篇一：

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。從幼稚班叫“老師”開始算起，教我的老師還真不少，今天，我要給大家介紹一位非常愛戴的好老師——楊老師。

　　楊老師非常年輕，中等身材，明亮的眼睛上戴著一副眼鏡，她每天穿的樸素大方，十分美麗。

　　楊老師是一位嚴(yán)師，為了讓我們克服不良習(xí)慣，她從方方面面嚴(yán)格要求我們。小學(xué)六年級作文：我的老師作文500字小學(xué)六年級作文：我的老師作文500字。例如三年級的下半學(xué)期，我抄第一課《燕子》很馬虎，不僅字龍飛鳳舞，而且還漏抄了一段。楊老師發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)厲地批評了我，然后語重心長地說：“好的習(xí)慣使人終身受益，相反，不好的習(xí)慣也會影響人的一生。你們從小無論做什么事都會認(rèn)真對待，不能馬虎應(yīng)付�！弊詈�，她還罰我從抄這一課，抄的我手都軟了，但這次深刻的教訓(xùn)中，我逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　別看老師對我沒這么嚴(yán)格，她有時還非常和藹可親，有時下課，她向一位大姐姐一樣隨與我們聊天等。那時，她的笑語和我們的笑語成了快樂的師生曲。

　　楊老師是一位上課的好老師，她會用各種生物有趣的形式來上課，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。

　　楊老師也是一個負(fù)責(zé)的好老師。她對同學(xué)一視同仁，不放棄任何同學(xué)。小學(xué)六年級作文：我的老師作文500字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。星期六、星期日，她會抽出時間，加班加點為成績不好的同學(xué)輔導(dǎo)。我們班成了全校公認(rèn)的優(yōu)秀班集體。

　　楊老師，你是我現(xiàn)在的好老師，也是將來的我的好老師……

　　篇二：

　　在我的印象中，有許多老師都讓我喜愛的，但最值得我最喜愛的還是我們的班主任——王老師。

　　那雙寶石般的眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉號，在陽光的照射下顯得金燦燦。

　　俗話說：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋熅拖駡@丁為培育我們這些剛出頭的“小苗”而奮力!

　　王老師為我們講解題目時清楚明白，一聽就懂。上課時，王老師在上面滔滔不絕，我們在下面如癡如醉。王老師還會講一些相關(guān)一些小故事呢!

　　我轉(zhuǎn)學(xué)到這個班的時候，王老師給我的第一感覺就是和藹可親、文質(zhì)彬彬。雖然上課態(tài)度非常嚴(yán)肅，但我們還是很喜愛她，有一句俗語說：嚴(yán)師出高徒。我可想當(dāng)高徒了。有一次，我們上課講話了，她嚴(yán)肅地批評了我們，我們老實了一個星期。

　　有一段時間我對學(xué)習(xí)松懈了，成績便下降。她發(fā)現(xiàn)后立即找到我，和我一起分析情況，找出了病根。

　　她從不偏心，對待每一個同學(xué)都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞，她都花同樣的心思，同樣的精力教我們相同的知識。

　　“六一”兒童節(jié)，她會買一些小禮物，慶祝我們的節(jié)日。給獲獎同學(xué)一些小禮品。在生活上，老師就如慈母一樣愛護我們，如果有哪位同學(xué)生病了，她會打電話關(guān)切地問候。等她(他)病好了，老師會給她(他)講不懂的地方。我們失敗了，她會鼓勵我們不要灰心;我們成功了，她會夸獎我們真棒，我們都喜歡這樣的王老師