六年級作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文1
聽,春已用她特有的方式和節(jié)奏飛到我們面前,飛滿我們的雙眼。她來得迅捷而充滿喜悅,輕巧而色彩斑斕。
這天,清爽的春風吹拂臉面,柔和的陽關灑遍人間。東陽市吳寧六校全體同學和老師趁著這明媚的春光到西山公園春游。
進了公園門。我們就像散戲似的,鬧嚷嚷地從門內(nèi)擠了進去。
這扇大紅門,像一只大魔術匣子,蓋子敞開著,飛進去一群接著一群天真、爛漫的小天使!
西山公園真美啊!山徑小路曲折、歪斜。遠遠伸上“原始森林”。中間嵌著一洼清亮的湖水,水里映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。湖旁怪石嶙峋,到處是紅花、綠草。小草是那么柔嫩、那么迷人它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情的發(fā)揮出來了。午飯后,天氣熱起來了,同學們把外衣脫下搭在肩上拿在手里。東一堆,西一簇,三個一群,五個一伙,嘰嘰呱呱地,也不知道說些什么,笑些什么。個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。有的大概是跑累了,背倚著樹干坐在小山坡上,聚精會神看著小人書。有的大概是玩累了,坐在怪石上觀賞著風景。無數(shù)坐滿兒童的小船,在湖面上蕩漾一面面鮮紅的隊旗,在東風里嘩嘩地響著。
我們這些小天使在春天的感召下,歡暢活潑,用旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢。太陽偏西了,是我們歸去的時候了。我們依依不舍離開了這美麗的西山公園。
六年級作文2
每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類殘疾人總數(shù)達6000多萬人,所以有許多殘疾人等著我們?nèi)椭麄儭?/p>
很多殘疾人都認為自己沒用,但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強地活了下去,她不僅沒有抱怨,先天為什么那么不公平,讓自己是一個殘疾人,而是靠毅力活了下來,寫了許多的書籍。
再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒,海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人,但她自強不息,克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品,這些作品都是她用畢生的經(jīng)歷寫出來的。
關愛殘疾人要人人有責,關愛殘疾人要從身邊的小事做起,關愛殘疾人要多為他們著想。平時我們正常人的生活,干一件事很容易,但他們干起來卻困難的多,如果再生活中遇上殘疾人,我們要盡我們的力量來幫助他們。
作為一名正常人,感受不到他們的痛苦和不便,我們應該怎樣幫助他們呢?比如:在馬路上遇見盲人,我會攙扶他過馬路;在車上遇見殘疾人,我會主動給他讓一個座位;如果鄰居是殘疾人,我們要多陪陪他,多關心他,讓他感覺這世界有愛,有溫暖,有關心自己的人。幫助殘疾人,更要多為他們著想。
關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。
六年級作文3
我們首先來到位于麗水市老車站附近的車展中心去看汽車展覽。今天在這里展出的是今年來全國較先進的各式各樣的汽車。有救護車、廂式運輸車、冷藏運輸車、面包車,也有各式豪華轎車:有奔馳、寶馬、尼桑、紅旗等等。最引人注目的是上海集團最新推出的一款,名叫奇瑞“QQ秀”,它的外形像英文字母里的“Q”,顏色鮮艷奪目,可愛極了。我不禁大叫起來:“爸爸,我要買這輛!”逗得周圍的人哈哈大笑。
看完車展,我們又來到位于中山街的百貨大樓。還沒下車,就看見前面圍著很多人,把大門圍得水泄不通。我們下車一打聽,才知道是“一休”童裝在搞時裝表演。我擠進人群中,看見前面的舞臺上有幾個年紀和我相仿的男孩女孩穿著五顏六色的服裝,在臺上擺著各種姿勢,走過來走過。臺下的人看得興致勃勃。
走進百貨大樓,里面也是人山人海。我隨著人流走遍了百貨大樓,媽媽買了大包小包的東西,要我?guī)退,我提了一會兒,最后實在提不動了,就和媽媽一起來到“肯德基”店,想在那里休息一下,順便美餐一頓。誰知,這里的人更多,不要說有座位坐了,簡直連站的地方都沒有。服務員忙得暈頭轉(zhuǎn)向,爸爸去買肯德基,排了半個鐘頭的隊,才買到吃的,我們還是沒找著座位,只好樓上樓下不停地跑,最后在一位服務員姐姐的幫助下才占了個桌位,我們才坐了下來慢慢地吃了起來。
在夕陽夕照時,我們乘車往回趕。這真是一個熱鬧、開心、忙碌的一天,讓我也感覺到生活的豐富多彩。作文
六年級作文4
端午節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)……這些佳節(jié)都提不起我的興趣,唯有春節(jié),我情有獨鐘。過春節(jié),全家團聚,其樂融融,多么開心呀!
過春節(jié)一定要做的就是拜年。我們幾個姐妹一大早爬起來,成群結(jié)隊地來到堂屋。長輩們早已端端正正地坐在椅子上。我們像小雞啄米似的,爭先恐后地說:“祝爺爺奶奶、姑奶、老太長命百歲、萬事如意,新年快樂!”說完往地上一跪,磕了幾個響頭。奶奶們連忙拉起我們,替我們拍掉身上的土。拜完了這個又拜那個,我們忙得不可開交,雖然累可也有錢賺呀!這不,長輩們從口袋里掏出一個個紅包,塞給我們。我們幾個小財迷見了錢,笑得嘴都合不攏啦!
過春節(jié)做好玩的要數(shù)放花炮了。男孩子們通常會從小店里買那種沖天炮,還要點火,嚇得我們女孩子退避三舍。那女孩子玩什么呢?沒玩到炮,我當然不甘心,就和幾個小表妹玩不用點火的摔炮。趁小表妹們不注意,我抓起一個摔炮用力往地上一扔,“啪”的一聲,摔炮被炸得粉身碎骨。一旁的小表妹們嚇得直往我身后躲,而我則樂得哈哈大笑。一次扔一個太不過癮了,于是我抓起一把一股腦兒全部扔了出去,表妹們一見不妙,個個掩住耳朵尖叫著四下跑開了。一陣“噼哩啪啦”過后,我手上一個摔炮都沒有了,不過心里挺高興的。
到了晚上,焰火登場了。爸爸點了火,焰火沖上了云霄,有的宛如天女散花,有的形似流星雨,有的仿佛瀉下的瀑布……焰火在空中接二連三地放射,照亮了整個夜空,為夜晚增添了幾分美色。
我愛春節(jié),真希望春節(jié)能夠快點到來!
六年級作文5
大家一定都參加過學校大掃除吧,家庭大掃除卻不一定參加過吧。今天是周末,我在家進行一次大掃除。
我先準備好拖把拖地,從我的`小臥室開始拖,我看到一點臟的地方,使勁的拖,還是拖不掉,我把拖把沾點水,旋轉(zhuǎn)著拖,費九牛二虎之力,終于把臟的地方拖干凈,我把臟東西堆成一堆,發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā),以前都是媽媽拖地,我發(fā)現(xiàn)不媽媽會掉頭發(fā)的,而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關,如果我不讓媽媽那么操心的話,媽媽就不會掉那么多的頭發(fā)。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心,我要像今天一樣多幫媽媽分擔……想著想著,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的小臥室,爸爸媽媽的大臥室廚房拖完。我已經(jīng)揮汗如雨,仍堅持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細檢查一遍,發(fā)覺地板可以照出人影,我看著自己的勞動成果,心里美滋滋地。
我接下來拿起抹布,沾點水,跑到桌子那兒,把上面的東西小心翼翼地拿下來,又用抹布把上面的灰塵擦掉,擦完,又把剛剛拿下的那些東西原封不動地放回原處,又擦擦電話臺、電視柜、椅子等,擦床頭柜的時候由于有蚊帳,我一不小心踩到床頭柜邊上,床頭柜歪,我掉下來,床頭柜正好碰到我的腿,還真的有點疼,我咬牙堅持下來,終于把床頭柜也擦完。
今天,大掃除圓滿完成,我完成拖地、擦桌子、擦床頭柜等,雖然有點小傷,但美化家庭環(huán)境,得到爸爸媽媽的表揚,我是雖累猶榮,勞動最光榮!
六年級作文6
今天傍晚,老師讓我們放松一下,吃好飯去操場上休息娛樂一會兒,聽到這個大膽的決定,為什么說是大膽呢?因為現(xiàn)在已經(jīng)步入六年級,即將升入初中,重要的時間應該都放在學習上,老師這次的決定,仿佛就像是太陽從西邊升起來了。但是,我們心中也暗暗興奮:終于可以放松一下了。
同學們在老師的帶領下,整整齊齊地走向操場,快了,快到了。踏進操場,同學們就像一匹匹脫韁的野馬,在操場上“狂奔”著,興奮得一蹦三尺高。
瞧,那一個個歡悅的身影,在操場上奔跑著。幾個男孩在那里追來追去,臉上洋溢著喜悅;又有幾個女同學在那兒奔奔跳跳,好像在玩跳皮筋似的,跑道上的風景顯得特別安靜,幾個同學在那兒散步,交談聲中交雜著歡聲笑語……
不得不說,老師這個決定非常好!它使我們在疲勞的讀書中把我們推到了快樂的海洋里。天一下子變得如此明朗。老師正在和同事們聊天,我們期望著:再聊得久一點吧!我還想留在這兒玩!
但是,快樂的時光總是那么短暫,一分鐘,五分鐘,十五分鐘……老師喊我們集合排隊。雖然放松一下是可以的,但我們現(xiàn)在是一個小學生,小學生的任務是什么——讀書!老師也說了:“你們要珍惜這快樂的時光!”我們戀戀不舍地離開了心愛的大操場。
老師的決定,帶來了快樂,帶來了同學們的歡聲笑語,帶來了這美好的時光。老師的決定,讓人快樂,讓人傷心,讓人激動,讓人十分地期盼,啊,老師的決定是多重要!
六年級作文7
我在楚怡學習知識已經(jīng)有四年半了,老師的諄諄教誨,使我念念不忘。無論是激勵還是批評,都已化作我成長的養(yǎng)料,讓我沐浴在陽光下茁壯成長。
“光陰似箭,日月如梭!睍r間飛逝如白駒過隙。有些事情隱隱約約地浮現(xiàn)我的腦海里,多已記不清了。可有件事,我還記憶猶新,難以忘懷。
記得那是在三年級下學期,臨近五一勞動節(jié)之際,我們每天都參加體育訓練,就是為了給班級爭光,為此一下課我們就開始訓練,大家都很有集體榮譽感,訓練也非常積極。那時我參加的是迎面接力跑,為了比賽嶄露頭角我刻苦的訓練著。
不料,在一次訓練時,我正在加速地沖刺,一位大哥哥沖過來,把我撞出了三米外。眼見著競爭對手要超越我了,我艱難地從地上爬起來,忍受劇烈疼痛,咬緊牙關,繼續(xù)沖刺,最后艱難地把接力棒交給了隊友。瞬間我躺在地上,流下了一兩滴滾燙的淚水!皼]事吧?”一句親切的問候,使我頓時忘了疼痛。說罷,同學們便扶我起來。我提上褲腳,右膝蓋破了一大塊皮,小腿上青一塊,紫一塊。同學看見了,連忙幫我去拿濕巾紙,敷在傷口上。同學們在安慰我,激勵我。我的眼眶一直濕潤,我的淚水中包含的并不是痛苦,而是感動與溫暖。
“時光荏苒,歲月如歌!蔽迥昕爝^去了。如果沒有楚怡這個大家庭,或許我遇不到你們;如果沒有你們,我根本不知道什么叫做友誼。楚怡之歌唱在我心,伴我快樂成長。
六年級作文8
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級了。在學校里也算是大哥大姐了。
六年級了!這四個字總在我耳邊響起,總給我?guī)碓S多壓力。六年級,是學校的重點關注的對象,因為要抓畢業(yè)考!而且,老師說六年級用的都是全新的,還是全校最先進的。學校之所以這么做,就是為了給我們一個好的學習環(huán)境,然后考出好成績。
本來聽到這個消息還是挺開心的,可是一聽讓我們考出好成績,大家頓時便有了壓力。
雖說我們每天都帶著壓力上學,可大家都表現(xiàn)出一副悠閑自在的樣子。下課鈴一響男同學就拿著籃球出去了,有的還在嘻嘻哈哈地拿同學取笑?傊,看不出畢業(yè)考帶給我們的壓力。
學校給我們帶來不少壓力,老媽似乎也沒有要給我放松的意思。六年級開學第一天,老媽就拿著本“初中古文必背選”走過來,“清瑜,再過一年就初中了,我們馬上要抓緊了。這個你每天背一首,還有奧數(shù)也每天做一題,然后每天給我跳六百個繩。第一是為了長高,第二為了初中做準備。”一下子給我布置這么多,我還真接受不了。
這樣一來,我根本沒有休息的時間,課間休息我趕著做作業(yè),回家又匆匆忙忙地背古文、做奧數(shù)、跳繩……這才有時間看書和趕在九點半之前睡覺。
周末我也在跑補習班,還有做作業(yè)。對我來說一下子變得這么忙還有點不習慣。
或許,這就是六年級的生活吧,忙碌而充實!
六年級作文9
你偷偷的走來,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來,走進田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠看好似翻騰的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你偷偷的走來,帶來一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知過了多長時間深黃的衣裳釀成了淺黃;淺黃又釀成了赫石,你看,它多像一個淘氣的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,的確是一片紅海,遮掩了半個天際,和霞光連在一同,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說不出的暖和,乃至都忘了在過幾天,寒冬就要來臨了。
你偷偷的走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實,聽,鑼鼓喧天,好繁華,忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅:"又迎來了一個豐收年。"
我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時節(jié), 果實收獲的時節(jié),欣欣向榮的時節(jié)。
六年級作文10
不知道為什么我發(fā)現(xiàn)作文越來越難了。一提到作文,我就一個頭有兩個大,非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個題目和題材來,既不新穎也不好寫,可是沒有辦法,只好硬著頭皮寫下去,要不然交不了作業(yè)呀,到頭來換了一個冷冰冰的等級,真煩!
我明白作文是語文的重頭戲,寫不好作文,可是學語文的大敵,我原來喜歡語文的呀,作文水平也不差吧,還是文學社的成員呢,一想起當年的榮耀和驕傲,再和現(xiàn)在的作文水平比較,哎,判若兩人,怎么會這樣呢?有時候我甚至懷疑老師和我過不去,這不可能啊,我們又沒有什么任何不愉快,況且她也不是這樣的人啊,想來想去還是作文和我過不去,誰發(fā)明的作文嘛,都想罵他了,每當我看看別人的等級,再看看自己的等級,心上總涌上一股說不出的辛酸,誰不想寫好作文呢?可為什么作文對有的同學就是小菜一碟,仿佛人生的一大樂趣,難道他們有什么法術不成?
最終我明白了:作文是一門很精妙的學問,不僅要掌握好詞好句,還要學習修辭手法,以及選材,布局謀篇,體現(xiàn)中心等等等等,好漢不提當年勇,現(xiàn)在好好加油吧!
作文是難,但我不怕,我要再次征服它!
六年級作文11
我聽見“鈴、鈴、鈴”清脆的鬧鐘聲,然后我從美夢中“拖”了出來,我睜開蒙眬的睡眼,情不自禁地向窗外望了一眼,呀!下雪了!我沒看錯吧!呈現(xiàn)在我眼前的竟然是一個白雪皚皚、銀裝素裹的冰雪世界,樹上、房子上、地上、車上,都覆蓋著一層厚厚的雪,我愣了一會兒,心想:我沒看錯吧!現(xiàn)在可是三月份哪!怎么會下雪呢?我的腦袋里面全都是問號。
好奇的我迅速地穿好外套,拉上書包,三步并作兩步地跑出了家門,只見大樹穿上了一件白色的紗裙,地上也鋪了一層白色的鹽。我抓了一把雪,細細的、柔柔的,我慢慢地感受著雪在我的手中融化,頓時,一陣清涼的感覺遍布了全身。踩上去,只聽“嘎吱”一聲,哇!好脆呀!我伴著這雪的交響曲來到了班車上。慢慢地,一線陽光從我眼前劃過,看著陽光普照著的雪,是多么晶瑩剔透!
當我正陶醉在這美景之中時,班車也慢慢地駛到了學校。一進校園,首先映入我眼簾的是一派忙忙碌碌的景象,保安叔叔和老師都在忙著掃雪,小鳥在枝頭歌唱,更是為這場春雪錦上添花呀!
是。《嗝磯延^的春雪,多么美麗的冰雪天地呀!仿佛像仙境一般!真是無以倫比呀!
六年級作文12
軍訓的第三天開始了。
是個晴朗的日子,微風習習。在明媚的日光催促下,室員們相繼醒了。醒了的并沒有自顧自的,而是一個個地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開雙眼。她,我甚至叫不出,但,即使是陌生人的她,依舊會因為一種叫做“同學”的情愫而一個個地過來叫醒我們這些“陌生人”。
“呀!衣服是濕的!”剛準備穿軍裝的同學大吃一驚!白蛱焱砩舷铝藞霰╋L雨,我把衣服全收進來了,但似乎……”一個同學解釋道,臉上有內(nèi)疚的表情,說到最后竟低下頭去。但,她是多么的好,又何須內(nèi)疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼后急忙沖向陽臺的人影,一次次的來回于陽臺與寢室之間的,是她吧!我笑笑,一股叫做幸福的感覺在內(nèi)心滋長。忽地,又想起什么,當時似乎還隱約聽到一聲“糟了,衣服全濕了,怎么睡啊。”是她嗎?我向她看去。我看到的是一個純真的她,為同學盡心盡力的她。那,我又有什么資格來懷疑她呢?我們的同學是多么可愛。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛并讓人內(nèi)心溫暖的啊!
“這衣服是濕的,真的要穿嗎?”我們面面相覷。“穿吧!”“好!”大家套上濕得能擠出水的軍裝,臉上是讓我覺得不真實的笑容——坦然,堅定,成長,唯一沒有的是昔日的嬌氣。
身上是未干的衣服,臉上是從容,淡定的笑容,心里是日漸堅定的信念。友情,構(gòu)成了軍訓生活的主色調(diào)。
六年級作文13
在我的心里,有著各種各樣的未來家園。被綠水環(huán)繞著的家園,遠遠望上去如同是海洋中的仙島;在沙漠中的家園,周圍有許許多多棵大樹,綠草如茵,還有許多不常見的植物……其中,就有一所房子是我夢寐以求,朝思暮想的地方。
走進家園大門,一片翠綠就映入眼簾,空氣分外清新,讓人感到神清氣爽。一縷縷幽香襲來,沁人心脾,尋著香氣往里走,你會發(fā)現(xiàn)許多花兒,有茉莉花、雪絨花、杜鵑花、夾竹桃……數(shù)不勝數(shù)。如果說植物是守護整個家園的士兵,那這些美麗的花兒就像救死扶傷的軍醫(yī)。
在花叢中,你就會看到遠處一幢漂亮的房子了。它如同一朵花,有著筆直的花枝,中間弧形向外延伸,就像兩片嫩綠的葉子。綠葉上面是由四片花瓣組成的花朵,嬌艷美麗。
走進房子,就是寬敞明亮的客廳和設備齊全的廚房了。穿過客廳,你就會被一池碧波所吸引,這就是我經(jīng)常鍛煉的游泳池。我每天都會在里面自由自在地游幾圈,像一條快樂的小魚。
我最喜歡的地方,就是二樓的書房了。書房里有5個又高又大的書柜,里面有許多類型的書,有:歷史方面的、偵探方面的、學習方面的、神話方面的?我經(jīng)常在里面讀書,一讀就是一個下午。書房的對面是電影放映廳,里面收集著世界各地的電影,我不出門就能看到各地電影了!
像四片花瓣的房間就是我們的臥室了。我、爸爸媽媽爺爺奶奶各一間,還有一間客房。房間很大,在里面休息非常舒適。不像現(xiàn)在,我這么大了,還和爸爸媽媽擠在一個小房間,爺爺奶奶擠在一個更小的空間里。
怎么樣?我心中的家園美麗、漂亮吧!我長大后,一定會住上這樣的房子,到時候你一定要來參觀呦!
六年級作文14
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流;數(shù)學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學跟新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學校好似沒有什么改變,只是來了許多新朋友,跟學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
六年級作文15
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十一歲,是個亭亭玉立的小姑娘了。我的記憶之河中,游滿了各種各樣五彩繽紛的記憶。有開心的,傷心的,難忘的,令人發(fā)笑的……其中,我最不能忘懷的,是一個關于母愛的感人記憶。
那一年,我才六歲。媽媽決定帶我去香港迪士尼玩。可是,出發(fā)前一天,媽媽騎車下坡的時候,從單車上摔下來,小腿擦傷了一大塊。我望著媽媽的傷口,失望地想:明天媽媽肯定不能帶我去迪士尼樂園玩了。沒想到媽媽卻一邊清理傷口一邊說“小寶貝,別擔心,媽媽明天一定帶你去香港玩。”
那時候的我還不能夠體諒媽媽,只顧著想迪士尼樂園多么有趣了。第二天,我們來到了香港關口。只見那兒人山人海,我一眼望去全是人腿。媽媽怕我被擠到,抱著我慢慢穿過了人群,我卻不知道她的腿被擠到了不下六七次。經(jīng)過一番折騰,我們終于到了迪士尼樂園。媽媽呲牙咧嘴地坐下剛想休息一會,不懂事的我就喊道:“媽媽,媽媽,我要去玩吉普車嘛!快點,快點!”媽媽望著無數(shù)條人群“長龍”,剛想搖頭,卻又止住了,無奈地說:“好吧,好吧,我們走吧!”就這樣,我們在迪士尼玩了一個又一個鐘頭,媽媽的腿也越來越疼;氐郊依锖,她的腿發(fā)炎了,過了兩三周才好。但即使是現(xiàn)在,她的腿上,還有一道長長的傷痕。
這道傷痕難道不足以體現(xiàn)媽媽對我的愛嗎?這難道不令人感動嗎?這傷痕怎不是一道愛的烙印呢?
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