六年級(jí)年的作文300字匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
愛(ài)國(guó)是中國(guó)人必須要做的,做為一名中國(guó)人,如果不懂愛(ài)國(guó),那相當(dāng)于是一種恥辱,小事的偉大作文。有時(shí)往往身邊的一些不起眼的工人,有時(shí)他們就是最好的愛(ài)國(guó)典范。 我的爺爺就是他今年65歲,3月份的時(shí)候,別人介紹爺爺去刷油漆,那半個(gè)月我記得清清楚楚,每天我6點(diǎn)就要從家走了,爺爺他6點(diǎn)半就要上班了,只見(jiàn)他騎個(gè)摩托車(chē)騎到“龍都”,除了吃中飯,和午休的兩個(gè)小時(shí)外,他基本上都待在油漆里,每天晚上6點(diǎn)下班,記得有一天,我問(wèn)爺爺,我說(shuō):“爺爺,天天這么累跑去干嘛啊?油漆味對(duì)身體不好!”爺爺?shù)幕卮鹗刮殷@呆了,他說(shuō):“不然呢!人家缺個(gè)人,正好我50幾歲的時(shí)候也弄過(guò)人家那些城市里的房子,油漆不怕,又不是會(huì)死人的。”聽(tīng)了這樣的回答,我真的驚呆了,有一次,我讓爺爺帶我去,看了爺爺?shù)谋憩F(xiàn),我真的好想哭,所有人中,屬爺爺最大,看他一絲不茍的刷著,他們照顧爺爺,讓爺爺刷最矮的地方,可看著還是爺爺刷的很吃力。中午,他們的午飯并不是很好。就這樣,我體會(huì)到了什么叫累,我體會(huì)到了工人的苦。 做為一名中國(guó)人,連最起碼的禮儀都不懂,還配當(dāng)中國(guó)人嗎?中國(guó)也有一些敗類(lèi),不懂的愛(ài)國(guó),保護(hù)祖國(guó),人人有責(zé)!
六年級(jí)年的作文300字 篇2
“唉……”房間里傳來(lái)我的一陣陣嘆氣聲,可我為什么嘆氣呢?原來(lái)是因?yàn)槟且粋(gè)作文,我百般無(wú)奈,真想一頭鉆進(jìn)作文里抄襲。正當(dāng)我沒(méi)辦法時(shí),一聲?shū)B(niǎo)鳴從天而降,我很想看看小鳥(niǎo),果然,它像聽(tīng)明白了我說(shuō)話,立馬飛到對(duì)面的一棵樹(shù)上,我正想更近一點(diǎn)看小鳥(niǎo)時(shí)他嘰嘰喳喳叫了幾聲就飛走了,飛的是那么高了那么遠(yuǎn),眨眼間,便消失在了天空中。但看它那么快活的飛,我呢,何況是一個(gè)作文呢!不一會(huì)兒,腦子里便有了構(gòu)思,謝謝你小鳥(niǎo),是你的那一聲?shū)Q叫鼓勵(lì)了我。
還有一次,我剛和媽媽吵完架,便走進(jìn)房間,想起經(jīng)過(guò)來(lái)。一開(kāi)始是媽媽叫我給她裝一下飯,可我怎么能說(shuō)媽媽?xiě)心?我百思不得其解,便又看?duì)面的樹(shù)里的小鳥(niǎo),看到小鳥(niǎo)們個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的叫著,等著媽媽的食物,過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,把小蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)的分給小鳥(niǎo)們,我又想起:媽媽以前也是一把屎一把尿照顧我,把食物一點(diǎn)點(diǎn)的喂給我吃,最后才發(fā)現(xiàn),媽媽這一切都是為了我好,不想讓我有大小姐的脾氣。然后我走出去,向媽媽道了歉。我要謝謝小鳥(niǎo),是你的那一聲?shū)B(niǎo)鳴感動(dòng)了我,點(diǎn)醒了我,讓我向媽媽道了歉。
謝謝你小鳥(niǎo),是你那一聲?shū)B(niǎo)鳴給了我?guī)椭,讓我有了一顆感恩的心。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
俗話說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也。誠(chéng)之者,人之道也!笔前,誠(chéng)實(shí)是天地之間的道德,但是想要做到誠(chéng)實(shí)可不簡(jiǎn)單。
記得有一天,我?guī)蛬寢寬叩,媽媽就給了我二十元錢(qián),接過(guò)錢(qián)我就去買(mǎi)想了很久的`本子。那一天,店里很多人,我拿了本子后擠出人群到收銀臺(tái)結(jié)賬。收銀員急急忙忙地找了我錢(qián),我剛剛擠出了店門(mén)就開(kāi)始數(shù)錢(qián),數(shù)著數(shù)著發(fā)現(xiàn)收銀員找了我五十元。我心里在猶豫要不要回去把錢(qián)還了的時(shí)候,我的好朋友來(lái)了。她很開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“走,我請(qǐng)你吃東西去!”“喲,今天怎么這么大方啊,平時(shí)我像你借一支筆你都不借!彼f(shuō):“今天啊,我?guī)臀覌寢屬I(mǎi)東西,店員多找了我二十元,我馬上把錢(qián)送了回去;丶抑,我告訴了我媽媽?zhuān)Y(jié)果我媽媽給了我二十元。”我聽(tīng)了之后,臉馬上紅了,于是我馬上跑回去把錢(qián)還給了收銀員。之后,收銀員很高興地給了我一支限量版的筆。我很開(kāi)心,因?yàn)樽约韩@得了一支筆更因?yàn)樽约旱恼\(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好!
六年級(jí)年的作文300字 篇4
冬天,這個(gè)詞是寒冷的,是個(gè)缺少生機(jī)的季節(jié)。可是在這寒冷的冬天里,照來(lái)一縷陽(yáng)光,那是多么的溫暖。
在我們?nèi)粘I钪校燥垺⑺X(jué)和工作。每天都是這樣,再也沒(méi)有一些新意了。這個(gè)就好比是冬天,沒(méi)有特別的感覺(jué),而在你每天回到家的時(shí)候,父親一句親切的“回來(lái)了”又給了你一絲的溫暖吧!這就是冬天的一縷陽(yáng)光。親情就是這樣,是一句問(wèn)候,就是這句問(wèn)候,這股流淌于心靈的親情之泉,常令我們干涸浮躁的內(nèi)心得以滋潤(rùn),讓我們踏實(shí)的走向成長(zhǎng)。
親情就是臨走前的一句囑咐是一陣清風(fēng),每天臨走前這一句話,會(huì)讓你這一天都十分的美好,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)、工作中始終有一種溫暖包圍著你,有一種親情呵護(hù)著你。
親情是潺潺的溪流,流進(jìn)每個(gè)人的心田,氣滋養(yǎng)、去潤(rùn)滑、在我們浮躁時(shí)能讓我們靜下心來(lái)。它就像一幅良藥,可以醫(yī)治各種疑難雜癥。
那么就讓我們都承擔(dān)起這份責(zé)任讓親情的種子在我們心中生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,傳遞讓每個(gè)人都有著濃濃的親情。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
隨著科技的發(fā)展,收入的提高,家家戶戶都買(mǎi)起了小汽車(chē)。長(zhǎng)大,我也要發(fā)明一輛車(chē)。
這種車(chē)的功能有許多,比如說(shuō):“在烈日炎炎的夏日里,天氣很熱,車(chē)子里也一定更熱。不用你說(shuō),它會(huì)在座墊下面散發(fā)出微香,而且這種香氣還很涼爽,讓你舒舒服服地開(kāi)車(chē)。冬天里,天氣很冷,它會(huì)在座墊下面散發(fā)著熱氣,讓你的身體感覺(jué)熱熱的。”
當(dāng)然,這輛車(chē)子排放的是水,不會(huì)污染空氣,導(dǎo)致冰山融化。
當(dāng)然,這個(gè)車(chē)子還可以變成房子,就像房車(chē)一樣,里面的家具一應(yīng)俱全,你可以睡在沙發(fā)上。
這種車(chē)子還可以飛上天,當(dāng)你覺(jué)得地球無(wú)聊時(shí),你只要按下“飛天系統(tǒng)”!車(chē)子就會(huì)帶你來(lái)到美麗的宇宙中,讓你放松心情。這個(gè)車(chē)子也可以帶你到海底世界去,帶你去看海底,增長(zhǎng)知識(shí),讓我們見(jiàn)識(shí)廣闊,去親吻大自然,你不要擔(dān)心會(huì)沒(méi)有氧氣,它會(huì)在海水里收集氧氣給你,給你送上新鮮的空氣。
這種車(chē)子不用電,也不用汽油,只要有陽(yáng)光就行了,它采用太陽(yáng)能發(fā)電,既環(huán)保,又少錢(qián)。
這就是我發(fā)明的未來(lái)的車(chē),我相信,這車(chē)一定會(huì)被造出來(lái)的。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
馬路上十字路丁字路口都立了紅綠燈,大家都知道這是一盞安全信號(hào)燈,這個(gè)三只眼的紅黃綠它隨時(shí)提示人們,車(chē)輛來(lái)往時(shí)必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意生命安全,違規(guī)的話后果將不堪設(shè)想。
暑假我到棋校回家的時(shí)候,在玉茗路十字路上,有一個(gè)青年騎著一輛摩托車(chē),飛也似地向十字路口過(guò)來(lái),這時(shí)正好紅燈亮了,這時(shí)的他以來(lái)不及剎車(chē)了,只見(jiàn)他顧不了紅燈停的安全規(guī)則繼續(xù)往前沖,誰(shuí)知迎面來(lái)了一輛面包車(chē),現(xiàn)在讓車(chē)、剎車(chē)、停車(chē)都已來(lái)不及了,他著急得毫無(wú)辦法的情況下向面包車(chē)撞去,甚好面包車(chē)司機(jī)眼疾手快向左轉(zhuǎn)彎沒(méi)有相撞,結(jié)果他撞在花池上,車(chē)子翻了,人也摔得頭破血流,這個(gè)青年后來(lái)被交警叔叔把他送進(jìn)了醫(yī)院。
我看見(jiàn)以后,心里久久不能平靜,每個(gè)人都要自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,路口上到處還貼著標(biāo)語(yǔ)“寧停三分,不搶一秒!标J紅燈既害自己也害了別人,那個(gè)青年也該清醒清醒大腦,如果今天撞上了那輛面包后果會(huì)怎樣呢?不是落得個(gè)車(chē)毀人亡的結(jié)果嗎?要珍惜自己的生命,生命只有一次,我希望行人,車(chē)輛都要做到紅燈停,綠燈行,這樣才能使人們得到安全,也更會(huì)使交通暢通無(wú)阻。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
自從升入了六年級(jí),我被一種巨大而無(wú)形的力量包圍著,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),這個(gè)壓力便是作業(yè),老師,家長(zhǎng),感悟六年級(jí)!
學(xué)生都說(shuō)畢業(yè)班是最難熬的。時(shí)間仿佛過(guò)得很慢,每天除了上校就是放學(xué)。作業(yè)特別多,做到九十點(diǎn)鐘是家常便飯。每天有成堆的習(xí)題,我們扭不過(guò)老師,只好做了;氐郊遥鎸(duì)父母一聲比一聲高的質(zhì)問(wèn):做作業(yè)了沒(méi)有?考試卷發(fā)下來(lái)沒(méi)有?還考這么差,你以后準(zhǔn)備怎么辦……
你們從前也是小孩子,一定有童年快樂(lè)和美好的回憶吧,小學(xué)生作文《感悟六年級(jí)》。我想,你們一定不熬夜,陷在=題海里,陷在考試小測(cè)的“牢籠”中吧。你們一定喜歡快樂(lè)自由地學(xué)習(xí),想做雄鷹,去天空中飛翔,想變成一匹駿馬,去草原上盡情地奔馳……
不要讓繁重的課業(yè)成為我們的負(fù)擔(dān)!
我好想去野外放風(fēng)箏,去樹(shù)下捉迷藏,去上上網(wǎng),去彈彈琴……都說(shuō)我們是小苗,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成為支撐大廈的棟梁?
籠子里的小鳥(niǎo)飛不高,這道理他們不會(huì)不懂吧。可他們總說(shuō),我不希望你們輸在起跑線上!
我好想有些自由自在的空間!
雖然家長(zhǎng)的要求有些過(guò)分,但是他們是為我們著想的。所以在最后半年里,我一定要好好學(xué)學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)中學(xué)!
六年級(jí)年的作文300字 篇8
時(shí)間如流水,沖洗著我的記憶,但關(guān)于一位老師充滿鼓勵(lì)的微笑的記憶,卻是時(shí)間之水永遠(yuǎn)也沖洗不掉的。那個(gè)充滿鼓勵(lì)的微笑,讓我至今無(wú)法忘懷。因?yàn),它改變了我?/p>
記得我上二年級(jí)時(shí),于老師接教我們這個(gè)班。那時(shí)候,我很膽小,就連螞蟻都不敢動(dòng)一下,更別說(shuō)是讓我上課回答問(wèn)題了;如果老師叫我回答問(wèn)題,我說(shuō)話的聲音都打顫。那時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)一直都很好,每次考試語(yǔ)文成績(jī)都在九十五分以上。可是,我卻不愛(ài)說(shuō)話,這成了我語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一面墻,一面我認(rèn)為永遠(yuǎn)也翻不過(guò)去的墻。
記得我們學(xué)《火燒云》這一課時(shí),老師讓我們讀課文。讀完后,老師又問(wèn):“誰(shuí)能讀出感情來(lái)?”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,沒(méi)有人舉手。老師讓我讀,我不安地站了起來(lái),猶猶豫豫地不敢開(kāi)口。當(dāng)我抬起頭看老師時(shí),老師露出了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我的膽子大了起來(lái),用流暢悅耳的聲音讀完了整篇課文。當(dāng)我再次抬起頭來(lái)看老師時(shí),我又看到了老師的微笑,那是贊許的微笑。老師好像在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”
我永遠(yuǎn)也忘不了于老師的這個(gè)微笑,是這個(gè)微笑激勵(lì)了我;如果沒(méi)有這個(gè)微笑,我就不會(huì)取得今天的成績(jī)。我感激于老師的這個(gè)微笑。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
每當(dāng)走在馬路上的時(shí)候,我總能看到一些叔叔阿姨們打掃馬路,他們給我留下了深刻的印象,也使我的行為發(fā)生了翻天覆地的變化。每當(dāng)我看到了他們的身影,心底就不由自主產(chǎn)生一種敬佩之情,想高聲為他們喝彩。
有一件事讓我終身難忘。一天,我剝著橘子邊走邊吃,橘子皮放在手里實(shí)在難受,便隨手一扔就若無(wú)其事地向前走。剛走出不遠(yuǎn),就感覺(jué)身后一雙眼睛在看著我,回頭一看,有一位四十多歲,身穿橙色上衣,上面寫(xiě)有“二七環(huán)衛(wèi)”四個(gè)大字的人,顯得特別引人注目,正彎著腰撿我剛?cè)拥拈僮悠,并用慈祥的目光看著我。我頓時(shí)感到羞愧,臉不由自主的通紅發(fā)熱。我低著頭,好像老鼠見(jiàn)了貓一樣溜走了。一路上我陷入了沉思,我下定決心以后再也不亂丟垃圾了。
后來(lái),每當(dāng)我在學(xué)校門(mén)口或公共場(chǎng)合看到有亂丟垃圾的人,我都想大聲對(duì)他說(shuō),要珍惜清潔工的勞動(dòng)成果。清潔工每天早貪黑,辛勤的用自己的雙手打掃著每一條街道、每一個(gè)角落,使我們生活的環(huán)境變得干凈整潔。他們辛苦自己、幸福萬(wàn)家的品德值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
雖然有許多人瞧不起環(huán)衛(wèi)工人,認(rèn)為他們的工作太臟太累,但我想對(duì)每天辛勤工作的清潔工們說(shuō):“你們是最美的”。
六年級(jí)年的作文300字 篇10
我家養(yǎng)了一盆綠蘿。剛開(kāi)始,我不知道它是綠蘿,只覺(jué)得它像吊蘭似的,后來(lái)我才知道,原來(lái)綠蘿也是很堅(jiān)強(qiáng)的。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng),土養(yǎng)水養(yǎng)都能養(yǎng)活,我就是土養(yǎng)的。扒開(kāi)最上面那層細(xì)細(xì)的土,就能看見(jiàn)那白白的根,好像正在使勁往土里面鉆。再往上看,就是那墨綠色的莖,最上面才是那掛著露珠,晶瑩剔透的嫩葉,就像一塊塊碧玉一樣。
說(shuō)它生命力頑強(qiáng),是有原因的。有一次,我一周都忘了澆水,當(dāng)我想起來(lái)時(shí),我想:我都這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水了,估計(jì)它已經(jīng)枯死了。確實(shí),它已蔫頭耷腦了,似乎沒(méi)有了生機(jī),但葉子依舊碧綠帽子。我趕緊給它喂飽了水,等我一會(huì)兒再來(lái)看它時(shí),它已精神抖擻,甚至更有神采了,太令人驚奇了。
綠蘿這種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí),我從沒(méi)想到過(guò),小小的綠蘿竟然有這么強(qiáng)的生命力,我們要向綠蘿一樣,努力生長(zhǎng)。
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