【必備】六年級作文九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
我是一只兔子,生活在無邊無際的森林里。你看,美麗的梅花鹿正俯身在清澈的池塘邊喝水,羊群慢悠悠地在綠地上覓食,小鳥在樹上唱著歡樂的歌,鴿子在幫助我們傳遞信息,森林之王-----獅子,掌管著這片土地。
我的洞穴藏在一顆紅木下,樹葉遮擋著洞口,我用周邊的青草鋪墊在洞穴里面,當做我的枕頭和被子,走到洞口就能聞到一股花香。
每天,我和同伴們你躲我藏,來回穿梭在草叢中。說到同伴,它們可不止是兔子,還有梅花鹿、小鳥、喜鵲、連小魚都是我的朋友呢!中午,我品嘗著小溪里甘甜的清水,綠油油的小草是我美味的午餐,有時運氣好的時候,還會發(fā)現(xiàn)一片嫩嫩的蘑菇。但是危險也時刻存在著。老虎、狼、柴狗總是伺機追捕我們,一不小心就可能落到它們鋒利的爪下,變成一頓美餐。到那時,我就藏到洞里,盡量縮小自己。
直到有一天,我知道了什么叫世界末日。一輛一輛的伐木車開過來,緊接著一顆一顆的樹有規(guī)律地倒下,我們四處逃竄,有的往山頂跑,有的往洞里跑,還有的驚恐地橫沖直闖。我躲在我的洞穴里,拼命刨土,找到了朋友的洞穴,可是里面空空如也。突然,一只大手從天而降,我急忙往洞口深處鉆去,不敢有一點動靜,直到大手離開。
聲音漸漸變小,然后沒有聲了。我把頭悄悄地探到外面,看見血流了一地,曾經(jīng)美好的家園消失了。變成了一片廢墟,小溪里一堆的煙頭,小伙伴們逃的逃,死的死。
忽然,我被提了起來,尖刀從身體中穿過去,一股血水從我身體中流出,我死了。死前我看見大雨從天而降,風在空中呼嘯,洗刷著血地,洗刷著人類的良心。
六年級作文 篇2
十月,桂花飄香.無論走到哪里,都被那淡淡的清香包圍著.而外,被小區(qū)草坪上那幾棵桂花樹的清香深深吸引了過去.那香味真是沁人心脾,令人陶醉.
遠遠的,那綠綠的葉子和小小的桂花繪成了一幅美麗的圖畫.上前細瞧,青疊翠中.一個個小小的米黃色的花從枝間冒了出來,好像在綠色的繡花補上的一粒粒的金子.一朵朵,一簇簇,好似一個個害羞的小姑娘,在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn),有時躲起來,有時露出小臉,對我們微笑.桂花雖小卻芳香,默默無聞卻惹人喜愛.!十月,桂花的天堂!
我要把這些“小精靈”帶回家,我?guī)е粋小盒子,來采摘它們.我爬上桂花樹旁較高的石頭,小心翼翼地采摘它們,我的手是多么輕,多么柔.忽然,一陣大風刮來,許多桂花紛紛從樹上飄落下來,好似一個個仙女降落于凡間.這倒替我省了事.我把它們“收服”于我的“寶盒”中.
帶回家,那香味頓時彌漫了四周,媽媽也被那令人陶醉的香味吸引了過來!這時,我提議:“要不,我們做桂花香囊吧!”“好。 贝蠹乙慌募春,說干就干.首先把漂亮的花布畫成自己喜歡的形狀,把這個形狀剪下來,然后用針線將花布反面縫合,留下一個口子,再將口子對疊0.5厘米縫好,穿上拉繩.接下來把芳香襲人的桂花裝進去,最后拉緊繩子,一個精致飄香,獨一無二的香包包就"橫空出世"啦!
啊!我愛桂花,因為它就是秋天的“小精靈”!
六年級作文 篇3
望著院子里那片向日葵,和明媚的午后陽光,我的腦海里又閃現(xiàn)出你的模樣,一切仿佛就是昨天,我仿佛看到你的眸子里忽閃著的光,和身后的一大片向日葵田……
——題記
相遇
“嗨,我叫小航。”你瞇著眼,微笑著望向我,陽光撒在你身上,讓你看起來更加溫柔,不由得我也笑了:“你好,我叫冰兒。”陽光和校門口的向日葵,映照著我們天真無邪的笑臉。記得從那以后,我們就變得形影不離,笑聲時常久久回響在校園里。這一切,仿佛就是發(fā)生在昨天,令人回味。
相片
班上那些自稱“英雄”的男生,總愛欺負人,而你,每次他們欺負我時,比我強壯不了多少的你總是擋在我的前面,當他們雨點般的拳頭落在你的肩頭時,你毫不躲閃,堅定得猶如一尊雕像矗立著,陽光透過窗戶撒下來,為你鍍上了一層“金”光,我知道,你也會疼,看你緊緊咬著下嘴唇,我全身的血液都讓我沖上去幫你,可是我的膽小和軟弱卻讓我呆在原地,你終于倒下了,我心痛如刀絞,可卻一句話也說不上來,你始終微笑著,沒有流一滴眼淚,這一切,仿佛就發(fā)生在昨天,令人心痛。
離別
烏去遮住了太陽,向日葵也收斂了笑容,低下了頭,我終于要離開了,你知道我有多么舍不得你?烏云遮住了太陽,我不禁流下了眼淚,這時,你氣喘吁吁地跑過來,遞給我一包向日葵花種和一封信,你喘著氣說:“冰兒,謝謝你給了我陽光般的友誼,讓我像向日葵一樣樂觀地生活著。”說完,你頭也不回地走了,我知道,你一定在哭,多年來,我從沒為你做過什么,而你卻……這一切,仿佛就是發(fā)生在昨天,心中百感交加。
現(xiàn)在
我看著那封因為流淚而變得皺巴巴的你給我的信,秋日午后,我忍不住向后院的葵花林望了一眼,一切,仿佛就在昨天。
六年級作文 篇4
我上六年級轉眼間,我已經(jīng)成六年級的學生。“六年級”對我來說是一個多么震撼人心的詞。我就要告別幼稚的游戲,告別心愛的布娃娃。告別幻想的童話書。
我已不能再在日記本上甩下一段文字就去看喜羊羊與灰太狼;不能再在被窩里睡懶覺;不能再在假日里同小伙伴們瘋上一把;不能再在網(wǎng)絡上泡上一兩小時;不能再……我需要在題海中沖刺!六年級。
我不能在像以前混水摸魚得個100分就沾沾自喜,我要腳踏實地,在試題中奮筆疾書。因為上六年級,時間就是生命,我的每分鐘每秒鐘都是寶貴的,都要嚴肅對待。勤奮努力是我六年級的標準。聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我沉思,喜歡上六年級是不是好笑,我擁有長大的滋味,卻整天埋在題海中,我即將步入新校園,卻又要離開母校。六年級,一個自豪又傷感的年級,希望我能把握時機,為理想前進吧!
六年級作文 篇5
“嘿嘿……我抓,我抓,我抓抓抓!”“喂,請問你在抓什么呀?”“噓,輕點聲,我在為菜除害!”“什么,我只聽說為民除害,可從來沒聽說過為菜除害?”“唉,你真是‘頭發(fā)長,見識短’!睘椴顺,顧名思義,我在捉吃菜的害蟲嘛!
我的外婆住在鄉(xiāng)下,房子后邊有一塊荒地,被外婆稍稍打扮了一下,變成了一塊菜地,上面種滿了空心菜,綠油油的,嫩嫩的,看起來誘人極了,我可喜歡吃了。這不,外婆正讓我摘一些回去燒呢。
突然,一只昆蟲跳進了我的視線,我小心翼翼地走過去,定眼一看:原來是只蚱蜢,好大呀!他頭呈三角形,有兩條有力的后腿,一跳能躍出幾米遠。
這只蚱蜢不知是眼花了還是……,它用它那小小的眼睛,看了看四周,卻沒發(fā)現(xiàn)我。忽然它張開嘴吧,大口大口地吃起了空心菜葉,不一會兒,菜葉子就多了一個大洞,我氣得火冒三丈,原來它是空心菜的敵人,“這個害蟲,看我不消滅你?”說著,我就慢慢地蹲下來,眼睛目不轉睛地瞪著它,兩手攤開,并不緊不慢向蚱蜢靠攏,“一、二、三,啪!”我動作敏捷,自己都不相信如此之快,我毫不留情的給了蚱蜢一巴掌,它就滾落下去一命嗚呼了。
接著,我又發(fā)現(xiàn)了一大群蚱蜢,它們正擠在一顆新鮮的空心菜上,準備吃大餐,可是,它們萬萬沒想到,螳螂捕蟬,黃雀在后,我對他們進行了大屠殺,沒過幾分鐘,蚱蜢的尸體就堆得像小山了。
蚱蜢做了這么多壞事,我為菜除害除對了。
六年級作文 篇6
三月的風夾雜著紛亂的雨擾亂了我的腳步,空氣中總是存在著明顯的人情淡薄。這里,沒有溫暖。
騎車走在上學的路上,天上不知何時已飄下霏霏細雨,走的時候因為太匆忙忘拿雨傘了,我只能懊惱的詛咒著可惡的天氣。我在路上停下來,走進了一家文具店買些東西,迎接我的是一位慈祥的老婆婆,穿著樸素的棉布衣,似乎被光芒鍍上一層和藹。再去文具的時候,老婆婆有一搭沒一搭的跟我聊著天。
六年級作文 篇7
夜深了,窗前的風涼起來。順著被霓虹污染的天際看去,在靜謐的黑色夜空里,月亮在孤單的一隅,怕冷似的抱著肩膀,瘦成一片明黃色的落葉。
人去后,一鉤新月天如水。
在我眼里,月亮就這么圓了又缺,缺了又圓,年輪一般畫上我的額頭。它是有盈虧的,一夕如環(huán),夕夕都成玨,團圓只是一瞬,更多的時候,還是在向團圓奔去的路上。
月亮是一個殘缺的東西。因為殘缺,所以真實。一如人生。
從第一聲哭泣開始,就要踏進布滿鮮花和荊棘的人世間,盡管你不愿意;從第一次被打動開始,就要去追逐云端的愛情并且注定不能得到,盡管你愿意。在開始與結束之間,會發(fā)生什么?
無非是在紫陌紅塵里打滾罷了。有些牽系,總也不能永遠。有一天,它就那么斷了。
更與何人說?斷了的線,還在手里飄飄蕩蕩地,象誰的發(fā)絲,而那一頭,早已沒了消息。愛情是我們的,愛情的.歸宿,卻不在我們的視線之內。惟有,在剩下的冗長日子里,在有月亮的夜晚,在獨自憑窗的時刻,想起似曾相識的前生,把一聲浩嘆,墜入無人傾聽的夜空
無那塵緣容易絕。燕子依然,軟踏簾鉤說。
六年級作文 篇8
今天是個陽光明媚的日子,我們全家一起駕車去東錢湖踏春。
我們順著湖邊游覽,這里的風景很美:湖面像一面大鏡子,在陽光下閃閃發(fā)光;許多爸爸媽媽帶著孩子在湖邊玩耍;樹蔭下有很多帳蓬,像一只只大彩球,散落在草坪上;三三兩兩騎自行車的人從我們的車旁滑過。
姐姐提議:“我們也去騎自行車吧!”大家都說好。
我們來到自行車租賃處,租了兩輛三輪自行車,在路旁林蔭道上騎了起來。
在一處路旁土坡上,我發(fā)現(xiàn)一株植物,上面長了許多紅紅的小野果。爸爸告訴我:“這是‘樹泡’(老家的叫法),學名叫覆盆子,果子很好吃!
“覆盆子?”我突然想起在爸爸車里常聽的一篇音樂散文《從百草園到三味書屋》,里面有這樣一段話:如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。
我嘗了一顆,果然如此,酸酸甜甜的,不過說實話,比起提子、山竹來,味道可就差遠了!
爸爸掐了一枝交給我,讓我好好觀察它的特點。
我開始細細打量,發(fā)現(xiàn)它的枝梗是彎彎的長了很多刺,稍不小心就會扎到手;葉子是橢圓形的,只有一塊橡皮大;果子像個小圓球,只有指尖大,成熟的是紅色的,沒成熟的是橙色或青綠色的,表面上還長了一層細細的絨毛;小圓球嵌在一個五角形的花托上,花托上的小葉柄把一顆顆的小圓球掛在彎彎的枝梗上,看去就像一排排的小彩燈。
“爸爸出生在農(nóng)村,小時候條件不好,沒錢買水果,嘴饞的時候,就和小伙伴一起去野地里找摘野果,有樹泡、刺泡、山楂、毛栗、毛桃子等等。那時候,山間、河邊、田頭都是我們的果園。不過,嘴饞是有代價的,我們的手腳常被刺扎破,常被蟲子咬,最慘的是被馬蜂追著叮,流血是家常便飯。”爸爸一邊騎車一邊說:“你們現(xiàn)在想吃水果就去水果店買,不用花一點力氣,不用流一點血,多幸福啊?”
是的,我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不能身在福中不知福,我心里這樣想。我從手中的枝梗上又摘了一顆“樹泡”嘗了嘗,味道好像比剛才要好得多。
六年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)東白湖是一個美麗的地方,那里群山連綿,綠樹成林,是一個綠色的世界。
東白山是紹興地區(qū)最高峰,那里的樹木高聳入云,是原始森林,不僅樹木高大,還有許多珍奇的樹種,如紅豆杉、古香榧樹、樟樹、梓樹等。四周的群山,也是綠意盎然,簡直是個林海。像上林、東泉林、西巖龍?zhí)秿{谷,在曲徑通幽處,都有壯碩名貴的樹木,有些還是保護樹木。這些樹,是天然的綠色寶庫。
我熱愛家鄉(xiāng),自然也就熱愛這些樹。我們的家鄉(xiāng)多美呀,藍天白云,綠樹幽篁,野花飄香,到處是綠色,美得勝過天堂?墒,如果沒有這些翠綠的樹,沒有這些給大山披上錦繡綠裝的林子,大山成了不毛之地,還有什么美感可言?
我熱愛生命,自然也就熱愛這些樹。第一棵樹都是一個鮮活的生命,它們有青春,有呼吸,有筋脈,有血液,有靈魂。它們以自己生命的顏色,或金黃,或翠綠,或鮮紅,裝點著我們美麗的家鄉(xiāng),裝點著我們溫馨的環(huán)境。它們也應該是有感情的,你呵護它們,它們會如沐陽光般感到溫暖,反之,你傷害它們,它們也會因痛苦而流淚不止。
我們應該感恩這些樹,感恩這些森林。因為這些綠色的精靈,給了我們生存必須的氧氣,使我們生活的地方,成了一個天然的氧吧;給了我們鮮花與甘果,給了我們生存必須的美食;給了我們優(yōu)美而寧靜的環(huán)境,使我們生活在世外桃源之中,心靈能夠長久地享受那份愉悅與美好。
讓我們像熱愛自己的生命那樣,熱愛這些樹木吧!讓我們像呵護自己的眼睛一樣,呵護這些樹木吧!熱愛樹木就是珍愛我們美好的生活,保護樹木就是保護我們幽美的家園。
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