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隨筆六年級作文

時間:2021-03-10 09:13:00 六年級 我要投稿

隨筆六年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的隨筆六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

隨筆六年級作文

隨筆六年級作文1

  剛?cè)雽W(xué)的好奇無知,再到如今的滿腹經(jīng)綸,時間,匆匆而過。

  六年的相處里,我學(xué)會了堅持,我學(xué)會了流淚,我學(xué)會了思考,更重要的,是我收獲了友誼。每天的嘻嘻哈哈,每天的激烈斗爭,在一次次汗水中,記錄了我們一起歡樂的時光。當(dāng)初,有壓力,有難過,然而,如今卻要分離,卻舍不得,羨慕曾經(jīng)的美好,后悔當(dāng)初的不知。

  六年的相處里,我見得最多的,便是大家的笑容。一次次得取高分;一次次玩笑過大;一次次獲獎,那笑容,燦爛!太陽的光芒好像在那剎那失去了應(yīng)有的美麗,成了大家的襯托。班級公告欄上的獎狀,是全班同學(xué)用汗水凝聚出來的,它不是一張紙,是魂,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮譽和笑容!

  我喜歡每天早晨背著書包走進校園聽見同學(xué)高喊我的名字,我喜歡大家對我親切的稱呼,然而,這一切,怕是持續(xù)不了多久。我不知道,在分離的那一刻,我會迎來怎樣的沉重,我只知道,那一刻,自己會不知所措。我不想讓大家滿滿六年的情感就單單記在幾十頁的同學(xué)錄里,我想讓它們掛臉上,希望以后大家會時時想起。

  六年去了,轉(zhuǎn)眼間將一腳跨出這個大門,身后的一切,包括教室,操場,花壇,還有那為我們不知付出了多少心血的老師,都將分離。

  有聚有散,有散有聚。雖是遲早還匯聚在一起,但我不希望有散的那一天。留住時光,這是一個期望,但更多的,是一種奢望。

隨筆六年級作文2

  一個漫長的暑假過去了,秋姑娘披著長長的金發(fā),為我們開啟了六年級的新生活。

  六年級,一個未知數(shù)。還是讓我先來回顧一下充滿酸甜苦辣的五年級吧!五年級,在陳老師的帶領(lǐng)多姿多彩。但在這塊精美的美玉上還是有些瑕疵——粗心,這只害人的“蜘蛛”早已在我身上結(jié)了一層又硬又厚的絲網(wǎng),上面不滿了它的“戰(zhàn)功”!如今,我想在這六年級派出“猛將”——仔細去取那粗心的“首級”!

  六年級,讓人百感交集:既期待著初中的新生活,又戀戀不舍小學(xué)的輕松和快樂……不過,六年級又將是一番“槍林彈雨”!所以,在這個學(xué)期,應(yīng)當(dāng)更加努力,考上自己夢寐以求的初中,以此,來報答辛勤培育我們的老師和辛苦養(yǎng)育我們長大的父母!我們要在我們小學(xué)的最后一年里,我們要再付出更多的努力,把六年級裝點得更加精彩,不是嗎?

  六年級,隨著年級的升高,學(xué)習(xí)的難度也提升了。所以,我們要多復(fù)習(xí),不懂就問,并要通過自己的努力,成績才能有飛躍!正如劉備所說“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!碑(dāng)然,我也要趕走“寄居”在我身上的粗心了。

  韓愈曾經(jīng)說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在小學(xué)階段的最后一個六年級能過過得輕松、快樂,并考取一個理想的初中!

隨筆六年級作文3

  時光,如流水般匆匆溜走。已經(jīng)走過11年的我,對時間的無情飛逝,或多或少的有些感悟。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!毙r候聽到這句話,感覺是那么的深奧,懵懵懂懂地知道時光不能虛度。長大些,媽媽告訴我,時間是一個行如飛、跑如電的“神”,它會給好孩子一個充實的日子,留給不懂得愛惜時光的孩子的卻是無所事事的虛度!澳敲次覀兿朕k法抓住時間的腳,它不就跑不掉了嗎?”傻乎乎的我竟然天真的想到抓住時間的腳步,怪不得媽媽當(dāng)時只是笑了笑呢。記得有一次,我把時間拋在了腦后,玩了一天,直到夕陽西下,月亮悄悄露出了頭兒。我恍然發(fā)現(xiàn),時間留給我的,只是后悔,原來時間真的在我渾然不覺的'時候飛走了。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”多少年來流傳下的話至今依舊影響著我們,告誡我們要珍惜時間。是的,時間是寶貴的,是無法復(fù)制的,我們一定要趁現(xiàn)在的美好時光勤奮學(xué)習(xí)。時間并不是用之不竭的,浪費時間等于浪費生命。所以,讓我們學(xué)會珍惜時間,努力做好時間的主人,相信自己定會有所收獲!

隨筆六年級作文4

  筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動,心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開;現(xiàn)在的心情,不知道要用什么詞語來形容,也許大家都一樣,在寫畢業(yè)感言時的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的,只有難過六年的友誼就要在今年破除嗎?會嗎?六年里的開心,快樂,難過,悲傷,委屈都要在今年煙消云散?六年了,我們的友誼已經(jīng)扎根,牢牢地在這片大地上扎根,不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。

  六年級,壓力總是大的;六年級,感情是豐富的。

  我舍不得離開那些可愛的女生男生,舍不得曾今輔導(dǎo)我們的老師們,舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍,但終歸是要離開,我們還是得面對我認(rèn)為殘酷的現(xiàn)實,也許這就是人生,有分有聚,有哭有笑如果這點分離都禁不起,那又怎么禁起人生中的合合聚聚,分分離離?事實如此,我們要分開了。

  如果,老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在一起,我會很感激的。我多么希望我們大家可以分在一個班級。但我知道,我如果有能力,而且那樣做了的話,那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂,但是,同學(xué)們都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇,我想我就是有能力,也不那么做。

  面對吧,這是沒有辦法的事情,不可以改變的,珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們在一起的開心時光,畢竟快樂第一嗎!

  好了,寫到這兒,打住吧!回去睡覺去。

  拜拜~~~~

隨筆六年級作文5

  天下著小雨,沙沙......,細細的雨珠敲打在我的肌膚上,渾身清爽!柔和的清風(fēng)拂面而來,風(fēng)中帶著一絲花的幽香,我尋到了它的出處。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,向新的一天前進著。也不時的回回頭,望著過去,對過去的留戀,對現(xiàn)在的無奈,對未來的恐懼,這都成了我心靈的一道阻礙。

  說實話,我不喜歡下雨,但是我覺得這場雨下的好!趕去了天氣的燥熱,也驅(qū)走了我心靈的創(chuàng)傷。在這無聊的夏季,我要過的充實點,讓生活變得美滿多彩!

  夏天的風(fēng),熱熱的!吹走了凄涼,帶來了溫暖?諝怆m然十分干燥,但也帶有一絲甜蜜。我盼望已久的夏季真的來了!我高興極了,巴不得天天去游泳,可是游泳要錢啊!而且,我也不想曬黑。哎......呵呵呵!也沒什么,就是在家悶了點,外面那么熱!我才不出去呢!

  夕陽,我看到夕陽了!好漂亮!淡淡的橘紅色,嗯嗯......對了!我會家是見到彩虹了!哈哈!不過呀!沒我在上次看的大。那真大!我出生以來第一次見到那么大的彩虹。它就是整整一個半圓,在空中懸掛著。七種顏色,樣子真美!后來他慢慢消失了,過一會兒!它又出現(xiàn)了,而且是兩個。美輪美奐!不過在我所學(xué)的知識里還不知道怎樣去描繪那一刻的場景。額.....我是——詞窮!

隨筆六年級作文6

  距離開學(xué)還有十幾天,我快要上初一了,我知道初一的課程很多,以后會很忙,但我會努力的。可能要離開我的家在學(xué)校的訴訟住,我是一個從小就被慣壞的小公主,我很不想住在學(xué)校的宿舍里,那有什么辦法啊,初一都是住學(xué)校的宿舍的。不過我相信我即使離開了父母,我照樣過得好好的。聽姐姐說初一的宿舍很小,一間宿舍四個人睡,而且衛(wèi)生間只有兩間。我不知道我以后能不能習(xí)慣那樣的生活,我長大了,不需要父母為我操新心了。爸爸還臥病在床,爸爸得了胃病,爸爸每天晚上都很酒,爸爸從此變得一撅不起。媽媽辭職了工作,每天照顧爸爸,平時靠做一些手工活來養(yǎng)家糊口。看到這樣,我決定要去找一份工作,我是瞞著他們的,我又小,別人都不要我。我在一家飯店里當(dāng)了一名洗碗工,像我這樣又小又瘦能找到工作已經(jīng)很難得了,所以我非常珍惜這份工作,我每天早出晚歸,媽媽問我為什么每天早出晚歸,我回答她我是去別人家?guī)退麄兊暮⒆友a習(xí)功課,媽媽也不多說什么。在飯店的廚房里,碗碟得如山一般高,我滿頭大汗,不過一想到爸爸那憔悴摸樣,我越干越有勁。

  我希望我的爸爸快點好起來。

隨筆六年級作文7

  

  桂花開了,那濃濃的花香充滿了整個校園,迷得我們心醉。那香味,猶如天上瑤池中的甘露,晶瑩而甘甜;又如大池深處一朵稀世名花,高雅而脫俗聞在鼻中,甜在心里。讓人恨不得把它一口吞下,細細品味,又讓人愛不釋手,想把它永遠留在心中。

  是秋天,帶給了我們這豐厚的禮物;是秋天,給我們帶來大自然美麗的景色。丹桂似金,濃香彌漫,看著、聞著,還有能不為之動心呢?

  

  一陣秋風(fēng),帶走幾片樹葉,地上的枯枝落葉一天比一天多,踩在上面,發(fā)出一陣清脆的咔嚓咔嚓聲。樹上稀落的枝葉,易擋不住耀眼的陽光。幾片落葉隨著秋風(fēng)徐徐下落,風(fēng)輕輕的,靜靜的,仿佛是淑女的玉手,柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗,為他們帶走疲柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗,為他們帶走疲勞勞;又如清泉,滋潤人們饑渴的身子,給他們以用之不盡的力量。

  

  金色的秋天,美麗的季節(jié),在這里,我們充滿了夢想與希望。秋天,給我們帶來信心與力量。

  秋天已來臨,但也即將過去,接下來的是寒冷的冬天。我們的路正長,迎接我們的是更多的挑戰(zhàn)。但我們不怕,經(jīng)過這個美麗的季節(jié),我們充滿了力量。

  現(xiàn)實之深,有待我們不斷探索與超越,去迎接下一個碩果累累的秋天!

隨筆六年級作文8

  閑暇之時,靜下心來思考,會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。人往往都是用眼睛去判斷行事的方向,用眼睛去看人、看風(fēng)景,但卻因為太多形形色色的人和風(fēng)景而忽視了最初的美麗。

  用心接觸自然界,你會發(fā)現(xiàn)到處都是美。有時候甚至是不認(rèn)識的野草野花,甚至是光禿禿的樹木,也會讓你覺得別有一番風(fēng)情。以前,我總覺得走在回家的路上那沿途的風(fēng)景太過普通,只有人造的花壇和一邊的綠草地,當(dāng)真讓人覺得無趣。其實,只要走上前去觀察,你會發(fā)現(xiàn)花壇的花開的很艷麗,每朵花都有自己的風(fēng)格,即使同屬一種花系,但是盛開只有各有風(fēng)情,而的綠草地?zé)o疑是很好的點綴,應(yīng)了一句:萬花叢中一點綠。那種簡單的美麗,比任何華麗的裝飾都要好看。

  人生路上就是這樣,太多的繁華會產(chǎn)生視覺疲勞讓人的審美觀念、價值觀念都會產(chǎn)生偏差。所以難免會有不公正,難免會有失落、不得志的時候,有時候人會感慨萬千,也會一蹶不振,也會繼續(xù)斗志滿滿的前行。我不知道未來的自己的路究竟會走向何方,我只知道,用平淡的心去看世界,用看世界的心情去看自己,只愿簡單活一世,不做繁華,做綠葉也可,只愿用心去觸摸世界,用心去愛自己身邊的親人,用心的祝福祈愿他們幸福安康。

隨筆六年級作文9

  我的爸爸挺高,不胖也不瘦,他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時間就打開CD機,放個CD碟下去,開始“聽著音樂狂奔”。

  爸爸聽音樂可狂啦,我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂發(fā)燒友”。在我們大廳的兩個柜子里裝滿了東西,他們不是日用品,不是玩具,也不是文具,那是什么?滿滿的CD碟!只要一有時間,他準(zhǔn)會買一些CD碟,就算是下雨,也不會淋濕他的意志。

  上一回,爸爸聽勁爆的音樂,我拿著掃把在旁邊掃地,音樂開始了,爸爸從我手里搶了掃帚,把掃把當(dāng)成了吉他,學(xué)著吉他手一邊放音樂一邊擺弄著姿勢,口里還唱著歌詞。跺著腳,毫不夸張的說,下面的人還以為發(fā)生了三級大地震呢!這時候,我便捧腹大笑。

  聽完了這首歌,爸爸又放了打鼓的音樂。我正在旁邊,剛想用筷子夾面吃的時候,爸爸一手搶了我的筷子,左手一只,右手一只。然后又找來數(shù)十個杯子,學(xué)著音樂里打鼓的節(jié)奏,那我吃面的筷子去敲打那些杯子,打完一個有一個。嘿!你別說,爸爸的打擊還真不錯咧!打完后,爸爸鞠了一個躬,說:“謝謝大家,謝謝大家!”

  這就是我的“音樂發(fā)燒友”——爸爸,你們喜歡嗎?

隨筆六年級作文10

  “叮咚,叮咚,叮咚!狈艑W(xué)的鈴聲響起,一些同學(xué)飛快的收拾書包,趕回家吃飯。我慢吞吞的收拾書包,走出校門,便慢悠悠的走回家,我邁著輕快的步伐,哼著歌。突然,一只小貓竄到我的腳下,我嚇了一跳,我看見貓在發(fā)抖,它的腳受傷了,還流著鮮紅色的血。我蹲下來,摸摸它的腦袋說:“你怎么會受傷了呢?還流著好多血。”它害怕得縮回了腦袋,我從書包里拿出一塊我隨身攜帶的手帕,我綁在了它的傷口處。我抱起它說:“小貓,小貓,別怕,我這就送你去醫(yī)院!毙∝埡孟衤牰怂频,喵了一聲。

  我來到寵物醫(yī)院,便去找醫(yī)生。醫(yī)生檢查了一下,便露出笑容說:“這只貓沒什么大礙,傷口過幾天就會恢復(fù)的!蔽腋吲d的對小貓說:“小貓,小貓你沒事真的是太好了!贬t(yī)生推了推眼鏡說:“這只貓是你的嗎?,挺可愛的,叫什么名字?”我對醫(yī)生說:“不,這只貓不是我的,是我看見它受傷了才帶它來寵物醫(yī)院的!贬t(yī)生又推了推眼鏡說:“那你趕快給它取個名字吧!”我說:“叫小堅,怎么樣?希望它堅強一點!薄班,不錯!蔽倚∝垱]什么大礙,我便帶小貓回家了。

  從此,小貓成了我的好伙伴,我們一起玩耍,一起看日出……

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