【精品】六年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的六年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
信任，多么崇高的字眼，又多么神奇�。⌒湃问且豢|陽(yáng)光，可以溫暖他人的心靈；信任是一條紐帶，可以連結(jié)我們的心靈。生活中的信任，可以鼓勵(lì)他人；社會(huì)中的信任，是事業(yè)發(fā)展的保障。信任，是一種十分重要的東西。
我在電腦上讀了一篇文章：有一位父親跟兒子在戶外玩。兒子爬到墻上想往下跳，他讓父親在下面接住他。在他準(zhǔn)備跳下來之前，父親跟他講了一個(gè)故事：這個(gè)故事中也有一位父親跟兒子。故事中的父親是美國(guó)的一個(gè)富翁。有一天富翁的兒子爬到一面墻上往下跳。這位富翁張開雙臂在下面等著接住他的兒子�？墒钱�(dāng)他的兒子跳下去的時(shí)候，這個(gè)富翁卻閃身躲開了。富翁的兒子摔在地上，兒子一面哭一面很困惑地看著父親，不知道爸爸為什么要這樣做。這時(shí)候，這個(gè)富翁跟他的兒子說：我讓你跌一膠是為了讓你學(xué)到一課這個(gè)世界上就連父親有時(shí)也未必信得過，何況其他陌生人。講完了富翁與兒子的故事，這位講故事的父親也伸出雙臂，對(duì)兒子說：來，跳下來吧，我會(huì)接住你。這時(shí)兒子心里不安起來，這個(gè)故事已經(jīng)令他內(nèi)心產(chǎn)生了懷疑與猶豫。父親連聲催促他。于是兒子咬咬牙閉上眼睛跳了下去。他以為會(huì)摔在地面，但當(dāng)他睜開眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己躺在父親的懷抱里。他父親跟他說：我也想你學(xué)到一課連陌生人有時(shí)你也可以相信，何況是你的父親。
讀完之后我受益匪淺，瞬間感受到了信任的力量，如果每個(gè)人之間都可以再添一分信任，人與人之間就會(huì)更美好，就會(huì)讓那些無助的人們感受信任的溫暖，就會(huì)引導(dǎo)人們走向成功。
把白鴿放飛蔚藍(lán)天空，藍(lán)天寫出信任的詩(shī)篇，讓白帆駛向無邊大海，大海發(fā)出信任的請(qǐng)柬，讓獅子奔進(jìn)翠綠森林，森林唱出信任的小曲。
六年級(jí)作文 篇2
這個(gè)學(xué)期，我們因?yàn)閾Q了校長(zhǎng)，所以規(guī)章制度也大不相同。午休變了，變成八個(gè)班只有一個(gè)人管理了。班上也只有1-2個(gè)同學(xué)管理了。
星期四的中午，我們正在讀《經(jīng)典文學(xué)》。我們讀得一塌糊涂，韓舒潔大叫起來：“你們讀好一點(diǎn)呀！”
“我們不是很好嘛！”施小龍輕輕地說。
“舒潔，施小龍說‘我們讀得很好呀’。”柯思彤打小報(bào)告說。
韓舒潔聽了，走到施小龍面前，批評(píng)了他一頓，說：“你們這也叫讀的好嗎？”……
我們的目光都投向了哪兒。
韓舒潔見了，便說：“你們看什么看。讀呀——越調(diào)·天凈沙，預(yù)備，起！”
雖然韓舒潔領(lǐng)讀了，但是有些同學(xué)的目光還是停留在哪兒。
一會(huì)兒，韓舒潔才走回了講臺(tái)桌。
《經(jīng)典文學(xué)》讀好了，我們都收起書，開始寫作業(yè)。
這時(shí)，有些同學(xué)還在跟別人講悄悄話。
韓舒潔說：“別吵！認(rèn)真寫作業(yè)！”
“你不是也很吵呀！自己還在講話！”施小龍真是天不怕地不怕，竟然又吵起來。
韓舒潔聽見了，便又走到施小龍面前，批評(píng)起來。
我們?nèi)嗟哪抗庥滞断蛄四莾骸?/p>
“管自己！”韓舒潔對(duì)著我們說。
我們便又轉(zhuǎn)回去了。
韓舒潔批評(píng)好后，正要回去，一位老師就正好站在了門口。我們見了，立馬認(rèn)真起來。
等老師走后，我們又開始輕聲議論起來。
看來，我們班的自主能力還有點(diǎn)兒差呀！難道我們一定要老是來管理嗎？我們班要加油了！自主學(xué)習(xí)可是很重要的！像黃老師常說的：我們休息不是為了老師，而是為了自己！要學(xué)會(huì)利用時(shí)間！
六年級(jí)作文 篇3
傍晚，正在桌前津津有味地吃著晚餐。忽然，窗外響起一陣噼里啪啦的聲音。開始，我并不以為然，心想這說不定又是誰家有喜事了�？蓻]過多久又是一陣清晰響亮的鞭炮聲，我有點(diǎn)不解了，便問姥姥今天是什么日子�？衫牙岩膊恢溃礃幼颖任疫�迷惑呢。
已經(jīng)吃完晚飯，我們下樓散步，還不斷有鞭炮聲響起，周圍還有很多賣鞭炮的小攤。姥姥問：“今天是什么日子呀，搞的這么熱鬧？”小販說：“今天是財(cái)神爺過生日�！�
在回家的路上我沉思著：這些人真是的，給親生父母過生日都沒這樣聲勢(shì)浩大吧，給一個(gè)虛構(gòu)出來的人物過生日卻那么操辦�？峙逻@些人還不知財(cái)神分為文武兩類，有四位財(cái)神吧！這些人只懂得盲目供奉一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，無非讓買煙花的大賺一把。
最近又有過男戴銀斧女戴銀魚的說法，銀斧的諧音是蔭福，銀魚象征年年有余，這種說法讓金店撈走了無數(shù)的錢。記得曾經(jīng)的桃罐頭也賣瘋了，說什么能逃過劫難。去年還有鹽沒有了的說法，街市上一切和鹽有關(guān)的也都被搶購(gòu)一空。
這些迷信的說法不可能給我們帶來好處，只有靠自己努力，才能有真正的財(cái)，真正的福啊！
六年級(jí)作文 篇4
一大早，我們就乘著旅游巴士來到了新空間國(guó)防基地，一下車，我們就看到了三個(gè)大字——入營(yíng)式。
一陣激昂的音樂響起，一位穿著迷彩服的軍官在臺(tái)上大聲說道：“同學(xué)們，歡迎你們來到新空間國(guó)防基地，歡迎你們?nèi)霠I(yíng)……”經(jīng)過了簡(jiǎn)短的入營(yíng)式，我們開始的一天的入營(yíng)訓(xùn)練。
首先，我們訓(xùn)練了“齊心協(xié)力”，我們“鐵玫瑰”小組的同學(xué)，一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，手搭在前面一位同學(xué)的肩膀上，雙腳踩一塊木板上，嘴里喊著“1.2.1……”終于，我們可以艱難的踩著木板向前移動(dòng)了，我們齊心協(xié)力地走著，開心極了。
接著，我們又攀了巖，第一位同學(xué)則么也爬不上去，第二位同學(xué)可厲害了，三下兩下就爬了上去，我也想爬，可時(shí)間不容許我再玩了，于是我們又離開了。
然后，我們又訓(xùn)練了“心心相印”，同學(xué)們兩個(gè)一對(duì)，手拉著手，走過鋼絲橋，可是，不是這個(gè)向后傾，就是那個(gè)向前仰，沒一對(duì)同學(xué)成功走過鋼絲橋的。好不容易有對(duì)同學(xué)快過了，一陣風(fēng)吹來，唉，結(jié)果也失敗了。
最后，我們又進(jìn)行了廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班派出了選手，再“齊心協(xié)力”中，我班獲得了二等獎(jiǎng)，在“同心圓”中，我班同學(xué)雖然沒有獲得名次，但他們還是很努力的。
中午，我們吃了燒烤，工作人員發(fā)給了我們食物，讓我們自己在火上烤食物，這可訓(xùn)練了我們這些“小公主”“小皇帝”啦！瞧，大家那著急的樣子，真恨不得把食物直接扔進(jìn)火了烤。終于，一陣陣香味傳出，同學(xué)們迫不及待地開吃了，看他們的吃相，一定是餓了很久了吧！
下午，我們看了有同學(xué)自發(fā)表演的火災(zāi)逃生演練，然后，我們就開始了頒獎(jiǎng)和結(jié)營(yíng)式，教官為在廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上去的好成績(jī)的同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)牌，最后，教官和我們告別，把我們送上了車……
上了車，我們還是很依依不舍，多么希望能再留一會(huì)兒��！
六年級(jí)作文 篇5
前一年暑假，我和媽媽一起來到了馬爾代夫的卡尼島。在那里我感受到了大自然壯觀、和諧的美。
到達(dá)卡尼島的第二天凌晨，我早早地就起床了，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹂慈粘�。走在柔軟的沙灘上，迎著海風(fēng)，偶爾可以聽見小蟲子的叫聲。海浪拍打著海岸，有節(jié)奏地發(fā)出“嘩嘩”的聲音。來到海邊環(huán)顧四周，沒有一人；向海面望去，海面浮光躍金；再看看天空，繁星閃爍。
不一會(huì)兒，天漸漸亮了點(diǎn)，但卻看不清媽媽的面龐。看天邊有一點(diǎn)橘紅色，海的盡頭也被它的色染成橘紅了。
半小時(shí)之后，太陽(yáng)露出了半個(gè)小腦袋，整個(gè)天空變成淡紅色。繁星也消逝在我的目光中，云也變成淡紅色，一朵一朵的如同花兒一樣。
又過了一會(huì)兒，大半個(gè)太陽(yáng)露了出來。天空由淡紅色變成紅色，海水也變紅了。天上的云朵也變換得千姿百態(tài)，有的猶如駿馬，有的仿佛是巨龍，還有的好似金鳳。再看看椰子樹，原來綠色的葉子也都變紅了。
沒幾分鐘太陽(yáng)就全露出來，天空由紅變成深紅了，卡尼島上的萬物都被染紅了，海水紅紅的，沙灘紅紅的，椰樹紅紅的，椰樹后面的小木屋也是紅紅的，就連小螃蟹 也紅紅的。我好像進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，卡尼島仿佛就是一位名家畫出來的油畫。在這壯觀的瞬間，媽媽按下了相機(jī)的快門鍵。幾分鐘后太陽(yáng)開始散發(fā)熱量，人 們開始新的一天的生活。
回國(guó)后，這一切時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，我留戀那卡尼島，我留戀那火紅火紅的早晨，我留戀那里的一切，我留戀那次看日出的經(jīng)歷。在那里，我感受到了大自然和 諧的美。我愛花草樹木，我愛鳥獸魚蟲，我愛春風(fēng)秋雨，我愛太陽(yáng)、星星和月亮，我愛大自然的萬物，但我更愛日出日落。
六年級(jí)作文 篇6
生活中是課堂。只要你細(xì)心感悟，就會(huì)獲得人生的真理。
大年三十的夜晚，我同家人們一起歡享的喜悅。這時(shí)，鞭炮的巨響撼動(dòng)了整個(gè)大地，煙花的光彩映紅了深藍(lán)的夜幕。在人們歡呼之際，我卻陷入了沉思：煙花在空中描繪出一幅絢麗的圖畫，繪出了節(jié)日的美景；鞭炮聲交織成一曲震耳欲聾的交響樂，奏出了喜慶的氣氛。但是，那畫筆是一筆一筆畫上去的，每一筆都是一束煙花用燃燒換來的綻放，都是無數(shù)火星用熄滅換來的閃光；那曲是一聲一聲奏出來的，每一聲都是一掛鞭炮驚天動(dòng)地的破碎，都是一枚小炮從被點(diǎn)燃走向隨風(fēng)飄落和過程。它們的生命固然短暫，但是它們?cè)谝箍罩辛粝铝俗钶x煌的一刻，在人的心里留下了閃光的永恒。我不禁想到了人生。在短暫的一生中，有的人碌碌無為，成為了世界上真正的過客，有的人勤勤懇懇，盡自己的最大努力，為這個(gè)世界增添一分精彩。哪怕這一分精彩是微不足道的，但也足以感受到生命的價(jià)值……
在那一天，我獲得了人生的'一大真理，而在平凡的生活中，我依舊感受到了人生的哲理。
我是個(gè)戀舊的人，這在我的抽屜中就能看出來：舊書、舊文具簇?fù)碓谶@個(gè)狹小的空，時(shí)而還有些針頭線腦之類。不知為何，我總舍不得丟掉它們，好像我與它們之間有一種割舍不下的情緣。但是，這些雜亂的舊物經(jīng)常給我添了許多麻煩。于是，我終于下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了，我會(huì)隨之學(xué)會(huì)了舍棄。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，試著舍棄導(dǎo)致你悔恨的種種錯(cuò)誤，舍棄因犯錯(cuò)而帶來的自卑與羞辱；當(dāng)你遭受挫折時(shí)，試著舍棄你的沮喪與絕望，才能產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)的信念支持你面對(duì)現(xiàn)實(shí)……，舍棄是艱難的，但是在舍棄下才能有新的開始，才能漸漸成熟起來。那一天，我又一次上了人生中重要的一課。
其實(shí)，生活就是課堂。在這個(gè)大課堂中，我們不斷吸取教訓(xùn)，不斷獲得新知；在這個(gè)大課堂中，我們不斷充實(shí)自己，不斷刷新生活。睜大你的雙眼，讓我們?cè)诤棋恼n堂中，來探尋人生的真諦。
六年級(jí)作文 篇7
“啪”，一張大手拍在桌子上，驚得站在前面的人，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。大手的主人是老師，心驚膽顫的人便是我。
老師毫不留情地把一張?jiān)嚲硭�，凌亂不堪的試卷慢慢地飄到地上，一個(gè)鮮紅的數(shù)字刺進(jìn)我的心里——64�！澳闶窃趺锤愕�，這次怎么又降了，你不是還信誓旦旦地向我保證說一定上80嗎！承諾呢？下次再不努力，你就是自暴自棄！”說完便甩門而去，只剩我一個(gè)人，抿著嘴，含著淚，把皺皺巴巴的試卷塞進(jìn)書包，拖著疲憊的雙腿，走了出去。
我漫無目地地走著，不知不覺中就走到了小區(qū)，想起老師恨鐵不成鋼的表情，再想想父母對(duì)自己的殷切希望，我的頭耷拉得更低更低，連回家的勇氣都沒有了。我坐在長(zhǎng)椅上，書包丟在一旁，隨意地拔起一根狗尾巴草，叼在嘴上，靠著椅背，無奈地發(fā)呆，腦海里不斷地回想著那些令我丟人的場(chǎng)面——被同學(xué)嘲笑、被老師責(zé)備……以及那極盡奚落的“64”，腦海里回放著每天晚上父母為我熱牛奶的場(chǎng)景，心中不由得一痛。只好使勁搖搖頭，甩掉這些煩人的事，算了，不想了，趕緊回家吧，準(zhǔn)備“迎接”那無盡的批評(píng)和令人心生愧疚的一杯牛奶。一低頭，卻突然看見一根草下有一個(gè)“小黑點(diǎn)”在蠕動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是一只小螞蟻。我冷笑一聲，哼，就你這小身板，別想出來了，正準(zhǔn)備離開，“戰(zhàn)局”卻有了新變化，“小黑點(diǎn)”慢慢地變大了，哦，小螞蟻出來了，它努力地掙扎著，不斷地想擺脫這可怕的命運(yùn)，我慢慢地停住了，用心靈去看它，它明明是出不來的，可是為什么卻漸漸地探了出來。
我腦海里又出現(xiàn)了老師怒不可遏的神情，卻又變成了螞蟻堅(jiān)韌不屈的表情。我的心靈豁然間打開了一扇窗子，一縷縷讓人心醉神迷的陽(yáng)光照進(jìn)了我心房，原來是信念，信念竟然如此偉大，使人不懼黑暗，催人奮勇向前！我也漸漸明白了，我一點(diǎn)也不比別人差，只要有信念，所有的困難都是紙老虎。我的嘴角揚(yáng)起不屈的笑容，我要向所有人證明，沉睡的雄獅已經(jīng)蘇醒。信念，可是夢(mèng)想的生動(dòng)注腳。
期末考試卷子發(fā)下來了，我在所有人驚訝的目光中拿到卷子，只是分?jǐn)?shù)從刺骨的“64”變成了殷紅的“100”，我淡淡地笑了，心想：是時(shí)候了，該帶著信念，撥開陰霾，振翅高飛了。
陰霾散去之前是黑暗的，沉睡的，而當(dāng)信念到來之時(shí)，心靈將被光明籠罩，沒有什么能阻擋我前進(jìn)的腳步。陰霾已經(jīng)散去，我要張開信念的翅膀，在夢(mèng)想的天地間盡情翱翔。
六年級(jí)作文 篇8
我家有一個(gè)大院子。院子大門邊是一株高大的石榴樹，現(xiàn)在火紅的石榴花開了，到秋天就會(huì)結(jié)出滿樹的石榴，紅紅的石榴象紅燈籠掛在大門口，歡迎我回家。院子的圍墻上爬滿了薔薇，到開花季節(jié)就會(huì)開出一叢叢，一簇簇粉紅，粉白的花朵，圍墻就成了一面美麗的花盤，路過的人都驚嘆不已，有的還會(huì)摘幾支帶回家。園子里種了很多花草，有白玉蘭、茶花、喇叭花、桂花 、含笑花。我每天放學(xué)寫完作業(yè)就會(huì)到園子里去摘幾支小野花，星星點(diǎn)點(diǎn)的紅的、黃的、藍(lán)的小野花可美麗了。我和小朋友還會(huì)把酢漿草抽出絲做游戲，我特別想找到四片葉子的酢漿草，可從來都沒有找到過。這個(gè)院子是我游玩和觀察大自然的天堂！
我家的房子有四層樓，我家有四個(gè)人，每人住了一個(gè)房間。當(dāng)然，我最喜歡我的小房間，里面有一張粉紅色的床，還有亮晶晶的金蘋果窗簾，我最喜歡的是那彩色的三層書架和雪白的寫字臺(tái)，寫字臺(tái)旁邊是卡通圖案的衣柜，可漂亮了！
我家的大客廳擺著一套黑色的沙發(fā)和一臺(tái)大彩電，茶幾上有一盞天藍(lán)色的臺(tái)燈。大廳旁邊是餐廳，餐廳中間有一張大大的玻璃餐桌，桌子四周是雪白的凳子，靠墻邊還有一個(gè)大冰箱和一個(gè)小柜子，小柜子上有一套很古典的茶具。我家漂亮吧！
哦，對(duì)了，還有第三、四層樓忘記介紹了。第三層中間房間擺著我每天要練的一架黑亮亮的鋼琴，大房間是舞蹈房，小的則是客人房。嗨！這層樓可以算是藝術(shù)樓了。
第四層是體育層，那里有一個(gè)大廳，中間擺著一臺(tái)乒乓球桌。我周未時(shí)很喜歡和爸爸媽媽去打乒乓球。外面是大陽(yáng)臺(tái)，有星星的夜晚我會(huì)用望遠(yuǎn)鏡在那里觀察星星和月亮。我希望爸爸給我在那里安裝一架天文望遠(yuǎn)鏡，這樣就可以看見遼闊的星空了！
這就是我的家。我愛我家！
六年級(jí)作文 篇9
我們知道，人和動(dòng)物在生長(zhǎng)的過程中，都吸收吸收大量的氧氣以供生存。而我們雖然吸收了大量的氧氣，但也放出大量的二氧化碳。而綠色植物，就是我們的好幫手。因?yàn)樗鼈兺ㄟ^光合作用吸收二氧化碳卻釋放出氧氣的“過濾器”。據(jù)調(diào)查，植物每天生長(zhǎng)1噸，可以產(chǎn)生5噸氧氣；每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0。735氧氣；每公頃草地每天能吸收0.9噸二氧化碳，產(chǎn)生0.6噸氧氣。而綠化覆蓋達(dá)30%的地段中，空氣中的致癌物質(zhì)可下降58%，二氧化碳至少下降90%，可見，綠化環(huán)境與我們?nèi)祟愑卸啻蟮年P(guān)系��！
綠化不僅幫助我們過濾空氣，它們還能殺死空氣中的部分菌類呢。據(jù)報(bào)道，地球上的樹木每天的大氣中散發(fā)107億噸浠物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無可比擬的殺菌能力和興奮作用。對(duì)空氣中隱含的菌類能有效地減少和控制。數(shù)據(jù)表明，能分泌含有揮發(fā)性植物殺菌素的樹木多達(dá)300種。如香樟，松樹，側(cè)柏，桂樹，丁香等。
除此之外，綠色植物對(duì)沙塵有著很好的防御效果。據(jù)測(cè)定，大氣通過林草，可使粉塵量減少32%——52%，飄塵量減少30%，不僅如此，綠色植物對(duì)聲波有著散射作用，林帶相當(dāng)于“隔音層”，可吸收噪聲20%——26%，使其強(qiáng)度降低20——25分貝，林帶還是個(gè)避暑的好地方。在酷日當(dāng)頭的地皮中，瀝青路面溫度為49℃，混淆土路面為28℃。并且，綠色植物還可以調(diào)節(jié)溫度，森林中空氣溫度要比城市高38%，公園中空氣溫度比城市其他地區(qū)高27%。
這些數(shù)字都可以表明，我們生活雖然在進(jìn)步，但始終不能缺少綠色植物。原因很簡(jiǎn)單——綠化好處多。
六年級(jí)作文 篇10
星期六中午，上完作文補(bǔ)習(xí)班我便急沖沖的向姑姑家趕去。太陽(yáng)火辣辣的照在我的身上，感覺自己隨時(shí)都要被曬化了。
到了姑姑家，馬不停蹄的打完作文發(fā)給老師，終于有了如釋重負(fù)的感覺。突然心血來潮便離開臥室去客廳看電視了。電視里的節(jié)目可真誘人，仿佛一只有魔力的巨手深深地牽著我，我無力反抗，只好任由它擺布。
時(shí)間一分一秒的流逝，外邊剛才還是晴空萬里，一會(huì)兒就變的烏云密布了。
我發(fā)覺天越來越黑，開始擔(dān)心下起雨來，便急忙收拾好東西給姑姑姑父道了一個(gè)別，便消失在了這個(gè)小區(qū)。
我剛一出小區(qū)，便感覺還有什么事還沒做，但一時(shí)半會(huì)也想不出來，走了幾百米時(shí)才想到是沒拿書，因?yàn)榕吕蠋熣f就只好原路返回了，當(dāng)時(shí)我還埋怨自己的大意呢，但埋怨有什么用！
再次出門，天又陰了許多，這時(shí)一滴水落了下來，我開始還認(rèn)為是空調(diào)在滴水呢？不久我又到了剛才走到的地方了，心中想到“我要加快腳步”，就在這時(shí)，天空下起了豆大的雨點(diǎn)，狠狠的砸向我，我不禁吸了一口氣，人們都加快速度，因?yàn)樗麄兌疾幌胱優(yōu)槁錅u。
顧不得許多，我也趕緊用力向前蹬車。騎了十多分鐘，雨開始由大變小，這時(shí)我急忙剎車，取下了眼鏡，因?yàn)槲业难劬δ：恕Ｒ魂嚊鲲L(fēng)吹來，樹木都在開心的搖曳。此時(shí)，大街上已經(jīng)沒有什么人了，他們仿佛如熱氣一般被蒸發(fā)掉了，而我還在繼續(xù)拼命蹬車，想要快點(diǎn)回到家。我向四周望去，天開始漸漸明亮起來，時(shí)不時(shí)腳底下還會(huì)感到陣陣暖意。路旁的小花小草都在大口大口的喝著水。
轉(zhuǎn)過彎，老家的村莊已出現(xiàn)在我的視線中，“快到家了，快到家了”，我心中一遍遍急切地喊道，再一次加快了速度。
終于看到母親關(guān)切的身影，終于到家了，心中的緊張和疲憊一下子被拋到了九霄云外。
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