【熱門】六年級(jí)作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
在人們的生活中,每個(gè)人都會(huì)被人誤會(huì)或者誤會(huì)別人,而有些人往往死要面子。產(chǎn)生了誤會(huì)之后不愿向另一放認(rèn)錯(cuò),遇到對(duì)方后,有裝出一副滿不在乎的樣子。就這樣,兩人賭氣,不向?qū)Ψ降狼,鼓而人與人之間的誤會(huì)越來(lái)越深,誤會(huì)城堡便從人們的心中悄悄出現(xiàn),并且筑越來(lái)越高。人們一出門,遇見對(duì)方就滿心不悅,火藥味特濃。一張口就挖苦別人,弄不好有時(shí)候還會(huì)動(dòng)用拳頭。夫妻之間、兄妹之間、老人之間、朋友之間、父女之間……越來(lái)越多的人之間產(chǎn)生了不必要的誤會(huì),有時(shí)候雞毛蒜皮的小事情往往能鬧的天翻地覆。人們互相碰面,再也沒(méi)有往日的親切感,取而代之的則是充滿敵意的目光以及各種各類刻薄的語(yǔ)言。
我所設(shè)置的綠葉節(jié)就是專門來(lái)解決這一類問(wèn)題。九月份前的一個(gè)星期內(nèi),就是充滿愛意的綠葉節(jié)人。們?cè)谕砩暇捅仨毑杉脴淙~,在上面用特制的“樹葉筆”在樹葉上寫自己這一年樹產(chǎn)生的誤會(huì),想某某人道歉、認(rèn)錯(cuò)。再放到香水缸里浸泡一小時(shí)之后,用海綿把它們的水分吸干,再穿在一條香氣四溢的長(zhǎng)棉線上,讓小郵遞員送出綠葉信,這些郵遞員呢,就是些小孩子們。你可別小看他們,在這一星期里,小孩子們會(huì)干得很帶勁。他們有的騎著兒童自行車,有的騎著滑板車,有的穿著溜冰鞋,也有的徒步送信。一路上灑遍了孩子們的歌聲和笑聲。你或許覺得奇怪,大人都去哪兒了?其實(shí),他們都呆在家里。他們中有的人在寫信,也有些在讀信。
收信的人仔細(xì)地讀過(guò)信后,不管與寫信者有多大的誤會(huì),都會(huì)冰釋前嫌,誤會(huì)城堡自然不攻自破。
怎么樣?我的“綠葉節(jié)”創(chuàng)意不錯(cuò)吧!
六年級(jí)作文 篇2
“唧,唧,唧唧……”這是在教學(xué)樓五層靜寂的走廊里我那歡快的笑聲,我,就是教室里那只最受歡迎的小燕子。
我的家和別人的家不一樣,就說(shuō)門聯(lián)吧!我家“門”前的對(duì)聯(lián)是一張字條,上面寫著:“小鳥要回家,請(qǐng)不要關(guān)窗”。這是可愛、善良的孩子們?yōu)槲覀円患覍懙摹Uf(shuō)起這張字條,還有一段傷心的往事:去年夏天,我的爸爸出去覓食回來(lái),因誤闖進(jìn)教室里,不幸的事發(fā)生了,爸爸被教室里高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇拍打在講臺(tái)的一角。只見他苦苦地掙扎著,我那時(shí)還是一只嗷嗷待哺的小燕子,看到當(dāng)時(shí)的情景,我又是哭,又是叫……從那以后,我又有了新的任務(wù),就是找食喂媽媽.爸爸去逝后,一直都是媽媽把我待大,F(xiàn)在,媽媽老了,飛不動(dòng)了,這個(gè)重任放在了我的肩上。那一天,我出去覓食。外面陽(yáng)光明媚,我好不高興,但是,那些活潑可愛的孩子們卻都放假了。只有羅師傅,到教室關(guān)閉門窗。我正在回來(lái)的途中,羅師傅關(guān)上了最后兩扇窗戶。我失望了,可以說(shuō),是完全絕望了。羅師傅年紀(jì)大了,他搖搖晃晃地轉(zhuǎn)過(guò)身去。他似乎看到了什么,不禁愣住了,停下了回去的腳步。我猜想,他果然看見了,我提著的心總算放了下來(lái),就好比看到了沙漠中的一口泉水。只見羅師傅拿起那張字長(zhǎng)看了看,然后,又放了下來(lái),離開了。我再一次絕望,心想:我要是回不了家,我的媽媽怎么辦?她不要餓肚子了嗎?再說(shuō)了,這扇窗子一關(guān)就是四、五天,我的母親在里面,肯定餓死了,這可怎么辦呀?這時(shí),羅師傅拿著眼鏡,一搖一晃地走了進(jìn)來(lái),戴上眼鏡,慢慢地拿起字條,左看看,右看看。我看見他臉上的一絲笑意,然后,看著他那抖動(dòng)著的雙手伸向了窗子……摸到窗子了!只見羅師傅輕輕地推開窗子,看著我飛了進(jìn)來(lái),眼睛笑成一條縫。
我從心底里向羅師傅說(shuō)了一聲:“謝謝!”我感謝羅師傅,感謝同學(xué)們,更感謝那字條,那張字條,是一張愛的字條;那扇窗子,是一扇愛之窗。
六年級(jí)作文 篇3
時(shí)光飛逝,歲月如梭,現(xiàn)在我已升入了六年級(jí),從一個(gè)嬌滴滴的小姑娘長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大女孩了;從一個(gè)頑皮的壞孩子長(zhǎng)成一個(gè)懂事的好孩子了;從一個(gè)整天懶懶散散的女孩長(zhǎng)成一個(gè)會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),幫父母分擔(dān)一些重量,成熟的女孩子了……
在以前的五年里,我的壞毛病很多,比如:貪玩,總是愛哭,上課做一些小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,還有一個(gè)最重要的,就是粗心!
在四年級(jí)的時(shí)候,我有一次考試得了一百分,之后再考一次時(shí),我覺的反正上一個(gè)考卷我都考了一百分,這次一定不會(huì)差!于是我做完考卷,一遍也不檢查,便開始打小差……當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我大跌眼鏡,我竟然考了86分!這怎么會(huì)?計(jì)算題都錯(cuò)!而且越是簡(jiǎn)單越做錯(cuò)!老師狠狠的批評(píng)了我一頓!
現(xiàn)在,我上了六年級(jí)了,已經(jīng)算是我們學(xué)校的“姐姐”了,我該改掉那些壞毛病,做一個(gè)好榜樣!以前的我,動(dòng)不動(dòng)就和朋友鬧矛盾,六年級(jí)了,我要改掉亂發(fā)脾氣的壞毛病。而且要寬容大度,不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就和朋友鬧矛盾……
還記得在五年級(jí)時(shí)我和朋友們鬧矛盾,我們以前很好,可卻是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧得不可開交。老師知道這件事情之后,就讓我們幾個(gè)站在講臺(tái)上好好想想自己錯(cuò)在那里,我們都在講臺(tái)上哭。當(dāng)老師問(wèn)起我時(shí),不知道什么原因,我嘴里就說(shuō)出來(lái),“老師是我的錯(cuò),我不該心胸這么狹隘,”接著又對(duì)鬧矛盾的其他女同學(xué)說(shuō),“對(duì)不起,都是我的錯(cuò)……”而另一面卻說(shuō):“是我的錯(cuò)……”“不對(duì),我也有錯(cuò)……”后來(lái)大家便破涕而笑,這件事情就到此結(jié)束了。每當(dāng)我們班學(xué)生提起這件事時(shí),他們總是不由得笑出聲來(lái),說(shuō):“你們?cè)谥v臺(tái)說(shuō)話時(shí),估計(jì)全班同學(xué)都在笑你們……”
六年級(jí)了,我不會(huì)再是那個(gè)和朋友鬧矛盾而被罰到講臺(tái)上,不會(huì)再像以前那樣的小氣,我要學(xué)會(huì)寬容大度,學(xué)會(huì)去在自己說(shuō)話的同時(shí)去想想別人什么樣的感受……
六年級(jí)了,我長(zhǎng)大了!
六年級(jí)作文 篇4
十五歲,美好而又敏感的年齡,仿佛一夜之間就脫去了假小子的性格,陽(yáng)光的照射下,如此溫暖,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一抹微笑,一名話語(yǔ),一聲招呼,都拉近了人與人之間的'關(guān)系,使人心里漣波。
暴雨無(wú)情地砸在樹葉上,發(fā)出清脆的聲音,對(duì)于突如其來(lái)的意外暴雨,心中充滿了恐懼,路上本是一片擁擠的場(chǎng)面,由于這場(chǎng)雨的降臨,空蕩蕩的只有路邊的枯葉被風(fēng)玩弄著,對(duì)于雨,我有一種親近感,探身從窗口望去,望見穿著一襲米色的小女孩,手里拿著不知名的東西,一手擋著頭,一路跑,我愣了愣,轉(zhuǎn)身拿著雨傘徑直跑到樓下,見到她時(shí),她那不知是被雨水還是濺起浪花的衣服已完全打濕,我笑了笑,回想起原來(lái)的我也如此干過(guò),但這件事已被我忘卻。她見到我時(shí),一臉疑惑,謝謝,半天才回過(guò)神的我才意識(shí)到她的話:沒(méi)事,應(yīng)該的,我沖她笑了笑,你能送我回家嗎?那聲音在冷風(fēng)的吹拂下顫巍巍的,嗯!我連聲答應(yīng),一路上我們有說(shuō)有笑,在問(wèn)她后,我才知道因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),為了幫媽媽買禮物,出門急。原來(lái)你也是個(gè)馬大哈,我遇知音了,呵呵!笑聲伴我們一路,前面就是我家了,謝謝你,見小女孩的背影消失,我的心才放下,忘了,忘了,今天是母親節(jié),我都沒(méi)準(zhǔn)備。躡手躡腳地進(jìn)家門,見媽媽不在,心想:要不讓媽媽見識(shí)見識(shí)我自封的小廚神,說(shuō)辦就辦。三下五除二的,就把我的拿手菜蛋炒飯炒完了,黃燦燦的特別誘人,讓人看了就有食欲。聽見鑰匙聲一定是媽媽回來(lái)了,媽媽一進(jìn)來(lái)聞見了煤氣味,趕緊走到廚房把煤氣關(guān)了,喔,剛太興奮忘了!幸好老媽回來(lái)的及時(shí),噔噔噔,我的拿手菜蛋炒飯,上桌。吃完后,媽媽給我點(diǎn)了贊,這話甜到我心坎里去了。
一把傘,一碗蛋炒飯簡(jiǎn)單而樸實(shí),為我們寫下溫暖這兩字的含義,感謝,感動(dòng)也是如此平凡,我為自己點(diǎn)個(gè)贊我其實(shí)真的很棒!
六年級(jí)作文 篇5
我家居住在農(nóng)村,春天到來(lái)的時(shí)候,我常常跟媽媽去竹林里挖竹筍,這可是一件有趣的事。
走進(jìn)竹林,只見一棵棵竹子,有的粗、有的細(xì),青翠碧綠,郁郁蔥蔥。從竹林往上看天空簡(jiǎn)直就像看竹葉蓋。一棵棵長(zhǎng)滿綠葉的竹子好像一個(gè)個(gè)小姑娘相互梳理頭發(fā)的樣子。它們頭挨著頭,肩并著肩,仿佛就像一對(duì)對(duì)親密的朋友。
在這片竹林里面到處都是鉆土而出的嫩竹筍。睡在地上的竹筍起床了,一棵棵探出頭來(lái)了。我想是春風(fēng),還是春雷把破土而出了呢?剛剛出土的竹筍密密麻麻的,從遠(yuǎn)處望簡(jiǎn)直像一只只活生生的青蛙趴在泥土上。
我媽媽挖竹筍真是夠講究方法的,媽媽必須先看看從哪一個(gè)地方挖才好,而且要挖得干凈利落。媽媽開始挖第一棵竹筍的時(shí)候我呆呆的看著,媽媽先用鏟子把泥土鏟開一點(diǎn),然后一挖過(guò)去,就可以了。在旁邊呆呆地看著,我不停地贊嘆媽媽:“媽媽,你真是太厲害了。”媽媽笑著說(shuō):“太容易了,這沒(méi)什么?”這個(gè)星期媽媽挖回來(lái)了很多竹筍,我就幫媽媽把筍殼刨開。我們把刨開了殼的筍用開水煮,煮了之后用東西墊在地上,就把煮了之后的筍放在地上曬干。曬干的竹筍是一種美味的食物。
我經(jīng)常跑到了郁郁蔥蔥、茂盛的竹林里去。風(fēng)微微一吹竹子好像在和我招手,在一片竹葉里我好像沉浸在歡樂(lè)之中。
六年級(jí)作文 篇6
因?yàn)槎耪孀拥膵寢屢ッ绹?guó)住半年,所以杜真子就來(lái)到了馬小跳的家里。杜真子有一只貓,它會(huì)各種各樣的笑,比如說(shuō)媚笑、冷笑、大笑、苦笑、傻笑、狂笑、皮笑肉不笑。我真想也要一只這樣的貓。
有天晚上,馬小跳看到客廳里有鬼,最后終于明白了,屋子里的鬼,不是真的鬼,而是杜真子,因?yàn)槎耪孀拥昧藟?mèng)游癥,寶貝媽媽讓馬小跳不要把杜真子得了夢(mèng)游癥這件事告訴任何人,包括杜真子。馬小跳幾次要說(shuō)出口,但都忍住了。馬小跳真是一個(gè)守信用的人。
杜真子是一個(gè)有愛心的人,因?yàn)槎耪孀訋椭粋(gè)小妹妹表演成語(yǔ)接龍賺錢,救她的媽媽。我也要做一個(gè)有愛心的人,看到乞丐,有錢的就給錢,有吃的就給吃的。因?yàn)槎耪孀訋椭∶妹脮r(shí),表演的是成語(yǔ)接龍 ,所以馬小跳他們班上的丁文濤要和她比一比誰(shuí)才是成語(yǔ)大王。結(jié)果杜真子以3比0贏了丁文濤。我要把他們比比賽時(shí),用到的成語(yǔ)都記下來(lái),變成自己的。
馬小跳和他的三個(gè)好朋友去馬小跳家去做貓耳朵的實(shí)驗(yàn),看看誰(shuí)才是貓喜歡的人,結(jié)果是唐飛和毛超世貓喜歡的人,馬小跳和張達(dá)是貓不喜歡的人。這時(shí)杜真子回來(lái)了,她說(shuō):“我們玩白雪公主和四個(gè)小矮人吧!”他們都說(shuō):“好!”在做游戲中,他們還把屋子打掃的干干凈凈。我以后在家里做玩游戲,要把東西都收拾收拾······我真想融入他們中間,這些故事仿佛就在我身邊。