【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我每天都在想，為什么一周只有七天，沒(méi)有星期八呀！我太想有個(gè)星期八。
星期一到星期五放學(xué)剛?cè)爰议T，媽媽就催上了：“快走，鋼琴老師等著你呢！”我急忙跑幾步，跟著媽媽趕到王老師家。練習(xí)曲一個(gè)接一個(gè)，學(xué)會(huì)一首，還有一首。我真“佩服”那些大師們，怎么寫(xiě)出那么多名曲名段的，讓我練個(gè)沒(méi)完！
學(xué)完琴回到家，吃飯，寫(xiě)作業(yè)。合上作業(yè)本，我多想看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片呀！不行，沒(méi)時(shí)間呀！“程方，抓緊背背外語(yǔ)，過(guò)幾天就要考一級(jí)啦！”媽媽以給我安排活了。
雙休日就更慘了。周六上午學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)，下午上小記者班。周日上午學(xué)美術(shù)，下午學(xué)圍棋。對(duì)了，昨天媽媽又給我報(bào)了一個(gè)影視表演班，是星期六晚上的，與別的時(shí)間不重復(fù)。唉，一周七天全讓媽媽給安排滿了，快累死我了。
我多想有一個(gè)星期八，能自由地做自己想做的事：在家看看電視，到公園看看小魚(yú)，小蟲(chóng)，和伙伴們玩玩……
我不知道等到什么時(shí)候才有星期八！
六年級(jí)的作文300字 篇2
要想的事有很多很多，可我卻想有個(gè)星期八。
我除了周一到周五很忙，但周末就更沒(méi)時(shí)間了，我得去上興趣班。有畫(huà)畫(huà)、鋼琴……假如有星期八，我就不用上興趣班了，而且星期一到星期五爸爸媽媽比我更忙，我們想去蓮花山公園玩，都沒(méi)時(shí)間。
如果有星期八，爸爸媽媽放假，就可以帶我出去玩。我要去迪士尼，下個(gè)星期八我要做更有趣更好玩的事，要去海邊的沙灘上撿貝殼，要在無(wú)邊無(wú)際的在海中游泳……
我想了想，還是先去外婆家吧！
星期八我要去外婆家，想去外婆家打游戲，去玩超級(jí)粘土，我這次要用粘土把雪人完成，先打開(kāi)白色的盒子，抓一點(diǎn)粘土出來(lái)，搓個(gè)圓圓的頭，不夠圓，像個(gè)凹凸不平的土豆。然后再來(lái)做身體，我看了看它的頭，想這次要做好一點(diǎn)。我滿懷信心，終于把它做好了。
做好后就要回去了，我真舍不得我的外婆和小雪人，更舍不得那個(gè)星期八。
六年級(jí)的作文300字 篇3
不知是誰(shuí)為我買好了車票，
我登上了這列生命之車。
我咿咿呀呀的哼唱著，
訴說(shuō)著喜怒哀樂(lè)。
彼此說(shuō)著不同的話語(yǔ)，
可卻有著同樣的純真，
依然開(kāi)心！
跨入第二節(jié)車廂時(shí)，
這以是車的盡頭，
我恐慌地躲在角落，
望著他們是怎樣的貪婪，
生活又是怎樣的苦澀。
是何讓他們?nèi)绱藟櫬?
是欲望，是無(wú)休止的欲望，
永遠(yuǎn)無(wú)法填滿他們心靈上的缺口。
在窗口前，兩人正在張望，
我膽怯的走過(guò)去問(wèn);“你們看見(jiàn)了什么?”
一人說(shuō)：我看見(jiàn)一群天使圍繞著上帝歡跳。
另一人說(shuō);我看見(jiàn)一群蝙蝠和魔鬼正在張牙舞爪。
這也許是心靈的寫(xiě)照，
我望窗外，乃一片空白，
空白最好，無(wú)憂愁，無(wú)煩惱。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天是最后一天期未考試，我和往常一樣?xùn)|方佛曉。早早起床，刷牙漱口，準(zhǔn)備就餐。這時(shí)的'我又發(fā)現(xiàn)桌上的餐點(diǎn)竟然和端午節(jié)一樣，有包子、粽子、油圓、茶蛋……許多東西都是我愛(ài)吃的，使我驚奇，這也許是媽媽為了我能考上好成績(jī)而給我一個(gè)慰勞吧！
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)試探著媽媽的回答，使我不得其解：“今天是過(guò)節(jié)。”我說(shuō)上次不是已經(jīng)過(guò)完了節(jié)嗎？媽媽接著說(shuō)：“是過(guò)‘閏節(jié)’。”今年農(nóng)歷閏五月就有兩個(gè)節(jié)，這使我更加不解其意，我只知道陽(yáng)歷每年二月平 天，閏月 9天，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)多一個(gè)月呀！媽媽不耐煩地說(shuō)了一句：“陽(yáng)歷是根據(jù)太陽(yáng)，陰歷是根據(jù)月亮而計(jì)算的�！钡锹�(tīng)后我還是一頭霧水，糊糊涂涂不明白，我?guī)е苫蟛檎伊耸f(wàn)個(gè)為什么，才知道農(nóng)歷是根據(jù)月圓月缺變化規(guī)律，月大 天，月小 9天，由于 個(gè)月有 ~ 天，還多余 天或者 天，為了糾正錯(cuò)誤陰歷就采取閏月的辦法解決。雖然我現(xiàn)在能掌握一些基礎(chǔ)常識(shí)，但我不解的是閏月為什么閏五月、二月或八月的時(shí)間更多呢？為什么不閏一月、九月或十二月呢？
這些疑問(wèn)還得等我成長(zhǎng)以后才能知道其中的奧秘。
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我們的生活中，有很多想實(shí)現(xiàn)但很難實(shí)現(xiàn)的事，我就有這樣一件事。
在我們班級(jí)里，有不少“英雄”奮勇奪冠，而我就是其中之一。想要成為“第一”，首要條件要學(xué)習(xí)好，我嘛，雖說(shuō)很牛，但第一總和我過(guò)不去——不是這兒錯(cuò)，就是那兒錯(cuò)。唉，每次考試，看著手中的試卷，看著第一名高興地拿卷，我就有一種寒風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。我得不到第一的首要重點(diǎn)就是馬虎！雖說(shuō)我正確率還不低，但也不是全對(duì)。所以，為了我以后能學(xué)習(xí)第一，我必須要克服這個(gè)首要困難。只要我寫(xiě)完卷子在檢查個(gè)三四遍，說(shuō)不定第一就花落我家了。
我好想學(xué)習(xí)第一，想得我晚上睡不著覺(jué)，早上還有精神。
我好想學(xué)習(xí)的一，想得我寫(xiě)完作業(yè)后復(fù)習(xí)到9點(diǎn)多，夢(mèng)里背著單詞。
我好想學(xué)習(xí)第一，想得我時(shí)時(shí)刻刻都在預(yù)習(xí)，為下節(jié)課找有關(guān)資料。
我好想學(xué)習(xí)第一，想得我廢寢忘食的學(xué)習(xí)功課，很少玩電腦、看電視。
我好想學(xué)習(xí)第一，……
這些話不但包含了我的行動(dòng)，更包含了我要得第一的不怕輸?shù)挠職猓?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇6
剛開(kāi)學(xué)半個(gè)多月，學(xué)校就要舉辦體操比賽，我們一聽(tīng)就迫不及待的想練習(xí)，爭(zhēng)取一洗以前的雪恥，勇?tīng)?zhēng)第一，讓其他班對(duì)我們班刮目相看。
一做完課間操，語(yǔ)文老師就占了一節(jié)他的課叫我們練習(xí)，語(yǔ)文老師像個(gè)體育教練，這稍息立正向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)，說(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì)，可想要連整齊，練好可就難了，語(yǔ)文老師不停的給我們改正錯(cuò)的地方，火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上，很熱很難受，可烈日并不能打到我們勇?tīng)?zhēng)第地的信念，沒(méi)有一個(gè)人向著烈日低頭，大家依然在精神抖抖的練習(xí)，該踏步走了，隨著體育委員的口令，同學(xué)們好像越來(lái)越有勁，腳下的走路聲像一曲進(jìn)行曲，鼓動(dòng)著同學(xué)們繼續(xù)練，同學(xué)們邊喊口號(hào)邊邊走：“一二三四一二三四如熱烈歡迎批評(píng)指導(dǎo)”一個(gè)個(gè)口號(hào)回響在校園的上空。練體操了，同學(xué)們以小組練，老師讓組長(zhǎng)教，剛下命令同學(xué)們就開(kāi)始找組長(zhǎng)，看看同學(xué)們的認(rèn)真勁，在看看組長(zhǎng)們，都是大漢淋漓，不知不覺(jué)下課了，同學(xué)們拖著疲憊的身子回到教室休息了！
這樣一個(gè)刻苦練習(xí)的班級(jí)不是第一，哪個(gè)班才是呢？
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