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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2021-02-09 09:52:06 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字匯編九篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  自從我知道自己考了第二名后,我就一直興奮不已。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴�!毕抡n了,優(yōu)美的音樂(lè)想起來(lái)了。姚慧琦走到我身旁告訴我:魏瑜西,這次期中考試,我考了第一,你是第二。我聽(tīng)了,半信半疑,因?yàn)槲覜](méi)考過(guò)這么好,以為她在說(shuō)著玩呢,也就不太在意�;氐郊�,還是忍不住把這個(gè)消息說(shuō)給了小姨聽(tīng),她也不太相信,邊走邊說(shuō),那個(gè)同學(xué)肯定再逗你玩呢。第二天早上,媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)門,我就告訴了她:“媽媽,我考了第二名�!眿寢尩纳駪B(tài)可就大不一樣了,她是目瞪口呆,嚇得我腿只哆嗦。突然,媽媽把我抱到了床上說(shuō):“西西,是真的嗎?”我怕媽媽高興壞了,也擔(dān)心姚慧琦騙我,就說(shuō):“我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)的,不知道是不是真的?”中午的時(shí)候,媽媽收到了老師發(fā)來(lái)的短信,確信是真的,馬上喜笑顏開(kāi),趕緊打電話告訴了爸爸,爸爸更是激動(dòng),一直問(wèn)我:西西,你吃什么呀,讓你媽媽給你買。

  看到媽媽爸爸這么高興,我就想,為了讓父母高興,我也得好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考個(gè)更好的成績(jī),讓我們過(guò)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年。

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  今天早晨,七點(diǎn)左右吧,一個(gè)同學(xué)在QQ上給我發(fā)消息,你們?cè)趺炊疾簧蠈W(xué)去��?只有我去嗎?

  我頓時(shí)一愣,難道今天上學(xué)嗎?為什么我不記得了。

  然后看了看日歷,才知道今天9月1號(hào),是以前開(kāi)學(xué)的日子。只是今年特殊,9月1號(hào)是星期六,所以不上學(xué)。

  今天星期六了呀,明天星期天,后天就星期一了,星期一就要去上學(xué)了。難免有些小激動(dòng)。

  記得昨天,班長(zhǎng)在群里發(fā)“最喜歡開(kāi)學(xué)前幾天,分班,調(diào)位,新老師�!�

  不只是新老師吧,或許還有新同學(xué)呢。其實(shí),我并不喜歡開(kāi)學(xué)前幾天,因?yàn)榉至税�,調(diào)了位,換了老師,一切都特別的陌生,并不感到很熟悉。

  我不喜歡陌生的感覺(jué),因?yàn)樵谀吧沫h(huán)境中,我會(huì)感到?jīng)]有融入這個(gè)新集體。

  可是再不喜歡這種感覺(jué),也終究會(huì)面對(duì),只希望能快些融入這個(gè)新集體。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  在操場(chǎng)上,我與王廷臣對(duì)望一眼,從那目無(wú)旁人的眼神中,讀出了鄙視和傲慢。頓時(shí),一股熱血涌入腦中,他便成了我的“死敵”.

  在800米跑的測(cè)試前,他就給我下了“挑戰(zhàn)書”.長(zhǎng)跑中我倆暗暗較量,本來(lái)齊肩跑著,誰(shuí)知最后一圈,我一個(gè)踉蹌,他瞬間超過(guò)了我。到了終點(diǎn),他譏笑地說(shuō):“龔天昊,你跑步不是很牛嗎?原來(lái)是蝸速��!”我瞪了他一眼,并沒(méi)有說(shuō)什么。

  第二次800米測(cè)試,我倆再次一絕高低。當(dāng)哨聲響起,我以最快的速度猛跑。但是,到了第三圈,氣喘如牛,雙腿如灌了鉛一般�!安诲e(cuò)嘛!看來(lái)有點(diǎn)速度!”此時(shí),王廷臣“呼哧呼哧”地喘氣,但不難聽(tīng)出他鄙視的語(yǔ)氣。“哼!誰(shuí)怕誰(shuí)!”我緊咬牙關(guān),不知疲倦地狂奔,漸漸地,將王廷臣甩在了身后。

  當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,兩眼一黑,癱倒在了地上。我終于贏了!

  “起來(lái)吧!”一只手伸向我,我抬頭一看,正是王廷臣。我猶豫了一下,還是拉住他的手站了起來(lái)。他拍了拍我的肩膀:“我們還是朋友嘛!”

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  星期四中午,天氣風(fēng)和日麗。陽(yáng)光明媚。老師帶領(lǐng)我們這個(gè)六年級(jí)的“大家庭”去華翔山莊游玩。

  我們來(lái)到了草坪�?匆�(jiàn)小草探出腦袋,身上像染上了綠油油的顏料。小花的顏色那就是五花八門了,有紅的,有白的,有綠的,有黃的,有粉的,有藍(lán)的……一些小蜜蜂在辛勞地采花蜜.一群蝴蝶一擁而上,在半空翩翩起舞,好像在向我打招呼,也在歡迎我們的到來(lái).

  我們繞過(guò)了草坪,來(lái)到了游泳池.我看見(jiàn)游泳池它的樣子就像“3”一樣.但是,可惜的是那里沒(méi)有水,如果有水,我一定去洗一把臉.

  最美麗的是那大花園了.花園百花盛開(kāi),爭(zhēng)齊斗艷,芬芳撲鼻.我們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)清泉,有一個(gè)泉叫"望月泉".望月泉里有一些小蝌蚪.我們還走了一座橋,橋上向前望,就能看見(jiàn)一望無(wú)際的大海,就像一個(gè)"游泳池".路也變成了一條條縱橫交錯(cuò)的稠帶.人就像一只只螞蟻在挪動(dòng).我們還看見(jiàn)了一個(gè)觀音像.觀音像背后有33個(gè)樣子,兩旁有兩個(gè)童子.觀音穿著白衣,手持一個(gè)瓶子,瓶子中間有一根竹條.觀音像身后有一個(gè)水庫(kù),水庫(kù)就像一塊無(wú)瑕的翡翠.小魚(yú)和小蝦在水庫(kù)中玩耍.

  最后,我們依依不舍地走了.

  啊,華翔山莊真美�。�

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  每個(gè)人都擁有自己的第二個(gè)家——學(xué)校,我也不例外。

  當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),首先映入我眼簾的.,是一棟高大挺拔的教學(xué)樓。教學(xué)樓安靜地矗立在那里,一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)士兵似的,保護(hù)著我們。突然,從教學(xué)樓內(nèi)傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書聲。像正在大合唱似的。就連教學(xué)樓旁的大樹(shù)發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像正在給同學(xué)們伴奏似的。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴�!毕抡n了,只見(jiàn)教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上,好像變了個(gè)樣似的,一瞬間就“擠”滿了同學(xué)。有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在跳繩……可熱鬧了。歡快的笑聲吸引來(lái)了一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱歌。

  瞧!操場(chǎng)右側(cè)的乒乓球臺(tái)也很熱鬧。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員手拿乒乓球拍,起勁的打了起來(lái),只見(jiàn)乒乓球聽(tīng)話的一下飛到這邊,一下飛到那邊,好像有人操控著它似的,不歪不斜。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!不一會(huì)兒,就到了吃午飯的時(shí)間了。只見(jiàn)同學(xué)們來(lái)到了教學(xué)樓左側(cè)的食堂里。只見(jiàn)食堂里人山人海,每個(gè)人都端著自己的那一份飯,津津有味的吃著,吃完后,它們就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的回到教室。

  怎么樣,你們認(rèn)識(shí)我的第二個(gè)家了嗎?想來(lái)參觀參觀嗎?

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  莫舞,我不知道我說(shuō)的一句話你會(huì)有這樣的反應(yīng),但是真的很對(duì)不起。

  嫣子說(shuō)你是直腸子,討厭某個(gè)人就是討厭某個(gè)人,可是我還是很天真的希望你不要討厭我,畢竟我想和任何人關(guān)系能處好,因?yàn)檫@樣我會(huì)多很多朋友,可以在麥格開(kāi)心的與你們聊天、大大咧咧的吐槽。

  我不希望我和你絕交,每當(dāng)和每一個(gè)朋友絕交我的心都是非常痛的,失去一個(gè)對(duì)你好的朋友,你覺(jué)得會(huì)怎么樣呢?

  我并不了解你,但是我想了解你,你的態(tài)度和處理事情的經(jīng)過(guò)我都想知道,因?yàn)�,只有了解了每個(gè)好友,我才知道他下一步會(huì)做什么,會(huì)想什么,會(huì)怎么樣回我,比如蕨安,比如翎兮。

  我和蕨安現(xiàn)實(shí)中是非常要好的朋友,雖然沒(méi)到你和嫣子那樣的程度(誰(shuí)叫蕨安有了翎兮),但是我們也是好朋友,吐槽聊天什么的都是大大咧咧,不計(jì)后果的說(shuō),結(jié)果常常會(huì)換來(lái)對(duì)方笑著的一頓打。

  你可以罵我,可以說(shuō)我,畢竟這件事情是我不對(duì),是我錯(cuò)了,你怎么說(shuō)我我都接受,但是不要討厭我,原諒我好不好?

  如果此時(shí)此刻你能明白我的心情,你應(yīng)該知道我有多么的緊張,多么的揪心。

  希望你能原諒我,我也不希望給你帶來(lái)困難,給你帶來(lái)難過(guò)。

六年級(jí)年的作文300字 篇7

  我家養(yǎng)了兩只鸚鵡,一只叫巧巧,一只叫蕊蕊,它們很可愛(ài),可招人喜歡了!

  巧巧是一只偏綠的鸚鵡,頭上有綠黃相間的花紋和紅色的小嘴,身上,則披著一件翠綠色帶有花斑的外衣,又黑又亮的小眼睛似乎在打量著每一個(gè)人。蕊蕊是一只偏黃的鸚鵡,顏色沒(méi)有巧巧深,也沒(méi)有巧巧多,它只有淺綠色、淺黃色和淡黃色組成,穿著一件淡黃和淡藍(lán)色的馬夾。

  巧巧活潑好動(dòng),不停的跳來(lái)跳去,而蕊蕊很安靜,也很乖巧。它們很愛(ài)唱歌,高興了,還會(huì)來(lái)個(gè)合唱呢,因?yàn)榍汕珊馨缘�,所以什么它都要搶先,每次我給它們喂水啊,喂食啊都是它搶先,蕊蕊被趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可憐巴巴的看看我又看看吃東西的巧巧,我只好把巧巧趕開(kāi),讓蕊蕊吃飽后再讓巧巧吃。

  有一天,巧巧的腳被夾在了籠子的縫縫里了,半天取不出來(lái),可把我急壞了,不管是拉、扯還是拔,都用遍了,沒(méi)有一個(gè)辦法好。幸好籠子的鐵絲不硬,我弄大了一點(diǎn),也救出了巧巧。這可給了巧巧一個(gè)教訓(xùn),再也不敢亂玩了,要玩的話,也要看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。這也把我嚇出了一身冷汗,看著巧巧被勒紅的小腳,也怪心痛的。

  轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,看著它們漸漸長(zhǎng)大,我很高興,我希望它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,生出一些小鳥(niǎo)來(lái)!

六年級(jí)年的作文300字 篇8

  今天是“三·八”婦女節(jié),是一個(gè)特殊的日子,也是所有媽媽們的節(jié)日。老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè):

  1、早晨起床給媽媽一個(gè)擁抱,說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”

  2、晚上為母親洗腳。

  早上,媽媽要去成都,她很早地起了床,吃完飯就出發(fā)了。我起床的時(shí)候,沒(méi)有見(jiàn)到媽媽,當(dāng)時(shí),我很想媽媽,而且在我心里檢討自己以前做的不好的地方,打算以后不在任性,不在耍小脾氣,不在和媽媽頂嘴,要做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的乖孩子。我也知道了媽媽,平時(shí)不停地對(duì)我嘮叨,那是關(guān)心我,媽媽牽掛的是我,吃好了嗎?穿好了嗎?睡好了嗎?

  記得我小時(shí)候,媽媽每天晚上在床邊哄我睡覺(jué),現(xiàn)在我漸漸大了,媽媽也變老了,媽媽永遠(yuǎn)覺(jué)得孩子比自己重要,媽媽寧愿自己不吃,都要讓孩子吃飽;寧愿自己不睡,都要讓孩子睡好。媽媽把我拉扯到這么大,為我做了很多很多,我都不知道怎樣報(bào)答她,賀卡?鮮花?項(xiàng)鏈?噢!不是,都不是,我想送給媽媽我最好的成績(jī),最優(yōu)秀的人品。

  啊!媽媽,媽媽,您養(yǎng)育了我這么多年,我可只報(bào)答了您一天,媽媽,您放心,您的女兒只要努力,認(rèn)真,也能成為一個(gè)十分優(yōu)秀的人才!媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

六年級(jí)年的作文300字 篇9

  我們班有一個(gè)男生,人送外號(hào)“非洲黑豬”,他膽大包天且無(wú)禮,借此機(jī)會(huì),我要把他的罪惡全部曝光。

  他在學(xué)校可是出了名了,什么原因呢?一是他那闊老爸,二是他那暴脾氣。說(shuō)說(shuō)他在課上的表現(xiàn)好了,課堂上,老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,“渣男”卻打起了鼾,老師一抬“驚堂木”(擦包),他老先生馬上就醒了,老師消了火,他卻逛街似得走來(lái)走去;還有一次呀,語(yǔ)文課上,他猛地站起來(lái),大吼一聲:“老子被壓在五行山下五百年了�!比缓蟊攘藗€(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作,大聲吼起了李玉剛的名歌《因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你》,那聲音可真炸耳。老師雙手叉腰,一臉嚴(yán)肅地給他警告,他和他老爸被請(qǐng)到辦公室“喝茶”去了。家長(zhǎng)天天來(lái)辦公室陪著上課,一找他就跑出去躲起來(lái)。全班對(duì)他的知識(shí)很無(wú)語(yǔ),“奇跡暖暖”的“暖”字都能讀成“援”字,我也是醉了!

  又有一次,數(shù)學(xué)課上,他因違反課堂紀(jì)律被點(diǎn)名了,他居然抬起凳子砸向老師,老師憋了半天的火,走下講臺(tái),踢開(kāi)凳子,一把拽住他,連拉帶拽地把他拖出了教室!

  你們說(shuō),他還有救嗎?

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【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字匯編九篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  自從我知道自己考了第二名后,我就一直興奮不已。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴�!毕抡n了,優(yōu)美的音樂(lè)想起來(lái)了。姚慧琦走到我身旁告訴我:魏瑜西,這次期中考試,我考了第一,你是第二。我聽(tīng)了,半信半疑,因?yàn)槲覜](méi)考過(guò)這么好,以為她在說(shuō)著玩呢,也就不太在意�;氐郊�,還是忍不住把這個(gè)消息說(shuō)給了小姨聽(tīng),她也不太相信,邊走邊說(shuō),那個(gè)同學(xué)肯定再逗你玩呢。第二天早上,媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)門,我就告訴了她:“媽媽,我考了第二名�!眿寢尩纳駪B(tài)可就大不一樣了,她是目瞪口呆,嚇得我腿只哆嗦。突然,媽媽把我抱到了床上說(shuō):“西西,是真的嗎?”我怕媽媽高興壞了,也擔(dān)心姚慧琦騙我,就說(shuō):“我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)的,不知道是不是真的?”中午的時(shí)候,媽媽收到了老師發(fā)來(lái)的短信,確信是真的,馬上喜笑顏開(kāi),趕緊打電話告訴了爸爸,爸爸更是激動(dòng),一直問(wèn)我:西西,你吃什么呀,讓你媽媽給你買。

  看到媽媽爸爸這么高興,我就想,為了讓父母高興,我也得好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考個(gè)更好的成績(jī),讓我們過(guò)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年。

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  今天早晨,七點(diǎn)左右吧,一個(gè)同學(xué)在QQ上給我發(fā)消息,你們?cè)趺炊疾簧蠈W(xué)去��?只有我去嗎?

  我頓時(shí)一愣,難道今天上學(xué)嗎?為什么我不記得了。

  然后看了看日歷,才知道今天9月1號(hào),是以前開(kāi)學(xué)的日子。只是今年特殊,9月1號(hào)是星期六,所以不上學(xué)。

  今天星期六了呀,明天星期天,后天就星期一了,星期一就要去上學(xué)了。難免有些小激動(dòng)。

  記得昨天,班長(zhǎng)在群里發(fā)“最喜歡開(kāi)學(xué)前幾天,分班,調(diào)位,新老師�!�

  不只是新老師吧,或許還有新同學(xué)呢。其實(shí),我并不喜歡開(kāi)學(xué)前幾天,因?yàn)榉至税�,調(diào)了位,換了老師,一切都特別的陌生,并不感到很熟悉。

  我不喜歡陌生的感覺(jué),因?yàn)樵谀吧沫h(huán)境中,我會(huì)感到?jīng)]有融入這個(gè)新集體。

  可是再不喜歡這種感覺(jué),也終究會(huì)面對(duì),只希望能快些融入這個(gè)新集體。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  在操場(chǎng)上,我與王廷臣對(duì)望一眼,從那目無(wú)旁人的眼神中,讀出了鄙視和傲慢。頓時(shí),一股熱血涌入腦中,他便成了我的“死敵”.

  在800米跑的測(cè)試前,他就給我下了“挑戰(zhàn)書”.長(zhǎng)跑中我倆暗暗較量,本來(lái)齊肩跑著,誰(shuí)知最后一圈,我一個(gè)踉蹌,他瞬間超過(guò)了我。到了終點(diǎn),他譏笑地說(shuō):“龔天昊,你跑步不是很牛嗎?原來(lái)是蝸速��!”我瞪了他一眼,并沒(méi)有說(shuō)什么。

  第二次800米測(cè)試,我倆再次一絕高低。當(dāng)哨聲響起,我以最快的速度猛跑。但是,到了第三圈,氣喘如牛,雙腿如灌了鉛一般�!安诲e(cuò)嘛!看來(lái)有點(diǎn)速度!”此時(shí),王廷臣“呼哧呼哧”地喘氣,但不難聽(tīng)出他鄙視的語(yǔ)氣。“哼!誰(shuí)怕誰(shuí)!”我緊咬牙關(guān),不知疲倦地狂奔,漸漸地,將王廷臣甩在了身后。

  當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,兩眼一黑,癱倒在了地上。我終于贏了!

  “起來(lái)吧!”一只手伸向我,我抬頭一看,正是王廷臣。我猶豫了一下,還是拉住他的手站了起來(lái)。他拍了拍我的肩膀:“我們還是朋友嘛!”

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  星期四中午,天氣風(fēng)和日麗。陽(yáng)光明媚。老師帶領(lǐng)我們這個(gè)六年級(jí)的“大家庭”去華翔山莊游玩。

  我們來(lái)到了草坪�?匆�(jiàn)小草探出腦袋,身上像染上了綠油油的顏料。小花的顏色那就是五花八門了,有紅的,有白的,有綠的,有黃的,有粉的,有藍(lán)的……一些小蜜蜂在辛勞地采花蜜.一群蝴蝶一擁而上,在半空翩翩起舞,好像在向我打招呼,也在歡迎我們的到來(lái).

  我們繞過(guò)了草坪,來(lái)到了游泳池.我看見(jiàn)游泳池它的樣子就像“3”一樣.但是,可惜的是那里沒(méi)有水,如果有水,我一定去洗一把臉.

  最美麗的是那大花園了.花園百花盛開(kāi),爭(zhēng)齊斗艷,芬芳撲鼻.我們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)清泉,有一個(gè)泉叫"望月泉".望月泉里有一些小蝌蚪.我們還走了一座橋,橋上向前望,就能看見(jiàn)一望無(wú)際的大海,就像一個(gè)"游泳池".路也變成了一條條縱橫交錯(cuò)的稠帶.人就像一只只螞蟻在挪動(dòng).我們還看見(jiàn)了一個(gè)觀音像.觀音像背后有33個(gè)樣子,兩旁有兩個(gè)童子.觀音穿著白衣,手持一個(gè)瓶子,瓶子中間有一根竹條.觀音像身后有一個(gè)水庫(kù),水庫(kù)就像一塊無(wú)瑕的翡翠.小魚(yú)和小蝦在水庫(kù)中玩耍.

  最后,我們依依不舍地走了.

  啊,華翔山莊真美�。�

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  每個(gè)人都擁有自己的第二個(gè)家——學(xué)校,我也不例外。

  當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),首先映入我眼簾的.,是一棟高大挺拔的教學(xué)樓。教學(xué)樓安靜地矗立在那里,一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)士兵似的,保護(hù)著我們。突然,從教學(xué)樓內(nèi)傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書聲。像正在大合唱似的。就連教學(xué)樓旁的大樹(shù)發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像正在給同學(xué)們伴奏似的。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴�!毕抡n了,只見(jiàn)教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上,好像變了個(gè)樣似的,一瞬間就“擠”滿了同學(xué)。有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在跳繩……可熱鬧了。歡快的笑聲吸引來(lái)了一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱歌。

  瞧!操場(chǎng)右側(cè)的乒乓球臺(tái)也很熱鬧。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員手拿乒乓球拍,起勁的打了起來(lái),只見(jiàn)乒乓球聽(tīng)話的一下飛到這邊,一下飛到那邊,好像有人操控著它似的,不歪不斜。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!不一會(huì)兒,就到了吃午飯的時(shí)間了。只見(jiàn)同學(xué)們來(lái)到了教學(xué)樓左側(cè)的食堂里。只見(jiàn)食堂里人山人海,每個(gè)人都端著自己的那一份飯,津津有味的吃著,吃完后,它們就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的回到教室。

  怎么樣,你們認(rèn)識(shí)我的第二個(gè)家了嗎?想來(lái)參觀參觀嗎?

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  莫舞,我不知道我說(shuō)的一句話你會(huì)有這樣的反應(yīng),但是真的很對(duì)不起。

  嫣子說(shuō)你是直腸子,討厭某個(gè)人就是討厭某個(gè)人,可是我還是很天真的希望你不要討厭我,畢竟我想和任何人關(guān)系能處好,因?yàn)檫@樣我會(huì)多很多朋友,可以在麥格開(kāi)心的與你們聊天、大大咧咧的吐槽。

  我不希望我和你絕交,每當(dāng)和每一個(gè)朋友絕交我的心都是非常痛的,失去一個(gè)對(duì)你好的朋友,你覺(jué)得會(huì)怎么樣呢?

  我并不了解你,但是我想了解你,你的態(tài)度和處理事情的經(jīng)過(guò)我都想知道,因?yàn)�,只有了解了每個(gè)好友,我才知道他下一步會(huì)做什么,會(huì)想什么,會(huì)怎么樣回我,比如蕨安,比如翎兮。

  我和蕨安現(xiàn)實(shí)中是非常要好的朋友,雖然沒(méi)到你和嫣子那樣的程度(誰(shuí)叫蕨安有了翎兮),但是我們也是好朋友,吐槽聊天什么的都是大大咧咧,不計(jì)后果的說(shuō),結(jié)果常常會(huì)換來(lái)對(duì)方笑著的一頓打。

  你可以罵我,可以說(shuō)我,畢竟這件事情是我不對(duì),是我錯(cuò)了,你怎么說(shuō)我我都接受,但是不要討厭我,原諒我好不好?

  如果此時(shí)此刻你能明白我的心情,你應(yīng)該知道我有多么的緊張,多么的揪心。

  希望你能原諒我,我也不希望給你帶來(lái)困難,給你帶來(lái)難過(guò)。

六年級(jí)年的作文300字 篇7

  我家養(yǎng)了兩只鸚鵡,一只叫巧巧,一只叫蕊蕊,它們很可愛(ài),可招人喜歡了!

  巧巧是一只偏綠的鸚鵡,頭上有綠黃相間的花紋和紅色的小嘴,身上,則披著一件翠綠色帶有花斑的外衣,又黑又亮的小眼睛似乎在打量著每一個(gè)人。蕊蕊是一只偏黃的鸚鵡,顏色沒(méi)有巧巧深,也沒(méi)有巧巧多,它只有淺綠色、淺黃色和淡黃色組成,穿著一件淡黃和淡藍(lán)色的馬夾。

  巧巧活潑好動(dòng),不停的跳來(lái)跳去,而蕊蕊很安靜,也很乖巧。它們很愛(ài)唱歌,高興了,還會(huì)來(lái)個(gè)合唱呢,因?yàn)榍汕珊馨缘�,所以什么它都要搶先,每次我給它們喂水啊,喂食啊都是它搶先,蕊蕊被趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可憐巴巴的看看我又看看吃東西的巧巧,我只好把巧巧趕開(kāi),讓蕊蕊吃飽后再讓巧巧吃。

  有一天,巧巧的腳被夾在了籠子的縫縫里了,半天取不出來(lái),可把我急壞了,不管是拉、扯還是拔,都用遍了,沒(méi)有一個(gè)辦法好。幸好籠子的鐵絲不硬,我弄大了一點(diǎn),也救出了巧巧。這可給了巧巧一個(gè)教訓(xùn),再也不敢亂玩了,要玩的話,也要看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。這也把我嚇出了一身冷汗,看著巧巧被勒紅的小腳,也怪心痛的。

  轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,看著它們漸漸長(zhǎng)大,我很高興,我希望它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,生出一些小鳥(niǎo)來(lái)!

六年級(jí)年的作文300字 篇8

  今天是“三·八”婦女節(jié),是一個(gè)特殊的日子,也是所有媽媽們的節(jié)日。老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè):

  1、早晨起床給媽媽一個(gè)擁抱,說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”

  2、晚上為母親洗腳。

  早上,媽媽要去成都,她很早地起了床,吃完飯就出發(fā)了。我起床的時(shí)候,沒(méi)有見(jiàn)到媽媽,當(dāng)時(shí),我很想媽媽,而且在我心里檢討自己以前做的不好的地方,打算以后不在任性,不在耍小脾氣,不在和媽媽頂嘴,要做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的乖孩子。我也知道了媽媽,平時(shí)不停地對(duì)我嘮叨,那是關(guān)心我,媽媽牽掛的是我,吃好了嗎?穿好了嗎?睡好了嗎?

  記得我小時(shí)候,媽媽每天晚上在床邊哄我睡覺(jué),現(xiàn)在我漸漸大了,媽媽也變老了,媽媽永遠(yuǎn)覺(jué)得孩子比自己重要,媽媽寧愿自己不吃,都要讓孩子吃飽;寧愿自己不睡,都要讓孩子睡好。媽媽把我拉扯到這么大,為我做了很多很多,我都不知道怎樣報(bào)答她,賀卡?鮮花?項(xiàng)鏈?噢!不是,都不是,我想送給媽媽我最好的成績(jī),最優(yōu)秀的人品。

  啊!媽媽,媽媽,您養(yǎng)育了我這么多年,我可只報(bào)答了您一天,媽媽,您放心,您的女兒只要努力,認(rèn)真,也能成為一個(gè)十分優(yōu)秀的人才!媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

六年級(jí)年的作文300字 篇9

  我們班有一個(gè)男生,人送外號(hào)“非洲黑豬”,他膽大包天且無(wú)禮,借此機(jī)會(huì),我要把他的罪惡全部曝光。

  他在學(xué)校可是出了名了,什么原因呢?一是他那闊老爸,二是他那暴脾氣。說(shuō)說(shuō)他在課上的表現(xiàn)好了,課堂上,老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,“渣男”卻打起了鼾,老師一抬“驚堂木”(擦包),他老先生馬上就醒了,老師消了火,他卻逛街似得走來(lái)走去;還有一次呀,語(yǔ)文課上,他猛地站起來(lái),大吼一聲:“老子被壓在五行山下五百年了�!比缓蟊攘藗€(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作,大聲吼起了李玉剛的名歌《因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你》,那聲音可真炸耳。老師雙手叉腰,一臉嚴(yán)肅地給他警告,他和他老爸被請(qǐng)到辦公室“喝茶”去了。家長(zhǎng)天天來(lái)辦公室陪著上課,一找他就跑出去躲起來(lái)。全班對(duì)他的知識(shí)很無(wú)語(yǔ),“奇跡暖暖”的“暖”字都能讀成“援”字,我也是醉了!

  又有一次,數(shù)學(xué)課上,他因違反課堂紀(jì)律被點(diǎn)名了,他居然抬起凳子砸向老師,老師憋了半天的火,走下講臺(tái),踢開(kāi)凳子,一把拽住他,連拉帶拽地把他拖出了教室!

  你們說(shuō),他還有救嗎?

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