【精華】六年級(jí)年的作文300字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
長大以后，每個(gè)人都失去了幼時(shí)的天真，而招惹來了每個(gè)人都不想招惹的煩惱，煩惱就像那瘦小的蟑螂，每個(gè)角落都有它的蹤跡，煩惱就像那狡猾的老鼠，每天都來關(guān)顧咱們家，煩惱就像那人見人拍的蒼蠅，煩惱無處不在。
煩惱就像那快老的種子，只要你種得越多，臉上的皺紋就會(huì)越多，只要你種得越多，白頭發(fā)就會(huì)越多。每個(gè)人對(duì)那可惡的煩惱可是恨之入骨，為了把它趕到九霄云外都絞盡腦汁了，可是那煩惱就是死纏著我們。每個(gè)人一講到煩惱，每個(gè)人就膽顫心驚。其實(shí)煩惱還是有得醫(yī)的，所謂心病還須心藥醫(yī)，“樂”就是這個(gè)心藥。其實(shí)煩惱是最卑鄙的，因?yàn)樗梦覀兂蠲疾徽�、垂頭喪氣的時(shí)候搞偷襲，因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為兵不厭詐如果想攻退煩惱那只有笑口常開，每天開心點(diǎn)，見著人就說一些搞笑的話，這樣又能攻退煩惱又能結(jié)交朋友，何樂而不為。把萬事都想作是幸運(yùn)的，不幸的時(shí)候就想想“當(dāng)我感嘆沒有鞋穿的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)別人沒有腳”把不幸想作是不幸中的萬幸。再把“開心軍”練得想鉄一樣強(qiáng)壯，這樣便可以將煩惱擊個(gè)一敗涂地。
煩惱在整天愁眉不展的眼里是重如泰山的，想打敗它就如在南天門上種瓜—難上加難。而煩惱在整天眉開眼笑的眼里就如鴻毛將它擊敗簡直是輕而易舉。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
夢(mèng)想，是每一個(gè)的高尚寶座的階梯，人不可以沒有夢(mèng)想，沒有了夢(mèng)想，生活中就如同沒有了那絢彩的浪花。我夢(mèng)想是：希望能夠擁有一雙翅膀，可以像小鳥一樣在寬闊的藍(lán)天白云下自由飛翔，帶我飛，飛向成功寶座的`階梯。
我不停地扇動(dòng)著我的小翅膀，飛向了祖國各地。放眼望去，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛小車在又寬又平坦的馬路上飛快的奔馳著。路上大包小包購物回來的人們絡(luò)繹不絕，到處都是繁華景象。鄉(xiāng)村里農(nóng)民伯伯們樂哈哈的在田里的收割小麥，這又是一個(gè)豐收的季節(jié)。過去矮小的茅棚變成了一座座小洋樓。
我又不停地扇動(dòng)著我那小小的翅膀，飛向了那美麗的星空，向那美麗天空許一個(gè)愿，只希望父母不再拘束我那小小的翅膀，因?yàn)樗彩菚r(shí)候去看看天空的顏色了。我不想做一只被關(guān)在籠子里的金絲鳥，我只想做一只自由自在的白鴿。
“一雙翅膀”是每個(gè)人都想要的。“自由自在”也是每個(gè)人都渴望擁有的。夢(mèng)想是一個(gè)走向成功彼岸的階梯，一個(gè)成功寶座后面隱藏著無數(shù)密秘的階梯。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
人老了，都會(huì)長白發(fā)，這究竟是歲月染上的，還是因?yàn)椴傩模?/p>
父母與我平時(shí)看見過的一些老人一樣，已經(jīng)有了許多白發(fā)。關(guān)于白發(fā)，父母的處理方式并不一樣。母親干脆染了一頭金發(fā)，不過沒那么刺眼，父親覺得染頭發(fā)會(huì)有點(diǎn)像壞人，所以他選擇了把頭發(fā)剪少一點(diǎn)，可白發(fā)還是漸漸出現(xiàn)在他頭上。
唉，父母是為了我們才這樣操心過度的。天下大多數(shù)父母都跟他們一樣，大多數(shù)父母也對(duì)自己的白發(fā)司空見慣了�？晌业男睦镞�是被那一根根白發(fā)觸痛了，父母要不是為了孩子，哪會(huì)這么早就兩鬢霜花呢？
難道白頭都是因?yàn)橐獙?duì)子女操心而長出來的嗎？不，在伙伴里，伊的白發(fā)也不少，他的白發(fā)只比我的父親少一點(diǎn)點(diǎn)，像夏日的星空一樣，也像春蠶咬過的桑葉一般。可他這么小，難道也會(huì)那么操心嗎？經(jīng)過反復(fù)猜想，終以為他是運(yùn)動(dòng)過量，平時(shí)那肥胖的身軀總是出現(xiàn)在操場上，他是因?yàn)樘安賱凇绷耍皇且驗(yàn)椴傩摹?/p>
“一夜白頭”，以前自己是不相信的，以為武俠小說太夸張了，可見到身邊一些人因?yàn)橹卮蟠煺鄱虝r(shí)間內(nèi)白發(fā)叢生，方才明白白發(fā)說慢則慢，說快則快，一夜白頭并非不可能。
聽說有一些俄羅斯人天生白發(fā)，多好啊！──白發(fā)從小就跟著他，歲月灑下的霜花別人無法察覺。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我，曾經(jīng)是一個(gè)很普通的孩子，普通得不能再普通。可是，命運(yùn)似乎不會(huì)讓一個(gè)人永遠(yuǎn)平凡下去，使我有了一技之長——寫作。當(dāng)我憑著我的文字獲得了作文比賽一等獎(jiǎng)時(shí)，收到了中國少年作家班的錄取通知書——那份不亞于名牌大學(xué)錄取通知的通知書……
加入作家班不久后，我投去了第一篇文章。幾天后，收到的，除了我的文章，還有董勝老師用鋼筆書寫的點(diǎn)評(píng)。我這時(shí)雖有些失落，但還是興致勃勃地看完了點(diǎn)評(píng)……
之后，我照常寫作，卻多了一種無形的恐懼——害怕別人當(dāng)場指出我作品的軟肋。我開始逃……
直到去年暑假，我去北京參加中國少年作家班面授學(xué)習(xí)的一天晚上，我和一些學(xué)員擠在一間小房間里，等待老師的個(gè)人輔導(dǎo)。我手里抓著我以前的文字，心情極其復(fù)雜地等待著……老師來了，一問，竟然是上次給我評(píng)語的董勝老師！在遞給他作品的一剎那，我又感到了害怕，恨不得轉(zhuǎn)身沖出去。只聽見老師自言自語了幾句，轉(zhuǎn)過身來，很認(rèn)真地對(duì)我說：“你還是很有發(fā)展前途的。”
什么？董勝老師認(rèn)同了我的作品，還很有前途！猛然間回憶，我不是一直都被認(rèn)同嗎？為什么還要害怕？
從此以后，我照舊寫作，只是少了一份害怕，多了一份對(duì)董勝老師的感激！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
我相信每一個(gè)人都有一個(gè)知心朋友，她會(huì)陪伴你度過許多美好的事情，不管是快樂還是傷心，她都會(huì)陪伴你左右，我就有這樣一位知心的朋友。她就是劉小雪，一個(gè)很善良的女孩，做事情認(rèn)真，堅(jiān)持不懈。
她已經(jīng)上初中了，算是我的一位大朋友了，我們兩個(gè)有著共同的愛好，共同的理想。她像鏡子里的另一個(gè)自己，所以我們相處的同親姐妹一般。
她是一個(gè)活潑可愛的小女孩，扎著長長的辮子，柳葉眉下張著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴能說會(huì)道，大人們看到她總會(huì)夸她小姑娘真俊俏呀，這就是我的好朋友。小雪做事很認(rèn)真，一次她上舞蹈課，老師讓同學(xué)們都練習(xí)上墻，可小雪總是腿伸不直，因此上不去，老師總是一直在指導(dǎo)，不知不覺時(shí)間過的很快，該放學(xué)了，同學(xué)們都走了，外面下起了雨。老師讓小雪回家再練吧，可小雪卻沒放棄，她堅(jiān)定的對(duì)老師說：“老師，你先走吧，我要多練一會(huì)兒，我想我會(huì)練好的�！蠋熥吡�，教室里只有我和小雪，看到她的滿腔熱情我也被深深感動(dòng)了，為她加油，小雪成功了，練的非常熟練，我為她高興，歡呼。這就是我的朋友小雪，一個(gè)做事認(rèn)真，有恒心。
我相信自己和小雪會(huì)一直這樣走下去，小雪也是上天賜給我最好的禮物，一個(gè)很好的知心朋友。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
一天中午，太陽好似發(fā)了高燒，努力的將熱量散發(fā)在茹河瀑布周圍的大地上腳踩上去都會(huì)燙到腳。
茹河，他如一個(gè)音樂演員，不間斷的發(fā)出撲—撲—撲的宏偉而美妙的聲音，好似一連串優(yōu)美的音符。茹河兩邊嫩綠的山嶺和灌木還有紫紅色的小花夾雜其中，她們好像聞聲趕來的觀眾，圍攏著茹河傾聽他的雄渾的男高音發(fā)出的震耳欲聾的嗓音，氣壯山河的音調(diào)。
有時(shí)，山中靜的出奇，仿佛他們都屏住了呼吸，極力傾聽著他的每一個(gè)優(yōu)美的音符；有時(shí)，又發(fā)出幾聲不知名鳥兒的鳴叫，仿佛在大聲叫好。我也情不自禁的拍手叫好，又用心傾聽他優(yōu)美的音韻。聽著聽著，仿佛自己也慢慢的變成了一顆一水珠，滴入了茹河中，剛進(jìn)去就和水珠兄弟們做了朋友，一瞬間，我們兄弟姐妹們合成了一股股河水，快速的流向遠(yuǎn)方。
飛流直下的瀑布，濺起了一層又一層水晶般的霧光，飄蕩在空中，一團(tuán)又一團(tuán)的霧氣，仿佛面影里藏著神秘的東西，可能隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)似的。
清新的河水似乎沒受到垃圾和我污水的侵蝕，依然快樂的歌唱，歡樂的流向遠(yuǎn)方。
撲——撲——。
仿佛是這時(shí)瀑布音樂會(huì)的余韻。
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