【熱門】六年級作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
在生活中會發(fā)生許許多多的事，這些事如五顏六色的珠子串在了一起，現(xiàn)在，我就把那最好笑的一件和你來一起分享。
一次，我來到市場幫外婆賣菜。突然，一位阿姨走過來問：“小妹妹，這菜怎么賣呀？”我高興地抬起頭說：“一斤2.5元�！彼犃�，就說買3斤，我正要拿袋子裝時，心里冒出一個念頭：媽媽說過，要用最便宜的價(jià)錢。于是就對那阿姨說：“能不能2元錢一斤呀�！彼幸换猩裾f：“可以�！蔽疫�不放心，又問：“可不可以1元一斤呀�！彼f：“可以，可以�！蔽衣犃笋R上包好，她拎起就騎自行車飛快地走了。外婆來時，我開心地把那件事告訴了外婆，本以為會為我感到開心，誰知外婆聽了哈哈大笑，說：“你是在賣，而不是在買，記住了，要分清楚，以后別再傻了......�！蔽衣犃诵呃⒌氐拖铝祟^。
這件事，我想起來至今也會笑，同時明白：事情有很多面，在不同的方面要用另一種方式去解決。
六年級作文 篇2
公園的中央位置有一條小河，河的兩旁各矗立著一排柳樹。柳樹并不高，但每一排都排得很整齊，遠(yuǎn)看好似一位位綠發(fā)及腰，正在河邊梳妝的姑娘。一陣微風(fēng)吹過，細(xì)長的柳條隨風(fēng)輕輕搖動，又似姑娘們跳起了婀娜多姿的舞蹈。每天清晨，都有一只長得極其漂亮的小鳥站在其中一棵柳樹的枝頭，嘰嘰喳喳地唱著歌，歌聲非常動聽。
有一天，小雞忽然飛下枝頭，對正在搬運(yùn)食物的小螞蟻們說：“我看你們整天忙忙碌碌的，還要搬運(yùn)比自己身體大好幾倍的食物，你們累不累��？你們要像我一樣，每天都要先把自己打扮得漂漂亮亮的，讓人們都注意我，都喜歡我�！毙▲B邊說還不忘擺動一下它豐滿的羽毛。螞蟻不服氣地回答：“你確實(shí)很美，歌聲也很嘹亮，但我們作用也很大，并且我們家族中的黑螞蟻還可以給人們治病用呢！”
柳樹姑娘聽后，對小螞蟻贊賞得點(diǎn)點(diǎn)頭，對小鳥說：“別看螞蟻個小，但它的作用可真大呀！”小鳥聽后，不以為然地說：“就算小螞蟻?zhàn)饔么�，但你呢？只會站在湖邊，又能給人們帶來什么好處呢？”柳樹姑娘聽后，微微一笑說道：“我的作用也很廣泛。往大了說，我的樹桿可供建筑、可造紙、是人造棉的原料；我的柳條可編筐、箱、帽等；我的柳葉可作飼料。往小了說，我可以凈化空氣，綠色的柳葉能讓人們養(yǎng)目。而且我生命力頑強(qiáng)，易種活。”
這時，小鳥已羞愧得低下了頭，對柳樹和螞蟻說：“對不起！跟你們比起來，我的作用太渺小了。我以為只要外表美麗，能得到人們的贊美聲就很了不起，但你們表面看起來平凡，卻對人類的貢獻(xiàn)這么大，讓我自愧不如�！蔽浵伮牶�，爬到小鳥面前說：“我們都有各自的作用，你每天清晨唱歌給我們聽，讓我們干起活動來也更有動力，你也很棒��！”小鳥不好意思地?fù)蠐项^。
從此以后，小鳥再也不自以為是了，它努力地練習(xí)唱歌，想把更優(yōu)美的歌聲帶給所有的人們和動物朋友們。
六年級作文 篇3
1.好讀書，讀好書
來到圖書館，我終于覓到了屬于自己的一片凈土———圖書館。圖書館在8：30開門，而我喜歡在晨讀中等待。
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書真好!”
很小的時候，我就結(jié)識了書。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密。原來世界這么奇妙，。我有一種甜蜜的感覺：“書，真好!”
游弋書海成了我生活的一部分，“好讀書，讀好書”也列入了我的行為準(zhǔn)則。俗話說“腹有詩書氣自華”，我不奢望自己成為一個妙語連珠、出口成章的大學(xué)者，但我深知，讀書可以使人思接千載，通古知今；使人明智，聰慧，啟迪心智，培養(yǎng)高遠(yuǎn)的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導(dǎo)我們悟徹人生真理，永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心。
走進(jìn)圖書館，在這書香四溢的空間里，穿梭于古色古香的書架間，和我欣慕已久的好書相約，然后端上一杯平淡的清茶，捧一本墨香馥郁的書，尋一隅清靜的天地。在書里，你可以領(lǐng)略大自然的勃勃生機(jī)，重溫偉人的生命歷程，還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊”的豪邁，聆聽“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的吶喊，與劉墉侃談人生，與金庸暢敘千古英雄，和黛玉一起因花落而傷感，聽霍達(dá)講述穆斯林文化的真諦……
書中雖然沒有實(shí)實(shí)在在的千鐘粟，但它可以滿足饑渴的心靈，書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋，但它可擁有高貴的品質(zhì)。好書猶如知識的海洋，揚(yáng)起求知的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，你會發(fā)現(xiàn)，彼岸，不只是夢。
2.金錢，共同面對的話題
金錢，是世界上最具誘惑力的東西，同時它也最富爭議性。在市場經(jīng)濟(jì)下的今天，錢雖不是萬能的，但沒錢卻是萬萬不能的。
在錢的積累與使用上，可以看出一個人的性格、志趣與德行，也可以看出一個人的理性、視野與境界，還可以判斷出一個人的“壽數(shù)”，就是在當(dāng)今社會中能走多遠(yuǎn)。
人活著需要錢，但不能只為錢而活著。錢是生活的條件，但不是生活的唯一。在人類社會上有很多比錢更重要的東西!
金錢能買到床鋪，卻買不到睡眠；金錢能買到補(bǔ)藥，卻買不到健康；金錢能買到食物，卻買不到胃口；金錢能買到書籍，卻買不到知識；金錢能買到鐘表，卻買不到時間。人生的追求是豐富多彩的，物質(zhì)生活的滿足固然重要，而崇高的理想、事業(yè)的成功、家庭的幸福、知識和健康等，這是人生的追求，盡管其中不少內(nèi)容和金錢有關(guān)，但卻是金錢買不到的，并非與金錢同值的。
保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！苯疱X不是生活和人生的全部。
金錢，在一個生活節(jié)奏的城市里面，無疑是財(cái)富的象征，但我始終信奉著那句話，“金錢不是萬能的。世界上有很多東西是錢買不到的”，我更愿意擁有的是那些無價(jià)的東西。
六年級作文 篇4
大年初五的早晨，爸爸說要帶我和妹妹去桐鄉(xiāng)的植物園玩，我和妹妹高興得不得了。
爸爸開了一個多小時的車才到那里。哇！好美的景色��！一進(jìn)植物園，我就看到了好多五彩繽紛、色彩明麗的花，那些花旁邊還有堅(jiān)強(qiáng)的小草，就像士兵一樣，那么多人看著他們，他們心里一定美滋滋的。
我想遠(yuǎn)處望去，好像看到了幾個球在水上飄，我和妹妹開心的喊著：“爸爸，我們想玩那個球！”說完，我們便跑過去了，我們繞過了兩座橋才到那邊，雖然那個時候我們已經(jīng)跑得氣喘吁吁了，單一想到馬上就可以玩了，我們還是很開心。那個球的名字叫做水上漂移球，爸爸給我們買好門票后，我們就爬進(jìn)去了，我喊：“1、2、3”我和妹妹就一起跑，不過，我們總是摔跤，妹妹經(jīng)常做倒立，我總是翻跟斗，玩了一會兒，我們就出來了。
我們又去玩了好多很好玩的游戲，我覺得植物園實(shí)在太好玩了，不但有美力的風(fēng)景，還有好玩的玩具，有空的話，我們以后還要去玩！
六年級作文 篇5
我的叔叔在小區(qū)門口開了一家商店，一個“誠信商店”的招牌格外引人注目。從小店開業(yè)以來，一直都很順利，可就在前幾天，發(fā)生了一件意想不到的事情。
原來，在叔叔收貨時，收到了一張50元的假鈔，叔叔拿著這張假鈔，連連唉聲嘆氣：“哎，這一天白干了�！闭f完便走進(jìn)了屋子，留我獨(dú)自一人看店。過了一會，張阿姨迎面走來，手里拿著一張百元大鈔，看到這一張鈔票，我心里不禁想了起來：張阿姨有一張百元大鈔，我這里又有一張50元的假鈔，何不……不，我不能這么做，我們老師教我們做人要有誠信，此時，我的心里仿佛有兩只小精靈，但一想到叔叔平時對我那么好，就全然不顧了。阿姨的話打斷了我的思緒：“小朋友，來一瓶葡萄酒�！蔽疫B忙遞給阿姨一瓶葡萄酒，并把假鈔夾雜著零鈔給了阿姨。
等阿姨走遠(yuǎn)以后，我走進(jìn)了屋子，神神秘秘地對叔叔說：“叔叔，那張假鈔我已經(jīng)脫手了！”叔叔一聽臉就陰了，我全然不知，還得意洋洋地把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了叔叔，叔叔的臉更陰了，看到叔叔的臉色，我“哇”的哭了出來，叔叔從來沒有對我這么兇過�？吹轿铱蓿迨宓哪樕每戳艘稽c(diǎn)，他語重心長地對我說：“孩子，人無信而不立，誠信是做人的根本，你無論如何都要有誠信。”聽到叔叔的話，我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔見我認(rèn)了錯，臉色變回了原先的和藹，他又對我說：“去，用50元真鈔把假鈔換回來，順便給阿姨道個歉。”我拿著50元真鈔出了門，我回來時，門口的招牌似乎更明顯了。
從那時候起，叔叔的那句話時時激勵著我，我成為了一個誠實(shí)守信的孩子，因?yàn)槭迨宓?話已經(jīng)深深的銘刻在我心中。
六年級作文 篇6
今天，我又去老師家學(xué)習(xí)。進(jìn)門以后老師就讓我把帶來的橡皮泥拿出來。我立刻將橡皮泥拿出來。然后，老師就問我：“你會做什么動物呀？”我說：“十二生肖中的動物我大都會做�！庇谑�，老師說：“那你就做生肖中排名最后的豬吧！”接著又風(fēng)趣地說：“《西游記》中有豬八戒，那你做的豬是豬八戒的第幾代孫呀？”我笑了笑說：“這是豬八戒的第八代孫吧！”老師故意長嘆一聲，說：“唉，到底是豬八戒他們壽命要比人長，從《西游記》中開天辟地到現(xiàn)在不知道過了多少年，而豬八戒還只傳到第八代。我們?nèi)搜揭煤孟蛩麄儗W(xué)習(xí)，爭取長壽�！薄昂�，等到以后，我來搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)，發(fā)明一種藥，讓人吃了可以比豬八戒他們還要長壽�！薄昂茫悄憔鸵优W(xué)習(xí)了！”“嗯！”我答應(yīng)了一聲，就動手做了起來。
我拿起一塊黃色的橡皮泥搓成兩個球，把大的當(dāng)身子，小的搓得更加圓就做了頭。再用白色的橡皮泥做了兩只大耳朵小學(xué)生作文，裝在頭上。我又用黑色的橡皮泥做了一個鼻子按在頭上，再用綠色的橡皮泥做一條細(xì)長而且卷曲的尾巴，等到我把豬做好一看，啊，自己的手藝真巧，可別說這豬還做得真像！接著，我又做了一頭小豬，算是豬孫兒。然后，我把它們?nèi)糠诺揭粭l船里。接著，我又做了一張桌子放在船里，還做了西瓜、香蕉、葡萄、杏兒……我把做好的那些水果全部放到船里，算是他們帶去做客的禮物。
然后，我做起了牛來了。同樣我先用橙色的橡皮泥做牛的身子和頭，接著我用白色的橡皮泥做了兩只牛角，再在牛的頭部做上眼睛、鼻子……我又在牛的鼻子上做了一條繩子把它拴了起來。接著我用白色的橡皮泥搓了四條腿，裝在牛的肚子下面。做好以后，我看了看牛，覺得它好像對我做的不太滿意。我想難道自己給牛少做了什么？我想了一會才明白自己給它少做了一條牛尾巴。我就用紅色的橡皮泥搓了一條牛尾巴給它裝在屁股上。這時，我再看那牛，它好像顯得非常高興，而且變得精神煥發(fā)，得意洋洋，鼻子里還冒著氣呢！我又做了一頭小牛，在兩頭牛的中間做了一棵果樹，上面鮮紅的果實(shí)把樹枝壓彎了腰。我把一片綠色的橡皮泥頂在樹上做樹葉，又用紅色、黃色的橡皮泥做了許多小點(diǎn)子，撒在地上當(dāng)成果實(shí)成熟從樹上落下。小牛正在津津有味地吃果子。后來我還做了一條小河，讓河在草地上流淌。
全部做好以后，我還編了一個故事來講呢！
從前，在一個小島上生活著兩頭牛，那是牛爸爸和牛兒子。一天，牛兒子生日，他們邀請了豬爺爺和豬孫子來參加它們的生日宴會……
六年級作文 篇7
海是藍(lán)的，是生命的源頭。
我喜愛大海，我喜愛它的藍(lán)，喜愛它的廣闊，喜愛它的親切……
我見過波濤洶涌的長江，水平如鏡的桂林山水，永不停息的小溪，一瀉千里的瀑布，但我卻從來沒有見過廣闊無垠的大海，所以從小我就向往去大海，感受海風(fēng)，感受海水的冰涼……在一天，我終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
吹著海風(fēng)，望著大海，不禁不斷感慨。海，真的很大，一望無際，望不見邊；海，真的很藍(lán)，宛若一塊透亮的藍(lán)寶石，反照著時間的一切；海，真的很靜，風(fēng)一吹便泛起層層微波……海是這么神秘卻又這么清晰。
大海有是寬容的，它寬恕了一切傷害過它的人。但是如果是人，那帶來的會是寬恕嗎？大海有時也是殘酷的，正如生活中的無情，它在包容萬物的同時又在進(jìn)行著“優(yōu)勝劣汰”的選擇，弱者只能葬身于大海之中。就像那些經(jīng)受不起挫折的人，只能被淘汰。
我始終覺得大海有種神奇的力量，他吸引著人們，在沙灘上嬉戲，在海水中游樂，或是懶懶的曬著日光浴……這一切的一切都讓人心馳神往。喜歡看海邊的日出日落，聽江水長逝，感花謝霜飛。自然給予了我們無數(shù)無窮無盡的幻想，親近自然，無疑令我們每個人心曠神怡。
然而，如今靠近的大海，以不再擁有往日的蔚藍(lán)色了！
珍惜這眼前的一切吧！海洋中有億萬種生物，他們都是自由的，他們都是有生命的，但是，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愖运降穆訆Z與污染，又有多少生物逝去，每一年都有神生物滅絕，每一年都能聽見水資源污染的訊息，但有多少人，去珍惜，去守護(hù)。人類無極限的采取海資源，海中的資源是有終結(jié)的時刻的，但有多少人明白。如果我們再繼續(xù)像這樣不顧一切的破壞海洋，那么我們?nèi)祟惖纳钜矔艿絺�。人類的雙手在毀滅一個又一個生靈，有一天我們將因?yàn)槲覀兊男袨槎艿綉土P，我們不需要一個充滿血腥及死亡的世界。
我愛大海。愛大海，就讓它為人生定義；愛大海，就讓昨天成為過去；愛大海，就讓未來迎接朝陽；愛大海，就讓生活多姿多彩。
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