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夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-03 17:21:52 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想六年級(jí)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊桑韵率切【幨占淼膲�(mèng)想六年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于夢(mèng)想六年級(jí)作文4篇

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是真摯的,希望猶如天上的星星,燦爛繁多�!}記

  在那白駒過隙的一瞬間,我抬起頭,感覺到歲月隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息。內(nèi)心蕩漾起的是一絲惆悵和懷念。活力四射的六年級(jí),讓我們永遠(yuǎn)記住對(duì)方的笑臉。在這六年級(jí)里認(rèn)識(shí)了對(duì)我們恩重如山的老師,是他們讓我們懂得了中國(guó)五千年歷史的積淀,知道了五千年文化的勃發(fā)。無(wú)論哪一個(gè)老師只要接下了“畢業(yè)班”,都會(huì)夜以繼日地為我們伏案。有一首歌唱得好《當(dāng)我們以后成了你》,這是對(duì)老師兢兢業(yè)業(yè)工作的贊美。我現(xiàn)在已是一個(gè)畢業(yè)生了。有時(shí)候靜靜的坐在那里,望著窗外,會(huì)想起曾經(jīng)同窗們?cè)谝黄鹉阕肺亿s,奮筆疾書的情景。青春律動(dòng)的我們揮汗如雨。大家舍棄自己的休息時(shí)間,只為燦爛在六月,成長(zhǎng)在六月。雖然,曾經(jīng)的那段日子可能會(huì)讓你覺得辛酸,但是我們依然活的“轟轟烈烈”,活的精彩。因?yàn)槲覀儽仨氁徊揭粋€(gè)腳印的走下去。我們要一片屬于自己的天空,我們要自己飛翔;我們要一片屬于自己的田地,我們要自己耕耘。讓我們乘載夢(mèng)想之船,揚(yáng)帆起航,駛向成功的彼岸。

  為了慶�!傲弧�,我校舉辦跳蚤市場(chǎng)。因?yàn)檫@是第一次辦這種活動(dòng),所以同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。一大早,同學(xué)們拎著大包小包來(lái)到學(xué)校,這些都是他們的拍賣品。盼星星,盼月亮,終于把下午給盼到了。一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們都把自己的東西給拿了出來(lái)。玩具的歸玩具,書籍的歸書籍。擺放好后,我們就開始“營(yíng)業(yè)”了�!翱靵�(lái)看看,快來(lái)買呀!今天書籍大清倉(cāng),全部只要5元,而且還有糖發(fā)喲!”我們班的大嗓門張霄開始呦喝了起來(lái)。而且一邊呦喝一邊用書拍打著桌子。只要一有顧客過來(lái)就拉住他們,向他們推薦書。我為了要收繳一本書而在書攤上挑挑揀揀。正在這時(shí),卜嘉喜組的活寶(張霄)來(lái)了。他好像知道我要買楊紅櫻的.《笑貓日記》,順手拿到了我的面前,一邊翻一邊說:“這可是一本好書呀,看了保證能讓你受益匪淺”。就這樣,張霄用他的三寸不爛之舌足足個(gè)我講了5分鐘。在他講時(shí),我一邊挑書,一邊聽。這些話我可是東耳朵進(jìn),西耳朵出�?墒菑埾鰠s緊追不舍,一直在我耳邊嘮叨。他真不愧是我們大家公認(rèn)的“老頭子”。當(dāng)時(shí),我也被說動(dòng)心了,就問他價(jià)格,他爽快的說了。我為了用更少的錢來(lái)買這本書,就開始跟張霄來(lái)了個(gè)唇槍舌劍之戰(zhàn)�!氨阋它c(diǎn),2元賣不賣?”“2元也太少了吧,3元少了一分都不賣。”“什么?3元,人家那邊只要1。5元,只要你的一半。少點(diǎn),2元�!本瓦@樣,張霄把唾沫濺了我滿臉都是。我氣得火冒三丈,我先擦了擦張霄的“香水”。然后拿著《笑貓日記》開始走了起來(lái),正在這時(shí),張霄走了過來(lái),拍了拍我說:“付錢,付錢,快付錢�!彼贿呎f著,一邊把手給攤了過來(lái)。我趁他不注意時(shí),狠狠地打了他一巴掌,疼得他直跺腳�?傌�(fù)責(zé)人卜嘉喜來(lái)了,我像見到了太陽(yáng)似的,把臉湊了過去,跟他開始了討價(jià)還價(jià),沒想到他比張霄這個(gè)“無(wú)賴”好說多了。最后,我以2元買下了《笑貓日記》。我走時(shí),還跟張霄做了個(gè)鬼臉,慢慢的嘲諷了他一下。

  六年來(lái),老教室里上演著無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事。如今,故事結(jié)束,我們畢業(yè)了。把往事裝進(jìn)相框里,去儲(chǔ)存美好的童年鎖記,在如詩(shī)如畫的青春歲月里,我是一朵含苞待放的花蕾,時(shí)刻編織著自己美好的夢(mèng)想。凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么燦爛。小學(xué)生活將成為我記憶中的一部分,讓我么現(xiàn)在揮手告別小學(xué),踏入中學(xué)的大門,帶著夢(mèng)想起航。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  我家有一輛汽車,是悅達(dá)起亞牌的,我們一家都覺得這輛車既美觀,又實(shí)用,但是我覺得如果能再改進(jìn)一下就更好了。

  我想,等到k6出來(lái)時(shí)會(huì)有什么改變,接下來(lái)是k7、k8、k9、k10……又會(huì)有什么改變。我想象中的k10是一種全能型的車,它可以如變形金剛那樣從車形態(tài)變?yōu)槿诵螒B(tài);這種車可以通過三種方式來(lái)控制車的行進(jìn)方式,第一種是在“游戲”中控制,太空中的衛(wèi)星可以監(jiān)控到這輛車和旁邊的車,這些車就如游戲中的車一樣顯示正在屏幕中,在觸屏電腦里你可以自由控制這輛車向前、向后、向左、向右、剎車……第二種是靠語(yǔ)音控制,你說往哪車就往哪;第三種是車自己導(dǎo)航,只要你輸入一下想到哪,車就會(huì)跟導(dǎo)航走。

  這種車有一個(gè)最好的功能——不需要加油,可以靠吸收對(duì)人體不好的氣體來(lái)維持車的行駛,也可以靠吸鹽,現(xiàn)在的淡水資源過少,我們可以將鹽水灌到水箱里,車自動(dòng)將水中的鹽吸取,留下淡水,,供人們使用。

  這種車的性能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此,還會(huì)帶給人們?cè)S多益處。我多想早一點(diǎn)擁有這種車��!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  夢(mèng)想是場(chǎng)美麗的征途,但是當(dāng)人們碰到了一艘名叫“困難”的船的時(shí)候,就放棄,夢(mèng)想也就隨之破滅了。在那艘名叫“成長(zhǎng)”的船上,我們碰到了很多的艱辛困苦。每當(dāng)那時(shí),我們總是安慰自己:“撐過了今天就沒事了”。這是我們唯一小小的慰藉。

  在把自己的夢(mèng)想擺渡過岸時(shí),夢(mèng)想的大門也隨之關(guān)閉了,即使你擁有了成功的鑰匙,打開通往成功的大門時(shí),你能肯定的告訴別人這是你的夢(mèng)想嗎?

  在時(shí)間這場(chǎng)雨下,我們經(jīng)歷了太多,擁有的卻很少,放棄的卻很多。時(shí)間慢慢的把我們的羽翼折斷,慢慢的把夢(mèng)想消散。現(xiàn)在的你是否還記得你小時(shí)的夢(mèng)呢?

  小時(shí)候如果有人問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我回答:“擁有很多的錢,燒掉一半用一半�!痹俅笠稽c(diǎn)時(shí),有人問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我回答:“當(dāng)上老師,保衛(wèi)地球。”再大一點(diǎn)時(shí),知道保衛(wèi)地球的不是老師,是奧特曼。夢(mèng)想又變了。再大一點(diǎn),有人問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)回答:“考上大學(xué)或找一份穩(wěn)定的工作�!比绻磺卸疾桓吨T行動(dòng),那么什么夢(mèng)都沒了,就只剩想了。

  長(zhǎng)大了!夢(mèng)想也在長(zhǎng)大,有很多人放棄了兒時(shí)的夢(mèng)想,也有人在這場(chǎng)征途中征服著夢(mèng)想。你有過夢(mèng)想嗎?希望我們能在這場(chǎng)征途中披荊斬棘,奮勇向前!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  中國(guó)是一只帥氣的大公雞,他住在一個(gè)名叫阿斯塔的行星上。他每天的責(zé)任就是太陽(yáng)一出來(lái)就打鳴。他的主人很愛他,給他最美味可口的食物,最溫暖舒適的小窩。中國(guó)感到非常非常的幸福。

  但是有一天,中國(guó)突然覺得厭倦了,他厭倦了這種飽食終日的幸福生活。他想去太陽(yáng)系里的地球上探索,這個(gè)行星對(duì)他充滿了吸引力。他沒有把這個(gè)想法告訴主人,他知道,主人是不可能讓他去的,說了主人還會(huì)起戒心。

  他四處打聽怎么能去外太空,打聽了很久,一天、二天、三天、……終于功夫不負(fù)有心人。有一天夜晚,一位白發(fā)蒼蒼的老公公出現(xiàn)了,他趕緊跑過去問:“老公公,你好!請(qǐng)問你知道怎樣才能去外太空呢?”“哦?什么?你要去外太空?我聽我的曾爺爺講過,我們的星球有個(gè)百花仙子,她有無(wú)邊的法力,只要你心誠(chéng),她就會(huì)到你家來(lái)的。”老公公慢悠悠地說。中國(guó)好高興啊!他跳了起來(lái),拉著老公公的手使勁地握,邊握邊說:“謝謝老公公!太謝謝了!”然后馬上就沖回了家。老公公在后面自言自語(yǔ)道:“現(xiàn)在的年輕人��!一聽到好消息就那么激動(dòng)……”

  從此,中國(guó)盼星星,盼月亮似的,盼百花仙子的到來(lái)�?墒悄陱�(fù)一年,日復(fù)一日,百花仙子還是沒有來(lái)。中國(guó)生氣地說:“那個(gè)老公公是騙人的,百花仙子到現(xiàn)在還沒有來(lái)!”“誰(shuí)說我沒有來(lái)呀?”只聽屋頂上傳來(lái)一聲說話的聲音,跟著一串銀鈴般的笑聲。中國(guó)忙跑到院子里迎接百花仙子。百花仙子笑瞇瞇地說:“中國(guó),很高興認(rèn)識(shí)你這樣有夢(mèng)想的少年。只是我無(wú)法將你送到地球,地球上是一片汪洋大海,我只能把你變成一片肥沃的土地,從此以后你就再也不能回到阿斯塔星球了,你愿意嗎?”中國(guó)沉默一會(huì)兒,才從嘴里吐出三個(gè)字:“我……愿意!”百花仙子又說:“好,在你變成土地以前,你還可以許三個(gè)愿望�!敝袊�(guó)想了想:“我希望在這片土地可以居住人類,還能住動(dòng)物和植物。我希望這里的人們要?dú)v經(jīng)磨難,這樣他們才懂得珍惜。最后,讓他們?cè)谶@里過得幸福美好。百花仙子,到那兒我很孤單啊,你發(fā)動(dòng)我們星球的其他成員一起來(lái)吧!”“好呀!”百花仙子開心地說。

  百花仙子真厲害,她拉了一大堆小動(dòng)物來(lái)到地球做土地:蒙古是食人魚,俄羅斯是火龍,智利是竹葉青……一條從中國(guó)嘴里逃跑的小青蟲也跟著跑到地球來(lái)了,它就是日本,他一直對(duì)中國(guó)懷恨在心,教唆本國(guó)的人民來(lái)侵略和騷擾中國(guó)。

  中國(guó)的人民歷經(jīng)了多少磨難,多少滄桑,最后站了起來(lái),打跑了侵略者,推翻了舊社會(huì),迎來(lái)了今天嶄新的,欣欣向榮的新中國(guó)!

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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊桑韵率切【幨占淼膲�(mèng)想六年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于夢(mèng)想六年級(jí)作文4篇

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是真摯的,希望猶如天上的星星,燦爛繁多�!}記

  在那白駒過隙的一瞬間,我抬起頭,感覺到歲月隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息。內(nèi)心蕩漾起的是一絲惆悵和懷念。活力四射的六年級(jí),讓我們永遠(yuǎn)記住對(duì)方的笑臉。在這六年級(jí)里認(rèn)識(shí)了對(duì)我們恩重如山的老師,是他們讓我們懂得了中國(guó)五千年歷史的積淀,知道了五千年文化的勃發(fā)。無(wú)論哪一個(gè)老師只要接下了“畢業(yè)班”,都會(huì)夜以繼日地為我們伏案。有一首歌唱得好《當(dāng)我們以后成了你》,這是對(duì)老師兢兢業(yè)業(yè)工作的贊美。我現(xiàn)在已是一個(gè)畢業(yè)生了。有時(shí)候靜靜的坐在那里,望著窗外,會(huì)想起曾經(jīng)同窗們?cè)谝黄鹉阕肺亿s,奮筆疾書的情景。青春律動(dòng)的我們揮汗如雨。大家舍棄自己的休息時(shí)間,只為燦爛在六月,成長(zhǎng)在六月。雖然,曾經(jīng)的那段日子可能會(huì)讓你覺得辛酸,但是我們依然活的“轟轟烈烈”,活的精彩。因?yàn)槲覀儽仨氁徊揭粋€(gè)腳印的走下去。我們要一片屬于自己的天空,我們要自己飛翔;我們要一片屬于自己的田地,我們要自己耕耘。讓我們乘載夢(mèng)想之船,揚(yáng)帆起航,駛向成功的彼岸。

  為了慶�!傲弧�,我校舉辦跳蚤市場(chǎng)。因?yàn)檫@是第一次辦這種活動(dòng),所以同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。一大早,同學(xué)們拎著大包小包來(lái)到學(xué)校,這些都是他們的拍賣品。盼星星,盼月亮,終于把下午給盼到了。一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們都把自己的東西給拿了出來(lái)。玩具的歸玩具,書籍的歸書籍。擺放好后,我們就開始“營(yíng)業(yè)”了�!翱靵�(lái)看看,快來(lái)買呀!今天書籍大清倉(cāng),全部只要5元,而且還有糖發(fā)喲!”我們班的大嗓門張霄開始呦喝了起來(lái)。而且一邊呦喝一邊用書拍打著桌子。只要一有顧客過來(lái)就拉住他們,向他們推薦書。我為了要收繳一本書而在書攤上挑挑揀揀。正在這時(shí),卜嘉喜組的活寶(張霄)來(lái)了。他好像知道我要買楊紅櫻的.《笑貓日記》,順手拿到了我的面前,一邊翻一邊說:“這可是一本好書呀,看了保證能讓你受益匪淺”。就這樣,張霄用他的三寸不爛之舌足足個(gè)我講了5分鐘。在他講時(shí),我一邊挑書,一邊聽。這些話我可是東耳朵進(jìn),西耳朵出�?墒菑埾鰠s緊追不舍,一直在我耳邊嘮叨。他真不愧是我們大家公認(rèn)的“老頭子”。當(dāng)時(shí),我也被說動(dòng)心了,就問他價(jià)格,他爽快的說了。我為了用更少的錢來(lái)買這本書,就開始跟張霄來(lái)了個(gè)唇槍舌劍之戰(zhàn)�!氨阋它c(diǎn),2元賣不賣?”“2元也太少了吧,3元少了一分都不賣。”“什么?3元,人家那邊只要1。5元,只要你的一半。少點(diǎn),2元�!本瓦@樣,張霄把唾沫濺了我滿臉都是。我氣得火冒三丈,我先擦了擦張霄的“香水”。然后拿著《笑貓日記》開始走了起來(lái),正在這時(shí),張霄走了過來(lái),拍了拍我說:“付錢,付錢,快付錢�!彼贿呎f著,一邊把手給攤了過來(lái)。我趁他不注意時(shí),狠狠地打了他一巴掌,疼得他直跺腳�?傌�(fù)責(zé)人卜嘉喜來(lái)了,我像見到了太陽(yáng)似的,把臉湊了過去,跟他開始了討價(jià)還價(jià),沒想到他比張霄這個(gè)“無(wú)賴”好說多了。最后,我以2元買下了《笑貓日記》。我走時(shí),還跟張霄做了個(gè)鬼臉,慢慢的嘲諷了他一下。

  六年來(lái),老教室里上演著無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事。如今,故事結(jié)束,我們畢業(yè)了。把往事裝進(jìn)相框里,去儲(chǔ)存美好的童年鎖記,在如詩(shī)如畫的青春歲月里,我是一朵含苞待放的花蕾,時(shí)刻編織著自己美好的夢(mèng)想。凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么燦爛。小學(xué)生活將成為我記憶中的一部分,讓我么現(xiàn)在揮手告別小學(xué),踏入中學(xué)的大門,帶著夢(mèng)想起航。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  我家有一輛汽車,是悅達(dá)起亞牌的,我們一家都覺得這輛車既美觀,又實(shí)用,但是我覺得如果能再改進(jìn)一下就更好了。

  我想,等到k6出來(lái)時(shí)會(huì)有什么改變,接下來(lái)是k7、k8、k9、k10……又會(huì)有什么改變。我想象中的k10是一種全能型的車,它可以如變形金剛那樣從車形態(tài)變?yōu)槿诵螒B(tài);這種車可以通過三種方式來(lái)控制車的行進(jìn)方式,第一種是在“游戲”中控制,太空中的衛(wèi)星可以監(jiān)控到這輛車和旁邊的車,這些車就如游戲中的車一樣顯示正在屏幕中,在觸屏電腦里你可以自由控制這輛車向前、向后、向左、向右、剎車……第二種是靠語(yǔ)音控制,你說往哪車就往哪;第三種是車自己導(dǎo)航,只要你輸入一下想到哪,車就會(huì)跟導(dǎo)航走。

  這種車有一個(gè)最好的功能——不需要加油,可以靠吸收對(duì)人體不好的氣體來(lái)維持車的行駛,也可以靠吸鹽,現(xiàn)在的淡水資源過少,我們可以將鹽水灌到水箱里,車自動(dòng)將水中的鹽吸取,留下淡水,,供人們使用。

  這種車的性能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此,還會(huì)帶給人們?cè)S多益處。我多想早一點(diǎn)擁有這種車��!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  夢(mèng)想是場(chǎng)美麗的征途,但是當(dāng)人們碰到了一艘名叫“困難”的船的時(shí)候,就放棄,夢(mèng)想也就隨之破滅了。在那艘名叫“成長(zhǎng)”的船上,我們碰到了很多的艱辛困苦。每當(dāng)那時(shí),我們總是安慰自己:“撐過了今天就沒事了”。這是我們唯一小小的慰藉。

  在把自己的夢(mèng)想擺渡過岸時(shí),夢(mèng)想的大門也隨之關(guān)閉了,即使你擁有了成功的鑰匙,打開通往成功的大門時(shí),你能肯定的告訴別人這是你的夢(mèng)想嗎?

  在時(shí)間這場(chǎng)雨下,我們經(jīng)歷了太多,擁有的卻很少,放棄的卻很多。時(shí)間慢慢的把我們的羽翼折斷,慢慢的把夢(mèng)想消散。現(xiàn)在的你是否還記得你小時(shí)的夢(mèng)呢?

  小時(shí)候如果有人問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我回答:“擁有很多的錢,燒掉一半用一半�!痹俅笠稽c(diǎn)時(shí),有人問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我回答:“當(dāng)上老師,保衛(wèi)地球。”再大一點(diǎn)時(shí),知道保衛(wèi)地球的不是老師,是奧特曼。夢(mèng)想又變了。再大一點(diǎn),有人問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)回答:“考上大學(xué)或找一份穩(wěn)定的工作�!比绻磺卸疾桓吨T行動(dòng),那么什么夢(mèng)都沒了,就只剩想了。

  長(zhǎng)大了!夢(mèng)想也在長(zhǎng)大,有很多人放棄了兒時(shí)的夢(mèng)想,也有人在這場(chǎng)征途中征服著夢(mèng)想。你有過夢(mèng)想嗎?希望我們能在這場(chǎng)征途中披荊斬棘,奮勇向前!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  中國(guó)是一只帥氣的大公雞,他住在一個(gè)名叫阿斯塔的行星上。他每天的責(zé)任就是太陽(yáng)一出來(lái)就打鳴。他的主人很愛他,給他最美味可口的食物,最溫暖舒適的小窩。中國(guó)感到非常非常的幸福。

  但是有一天,中國(guó)突然覺得厭倦了,他厭倦了這種飽食終日的幸福生活。他想去太陽(yáng)系里的地球上探索,這個(gè)行星對(duì)他充滿了吸引力。他沒有把這個(gè)想法告訴主人,他知道,主人是不可能讓他去的,說了主人還會(huì)起戒心。

  他四處打聽怎么能去外太空,打聽了很久,一天、二天、三天、……終于功夫不負(fù)有心人。有一天夜晚,一位白發(fā)蒼蒼的老公公出現(xiàn)了,他趕緊跑過去問:“老公公,你好!請(qǐng)問你知道怎樣才能去外太空呢?”“哦?什么?你要去外太空?我聽我的曾爺爺講過,我們的星球有個(gè)百花仙子,她有無(wú)邊的法力,只要你心誠(chéng),她就會(huì)到你家來(lái)的。”老公公慢悠悠地說。中國(guó)好高興啊!他跳了起來(lái),拉著老公公的手使勁地握,邊握邊說:“謝謝老公公!太謝謝了!”然后馬上就沖回了家。老公公在后面自言自語(yǔ)道:“現(xiàn)在的年輕人��!一聽到好消息就那么激動(dòng)……”

  從此,中國(guó)盼星星,盼月亮似的,盼百花仙子的到來(lái)�?墒悄陱�(fù)一年,日復(fù)一日,百花仙子還是沒有來(lái)。中國(guó)生氣地說:“那個(gè)老公公是騙人的,百花仙子到現(xiàn)在還沒有來(lái)!”“誰(shuí)說我沒有來(lái)呀?”只聽屋頂上傳來(lái)一聲說話的聲音,跟著一串銀鈴般的笑聲。中國(guó)忙跑到院子里迎接百花仙子。百花仙子笑瞇瞇地說:“中國(guó),很高興認(rèn)識(shí)你這樣有夢(mèng)想的少年。只是我無(wú)法將你送到地球,地球上是一片汪洋大海,我只能把你變成一片肥沃的土地,從此以后你就再也不能回到阿斯塔星球了,你愿意嗎?”中國(guó)沉默一會(huì)兒,才從嘴里吐出三個(gè)字:“我……愿意!”百花仙子又說:“好,在你變成土地以前,你還可以許三個(gè)愿望�!敝袊�(guó)想了想:“我希望在這片土地可以居住人類,還能住動(dòng)物和植物。我希望這里的人們要?dú)v經(jīng)磨難,這樣他們才懂得珍惜。最后,讓他們?cè)谶@里過得幸福美好。百花仙子,到那兒我很孤單啊,你發(fā)動(dòng)我們星球的其他成員一起來(lái)吧!”“好呀!”百花仙子開心地說。

  百花仙子真厲害,她拉了一大堆小動(dòng)物來(lái)到地球做土地:蒙古是食人魚,俄羅斯是火龍,智利是竹葉青……一條從中國(guó)嘴里逃跑的小青蟲也跟著跑到地球來(lái)了,它就是日本,他一直對(duì)中國(guó)懷恨在心,教唆本國(guó)的人民來(lái)侵略和騷擾中國(guó)。

  中國(guó)的人民歷經(jīng)了多少磨難,多少滄桑,最后站了起來(lái),打跑了侵略者,推翻了舊社會(huì),迎來(lái)了今天嶄新的,欣欣向榮的新中國(guó)!

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