【實用】六年級作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
“住手，這塊是我的！”“誰說了？哈，搶到了！”“我搶搶搶，哈，我也搶到了！”“你這小子……”
都說晚餐時最溫馨的時刻，話雖如此，可我家的餐桌卻變成了戰(zhàn)場，這不——哐當——大戰(zhàn)又開始了。
老媽在營地（廚房）煮菜，我和老爸各占一方，虎視眈眈地盯著對方，手里的筷子緊握，做好“殺敵”的姿勢。我先發(fā)話了：“嘿嘿，今晚讓你吃不了兜著走�！崩习职l(fā)狠話了：“想和我比，我還從來沒輸過。放馬過來�！薄盃I地”飄來陣陣香味。我和老爸招架不住，急忙奔向營地�！安撕昧恕崩蠇屢徽f，我和老爸又回了戰(zhàn)場，所有菜都擺在了面前。我的筷子和老爸的筷子同時伸向紅燒肉，沖啊，奮勇殺敵！老爸趁勢夾了一塊紅燒肉，瞧，老爸那得意樣，他像英勇的武士，橫掃戰(zhàn)場。弄得我牙癢癢的，我拼命舞動筷子，這一塊塊紅燒肉也就自然而然地落到了我的嘴里，一盤掃光。魚！鱸魚我的最愛啊。我勺子筷子一起上，這可急壞了老爸，他將我的筷子夾開，魚頭被老爸叼走了，呵，沒事，魚肚子肉還在，我趁老爸在吃魚頭的時候，我一下子夾走了魚肚子肉，美味��！我們一盤殺完再殺一盤，噼里啪啦——哐當哐當——我們搶的搶殺的殺，“大將軍，你……你還挺厲害的！”老爸飽得說不出話了。我嘿嘿一笑，說：“彼此，彼此�！崩蠇屒莆液屠习帜歉崩仟N樣：“我說你們，吃飯跟打仗似的�！崩蠇屖鞘缗�，才不像我和老爸那樣呢。我和老爸互相看著對方那花貓臉，都笑了�！靶』ㄘ埌。��！薄澳悴灰惨粯�，呵呵……”
溫馨的戰(zhàn)場上發(fā)出陣陣歡笑，星星和月亮看著這溫馨小家，也笑了。
六年級作文 篇2
夏天必然曾經是這樣的：在微波蕩漾的海面上，一朵浪花再也忍不住了，從海面上驟然躍起，躍向那日漸炎熱的烈日、躍向那無邊金黃的沙灘、躍進小朋友身上的短袖、躍進海邊綠意漸深的樹葉、躍向城市、躍向花叢、躍向街邊冰柜的冰棒上。
夏天這個小男孩，在春天已有的生機與活力上又抹了幾筆熱情。一出門，一股股熱浪就蹦蹦跳跳地向你這邊涌過來;一股風，可以讓葉子又換上一襲新衣;一陣蟬鳴，可以引出一粒粒黃中帶綠，優(yōu)美、飽滿的麥穗。走在路上，不知哪里傳出來的一聲蛙鳴，也能惹得人滿心歡喜。夏天就是這樣，熱情得讓人不能接受，調皮得使人哭笑不得，而仍能讓人愛慕，讓人歡喜。
夏天必然曾經是這樣的：過了春，萬物都剛從一場覺中醒來，樹羞澀地向人們揮舞著樹葉，兔子似乎還在伸著長覺之后的懶腰�？珊鋈挥幸惶�，一陣風把所有的葉都吹開了，一陣雷把所有的動物都驚醒了。夏天把黑夜揪走了許多，留下大把的光亮供人們勞作、玩耍。
夏天曾經必然是活潑的。一束陽光，能靈活地穿梭于葉縫之間;一陣雷鳴，能隨著蟬的歌唱時高時低;就連雨，也必在地上彈跳幾回才肯落下。
而關于夏天的名字，必然有這樣一段故事：在《春秋》之前，在《詩經》之前，在后羿射日之前，一個孩子在玩耍時猛然感受到的炎熱，一朵朵浪花忽然想一起涌向岸邊，人們在睡覺時聽到蟬鳴。人們開始四處奔走，咧開嘴用一種熱情的口吻為這個季節(jié)命名——夏。
樹又開始教課了，它隨著風，用手指著開，指著地，大聲地說著開地間的萬物。而他的學生，趁他講課時就爬到他身上到處玩耍，樹一發(fā)問便一齊大喊：“知道了，知道了!”
至于所有的葉，都交給歲月去查詢;所有的蟲，都交給年輪去記憶;而熱浪，也就交給人們去回味。
夏天必然曾經是這樣的，或許，它現在還是這樣的吧?那似火的熱情，在夏天里是一種享受;而不在夏天時，我也只能猜想與期待了
六年級作文 篇3
早晨，不知何處傳來一聲聲優(yōu)美動聽的呼喚，把我從睡夢中喚醒。我下了床，聞聲來到陽臺。原來是一只不知名的小鳥在對面枝頭唱歌，我小心翼翼的靠近，屏息凝神地注視著。
這鳥兒可真美麗啊！披一件黑色的外套，穿一件雪白的襯衣，還特地在臉上抹了兩塊黃圈。細細打量，還頗有一番紳士的風味。
這時，小鳥看見了我，轉了轉腦袋，兩個小眼珠子可憐巴巴地看著我�！澳撬且缘�？”我想了一會兒二話不說跑到廚房里抓了一把米，放到陽臺上。小鳥往后退了兩步，充滿畏懼地望著我，在看看唾手可得的美食，顯得有些躊躇�？墒切▲B還是忍不住美食的誘惑，沒過多久就跳上前來，狼吞虎咽般啄食著米。不一會兒就把米啄得一干二凈。
吃完后小鳥轉向我，撲閃了一下翅膀，“嘰喳”叫了一聲像是對我的謝謝。然后一躍而起，俯沖下去，再突然往上一沖，飛入云霄，消失在了無邊無際的云海中。
我看著這只小鳥的背影，我有點依依不舍，然而也只能望望而已了，都怪我不會飛。
六年級作文 篇4
我和外公之間除了祖孫關系外，外公還是我學習上的監(jiān)督員。
外公的頭發(fā)早已是白花花的了，但外公一點都不顯老，天天都很有精神。外公的眼睛大大的，經常穿灰色的衣服，一看就知道他是一位很樸素的人。
我和外公是很好的朋友。有一次，我在外公家做好了作業(yè)，覺得沒事干，心里感到很無聊。我在心里自己問自己：“這會干什么呢？”我又想了好久，還是沒有想出來去干什么。于是，我便來到正在打掃衛(wèi)生的外公的那兒，對外公說：“外公，我的作業(yè)做完了，你有什么事要我?guī)兔�？”外公抬起頭看了看我，笑了笑說：“季星，我馬上就要干完了，不用你幫忙，你先歇一會兒，去看看電視吧�！蔽衣犃送夤脑挘行┦卣f：“好吧�！�
大約過了十分鐘后，外公手里拿著一個算盤來到我面前，說：“是不是很無聊��？我們來玩‘貓捉老鼠’這個游戲，好嗎？”外公邊說還邊搖動手中的算盤。聽了外公的話，我立即對外公說：“好啊，好��！”我好久沒有和外公一起玩了。
外公和我除了是生活中的好朋友，外公還是我學習上的監(jiān)督員。作為監(jiān)督員他可負責啦。有一次，我在媽媽那里結結巴巴地背完了古詩之后，媽媽便簽字了。媽媽剛簽完字，我就準備出去玩了。剛要出門，外公卻對我說：“季星，你剛才的古詩背得不是很熟，再背一背給我聽聽�！蔽倚南�，反正媽媽都已經簽字了，我才不背呢。于是對外公說：“我已經背了，不想再背了。”外公聽了我的話，竟然把書拿了過來，用橡皮把媽媽簽的字給擦了。我生氣地說：“外公，你怎么把字給擦了？”外公對我說：“你還沒有背熟就想出去玩，你媽媽太慣你了，這樣是不行的�，F在你把古詩背熟了，我叫你媽媽再簽字，不然，明天你就等挨老師的批判吧。”聽了外公的話，我只好認真地把古詩重新背了一 遍。
這就是我和外公之間發(fā)生的事。
六年級作文 篇5
今天，我出去找小朋友玩，結果人沒找到卻在三區(qū)的一個小亭子里偶然發(fā)現了一場螞蟻大戰(zhàn)。
這場螞蟻大戰(zhàn)是一支紅螞蟻小隊挑起的，是黑、紅兩種螞蟻的戰(zhàn)爭。紅螞蟻已經陷入寡不敵眾的險境，戰(zhàn)場上大約是三只黑螞蟻對付一只紅螞蟻，紅螞蟻似乎覺得自己很強大，一支紅螞蟻小隊就想打敗黑螞蟻大軍，但是黑螞蟻馬上證實了紅螞蟻的錯誤。從《昆蟲記》里就可以得知，紅螞蟻確實比黑螞蟻強大，大約兩只黑螞蟻能和一只紅螞蟻打個平手，三只黑螞蟻才能制服一只紅螞蟻。黑螞蟻就是這樣做的，以多取勝，兩只不夠，那就上三只、四只，團結力量大，有的上嘴咬，有的絆住腿，不一會兒，紅螞蟻就被打敗，使勁掙開黑螞蟻的掌控后，一下子逃出了老遠。
螞蟻是很勤勞的，剛打完仗，就見黑螞蟻出去找食物了。不過5分鐘的功夫，螞蟻們就滿載而歸。因為經常有小孩子們在這附近邊吃東西邊玩，所以螞蟻們才會找到這么多食物，其中最大的是一塊兒面包屑，有好幾只螞蟻背著，它們都很吃力，總算到窩了，悲劇發(fā)生了，面包屑竟然塞不進窩里。但螞蟻們沒有放棄，它們用強壯的顎費力地將面包屑撕成一塊一塊的，硬是把食物搬回了家。
在團結、鍥而不舍這兩點上，我覺得有些人做的反而不如螞蟻。比如我，因為吃不了苦放棄了多少有用的東西，學得好好地電子琴、圍棋都半途而廢了，沒有堅持，只能是竹籃打水一場空。人們想強大起來，必須有鍥而不舍、團結一心的精神，就像一句老話說的：三個臭皮匠還頂一個諸葛亮呢。這就是螞蟻給我的啟示。
六年級作文 篇6
我相信每一個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是長大后的我是一名宇航員�？吹健吧裰萘枴背晒Πl(fā)射之后，我的心情很激動，長大后做宇航員的愿望也越來越強烈了。
假如我成為了一名宇航員，我要乘上“神州五十號”飛船先到月球上去看看，傳說中的吳剛在月亮上砍桂花樹，他剛砍完一棵樹枝，新的樹枝立刻就在原地長了出來，我很想知道吳剛最后到底把樹砍掉沒有？還有傳說中的嫦娥長的漂不漂亮？月球上到底有沒有生物？月球上到底有沒有水源？還有月球上到底有沒有外星人？假如有我要用最高級的翻譯機和外星人對話，如果外星人對我們人類很友好的話，我會把他們請到地球來作客，讓他們成為我們人類的好朋友。
然后我要乘著宇宙飛船，在宇宙中去飛來飛去，要親自去看一下宇宙里到底有幾個太陽？是一個？兩個還是三個？也許還要多。我要利用太陽發(fā)出的光亮給我們人類提供能源。讓我們人類的能源取之不盡，用之不竭。
最后一站我要去的就是一個可怕的地方黑洞。它的引力場是如此之強，就連光也不能逃脫出來。黑洞還有“隱身術”，讓我們科學家研究它成了一大難題，而這一切到底是什么神奇的原因呢？我感到好奇極了，當然那一定要我親自出馬到黑洞里去探險，里面究竟是什么？我要為人類解開這個不解之迷，為人類作一點自己的貢獻。
但是我知道當一個宇航員不是件容易的事，所以現在開始我就要鍛煉好我的身體，堅持把跆拳道練下去；我要努力學好文化知識，掌握淵博的知識，然后我要一步一步的向我的目標前進！
六年級作文 篇7
昨天，我們十分有幸地請到了著名的動物小說大王沈石溪先生來講座。在這次講座上，沈石溪先生給我們講了很多他在西雙版納經歷的各種趣事，大禮堂里不時會傳出陣陣笑聲。
令我感觸最深的就是：沈石溪先生強調，寫作文要寫自己親身經歷的。
一次，課外輔導班老師要我寫一篇作文。老師說：“這次寫作，只準寫以前沒寫過的內容！”我想：寫游泳吧，可很久沒去游泳了，寫不出新意來；寫打游戲吧，又太難寫了。我冥思苦想著，想了很久，終于想出來一個辦法：可以編一個故事來寫。我胸有成竹地編了一個。
40分鐘后，我寫好了作文。老師一看，問我：“你這件事是不是編的？”“不是。”我回答�！澳呛�，”老師說，“我問你幾個問題�！崩蠋燅R上問了我?guī)讉�關于這件事的細節(jié)問題，我一個也沒答上來，因為根本沒有打針這回事的。我真恨不得找個洞鉆進去。“算啦！”老師對我說，以后寫作文一定要寫自己經歷過的事，這樣才能寫出真情實感來。
在這次講座上，沈石溪先生還告訴了我們許多寫作方法。如：人物心理可以想象，對我們很有用。
六年級作文 篇8
我是一個愛蝴蝶愛到不可救藥的女孩。我的鄰居是一位深愛孫女但雙目失明的老人。
一場無情的車禍讓老人失去了她最愛的孫女。那巨額的賠償金在她眼中不值一提。當我知道了這件事后，決定幫助老人。
我敲響了老人家的門，當開門后我看到老人那蒼老的`臉和好幾天都沒梳的白頭發(fā)，就抱住老人：“奶奶！奶奶！我是你的孫女啊！我沒死！”
“真的嗎？你是小七巧嗎？”
“是！是！我是小巧！是你的孫女小巧！”不，我竟然說慌了，我并不是小巧。但當我看到老人失而復得的喜悅，也許這是她從知道孫女死訊后的第一個笑容。我原諒了自己。
這幾天里我一直陪著老人，還把家中那兩只我最愛的蝴蝶帶給老人逗樂。老人雖然雙眼看不到，但為了不掃我興，她總不忘說一句：“謝謝你，真美！我的心已經感受到了。”
過了幾天，我的親奶奶生病住進了醫(yī)院。我想我應該去照顧她，可我又舍不得這邊剛從失落中走出的老人。何況，該怎么跟她講呢？
看看那兩只飛舞的蝴蝶，我想它們一定已經愛上老人和老人的屋子。而我想念它們也一定不舍得我離開。
突然有一天，老人說要把賠償金還回去，這怎么能行，這可是老人最后一點積蓄，再說，這也是老人應得的�？墒窍胂胍矊�，老人知道自己的孫女沒有死后，可不是要還賠償金。
“不。奶奶，你不能還賠償金，這是你最后一點積蓄��！”
“那也要還，你并沒有死��！”
“不！其實我…其實我是……”
“其實，你并不是我的孫女，快回去照顧你奶奶吧，她更需要你�！�
“什么？奶奶你早就知道？”
“是的，我早就知道你并不是我的親孫女，我的孫女已經死了。但我要感謝你，因為你，我度過了最美好的時光。但我不能那么自私，你的親奶奶比我更需要你。我不正面說，是怕你不知如何是好。我說要還賠償金，我想你一定會說出真相的�！�
“那你為什么不告訴我？”
“我一直不說是不想傷害你這顆善良的心。還有一點，只是蝴蝶不愿意�！�
再看著窗外那兩只蝴蝶，它們是美的化身，是愛的化身。它們一定不愿意我和老人這不是親人勝似親人的愛消失。是啊，只是蝴蝶不愿意。
六年級作文 篇9
冬爺爺悄悄地離去，春姑娘就把春天的大門打開了，迎接新一年的到來。小草探出頭來，花兒張開了笑臉，柳樹冒出了嫩黃色的新芽，更讓我們的家園充滿了活力和生機。
吼山的桃花是春景里最讓我陶醉的！那一朵朵艷麗無比的桃花像一只只粉紅色的手掌，非�？蓯邸Ｄ且豢每锰一�，遠看就像是一片鮮紅色的海洋。一陣春風吹來桃花隨風飄動。在密密的枝葉中，桃花在里面爭先恐后地冒出來，都想看看外面精彩的世界。有的菜展開幾片花瓣，有的全展開了，露出了嫩粉色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似得。桃花一朵有一朵的姿勢，各不相同千姿百態(tài)�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美，讓人深深的陶醉。
我仿佛覺得自己就是一朵穿著雪白衣裳的桃花，一陣春風吹來，我就隨風飄動，不只是我一樹，同伴都在舞蹈。風停了，我停止跳躍，小鳥飛過來告訴我天空的趣事，蜜蜂飛來告訴我采蜜的歡樂，風兒吹過來告訴我每天的驚喜。
那美麗的吼山，那美麗的桃花，真讓人心醉！
六年級作文 篇10
在幾十億年前甚至是上百億年前，地球是一個美麗而又富饒的星球，而且還有很多礦產資源、水資源、森林資源、生物資源和大氣資源�？墒亲詮挠辛巳祟愡@一切仿佛都變了。
因為人類的隨意捕殺，造成了許多動物先后滅絕，如長毛象、猛犸象、劍齒虎……，還有一些動物也瀕臨滅絕，例如金絲猴、金錢豹、東北虎、大象、藏羚羊……而且面對這些瀕臨滅絕的動物，人類還在捕殺。
地球無私的向人類提供礦產資源，而人類不知道節(jié)約，還把地球破壞的千瘡百孔。人類不僅不罷休，還在繼續(xù)開采，完全不考慮后果。如果人類還這樣做，必將加快地球上物產資源的枯竭。
人類完全不懂得節(jié)約，就拿水資源來說吧！當初水源富足的時候，人類肆意浪費，如今水資源極度缺乏，人類才知道水對自己的重要性。本身水是可以再生的，因為人類亂開工廠如把污水排入清澈的河水中，使干凈的水變得混濁，更使旁邊的植物漸漸走向滅亡。還有森林資源和大氣資源。從森林資源說起，人類不顧后果濫砍濫伐，造成了水位上升，山洪爆發(fā)，泥石流等自然災害，同時還造成了大量的水土流失。濫砍樹木還會引起沙塵暴，更重要的是還會加快荒漠蔓延的速度，說是自然災難其實主謀就是人類。人類對大氣不僅索取，還任意的破壞，如汽車尾氣、工廠排出的廢氣，不僅破壞了環(huán)境，還嚴重破壞了大氣層，導致地球變暖，兩極冰川融化，兩極的動物也瀕臨滅絕。更重要的是疾病橫行，這一切都是人類自己造成的。降臨到動物身上的命運最終也會降臨到人類自己身上，地球真的“哭泣”了。
人類��！請你們好好保護自然環(huán)境吧！不要再讓地球“哭泣”了。如果你們再這樣肆意破壞，遲早會走向滅亡的。地球太可愛了，同時又太容易破碎了。人類啊！請你們好好保護自然環(huán)境吧！讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
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