(gè)家庭遭受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛,讓多少個(gè)孩子失去父母······

  現(xiàn)在的社會(huì),你朝馬路上望望,哪里不是汽車遍布?夜晚,橙金色的燈光灑在不同顏色、不同款式的車上,汽車的尾燈和轉(zhuǎn)向燈不停的閃爍,好像要把整個(gè)世界都照亮了似的,毫不比太陽(yáng)遜色。我曾經(jīng)在因?yàn)殪F霾天氣放假時(shí)見(jiàn)到過(guò),一個(gè)男人罵罵咧咧地說(shuō)著什么“該死的霧霾”,然后開著車跑遠(yuǎn)了,汽車排氣管排出的尾氣像見(jiàn)到了親人似的,很快和霧霾溶合在了一起……是否,有些諷刺?

  所以說(shuō),我們就在還沒(méi)發(fā)明出不污染環(huán)境的汽車之前,多拿出你已經(jīng)落上塵灰的電瓶車、自行車騎騎吧,還有你那兩條腿不是給你當(dāng)裝飾的。

  我們要堅(jiān)守交通規(guī)則,讓冰冷的石灰馬路鋪上溫暖的幸福光輝吧!

六年級(jí)作文 篇4

  為什么中國(guó)到現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)?為什么中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化總是落后?為什么成功那么難?

  其實(shí),都是中國(guó)人的心態(tài)不對(duì)。如果你去美國(guó)的咖啡廳,或許會(huì)碰到一些成功人士,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們把自己的成功看得那么平淡,甚至看做理所當(dāng)然。他們會(huì)互相交流經(jīng)驗(yàn),為的是全美國(guó)的發(fā)展。他們會(huì)把自己多年的研究成果公眾,沒(méi)有一點(diǎn)私心。

  然而中國(guó)人卻恰恰相反。那些成功人士普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大,嚇唬那些正在創(chuàng)業(yè)還沒(méi)成功的人,為的只是保存自己的一點(diǎn)私利。一兩個(gè)人無(wú)所謂,那一兩百人,一兩千人,一兩萬(wàn)人都這樣,我們的祖國(guó)該怎么發(fā)展?

  中國(guó)人受儒家思想比較嚴(yán)重,生氣不表現(xiàn)出來(lái),高興也不表現(xiàn)出來(lái),看到別人超過(guò)自己就嫉妒得不行,才使這種對(duì)于國(guó)家發(fā)展致命的舉動(dòng)。其實(shí),根源就在這嫉妒上。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),為什么?因?yàn)榧刀;考試超不過(guò)別人就用陰謀詭計(jì),為什么?因?yàn)榧刀剩坏貌坏阶约合胍臇|西就不讓別人得到,為什么?因?yàn)榧刀?/p>

  你們應(yīng)該明白,其實(shí)成功并不難,和勞其筋骨,餓其體膚三更燈火五更雞頭懸梁,椎刺股沒(méi)有必然的聯(lián)系,那只不過(guò)是來(lái)嚇唬那些對(duì)自己沒(méi)信心的膽小鬼的。上帝給我們的時(shí)間和智慧足夠每個(gè)人完成一件大事,只要你對(duì)某一事物保持長(zhǎng)久的興趣,是水到渠成的。不需要什么鋼鐵般的意志,也不需要什么陰謀詭計(jì)。堂堂正正地競(jìng)爭(zhēng),這是唯一出路。一輩子爾虞我詐,活在疑慮中,那還有什么意義?不如學(xué)學(xué)老外,瀟灑地生活,不但事業(yè)有成,還有一輩子的幸福快樂(lè)。

  相信我,鐵棒勿須磨成針,高徒未必出名師,其實(shí)成功并不難,只要你一直樸素而饒有興趣地活下去,終會(huì)成功。

六年級(jí)作文 篇5

  環(huán)保從我做起

  地球媽媽孕育了我們每一個(gè)人,如果我們每一個(gè)人都破壞環(huán)境,那我們的地球媽媽就會(huì)變成垃圾廠的,所以,我們一定要好好環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽,對(duì)她好。

  我六歲的時(shí)候,有一天,爸爸、媽媽說(shuō)要帶我去石老人玩兒,我很開心,我們準(zhǔn)備了許多好吃的,我們到樓下,爸爸把車發(fā)動(dòng)了,我和媽媽坐上車,爸爸不一會(huì)兒就開到石老人了。到了石老人之后,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩買了一支冰糕,她撕開冰糕的外皮,之后她又把冰糕的外皮隨手一扔,就走開了。我心想:扔一個(gè)垃圾,就等于給地球媽媽制造了一個(gè)危險(xiǎn)。我跑上前去,告訴那個(gè)小女孩:“不要隨地扔垃圾,我們只有一個(gè)家園——她是地球!甭(tīng)完這一番話,那個(gè)小女孩一溜煙就跑到有垃圾的地方,把垃圾撿了起來(lái),又叫上她的父母和她的朋友一起去沙灘上撿垃圾了,我不禁豎起了一個(gè)大拇指。

  還有一天,我在小區(qū)樓下和媽媽上一起玩兒,我看見(jiàn)我的好朋友——家家和她的朋友——洋洋一起玩兒,拿了一個(gè)香蕉,吃完之后就隨手一扔,被家家看見(jiàn)了,就說(shuō):“洋洋,你不能隨地扔垃圾。”“哦!薄澳阋膊荒苤v不文明的行為!薄芭。”“快去把它撿起來(lái)呀!”“哦。”家家看見(jiàn)了我,我又豎起了大拇指。

  這兩件事都是關(guān)于環(huán)保的小故事,而且都是我留心觀察、記錄下來(lái)的,因此我還設(shè)計(jì)了兩條環(huán)保的提示語(yǔ),第一條:環(huán)保,人人有責(zé)。第二條:地球只有一個(gè),請(qǐng)我們一起保護(hù)她吧!

六年級(jí)作文 篇6

  ‘‘叮!抡n鈴不緊不慢地響起來(lái),全班同學(xué)有些按奈不住自己心中的激情,拿著雞毛毽在手中掂了掂,接著全班同學(xué)緊盯英語(yǔ)老師,期待著宣布下課。

  終于解放了!全班同學(xué)拿著自己心愛(ài)的雞毛毽像離弦的箭一樣,沖出門外。教室里靜得出奇,只剩下孤零零的 英語(yǔ)老師在講臺(tái)上改本子。

  我手拿雞毛毽,和王迪一起跑出門外。教室里的空地都被我們占有了:走廊,樓梯口,甚至樓下的升旗臺(tái)!無(wú)奈,我和王迪只好在 會(huì)議室那一塊小空地上了。我們變著花樣踢毽子,那毽子忽高忽落,很有節(jié)奏。

  離上 課還有5分鐘, 我的雞毛毽‘‘飛’’到了會(huì)議室里頭,情況十分緊急!フ译瑁 醯险f(shuō)。對(duì)!全班就他最矮,頭有小,應(yīng)該能爬過(guò)去。我趕緊來(lái)到教室,把玩得正歡的滕翔喊來(lái)。滕翔看了看,便側(cè)過(guò)身來(lái),試著過(guò)去。頭是進(jìn)去了,身子無(wú)論想什么 辦法都無(wú)法過(guò)去?创饲榫,我的心涼了半截,心里想是沒(méi)希望了。

  就在此時(shí),身體健壯的黃帥來(lái)到,他說(shuō):‘‘找拖把來(lái)!矣謥(lái)到水池邊,拿了一個(gè)拖把。黃帥蹲下來(lái),側(cè)著身子,把拖把慢慢地伸到里頭,狠狠地往地上一摔,一陣風(fēng)就把毽子吹倒了,我不禁‘‘哦’’了一聲 ,接著,慢慢地往我們這邊移。唔!好險(xiǎn)!我的毽子又回到了我的身邊,可惜它的身子有點(diǎn)臟。

  · 當(dāng)我們回到教室,上課鈴又再一次響起。

六年級(jí)作文 篇7

  樹枝上站著好幾只鳥兒,綠的,紅的,白的,各類都不一樣,色彩繽紛。在大樹的角落,一只灰溜溜的小灰雀,粉紅的胸膛鼓鼓的。一雙小電燈泡似的眼睛凝視著前方,輕輕地哼著小曲。說(shuō)它愛(ài)唱歌?它自己都不承認(rèn),幾雙眼睛欣賞它的時(shí)候,它卻把尖似針的嘴巴“縫”起來(lái),不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。

  有幾次真想離開去做別的事,可灰雀竟然飛到我面前,一雙委屈的眼睛看著我。哎,好吧,把灰雀的樂(lè)譜聽(tīng)完!霸瑖\嘰嘰。”這就是灰雀送來(lái)的曲子,我氣急敗壞,那分明是在叫“笨笨笨,蛋蛋蛋”嘛!說(shuō)它可惡吧,原來(lái)它是一頭“披著羊皮的狼”,表面上想為你歌唱,其實(shí)是想捉弄你呢!

  可這一只灰雀又是那么替人著想,據(jù)說(shuō)灰雀是最早起的鳥,是太陽(yáng)的使者呢。當(dāng)葉面的露珠還未干,太陽(yáng)還沒(méi)露臉,它就尖起噪子:“嘰嘰喳喳!快快起床!”要是平時(shí)注意,只要在上學(xué)路上,就能幸運(yùn)地聽(tīng)到這叫聲了。它比布谷鳥還要守時(shí),每日一次,雖說(shuō)普通簡(jiǎn)單,可這不正是勤能補(bǔ)拙嗎?嘻嘻,我還是原諒它捉弄我了!

  聽(tīng)我這么一說(shuō),嘿!從陽(yáng)臺(tái)往外望去,那只傲立在枝頭上的灰雀竟然瞄了我一眼:“咕咕咕!”真是一只人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開的灰雀,瞧,它又在說(shuō):“我最棒!”不過(guò)小心,這么高傲的話,下次就變成“人見(jiàn)人厭,車見(jiàn)爆胎”了!

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