【熱門】六年級(jí)年的作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
打開心靈的窗戶，在里面埋下一顆夢(mèng)的種子，讓夢(mèng)永恒。
——題記
記得剛上小學(xué)時(shí)，我就一直有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家！因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的作文還算不錯(cuò)，于是天真無邪的我想著:當(dāng)作家多輕松啊，寫幾個(gè)字兒就能賺來一大筆稿費(fèi)……嘻嘻！
不過，后來我才知道作家沒那么好當(dāng)。
三年級(jí)時(shí)，接觸上的作文越來越多，那作文可沒一二年級(jí)時(shí)那么簡(jiǎn)單��！我的作文越來越不出彩，在班上只能算個(gè)中等水平。我有點(diǎn)沮喪，想著自己連這點(diǎn)小作文都通不過，將來還哪里能成為作家呢？我把當(dāng)時(shí)的心里話告訴了母親。母親拍拍我的肩膀說:“那孩子，你還想成為作家嗎？”
“當(dāng)然�！蔽颐摽诙�，母親笑而不答。這時(shí)我突然明白:原來想做好任何一件事都會(huì)有阻礙，但只要心靈中有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)目標(biāo)，賦予行動(dòng)，就一定能成功！于是我開始苦練作文……
直到今天，我已上六年級(jí)，寫作文卻得心應(yīng)手，在班上算得上是優(yōu)秀作文——這都是以前常常寫作的功勞！此刻我已明白:成功是通過不斷的努力得來的，而讓我努力前進(jìn)的動(dòng)力源于我心靈中的夢(mèng)想——將來成為一名優(yōu)秀的作家！
心有所夢(mèng)，永恒之夢(mèng)，才有所動(dòng)力。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
清晨，我和同學(xué)一同隨著一群穿著大棉襖的人群走向公園散步。
太陽一直陪伴這我們走到濱江公園的小道上。這時(shí)，我才抬起頭看看被掛在天空中的太陽公公，它發(fā)出的那強(qiáng)烈的光芒真刺眼，照在那些樹葉上閃閃爍爍。一陣陣讓人發(fā)抖的寒風(fēng)吹來，太陽公公的陽光總是那樣呵護(hù)著我們，在陽光的包容下我們感到異常溫暖。有一個(gè)小男孩走到一塊平平的草地上，指著太陽說：“奶奶！看，這里有太陽曬，好暖��！”
快到中午的時(shí)候了，鍛煉回來的我們走在回家的路上，抬頭望望太陽公公，它正熱辣辣地照著大地，陽光照在大廈透明的玻璃反射到我們的眼睛里，刺眼得讓我們不得不瞇著眼，使我們感覺它是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
下午到了，太陽靠在山邊，就像一個(gè)貪玩的孩子，臨走時(shí)還記得把它周圍的天空染成了一道道美麗的.紅霞，然后再依依不舍地下山了。
我愛太陽，更愛這冬天的太陽，有時(shí)它很慈祥，給我們帶來溫暖；有時(shí)它很調(diào)皮，用它那刺眼的陽光和我們一起玩耍；有時(shí)它也很貪玩，總給我們帶來一片美麗的風(fēng)景畫。我喜歡這變化多端的太陽。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
瀟瀟大路任車駛，滿滿幸福人車情。大路無邊小路限，舉杯泣飲送青春。綠林蔭道立兩邊，鳥兒窩筑林中隱。欽亭杯，長(zhǎng)哀春，條條大路任爾駛。而未學(xué)，路中央，手舉掃帚滿地?fù)u。濱海路面多干凈，條條大道通羅馬。
在濱海，有著“魚米之鄉(xiāng)”的濱海，她的路面整潔，地上沒有一絲污染，車輛在路面上行駛通暢，很少有堵車，在濱海，很少有事故出在路上。當(dāng)大家擁到一起時(shí)，總是彬彬有禮，互相讓著對(duì)方，逆向行駛的人越來越少，遵守交通規(guī)則的人越來越多；空氣變得清新；人們互相交談，交談著濱海的美麗。
在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)南門那一條街可真是整潔，凈爽呀！在這里大樹立在中央，仿佛一位位武士，守護(hù)我們的領(lǐng)土，又像一個(gè)個(gè)稻草人，為我們掃去灰塵。在那里黑色而又平坦，舒服的路面靜靜地躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，路兩邊的居民房，從外表看，居民房是那么的美麗，里面是一間間小套房，仿佛曠遠(yuǎn)人類的天堂。
濱海的大路，美麗，向陽大道雖然沒有來得及修黑色路面，但這一點(diǎn)無法隱藏道路上的繁華。
路上汽車來來往往，汽車多不好，但是有汽車說明了濱海的繁華，人們的生活越來越富裕。
濱海，是我的故鄉(xiāng)。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我已經(jīng)感激了三個(gè)人，爸爸說，太少了，他要我繼續(xù)感激。我還有很多人要感激，今天我就要把他們一一寫出來。
我感激我的鄰居馬少輝,因?yàn)樗粌H在學(xué)校幫助我，而且還隨時(shí)隨地的幫助我，比如說：有一次，放學(xué)回家，我沒有騎自行車，他就找人用摩托車帶我；還有一次，我在寢室沒有水喝，他就讓我喝他的水，從這說明少輝對(duì)我多么關(guān)心啊。
我感激我的同學(xué)王亞兵，因?yàn)樗趯W(xué)校經(jīng)常幫助我，比如說：有一次，在學(xué)校我又惹事了，他過去評(píng)理，并且沒有出手打人。他有一個(gè)好的品質(zhì)，很多人都想和他交朋友。我也想過，以后我再也不惹事了。我以后要向亞兵學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。
我感激我的班主任朱老師，因?yàn)樗趯W(xué)校對(duì)我們管的很嚴(yán)，從這里可以看出她對(duì)我們很負(fù)責(zé)。有一次，我們?cè)谕饷嫱�，她�?duì)我們說：“同學(xué)們，中斷考試我們的成績(jī)跟其他兩班比起來很差勁，期末考試，我們一定要趕上來，進(jìn)教室學(xué)習(xí)吧！你看看外面凈咱班同學(xué)在打打鬧鬧的�！�
我感激的人不僅僅是上面的幾個(gè)人，甚至還有成千上萬個(gè)，我不一一說了，等下次吧！最后我還想留一句話：“隨時(shí)隨地都有幫助你、愛護(hù)你、支持你的人，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了�！�
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