我與“全民K歌”的故事六年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的 我與“全民K歌”的故事六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這個“全民K歌”是我青睞的手機軟件。正是它暗中給我力量，我才一天天自信起來。
我從小就是一個害羞的`姑娘，在眾人面前從來不敢說話，更別提唱歌了。這是我的嗓音一直沒有得到發(fā)揮，我也逐漸變得自卑起來。
但是一個偶然的機會，讓我發(fā)生了改變。那一天，我正在用爸爸的手機看動畫。屏幕上端突然冒出了一條微信信息，好奇心促使我打開了爸爸的微信，原來是爸爸的網(wǎng)友正在唱歌呢。我又鬼使神差地點了下去，準備欣賞欣賞，飽飽耳福……一曲終了，這位長輩雖然跑調跑得厲害，但勇氣可嘉，我由衷地欽佩他。這時，屏幕底下的一行小字引起了我的注意—“點擊下載全民k歌�！蔽也唤袢恍膭樱哼@樣的話，我就可以放開喉嚨去唱歌，就可以讓大家刮目相看了。這樣的好機會怎能讓它溜走？我去找爸爸商量，正巧爸爸也是個k歌迷，不由分說，立馬同意。終于，“全民K歌”顯赫地擺在了手機屏幕上。
我剛加入這個陣營，才發(fā)現(xiàn)這里真是深藏不漏。我隨手點擊一首歌，那天籟之音，令人回味，簡直和正派歌手沒什么兩樣。深深驚嘆之余，我才發(fā)現(xiàn)自己才只是一個出道新人，沒有級別。不行！我要努力升級！
經(jīng)過一番摸索后，我明白了只要唱歌多而且歌聲好聽就能獲得鮮花，就能升級。得知這一重要情報，我馬上開展行動：我先努力回想自己所會的歌曲，對了，《隱形的翅膀》，就它了！我迫不急待地搜索著，點擊著，心中感到好玩又新奇。
開始K歌了，我能順利唱完嗎？我不斷地加油打氣：加油，顧文慧！“每一次，都在徘徊孤單中堅強。”我成功地邁出了第一步。“每一次，就算很受傷也不閃淚光。”耶，又是一句！我沉浸在了音樂的世界里，身體不由自主地搖晃起來，腳踩著節(jié)拍……一首歌被我完整地唱了下來，真是可喜可賀，我終于不再膽小了。
在班級聯(lián)歡會上，我沒有在再躲在角落里當觀眾了。我選擇落落大方地走向講臺，表演唱歌。大家的掌聲不絕于耳，為我的精彩表演喝彩，這個小型KtV可真是位功臣呀！
現(xiàn)在，我已升級到“新晉歌藝學徒”，我不僅歌唱的更棒了，也更善于表達了。
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