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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-11-22 18:02:03 林強(qiáng) 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)的作文23篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的【精選】六年級(jí)的作文300字,歡迎大家分享。

【精選】六年級(jí)的作文23篇

  六年級(jí)的作文 1

  天邊的一片火紅的太陽(yáng),染紅了云朵,也照在我的臉上,它十分溫暖,讓我想起之前暑假里發(fā)生過(guò)的事情。

  那是一個(gè)三年級(jí)的暑假,我參加了一個(gè)活動(dòng),結(jié)束后媽媽讓我獨(dú)自回家?山Y(jié)束了活動(dòng)后,我為了能和同學(xué)們繼續(xù)一起玩游戲,貪玩的我擅自做決定——依然留在學(xué)校里玩耍。

  當(dāng)我玩得正高興時(shí),“施彥希!”媽媽憤怒的聲音突然從我耳邊傳過(guò)來(lái),只見(jiàn)她怒氣沖沖地向我沖過(guò)來(lái),一把將我拉了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)被嚇呆了!從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽那么生氣哦!

  回家的路雖然短暫得只有三四百米,但是,我覺(jué)得仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。終于到家了,此刻的我十分后悔,后悔自己擅自做決定,后悔自己事先為什么沒(méi)跟媽媽打招呼,后悔自己為什么那么貪玩,后悔自己就這樣闖下了大禍……媽媽火冒三丈,生氣地對(duì)我大吼著:“你為什么自己一個(gè)人留在那里,也不跟我說(shuō)一聲?!你中午都不回家,你知道——我找不到你,有多擔(dān)心嗎?!如果你出了什么意外的`話……”說(shuō)到這兒,媽媽的語(yǔ)氣弱了下去,顯得有氣無(wú)力,一滴眼淚從她的臉上滾落下來(lái),我看見(jiàn)后竟然有些不知所措,一向很堅(jiān)強(qiáng)的媽媽第一次在我面前流下了貌似“軟弱”的淚水,那滴滴淚水像一把把利劍,狠狠地刺進(jìn)了我的心底,使我也流下了慚愧的眼淚。

  媽媽把我關(guān)進(jìn)了房間,我反思了自己的行為,想到媽媽原來(lái)是那么關(guān)心我,可是作為女兒,卻不珍惜她的愛(ài),還讓媽媽擔(dān)驚受怕。突然,一陣風(fēng)兒吹向我,將我又拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)里,也抹去了我剛才碎片狀的回憶。

  如今,想起那“淚”字和媽媽臉上的淚漬,我就感覺(jué)那是媽媽對(duì)我難以割舍的愛(ài)!

  六年級(jí)的作文 2

  春天到了,柳樹(shù)抽出新的枝條,小草逐漸變綠,小燕子也從南方飛回來(lái)了。萬(wàn)物已從春姑娘懷中蘇醒了,當(dāng)然,春雨也不能少。

  首先,天空由藍(lán)色變成灰蒙蒙一片,太陽(yáng)鉆在烏云里跟我們玩起了捉迷藏。然后,刮起了大風(fēng)。天空中下起了小雨。緊接著,由淅淅瀝瀝的小雨變成了傾盆大雨,瞧,那雨絲像牛毛般輕,像針尖般細(xì),密密地交織在一起,向大地灑味。這春雨像是白茫茫、濕漉漉的煙霧、朦朧地籠罩著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

  片毛似的雨絲輕柔地散落在花朵上,花兒舒心地“笑”了。那紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花,開(kāi)的更加鮮艷。她們那柔軟的花瓣被洗刷得干干凈凈,一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著,好像是春雨送給花姑娘的漂亮的'首飾。雨落在小草上,小草變得碧綠,手拉著手兒使勁向上長(zhǎng)。

  過(guò)了一刻,雨,還在輕輕的飄灑。面對(duì)春雨我們仿佛看到了田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吸這春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下麥苗長(zhǎng)得更高,更綠菜花開(kāi)得更鮮更艷。農(nóng)民伯伯這是一定高興得眉開(kāi)眼笑。今年準(zhǔn)又是一個(gè)豐收年!啊!這可真是“春雨貴如油”啊!

  雨漸漸地停了,此時(shí)的空氣格外清新。我走到陽(yáng)臺(tái)上,映入眼簾的是一個(gè)綠色的世界。小草翠綠的,挨挨擠擠的站在那,細(xì)葉上濕漉漉的。小樹(shù)吐出了嫩芽,微風(fēng)中,她們好像正在梳理自己剛剛洗過(guò)的美麗秀發(fā)。她們歡笑著,左右搖擺著,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,顯得格外美麗,格外精神,經(jīng)過(guò)再瞧,路上的人們,一個(gè)個(gè)笑客滿面,興致勃勃,也許是春雨甜到了他們的心坎兒里``````

  看著,想著,我不禁低吟起了杜甫的名句:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲......

  六年級(jí)的作文 3

  假如我是小草,我會(huì)感謝太陽(yáng),感謝它照耀著我;假如我是月亮,我會(huì)感謝星星,感謝它們每個(gè)夜晚陪伴著我。我是一名學(xué)生,我最想感謝的是我的老師們。

  李健教授是我們樂(lè)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),他性格很直爽,很大氣,很細(xì)心,也關(guān)愛(ài)著樂(lè)團(tuán)里的.每一位學(xué)生。有時(shí)候,李老師會(huì)布置一個(gè)很奇怪的任務(wù),卻能讓我們收獲很多;有時(shí)又十分嚴(yán)厲,不允許我們發(fā)出任何聲音。我,是一名長(zhǎng)號(hào)手,李老師總是對(duì)我充滿希望、諸多關(guān)懷。一次上小課的時(shí)候,我準(zhǔn)備進(jìn)行基本練習(xí),基本功看似簡(jiǎn)單,但想把它練好,絕非易事。一開(kāi)始,我把降Si吹成了普通的Si了,第二遍又吹高了,每次都差那么一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)也是那么刺耳,用李老師的話就是像吃蒼蠅那么難受,我自己都開(kāi)始著急了,可李老師還是不斷地鼓勵(lì)我,一遍又一遍地親身示范,不厭其煩,讓我控制好音量、氣流速度,在李老師的諄諄教誨下,我靜下心來(lái),用心領(lǐng)悟,果然吹準(zhǔn)了,好開(kāi)心啊!這是李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“想吹好長(zhǎng)號(hào),沒(méi)有別的訣竅,就是要掌握方法,反復(fù)練習(xí),要多動(dòng)腦!”在接下來(lái)的吹曲子的過(guò)程中,有個(gè)高音一直吹不上去,李老師又不斷地激勵(lì)我:“想想基本練習(xí)!”這句話讓猶如醍醐灌頂,讓我茅塞頓開(kāi),在重復(fù)多次之后,終于,那個(gè)高音被我征服了。

  “師者,所以傳道受業(yè)解惑也!崩罾蠋煹恼佌伣陶d、循循善誘讓我如沐春風(fēng)。除了在藝術(shù)方面,李老師也非常關(guān)心我在校的文化學(xué)習(xí),經(jīng)常鼓勵(lì)我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”通過(guò)李老師的言傳身教,教會(huì)了我做事要認(rèn)真、堅(jiān)持,要有毅力,他的教誨之恩讓我終生受益、終生難忘!

  六年級(jí)的作文 4

  清晨,我不情愿的睜開(kāi)了惺忪睡眼。真煩,又是星期一,又是一個(gè)要早上七點(diǎn)起床的星期一。

  七點(diǎn)、七點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半,我從家出發(fā)了。七點(diǎn)四十,準(zhǔn)時(shí)到校。

  十分鐘后,我們要跑操了。天呀!要跑五圈,不過(guò)這也不算難。在最后一圈時(shí),大家都?xì)獯跤醯拇謿猓行┤烁纱嘁慌芡昃妥聛?lái)。不過(guò),老師說(shuō):“跑完直接坐下會(huì)引發(fā)身體不適的!贝蠹艺酒鹕韥(lái),慢慢走向班級(jí)。

  這時(shí),一個(gè)人走來(lái),給了我一個(gè)膠帶球。哦!這是我周五借給她的那一個(gè)。此時(shí),我并未察覺(jué)到不對(duì),直到上樓后我才發(fā)現(xiàn)我的膠帶球被調(diào)包了。

  我既氣憤又傷心,我痛哭流涕,一滴滴的辛酸淚沿著我的臉頰流下、滴落……。我后悔,后悔把球借給別人,后悔去信任她。此時(shí)的心里,百分之四十的傷心,百分之五十的后悔,還有百分之十的氣憤。

  我曾開(kāi)心的說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有淚如雨下。”呵,我不該說(shuō)這話,畢竟這次我淚如雨下了。

  之所以淚如雨下,是因?yàn)檫@個(gè)膠帶球?qū)ξ叶允种匾,我用了一周的時(shí)間去纏。到頭來(lái),纏了一個(gè)什么?一個(gè)失望?一個(gè)傷心?不說(shuō)別的`,只說(shuō)這一周中十分之四的時(shí)間就已無(wú)法彌補(bǔ)。

  雖然這件事有很多人都理解我,但她卻一點(diǎn)兒不知這球?qū)ξ业闹匾?/p>

  我傷心欲絕,我這一整天都浸在了傷心的苦海之中,那一滴一滴的辛酸淚,在這一天中,也是常常順頰而下。

  我回家后向母親哭訴了一頓。母親告訴我:“有些人值得被信任,有些人不值得被信任,要學(xué)會(huì)判斷!蹦赣H的這句話深深的烙在了我的心上。

  我想這也許是我人生中的一課,一堂教我判斷是非的課。

  寫著寫著,淚又涌在了眼里……

  六年級(jí)的作文 5

  “如果你努力,你就會(huì)成功!边@是我自己的體會(huì)。如果愛(ài)迪生沒(méi)有嘗試過(guò)幾千次,他怎么會(huì)發(fā)明電燈泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美國(guó)的貝弗利西爾斯所說(shuō),“如果你失敗了,你可能會(huì)失望。但你不去嘗試,就注定失敗。”你想聽(tīng)聽(tīng)我的嘗試嗎?想跟我走就跟我走!

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,是一只老鼠。本來(lái)女生就應(yīng)該喜歡學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈等文藝活動(dòng)。但是相反,我喜歡學(xué)乒乓球。不,我最近學(xué)了乒乓球。說(shuō)到乒乓球技術(shù),我還行。為了提高自己的乒乓球技術(shù),去河源陽(yáng)光乒乓球俱樂(lè)部學(xué)了半個(gè)月乒乓球。

  為了見(jiàn)證我的乒乓球技術(shù)是否有所提高,一天晚上,我和媽媽去文化廣場(chǎng)打乒乓球。我在我們旁邊看到一個(gè)阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我媽建議我試著跟那個(gè)阿姨玩,我媽同意了。我一開(kāi)始發(fā)了一個(gè)快球,卻看到大媽反應(yīng)很快,把球射了回去。我向前沖了一步,但慢了一步,球滾到了地上,F(xiàn)在是1: 0,我落后一分。又一個(gè)快球。我看到球從對(duì)面旋轉(zhuǎn)。原來(lái)是個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我看球位置高,就扣了。姨媽沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球跳到了地上,F(xiàn)在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我見(jiàn)勢(shì)不妙,耍起了我的小把戲,每次球到我這里,我就打角落,于是阿姨來(lái)回跑,最后被我打敗了……比賽結(jié)束了。!我贏了!。∥掖驍×宋业膶(duì)手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。

  這是我的嘗試,我成功了!正是這句話:除非你停止嘗試,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。我覺(jué)得,只要你努力過(guò),你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否,至少你嘗試過(guò),不像有些人,你永遠(yuǎn)不會(huì)嘗試。其實(shí)我的嘗試就是一個(gè)很好的.例子,不管成功與否,我都嘗試過(guò)。記。菏∈峭纯嗟模愀獾氖菑牟粐L試。

  六年級(jí)的作文 6

  淚,大概我們都流過(guò),它是我們情感的流露,或后悔,或悲傷,或喜悅,但我的每一次流淚都記憶深刻。

  我忘不了那一次因后悔而流的淚。我以前二年級(jí)的時(shí)候,喜歡不經(jīng)過(guò)別人同意就拿別人的東西。有一次,我又把沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意的筆帶回了家,家長(zhǎng)在家長(zhǎng)群里一個(gè)一個(gè)地詢問(wèn),最后還是媽媽從我的書包里找到了那支筆,事情才告一段落。當(dāng)時(shí)媽媽一邊打我,一邊教訓(xùn):“你要是再不經(jīng)過(guò)別人的同意,拿別人的東西,看我不把你的屁股打成一朵鮮紅的花來(lái)!薄拔以僖膊桓伊,嗚——”我像一只大花貓一樣哽咽著,流下了后悔的淚水。

  忘不了那一次因傷心而流淚。在五歲時(shí)養(yǎng)過(guò)一條狗,我們給她取名為旺旺,它全身雪白,走起路一搖一擺的,可愛(ài)極了。我特別喜歡跟旺旺在一起玩,每次都能玩很長(zhǎng)時(shí)間。它陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的日子,可是后來(lái)它變得不愛(ài)吃東西了,整天沒(méi)精打采的。我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是怎么啦?”媽媽表情嚴(yán)肅地說(shuō):“旺旺老了,不能再繼續(xù)陪我們了!蔽乙幌氲揭珠_(kāi),不禁流下了淚水,這一次是悲傷的淚水。

  忘不了那一次因喜悅而流的淚。我不是特別喜歡跳舞,但是我還是參加了團(tuán)體舞蹈的比賽,離比賽只有三天了,我心里特別緊張,希望我們團(tuán)體能贏得金獎(jiǎng),這可是我唯一拿手的技能?我們?nèi)绻锌臻e時(shí)間的話,就聚在一起練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,到了比賽那一天,在舞臺(tái)上,我們調(diào)整好了心態(tài),面帶微笑專注地跳舞,我們的動(dòng)作快、柔、美,最后我們一路過(guò)關(guān)斬將,竟得了亞洲國(guó)際青少年金獎(jiǎng)。聽(tīng)到獲獎(jiǎng)消息的那一刻,我激動(dòng)地哭了,這一次是喜悅的淚水。

  每一次流淚的'背后都有一個(gè)難忘的故事,我從這些故事中懂得了情感的珍貴,學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的一切,懂得了有付出才會(huì)有收獲的道理。

  六年級(jí)的作文 7

  春節(jié)前,媽媽帶回家兩只稀奇古怪的家伙。說(shuō)它們是蜥蜴吧,可蜥蜴多不會(huì)游泳,而它倆在水中卻能擺動(dòng)著柔軟的身子,如魚兒般自由自在地暢游;說(shuō)它們像娃娃魚吧,娃娃魚的頭上沒(méi)有角,而它倆的頭兩側(cè)卻各長(zhǎng)有一對(duì)角。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地查找,終于在動(dòng)物百科全書里查出:它們?cè)瓉?lái)是馬來(lái)西亞六角鯢。于是,我給其中一只黑色的'取名叫彼斯特,而另一只白色的取名叫彼克特。

  彼斯特身披一件烏黑光亮的黑色大衣,脖頸上戴著一條黑領(lǐng)帶,很像一位雜耍藝人。彼克特身穿一件白色如雪的襯衫,脖子上扎著一條紅領(lǐng)結(jié),頗像一位穿著講究的紳士?墒,它們?yōu)槭裁唇辛泅F呢?帶著疑問(wèn)我仔細(xì)地觀察。原來(lái),是因?yàn)樗鼈冾^上長(zhǎng)有六片像珊瑚一樣擺動(dòng)的小角而得名。六角鯢的六片角長(zhǎng)在腮兩旁,有規(guī)律地呼扇著,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它總是警惕地把六片角豎起來(lái),好像在警示敵人,又好像在給自己壯膽。

  說(shuō)起來(lái),我家養(yǎng)的這兩只六角鯢膽子出奇得小。一天,哥哥讓我把金蛙放進(jìn)六角鯢的盆里,有意讓它們斗一斗?墒牵Y(jié)果卻讓人吃驚,一開(kāi)始,金蛙有點(diǎn)害怕,像刺猬一樣把身子縮起來(lái),彼斯特和彼克特也嚇得一動(dòng)不動(dòng),可過(guò)了一會(huì)兒,金蛙竟主動(dòng)攻擊,嚇得兩只六角鯢抱頭鼠躥,像逃兵一樣狼狽?粗聿拇蠼鹜軘(shù)倍的六角鯢膽子這么小,我心里有些微微地失望,

  六角鯢吃東西時(shí)的樣子很可愛(ài)。它倆很挑食,在它們的“食物字典”里只有紅線蟲。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)紅線蟲時(shí),會(huì)先咬住一團(tuán)兒紅線蟲,再不停地滾動(dòng),樣子像是在跳舞,直到它們把紅線蟲咬下一些,它們才安靜地品味美食。它們吃食物,總是吃又吐,吐了又吃,好像不舍得把美味佳肴囫圇吞下,總要耐下性子慢慢品嘗,細(xì)細(xì)回味。

  我喜歡這兩只長(zhǎng)得有些古怪又可愛(ài)的六角鯢。

  六年級(jí)的作文 8

  生活中有許許多多的淚,有痛苦的淚、歡喜的淚,悔恨的淚、感動(dòng)的淚……淚已經(jīng)和我們的生活融為一體了!

  小時(shí)候,我經(jīng)常犯錯(cuò),而且不長(zhǎng)記性,左耳進(jìn)右耳出,一而再再而。爸爸也從小很嚴(yán)厲,每次我犯下很大的錯(cuò)誤時(shí)他都會(huì)打我,輕則用力打幾下,重則打得我全身腫痛,每次我被打都會(huì)哇哇大叫,經(jīng)常被打哭,睡覺(jué)時(shí)總會(huì)心里極不平衡地流下眼淚,同時(shí)也經(jīng)常怨自己,很后悔早知道就不該那么做了。這是痛苦,后悔的淚。

  到了三年級(jí)的時(shí)候,我語(yǔ)文成績(jī)打小就很不好,一年級(jí)時(shí)才考70多分。爸媽既生氣又焦急,說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此,也沒(méi)少罵我。一天,爸爸去語(yǔ)文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解我學(xué)習(xí)狀況。老師說(shuō)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,其實(shí)還有很大地潛力可以挖掘;氐郊,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子你要再認(rèn)真一點(diǎn),馬上就要面臨小學(xué)畢業(yè)了,以后你多做兩篇閱讀給老師看,讓老師給你評(píng)講!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,決定從此認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,我在期末考試,語(yǔ)文竟然考到了100分,看著試卷上鮮紅的100分,我半天才回過(guò)神來(lái)。那一剎那間,所有的辛苦都化作了淚,那是歡喜的淚。

  前不久,我媽媽給了我五十元,讓我到外面吃早餐,我心中很開(kāi)心,畢競(jìng)剩下的.早餐錢就歸我了?僧(dāng)我蹦蹦跳跳地走在大街上的時(shí)候,看到了一個(gè)老氣丐在大街上乞討?吹剿律酪h褸,瘦骨嶙峋,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我的心都碎了,忍著饑餓將50元給了他。他連連道謝,飽含淚水。那是感動(dòng)的淚。

  這就是淚,和我們的生活永不分開(kāi)。淚讓我們的情感更豐富,使我們的生活更加五彩繽紛。

  六年級(jí)的作文 9

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡……”這首人人都知曉的臨江仙就是中國(guó)歷史上的第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)———《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞,這本書的作者是元末明初的'作家羅貫中,這部小說(shuō)主要介紹從東漢末年到西晉初年這一百年的歷史風(fēng)云,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏蜀吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),概括了這一時(shí)代的歷史巨變,并塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。

  東漢末年,黃巾起義爆發(fā),在鎮(zhèn)壓起義的過(guò)程中,涌現(xiàn)出了一批割據(jù)一方,擁兵自重的豪強(qiáng)。為了他們各自的利益,彼此混戰(zhàn),最終形成了三股強(qiáng)大的勢(shì)力:北方曹操“挾天子以令諸侯”,先后殲滅袁術(shù)、袁紹等勢(shì)力,統(tǒng)一了黃河流域,占據(jù)了中原地帶;劉備最初轉(zhuǎn)徙不定,后三顧茅廬,得諸葛亮出山輔佐,聯(lián)吳抗曹,逐步發(fā)展壯大;江東孫氏自孫堅(jiān)開(kāi)始,就以江東六郡為根據(jù)地站穩(wěn)了腳跟,到孫權(quán)當(dāng)政,實(shí)力日益增強(qiáng)。

  此后,三國(guó)爭(zhēng)戰(zhàn)層層展開(kāi)。在諸葛亮的幫助下,劉備聯(lián)吳抗曹,不僅站穩(wěn)了根據(jù)地,同時(shí)占領(lǐng)益州,奪取漢中,并進(jìn)位“漢中王”。后曹操用司馬懿之計(jì),挑起孫、劉的矛盾,致使關(guān)羽敗走麥城,死于孫權(quán)之手,孫、劉聯(lián)盟破壞。不久,曹操病死,其子曹丕廢漢自立,定國(guó)號(hào)“魏”。劉備也繼承漢統(tǒng),建立蜀漢,為報(bào)關(guān)羽被害之仇,劉備親自征戰(zhàn)江東,結(jié)果孤軍深入,為陸遜所敗,劉備病死白帝城,托孤于諸葛亮。其后,孫權(quán)建立吳國(guó)。劉備死后,諸葛亮輔佐少主劉禪,獨(dú)撐危局。怎奈后主劉禪昏庸無(wú)能,蜀漢國(guó)立日漸衰弱。曹丕死后,曹魏大權(quán)落入司馬氏之手,最終司馬炎篡魏,建立西晉,先滅蜀漢,后亡東吳,三分天下至此重歸統(tǒng)一。

  六年級(jí)的作文 10

  在生活中,每個(gè)人都遇到過(guò)謊言吧?這些謊言中,有惡意的,也有善意的。我就撒過(guò)一個(gè)善意的謊言,它讓人印象深刻,直到今天我依舊覺(jué)得記憶猶新。

  那天,我們舉行了大課活動(dòng);顒(dòng)過(guò)程中,大家十分認(rèn)真地跑著步。每個(gè)人都很賣力,仰著頭、大口大口地吸著新鮮空氣,奮力向前奔跑。我前面一位同學(xué)熱得漲紅了臉,嘴唇發(fā)紫,只見(jiàn)她漸漸慢下了腳步,走到走廊上的椅子邊,坐著休息了。

  跑著跑著,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了不妙,疑問(wèn)道:“宸喜她怎么不跑了?她和老師請(qǐng)假了嗎?說(shuō)不跑就能不跑,這也太爽了吧!”“我不清楚,看樣子應(yīng)該是喘不過(guò)氣來(lái)了吧!蔽一卮鸬馈!八綍r(shí)也經(jīng)常缺氧,也沒(méi)見(jiàn)她停,這次居然能這么爽直接去椅子上休息了。真是有點(diǎn)嫉妒了!”“噓,她來(lái)了!”我小聲提醒道。只見(jiàn)她十分艱難地走了過(guò)來(lái),手在肚子上不時(shí)揉著按著。我們十分擔(dān)心,“你是缺氧了嗎?還是肚子痛?”我焦急地詢問(wèn)道。她小聲回答:“不是缺氧,而是來(lái)例假了。”說(shuō)完,她將食指貼在嘴巴中央,表示“噓”的意思。我看著她的眼睛,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “她咋了?”見(jiàn)我和宸喜聊完,身邊的同學(xué)都湊了過(guò)來(lái),紛紛好奇地問(wèn)道!芭叮?yàn)楹俚臅r(shí)候,她的腳受過(guò)傷,還沒(méi)有完全康復(fù)。所以今天還不能運(yùn)動(dòng)啦!”說(shuō)完,我朝她那邊看了看。正值太陽(yáng)下山,金燦燦的`余暉照射下來(lái),灑在她的臉上,我看清了她的臉,她正淺淺微笑著,好像那微笑也泛著金色的光芒……

  在生活中我們會(huì)遇到很多難堪的時(shí)刻,這時(shí),一個(gè)善意的謊言就如陽(yáng)光,給人以溫暖,許人以快樂(lè)。

  六年級(jí)的作文 11

  現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)變得越來(lái)越便捷了,就比如說(shuō)網(wǎng)上買菜、購(gòu)物。

  之前還沒(méi)有淘寶的時(shí)候,人們都要去超市里購(gòu)物,但是有的商品商場(chǎng)里并沒(méi)有這樣,人們就只能悻悻回家;蛘呒词褂腥藗円渤3Rㄉ虾荛L(zhǎng)一段時(shí)間在大量的商品中尋找自己需要的那一個(gè)。但現(xiàn)在人們可以在網(wǎng)上購(gòu)物,只要搜索關(guān)鍵詞,就會(huì)展示出許多這樣的商品,這樣沒(méi)有這種東西的概率就會(huì)大大減少,因?yàn)樘詫毶蠀R聚了天南地北的東西。

  網(wǎng)上購(gòu)物還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是省力。之前人們要出去買東西,一般都是步行或騎自行車,而有的農(nóng)村較為偏僻,毫不夸張的說(shuō),人們可能需要走一兩個(gè)小時(shí)才能購(gòu)買到東西,雖然比網(wǎng)購(gòu)快得多,但是所消耗的人力也是巨大的,但是網(wǎng)購(gòu)可就不同了,只需要點(diǎn)擊,立即購(gòu)買快遞就能夠直接送到家,根本就不需要自己走出家門,頂著太陽(yáng)或是冒著寒風(fēng)“砥礪前行”了。

  當(dāng)然還有最重要的一點(diǎn)就是能夠知道產(chǎn)品的好壞,以前人們到超市里面購(gòu)物,經(jīng)常會(huì)思前想后,拿不定主意,究竟是這個(gè)好,還是那個(gè)好呢,并且有些黑心商場(chǎng)并不會(huì)給你發(fā)票,這樣?xùn)|西如果是壞的.,你也是無(wú)從憑證,到時(shí)候你就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了?删W(wǎng)購(gòu)不同,你能夠看到這樣產(chǎn)品的銷量如何,并且還能讓你看到其他人買了這樣商品之后的評(píng)價(jià),最讓人贊嘆的是網(wǎng)購(gòu)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能夠七天無(wú)理由退貨退款,這樣即使商家死不承認(rèn),但你還是能夠退貨的,非常好的保障了我們消費(fèi)者的合法權(quán)益。

  因此我覺(jué)得未來(lái)的網(wǎng)購(gòu)可能會(huì)更加便利,輕輕一點(diǎn)快遞也許就能馬上送達(dá)。

  六年級(jí)的作文 12

  風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面龐,似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著,那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無(wú)情的雨一起滴落。

  大雨滂沱,校園里沒(méi)有行走著的人,我坐在操場(chǎng)欄桿上,看著被雨簾遮住的跑道,回憶起了往事。在這里,我曾經(jīng)流過(guò)汗水,曾經(jīng)留下笑語(yǔ),也曾經(jīng)滴過(guò)淚水。

  眨眼間,初中生涯漸漸接近尾聲,而我也日漸長(zhǎng)大。我想念同學(xué),想念老師,想念過(guò)去,更想念這里的一草一木。

  多少回,在夢(mèng)里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠;多少回,在夢(mèng)中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花;又有多少回,在夢(mèng)境我們肩靠肩訴說(shuō)屬于自己的故事。

  花季的`邂逅、雨季的沖動(dòng)、風(fēng)季的告別,畫季的回憶,都隨著雨時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。畢竟,我已經(jīng)長(zhǎng)大;畢竟,過(guò)去在一點(diǎn)點(diǎn)延伸變長(zhǎng),可我還年輕,還有太多要去追;畢竟,逝去的都已逝去,我已無(wú)力挽回,可該來(lái)的終究會(huì)來(lái),但愿我能把握。

  雨冥冥地下著,正一滴滴安靜地落入凡間,就像一個(gè)一個(gè)曾經(jīng)的日子,在無(wú)聲無(wú)息中,棄我而去……

  六年級(jí)的作文 13

  有人會(huì)夸贊熱心助人的同學(xué),有人會(huì)夸贊給與我們生命的母親,而我卻夸贊教學(xué)有方的郭老師。

  上課鈴后,走進(jìn)教室的是一位中年男子,他中等身材,留著小平頭,頭發(fā)直豎著,真像刺猬的毛一樣。方方的'臉上皺紋不多,眼睛不大,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,眼鏡下面長(zhǎng)有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這張嘴巴常常能吸引我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)作文。冬天時(shí),他常穿一件黑色大衣和一條深色牛仔褲,帥氣極了。

  郭老師教作文有著獨(dú)特的方法。有一次,作文課上郭老師教我們折環(huán)保垃圾盒。我心想:別人的作文課上都是生硬的叫寫作文,而我們郭老師的課,卻教我們?nèi)绾握郗h(huán)保垃圾盒,真是奇怪。我們學(xué)會(huì)用紙折垃圾盒后,老師才開(kāi)始說(shuō):“你們知道折垃圾盒的過(guò)程了嗎?”我們依次說(shuō)了起來(lái)。郭老師又教我們幾個(gè)寫作的小竅門,就讓我們寫作了。我們飛筆如泉,本來(lái)要寫一小時(shí)的作文三十分鐘就寫完了,二小時(shí)的課,感覺(jué)就像過(guò)了二十分鐘一樣快,同學(xué)的作文個(gè)具特色,亮點(diǎn)紛呈。郭老師真是教學(xué)有方!

  聽(tīng)了我的描述,你認(rèn)為我們的作文郭老師是不是值得夸一夸呢?

  六年級(jí)的作文 14

  草,隨處可見(jiàn),可謂是弱;但她深深扎根于泥土!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!彼悄敲搭B強(qiáng),那么充滿斗志。

  是的,野草雖然很微小,可她有那么頑強(qiáng)的內(nèi)心,就算野火把她燒成灰燼,來(lái)年的春天她還會(huì)生長(zhǎng)。如果我們能有野草這種精神,還有什么事情做不成呢?

  古往今來(lái),有許多具有野草精神的人值得我們學(xué)習(xí)。瑞典著名化學(xué)家諾貝爾從小就想要發(fā)明炸藥,經(jīng)過(guò)許多次的'試驗(yàn),他的實(shí)驗(yàn)室都被炸掉了,可他毫不氣餒,最終成就了事業(yè)。我國(guó)明代史學(xué)家談遷從小立志要完成一部翔實(shí)可信的明朝編年史,經(jīng)過(guò)30年的努力,以超過(guò)常人的毅力,終于完成了我們現(xiàn)在看到的《國(guó)榷》。我國(guó)明末清初的小說(shuō)家施耐庵,從小立志寫作小說(shuō),經(jīng)過(guò)十幾年的努力,才完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸傳》。

  關(guān)于堅(jiān)持,我也有自己的詮釋。我曾經(jīng)在一年級(jí)時(shí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)600米,因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而放棄了比賽。如今我學(xué)了野草的精神,我每天堅(jiān)持鍛煉,終于在五年級(jí)時(shí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)600米的了第一名,可見(jiàn)堅(jiān)持是多么重要。

  我們要銘記野草給我們的啟示:堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

  六年級(jí)的作文 15

  我好想有神奇的翅膀,這樣我就可以幫助別人,讓他們不會(huì)因?yàn)橛龅嚼щy而煩惱。

  我好想有神奇的翅膀,如果誰(shuí)家人病了,可家中并不富裕,買不起車,無(wú)法送病人到醫(yī)院看醫(yī)生,我知道后留下了眼淚,便張開(kāi)我那神奇的翅膀,帶那個(gè)病人去看病。

  我好想有神奇的翅膀,如果一個(gè)家長(zhǎng)給孩子買了個(gè)能飛上天空氣球,孩子特別喜歡氣球,孩子追著氣球跑了起來(lái),氣球飛走了,孩子特別傷心,這是我用神奇的翅膀追回了氣球,還給了孩子,孩子高興的感謝謝我,我覺(jué)得自己真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  我好想有神奇的翅膀,如果有人去旅游,我就會(huì)帶他們?nèi)](méi)去過(guò)的地方,如氣勢(shì)雄偉的珠穆拉瑪峰,秀麗的十三陵、頤和園、兵馬俑,美不勝的桂林山水、杭州西湖……讓他們盡情的.享受人生的幸福和快樂(lè)。

  這雙神奇翅膀是寶,能使人解除憂愁和煩惱,能使人快樂(lè)和幸福。我愿我這雙神奇的翅膀健康成長(zhǎng),愈來(lái)愈神奇,為人們做更多的好事。

  六年級(jí)的作文 16

  我家有一株無(wú)名草,我看它不像花也不像木。又不知它的名字,只好自己為它取名“無(wú)名草”。

  無(wú)名草在我家“安家落戶”已經(jīng)一年多了。當(dāng)初,爸爸把它拿來(lái)時(shí),它活像一個(gè)小土豆,沒(méi)什麼稀奇的,爸爸卻把它種在花盆里,讓我天天照顧它。說(shuō)真的,我當(dāng)初可沒(méi)注意過(guò)它。沒(méi)想到過(guò)了一段時(shí)間,它竟奇跡般地發(fā)芽了?勺屛疫z撼的是,它長(zhǎng)得太慢了,至今才十幾厘米。不過(guò),它挺可愛(ài)。一個(gè)綠色的細(xì)條從“小土豆”里鉆出來(lái),上面長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)心形的葉子,綠里帶白的顏色,葉片很厚實(shí),看上去嫩生生的,很討人喜歡。與眾不同的是,它不想別的花草,爭(zhēng)著向上竄;而它,似乎要回到大地母親的懷抱,似乎要深深扎進(jìn)泥土。

  它不像別的花草那樣魁梧,也沒(méi)有艷麗的花,更沒(méi)有優(yōu)雅的香氣。它僅擁有那顆平凡的心,那顆樸實(shí)無(wú)華、一心一意扎根泥土的心。它沒(méi)有美麗的外表,而它實(shí)在的'內(nèi)心著實(shí)可愛(ài)。

  無(wú)名草是平凡的,而它有一顆樸實(shí)無(wú)華的心。它的平凡是樸素,付出而不求索取。正是這種平凡,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡!我愛(ài)無(wú)名草。

  六年級(jí)的作文 17

  如果你認(rèn)為淚是咸的,那你就錯(cuò)了,因?yàn)橛行I是甜的。

  臨近期末,老師為了讓我們考高分,便舉行了一次基礎(chǔ)知識(shí)模擬考試。我暗自竊喜:嘻嘻,基礎(chǔ)知識(shí)可難不倒我!卷子發(fā)下來(lái),我連想都沒(méi)想,信心滿滿地做完了卷子?僧(dāng)卷子批完時(shí),我傻眼了,那卷子上的一條條紅杠,仿佛一把把尖刀穿透了我的心。從那天開(kāi)始,我每天晚上都要練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。直到那天老師又發(fā)了一張卷子,卷子發(fā)下來(lái)了,看著那一個(gè)個(gè)的紅鉤鉤,我露出了滿意的笑容。晚上我拿著那張卷子,“啪嗒”,突然一滴淚水落在了卷子上。這是開(kāi)心的淚,是成功的淚!

  記得那次傍晚,爸爸回來(lái)了,他帶來(lái)了一塊奶糖,我本想給爸爸,而爸爸卻說(shuō)他吃了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)爸爸也給她吃了。于是我便吃掉了這塊糖。吃完了糖媽媽才告訴了我真相,媽媽和爸爸一口都沒(méi)吃,都留給我了,我仿佛看到了這樣的情景:爸爸正在工作,他的'好朋友過(guò)來(lái)了,給了他一塊糖,反正他卻說(shuō):“我不吃,要給我女兒吃吧!”“啪嗒”,一滴淚水劃過(guò)了我的臉頰,這是幸福的淚!

  那天老師發(fā)了一篇征文約稿,我抽時(shí)間把這個(gè)任務(wù)完成了。全國(guó)那么多的小學(xué)生,我也沒(méi)有被錄用的想法了。過(guò)了幾天,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“姑娘,姑娘,你的作文刊登了!”我不信,急忙湊過(guò)去。是的,那本書的電子目錄上,正有我的作文,后面寫的正是我的名字——?jiǎng)。我高興得手舞足蹈。我成功了,我戰(zhàn)勝了別人,同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己!我的眼眶再一次濕潤(rùn)了,沒(méi)錯(cuò),這是激動(dòng)的淚!

  淚,果真是甜的!

  六年級(jí)的作文 18

  我的爸爸今年三十九歲了,他的的身材既不高大魁梧,又不怎么精干,還稍微有點(diǎn)胖。一雙濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛,由于爸爸長(zhǎng)期在野外工作,所以那張臉總是黑黑的。爸爸最愛(ài)抽煙了,一嘴的牙齒都被熏得好像泥土一樣黑,他最不喜歡刮胡子了,他那亂茬茬的胡子,活好像一個(gè)大刺猬。

  每次爸爸從外地回來(lái),進(jìn)門第一件事都會(huì)抱起我親了有親。為了讓我能夠多增加見(jiàn)識(shí),提高我的寫作水平,爸爸還會(huì)帶我去公園玩。爸爸有時(shí)候一點(diǎn)都不像爸爸,他簡(jiǎn)直就是我的玩伴,他會(huì)我和一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞的游戲等。當(dāng)我玩累了,爸爸就會(huì)大步走過(guò)來(lái),雙手抱起我,親昵地吻我,用硬邦邦的胡子扎我,癢癢的。這是我就會(huì)溫順地依偎在爸爸的懷里撒嬌。

  雖然爸爸平時(shí)很疼愛(ài)我,但是在學(xué)習(xí)上還是對(duì)我很嚴(yán)格。我記得有一次爸爸叫我認(rèn)真檢查作業(yè),可我卻沒(méi)有檢查,爸爸檢查到錯(cuò)的`了,他板著臉,瞪著雙眼生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么又這么馬虎呢?不是你說(shuō)你認(rèn)真檢查過(guò)了的嗎?”爸爸一把把作業(yè)扔過(guò)來(lái):“重新再檢查一遍!

  爸爸在家的時(shí)候他讓我感到親近,爸爸的話也很有說(shuō)服力,每當(dāng)我惹媽媽生氣時(shí),這時(shí)充當(dāng)調(diào)和劑的總是爸爸。爸爸會(huì)拉著我的手親切又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“怎么能夠惹媽媽生氣呢,快給媽媽道歉,錯(cuò)了不要緊,知錯(cuò)就改才是爸爸媽媽的乖女兒。”邊說(shuō)便向我偷偷示意,還好像媽媽擠眉弄眼呢。說(shuō)也怪了,爸爸這番話我聽(tīng)著很入耳,而媽媽的氣也慢慢消了。

  爸爸又到外地工作去了,但是爸爸每天都會(huì)給我打電話,我依然能夠感受到爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。我愛(ài)我的爸爸!

  六年級(jí)的作文 19

  還在不停地下著。那雨點(diǎn)密密麻麻連成一幅巨大的白簾,從灰白色的天空中直掛下來(lái)。青白色的閃電在空中接二連三的閃爍。隆隆的雷聲像海濤余波似的,不斷地滾來(lái)。我要走的那條小路已經(jīng)鋪滿了泥漿糊。

  我雙手拽著褲子,一步一步往前走著,“撲哧,撲哧!彪p腳濺起了渾濁的泥水全部撲到了褲子上。

  雨水好像跟我作對(duì)似的。直向我撲來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁抖了一下。

  我把雨傘向前撐著,可是背上的書包又被雨水打濕了。我把雨傘往后撐著,頭又被雨淋濕了。這雨傘太小了,凍得我直發(fā)抖。

  朦朧中,我覺(jué)得后面有個(gè)人,回頭一看,是個(gè)小妹妹。

  “小姐姐,怎么還不走呢?要不然,會(huì)遲到的!薄拔抑懒恕!甭(tīng)到有人跟自己說(shuō)話,我隨聲應(yīng)和著,同時(shí)抬頭去端詳她:她大約八九歲,紅撲撲的臉蛋十分可愛(ài),一雙透亮的大眼睛,像一汪水,睫毛很長(zhǎng),鼻梁高高的,端正地挺立著。她披著一件舊雨衣,雨衣也太小了,論她的身材,只能遮住上半身。但她似乎沒(méi)有用雨衣遮住自己,卻緊緊裹住了一個(gè)大包。她的'大半個(gè)身子迎受著大雨的沖擊,上衣沉甸甸地貼在身上,烏黑的頭發(fā),一縷縷地掛在耳邊,雨水順著頭發(fā)、衣角,流了下來(lái)。

  這時(shí),她站在雨中甜甜地笑著,兩個(gè)小酒窩逗人地浮在兩頰。

  “小妹妹,這是你的書包吧!”我指著那個(gè)大包問(wèn)。“是呀!”她得意地答道,笑得更甜了。

  “果然是書包。”我心里一震,臉不禁發(fā)燙了。我呆在那兒。心像被刺了一下,久久地翻著波浪。

  涼涼的雨水向我襲來(lái),我鄭重地將雨中的書包捧到懷里來(lái)。

  小姑娘已經(jīng)遠(yuǎn)去了,我朝她遠(yuǎn)去的背影猛追……

  六年級(jí)的作文 20

  “彩縷碧筠粽,香粳白玉團(tuán)。”一說(shuō)到粽子,不管男女老少,嘴里都會(huì)生出一種糯糯的感覺(jué),眼前就會(huì)浮現(xiàn)粽子的不同形象。

  今天是端午節(jié),自然是要吃粽子,我可高興壞了。不過(guò)想要吃到粽子,第一步還是包粽子。我蹦跳著在媽媽身邊,時(shí)不時(shí)低頭瞧瞧媽媽手中的動(dòng)作,墨綠的棕葉被卷成了圓錐形。里面擠滿了晶盈的糯米粒,中間還夾雜著小小的、圓圓的豆子、花生、和甜膩的大棗。見(jiàn)我一直出現(xiàn)在身邊,媽媽有些不耐,一揮手就把我推出了廚房。我巴巴的盯著玻璃門里面,要不是爸爸拉走了我,我的口水可要流到地上了。

  我被壓著呆在沙發(fā)上看了會(huì)兒電視,要知道,看電視這項(xiàng)活動(dòng),以前我可是“領(lǐng)頭人”?墒墙裉欤冶幻小棒兆印钡墓媚锶麧M了思緒。看天空中的云彩,是她”;看水中的倒影是她”;看電視中的人物,也都變成了她……突然,一股由遠(yuǎn)及近的米香飄入腦湖,打斷了我的思路。一根仿佛存在又虛無(wú)縹緲的弦一下子挑斷了,我抓住一根藤似地緩緩走向廚房。那香味兒越來(lái)靠近我,映入眼前的是一大鍋飽滿的,像碧綠翡翠的大肉粽,個(gè)個(gè)散發(fā)著令我日思夜想的氣味。

  剝開(kāi)了粽子的`綠皮囊,見(jiàn)到了它的“廬山真面目”,米粒像一個(gè)個(gè)小胖子,充實(shí)著每一個(gè)縫隙;紅棗脫了一層皮,炸了開(kāi)來(lái)露出了里面的棗肉;花生也不再是硬邦邦的,變成了粉粉的。一切都與之前的沒(méi)什么兩樣,只是沒(méi)有想到,這粽子是金黃的。

  桌上,除了堆成山的綠色粽葉,還剩下了一大碗綠豆粥,一口沒(méi)動(dòng)。我們一家子人坐在桌邊,個(gè)個(gè)的肚子都撐成了大西瓜,倒是不想浪費(fèi)糧食,但再不想,此時(shí)誰(shuí)的肚里都是粽子了。

  六年級(jí)的作文 21

  回到老家,我首先干的第一件事就是去草莓基地摘草莓。那兒的草莓酸甜可口,鮮艷欲滴,好吃極了,下面就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗伞?/p>

  來(lái)到草莓基地,我抑制不住心中的激動(dòng),飛奔著跑向前面的大棚。哇!一個(gè)個(gè)塑料大棚里,栽種著一行行整齊的草莓,仔細(xì)一看,那翠綠的葉子下,隱藏著一個(gè)個(gè)紅色或還是綠色的草莓娃娃;一看到紅紅的誘人的草莓,我的口水馬上流了三千尺!

  草莓大棚里,紅紅的草莓娃娃有的直接掛在草莓媽媽的身邊,有的`卻撒嬌似的躲在媽媽的懷抱里——悄悄地藏在綠綠的葉子之間。我順手摘下一個(gè)又大又紅的草莓,只聽(tīng)見(jiàn)輕輕地一聲“砰”,連接草莓的細(xì)細(xì)的莖斷了,草莓娃娃離開(kāi)了媽媽的懷抱,原來(lái)這輕輕的聲響,是娃娃和媽媽揮手說(shuō)再見(jiàn)了。

  我們摘了幾個(gè)就鉆出大棚,來(lái)到水管前清洗了一番,立刻放進(jìn)嘴里。。√贸粤,真的就像看大門的叔叔說(shuō)的一樣是香甜可口,美味無(wú)比!我們馬上又返回大棚,比賽看誰(shuí)摘的草莓又大又紅;正當(dāng)我準(zhǔn)備摘的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)草莓苗旁邊載種著一棵棵的蒜苗。咦?這蒜苗有什么作用呢?于是,我?guī)е苫髥?wèn)種植草莓的叔叔,叔叔告訴我:“種植蒜苗是因?yàn)樗l(fā)出的氣味能殺菌消毒,減少病蟲害對(duì)草莓的侵害。而且,蒜苗成熟了以后,我們也就能吃了,這不是一舉兩得嗎?”哦,原來(lái),種植蒜苗還有這么多的作用呢!

  我們提著小籃子,準(zhǔn)備摘草莓了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓在向我招手,好像在爭(zhēng)先恐后地喊:“快來(lái)摘我!快來(lái)摘我!我最甜!”我輕輕地把草莓放進(jìn)籃子里,對(duì)它們說(shuō):“不要著急,你們都會(huì)進(jìn)到我的籃子里的!”不一會(huì)兒,我就摘了滿滿一籃子的草莓!

  回家的路上,我們吃著剛剛采摘的草莓,感覺(jué)經(jīng)過(guò)自己雙手摘來(lái)的草莓真是香甜可口!

  六年級(jí)的作文 22

  按照鎮(zhèn)子上的老規(guī)矩,春節(jié)在農(nóng)歷十二月下旬就開(kāi)始了。從十二月中旬起,街上就多了很多賣年貨的攤子,有賣糖的,有賣對(duì)聯(lián)的,有賣年畫的,玩具的……

  在春節(jié)前,鋪戶有的也跟著賣年貨,有的關(guān)了門,回家去過(guò)年。因此春節(jié)的人流量也漸漸的`變多了,人們都很忙,孩子們過(guò)年,大人們很緊張,大人們也必須給孩子買新衣服穿,好顯示出萬(wàn)象更新的樣子。

  臘月二十四過(guò)小年,也是春節(jié)的“彩排”。這天晚上家家都出去逛街,晚上時(shí),鞭炮在耳邊響起來(lái),煙花在眼中跳來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)有些冒出幾個(gè)字的煙花在空中。走著走著,在轉(zhuǎn)角處會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)賣燈籠的在路邊吆喝。

  過(guò)了臘月二十四,春節(jié)眨眼就到了!在除夕以前,家家戶戶必須把春聯(lián)貼好來(lái)防年獸,也要大掃除一次。按照老習(xí)俗,鋪戶多數(shù)關(guān)三天或五天門,到正月初六才開(kāi)張。除夕很熱鬧,除了一些不能回家的人,在外面的人都要回家吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,鞭炮聲日夜不絕,除了很小的孩子,幾乎沒(méi)有什么人睡覺(jué),都要守歲。

  初一時(shí),家里的部分人在中午時(shí)去親戚家去拜年。多數(shù)鋪?zhàn)釉诔趿_(kāi)張又放鞭炮,除了吃食與重要日用品的鋪戶,大家都不是很忙,鋪中的人員可以輪流去街上游玩。到了元宵的時(shí)候又一個(gè)高潮,到了除夕缺點(diǎn)在于沒(méi)有月光;元宵時(shí)正好是明月當(dāng)空。元宵時(shí),大多數(shù)鋪?zhàn)訒?huì)在門前擺上一個(gè)牌子什么的,給客人賣廣告。如果廣告做得好,會(huì)把很多的顧客招來(lái)店內(nèi),生意火爆。

  一眨眼春節(jié)就結(jié)束了,學(xué)生們也該去上學(xué),大人們也要照常工作了,春節(jié)在正月十五結(jié)束了。臘月和正月,在鎮(zhèn)子上是大家最悠閑的時(shí)候。過(guò)了美好的春節(jié),天氣也慢慢地轉(zhuǎn)暖,春節(jié)就到此結(jié)束了。

  六年級(jí)的作文 23

  同學(xué)們,你們會(huì)說(shuō)小草那么平凡,我為什么還要寫它呢?其實(shí)小草身上也有許多可以讓我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)!

  一次,我來(lái)到公園一邊乘船游玩、一邊欣賞公園的美景。突然,我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一片綠色的“地毯”。我可疑惑了,公園里鋪什么地毯?不過(guò)說(shuō)實(shí)話,那張“地毯”確實(shí)很漂亮,嫩綠嫩綠的,毛茸茸的,總是激發(fā)起我想在上面躺一躺的欲望。我終于忍不住叫爸爸把船停在那“地毯”旁邊,自己跑下船去瞧一瞧那“地毯”了!

  我一路小跑來(lái)到了地毯邊,不禁大吃一驚,原來(lái)那片綠色的東西并不是地毯,而是一地草坪!

  呵呵,我會(huì)心一笑,我竟能把草坪看成地毯,真該去配一副眼鏡了!

  我發(fā)現(xiàn)這些小草非常茂盛,綠油油的.。他們的外形并不特別,薄薄的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,好似一條染了色的紙條,一根根又參差不齊,怪不得我剛把它們看成了地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò),小草在空中飄動(dòng),自由自在,好似一位位紳士、淑女在微風(fēng)中翩翩起舞,特別引人矚目?吹搅藙偛诺囊荒唬胰滩蛔∮檬州p輕地摸了摸它。小草似乎因?yàn)閯偛盘枥蹓牧耍詮澫铝搜。小草可真軟啊!我忍不住想在上面躺一躺,可又害怕把弱不禁風(fēng)的小草給壓壞了,于是便打消了這個(gè)念頭。

  人人都說(shuō)小草是大自然媽媽的兒子,大自然媽媽讓人們?cè)诓莸厣媳M情地玩耍。而我卻認(rèn)為小草也是一位老師,它教給了人們默默無(wú)聞、勇于奉獻(xiàn)的道理,并且把自己的一生都奉獻(xiàn)給了人們,卻不求任何回報(bào)。

  小草雖然平凡,但它身上卻有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。所以我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)小草,愛(ài)護(hù)這位人類的好朋友!

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