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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-17 17:40:36 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)的作文300字錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級(jí)的作文300字錦集8篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我每天都在想,為什么一周只有七天,沒有星期八呀!我太想有個(gè)星期八。

  星期一到星期五放學(xué)剛?cè)爰议T,媽媽就催上了:“快走,鋼琴老師等著你呢!”我急忙跑幾步,跟著媽媽趕到王老師家。練習(xí)曲一個(gè)接一個(gè),學(xué)會(huì)一首,還有一首。我真“佩服”那些大師們,怎么寫出那么多名曲名段的,讓我練個(gè)沒完!

  學(xué)完琴回到家,吃飯,寫作業(yè)。合上作業(yè)本,我多想看一會(huì)兒動(dòng)畫片呀!不行,沒時(shí)間呀!“程方,抓緊背背外語(yǔ),過(guò)幾天就要考一級(jí)啦!”媽媽以給我安排活了。

  雙休日就更慘了。周六上午學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué),下午上小記者班。周日上午學(xué)美術(shù),下午學(xué)圍棋。對(duì)了,昨天媽媽又給我報(bào)了一個(gè)影視表演班,是星期六晚上的,與別的時(shí)間不重復(fù)。唉,一周七天全讓媽媽給安排滿了,快累死我了。

  我多想有一個(gè)星期八,能自由地做自己想做的事:在家看看電視,到公園看看小魚,小蟲,和伙伴們玩玩……

  我不知道等到什么時(shí)候才有星期八!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  要想的事有很多很多,可我卻想有個(gè)星期八。

  我除了周一到周五很忙,但周末就更沒時(shí)間了,我得去上興趣班。有畫畫、鋼琴……假如有星期八,我就不用上興趣班了,而且星期一到星期五爸爸媽媽比我更忙,我們想去蓮花山公園玩,都沒時(shí)間。

  如果有星期八,爸爸媽媽放假,就可以帶我出去玩。我要去迪士尼,下個(gè)星期八我要做更有趣更好玩的事,要去海邊的沙灘上撿貝殼,要在無(wú)邊無(wú)際的在海中游泳……

  我想了想,還是先去外婆家吧!

  星期八我要去外婆家,想去外婆家打游戲,去玩超級(jí)粘土,我這次要用粘土把雪人完成,先打開白色的盒子,抓一點(diǎn)粘土出來(lái),搓個(gè)圓圓的頭,不夠圓,像個(gè)凹凸不平的土豆。然后再來(lái)做身體,我看了看它的頭,想這次要做好一點(diǎn)。我滿懷信心,終于把它做好了。

  做好后就要回去了,我真舍不得我的外婆和小雪人,更舍不得那個(gè)星期八。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  今天是“三八”婦女節(jié),媽媽放假半天,我們學(xué)校里老師也放假半天;丶液笪以缭缤瓿闪俗鳂I(yè),笑嘻嘻地對(duì)著媽媽說(shuō):“今天我陪你過(guò)一個(gè)愉快的‘三八’婦女節(jié)”。

  平時(shí)總是媽媽陪著我,今天我破例拉著媽媽的手,坐上了公交車。轉(zhuǎn)眼便到了步步高超市,今天超市特別的熱鬧,因?yàn)閶D女節(jié)放假,有的單位送了婦女同志的購(gòu)物優(yōu)惠券,所以購(gòu)物的人,來(lái)來(lái)往往川流不息,我也夾在人群中到了三樓衣服超市。首先我?guī)蛬寢屘暨x了一套紫色的春秋衫,媽媽試了試覺得很合適,可是媽媽又把衣服放回原處,舍不得買。此時(shí)我看在眼里,便悄悄用我存的 元錢買下了此衣,跟在媽媽的身后,出了超市以后媽媽都沒發(fā)覺!

  時(shí)間過(guò)得真快,下雨天,天也特別黑,雖然五點(diǎn)鐘,街道上燈火通明,我們也急急忙忙趕回家,一到家里媽媽發(fā)現(xiàn)我提著一個(gè)包,原來(lái)是衣服。此時(shí)媽媽抱著我熱淚盈眶好久才說(shuō)出一句話:“謝謝你,你真的長(zhǎng)大了,這錢你留著自己慢慢用呀!”

六年級(jí)的作文300字 篇4

  每篇文章都有自身的特點(diǎn),都有虛和實(shí),我們需要用心理解,用心體會(huì)……

  自己大可隨意寫自己的作品,只是別人的作品,我們應(yīng)該怎樣理解呢?怎么樣體會(huì)中心情感?體會(huì)作品的含義?我們先要與作者進(jìn)行換位思考,大不可像以前那樣隨意,我們需要明白,每個(gè)人都是不一樣的,我們不可把自己的思想強(qiáng)加在別人身上。因此,我們要學(xué)會(huì)與作者換位思考,以心換心,以情換情,更好地理解文章。

  但是,光與作者交流是不夠的。在考試中,作者的作品只是一個(gè)范本,供我們閱讀,以解答下面的題目。因此,我們還要學(xué)會(huì)與出卷人換位思考。要知道,“人不可以貌相,海水不可斗量”再加上出卷人的任務(wù)是要難住我們。所以,我們要把出卷人當(dāng)天才對(duì)待。因此做到閱讀短文時(shí),我們應(yīng)有意識(shí)地先看一下題目,帶看題目及思考去用心讀文章,以便深入透徹的.理解,我們還要在讀中思、思中讀,答案自會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

  還有一點(diǎn)最為重要,那就是統(tǒng)稱傻子的閱卷,在答題時(shí),我們要盡量答得仔細(xì)。不然,閱卷人的攻擊將會(huì)防不勝防,令人無(wú)言以對(duì)。

  還有一點(diǎn)是讀者,只要我們四者合一,就能達(dá)到最好的效果。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  今天是最后一天期未考試,我和往常一樣?xùn)|方佛曉。早早起床,刷牙漱口,準(zhǔn)備就餐。這時(shí)的我又發(fā)現(xiàn)桌上的餐點(diǎn)竟然和端午節(jié)一樣,有包子、粽子、油圓、茶蛋……許多東西都是我愛吃的,使我驚奇,這也許是媽媽為了我能考上好成績(jī)而給我一個(gè)慰勞吧!

  我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)試探著媽媽的回答,使我不得其解:“今天是過(guò)節(jié)!蔽艺f(shuō)上次不是已經(jīng)過(guò)完了節(jié)嗎?媽媽接著說(shuō):“是過(guò)‘閏節(jié)’!苯衲贽r(nóng)歷閏五月就有兩個(gè)節(jié),這使我更加不解其意,我只知道陽(yáng)歷每年二月平 天,閏月 9天,從來(lái)沒有聽說(shuō)多一個(gè)月呀!媽媽不耐煩地說(shuō)了一句:“陽(yáng)歷是根據(jù)太陽(yáng),陰歷是根據(jù)月亮而計(jì)算的!钡锹牶笪疫是一頭霧水,糊糊涂涂不明白,我?guī)е苫蟛檎伊耸f(wàn)個(gè)為什么,才知道農(nóng)歷是根據(jù)月圓月缺變化規(guī)律,月大 天,月小 9天,由于 個(gè)月有 ~ 天,還多余 天或者 天,為了糾正錯(cuò)誤陰歷就采取閏月的辦法解決。雖然我現(xiàn)在能掌握一些基礎(chǔ)常識(shí),但我不解的是閏月為什么閏五月、二月或八月的時(shí)間更多呢?為什么不閏一月、九月或十二月呢?

  這些疑問(wèn)還得等我成長(zhǎng)以后才能知道其中的奧秘。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了大年初五。這天一大早,我還在被窩里呼呼大睡,突然,窗外傳來(lái)了“呯——呯——”的鞭炮聲,將我從美夢(mèng)中驚醒。

  起床后,我氣呼呼地找爺爺“算帳”,“爺爺,為什么這么早放炮竹,害得我沒睡好?”爺爺笑著說(shuō):“今天是‘破五’,要放鞭炮把‘五窮’都給趕跑!薄啊莆濉坎欢!”我一臉疑惑地看著爺爺。

  “呵呵!睜敔斝α诵,“這是過(guò)年的一個(gè)習(xí)俗,還是聽我給你慢慢地講吧。今天是農(nóng)歷正月初五,俗稱‘破五’,意思是在過(guò)年期間,很多禁忌,在這天都可以破了。從黎明起,人們就開始放鞭炮,從里屋放到外屋,還一定要放‘二踢腳’,這叫‘崩窮’,要把一年中所有的不吉利統(tǒng)統(tǒng)趕走。放完鞭炮后,就要開始打掃衛(wèi)生,努力干活了,這叫‘恨窮’。對(duì)了,這天有的地方還有送‘五窮’的風(fēng)俗,人們會(huì)將‘智窮、學(xué)窮、文窮、命窮、交窮’統(tǒng)統(tǒng)趕走。對(duì)了,還有……”

  爺爺?shù)脑掃沒說(shuō)完,我便拿著掃帚,掃起“五窮”來(lái)嘍!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  剛開學(xué)半個(gè)多月,學(xué)校就要舉辦體操比賽,我們一聽就迫不及待的想練習(xí),爭(zhēng)取一洗以前的雪恥,勇爭(zhēng)第一,讓其他班對(duì)我們班刮目相看。

  一做完課間操,語(yǔ)文老師就占了一節(jié)他的課叫我們練習(xí),語(yǔ)文老師像個(gè)體育教練,這稍息立正向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn),說(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì),可想要連整齊,練好可就難了,語(yǔ)文老師不停的給我們改正錯(cuò)的地方,火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上,很熱很難受,可烈日并不能打到我們勇爭(zhēng)第地的信念,沒有一個(gè)人向著烈日低頭,大家依然在精神抖抖的練習(xí),該踏步走了,隨著體育委員的口令,同學(xué)們好像越來(lái)越有勁,腳下的走路聲像一曲進(jìn)行曲,鼓動(dòng)著同學(xué)們繼續(xù)練,同學(xué)們邊喊口號(hào)邊邊走:“一二三四一二三四如熱烈歡迎批評(píng)指導(dǎo)”一個(gè)個(gè)口號(hào)回響在校園的上空。練體操了,同學(xué)們以小組練,老師讓組長(zhǎng)教,剛下命令同學(xué)們就開始找組長(zhǎng),看看同學(xué)們的認(rèn)真勁,在看看組長(zhǎng)們,都是大漢淋漓,不知不覺下課了,同學(xué)們拖著疲憊的身子回到教室休息了!

  這樣一個(gè)刻苦練習(xí)的班級(jí)不是第一,哪個(gè)班才是呢?

六年級(jí)的作文300字 篇8

  不知是誰(shuí)為我買好了車票,

  我登上了這列生命之車。

  我咿咿呀呀的哼唱著,

  訴說(shuō)著喜怒哀樂(lè)。

  彼此說(shuō)著不同的話語(yǔ),

  可卻有著同樣的純真,

  依然開心!

  跨入第二節(jié)車廂時(shí),

  這以是車的盡頭,

  我恐慌地躲在角落,

  望著他們是怎樣的貪婪,

  生活又是怎樣的苦澀。

  是何讓他們?nèi)绱藟櫬?

  是欲望,是無(wú)休止的欲望,

  永遠(yuǎn)無(wú)法填滿他們心靈上的缺口。

  在窗口前,兩人正在張望,

  我膽怯的走過(guò)去問(wèn);“你們看見了什么?”

  一人說(shuō):我看見一群天使圍繞著上帝歡跳。

  另一人說(shuō);我看見一群蝙蝠和魔鬼正在張牙舞爪。

  這也許是心靈的寫照,

  我望窗外,乃一片空白,

  空白最好,無(wú)憂愁,無(wú)煩惱。

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