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鵝的六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-18 09:03:35 志升 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于鵝的六年級(jí)作文(通用25篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于鵝的六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于鵝的六年級(jí)作文(通用25篇)

  鵝的六年級(jí)作文 1

  鵝是一種美麗的鳥類,高傲,霸道,挑剔,但因獨(dú)特的性格依然深得一些人的偏愛。它渾身雪白,沒有任何污點(diǎn),唯有鵝冠和腳掌上帶有一絲橙黃色。那往上翹的鵝冠,襯上那潔白無瑕的翅膀,顯得十分美麗。那細(xì)細(xì)的脖子老是伸得老長老長,警惕的雙眼一眨一眨,仔細(xì)地觀察周圍的動(dòng)靜,一有動(dòng)靜便發(fā)出“吭吭”的叫聲。可以說,這鵝雖美,但聲音難聽至極。

  鵝走路時(shí)高傲極了,它踏著方步,頭抬得老高老高,幾乎絲毫不想對(duì)地面看一眼。若走到半途,誰擋住了它的去路,它首先會(huì)憤怒地“吭吭”叫幾聲,緊接著飛快地拍動(dòng)幾下那強(qiáng)有力的翅膀,若對(duì)方再不理會(huì),它就立刻啄打它,就算是人也會(huì)疼得“哇哇”直叫,腫起泡來。等對(duì)方逃跑了,它火氣才慢慢消退,繼續(xù)傲慢地向前邁步。喲!那氣勢,好像哪家大企業(yè)的老板似的。

  鵝不僅高傲,而且十分霸道。倘若鵝挨了餓,就立刻沖到鴨舍里。在那一只只憨厚的鴨子面前“揮刀弄斧”,嚇得鴨子飛快地逃跑,這下鵝便可吃起鴨子的谷來,而且不允許鴨子靠近,如果鴨子一靠近,它立刻狠狠地瞪一眼,啄打鴨子,直到填飽肚子。這下把鴨舍弄得像狗窩似的到處是鴨毛一團(tuán)糟。主人拿起棍子沖向鵝,沒想到鵝看似笨拙的`身體邊跑邊撲打翅膀,敏捷地躲在了領(lǐng)地的一個(gè)角落。

  鵝還對(duì)自己的飲食異常挑剔。它如果看見主人給它放好的水,有些渾濁,或是盛水的盤子有些臟,它只會(huì)稍稍地嘗一口將約2/3的水吐了,將約1/3的水吞進(jìn)肚子里,接著又“吭吭”地叫起來,直到主人用干凈的盤子盛來清澈的水,它才喝了起來。一滴水不慎滴入羽毛中,它連忙用脖子擦干凈。喝完水,它找來一塊新鮮的草地,連泥帶草地吞進(jìn)肚子,最后“吭吭”地叫幾聲,似乎讓人分享嘗完美味的快樂。

  鵝通常兩星期生10~12個(gè)蛋,然后約隔三個(gè)月再生蛋。剛出生的小鵝呈淡黃色,毛茸茸的,就像個(gè)小黃球似的。小鵝過一個(gè)半月就能換上白裝,四個(gè)月就能長成大鵝。

  鵝的六年級(jí)作文 2

  丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己變成天鵝以后,它抑制不住自己內(nèi)心的歡喜,大叫:“我變成天鵝了,我變成天鵝了!甭牭浇新暫,旁邊的許多天鵝都游過來圍住它贊美它的美麗。這時(shí),湖邊跑來幾個(gè)玩耍的孩子,他們向湖邊扔來許多面包片,其中有個(gè)孩子叫:“快看啊,這里新來了一只天鵝,它是最漂亮的!逼渌⒆右舱f:“是呀!背笮▲喓π邩O了,它只好把頭藏在翅膀下面。

  丑小鴨回想起了以往的經(jīng)歷,既心酸又難過,為什么長得丑就會(huì)處處受欺負(fù)、歧視,長得美就處處受贊美、尊重呢?過了很多天,它開始想念自己的媽媽、哥哥姐姐了,很想回養(yǎng)鴨場,但又怕哥哥姐姐欺負(fù)自己,養(yǎng)鴨的小姑娘討厭自己。又過了幾天,丑小鴨終于忍不住了,下定決心:就算它們欺負(fù)我,我也要回去看看自己的`媽媽。于是,它扇動(dòng)著翅膀飛呀飛,當(dāng)它飛到養(yǎng)鴨場上空時(shí),奇跡發(fā)生了,雞們、鴨們,連驕傲的獵狗也歡呼了起來,因?yàn)樗鼈儚膩矶紱]見過這么漂亮的大鳥。當(dāng)丑小鴨降落的時(shí)候,看見了鴨媽媽,它看起來是那么蒼老,走路時(shí)那么緩慢,眼鏡幾乎看不清周圍的東西了,丑小鴨顧不上多想,直接降落到媽媽面前。鴨媽媽嚇了一跳,丑小鴨說:“媽媽,我是你的小鴨子呀!您不記得我了嗎?”鴨媽媽想了想,激動(dòng)地說:“沒錯(cuò),你就是我的小鴨子,不管你變成什么樣,我都認(rèn)得,你永遠(yuǎn)是我的好孩子!

  母子有著說不完的悄悄話,可時(shí)間卻悄悄的溜走了,丑小鴨不得不和鴨媽媽告別,臨走前,它對(duì)媽媽說:“再見了,媽媽,您要保重身體,我會(huì)經(jīng);貋砜茨!

  鵝的六年級(jí)作文 3

  《騎鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲調(diào)皮搗蛋小男孩的故事。

  尼爾斯家住瑞典南部,父母都是善良勤勞卻十分貧困的農(nóng)民。而尼爾斯卻是一個(gè)討厭讀書學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、好捉弄小動(dòng)物的小孩。

  初春,他的父母去教堂了,他在家因?yàn)樽脚【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。尼爾斯在家中跟著白雄鵝飛上高空,騎在鵝背上,跟著大雁們一起同游世界各地。在旅游的過程中,他經(jīng)歷了很多,也逐漸從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成為了一個(gè)懂事的小孩子。

  書中有許多動(dòng)人的情節(jié),比如尼爾斯在目睹了女孩奧薩的悲痛遭遇后,拼盡全力收集關(guān)于她父親的信息,幫助她成功找到父親。在老鷹高爾果被困動(dòng)物園時(shí),他用小刀不眠不休地割斷鐵絲,讓高爾果得以恢復(fù)自由。在得知自己可以用大學(xué)生做替身重新變成人后,他并沒有想封鎖他人自由,而是幫助別人解決困難后開心地笑了……

  尼爾斯騎在鵝背上看到了祖國的河山、學(xué)習(xí)了祖國的.地理、聽了許多歷史傳說……并且在重返家鄉(xiāng)時(shí)不僅變成了一個(gè)高大帥氣的男孩兒,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人的好孩子。

  鵝的六年級(jí)作文 4

  在瑞典南部的一個(gè)小村莊里住著一個(gè)小男孩,他叫尼爾斯,他的父母都很善良,但家庭并不富裕,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,他經(jīng)常去欺負(fù)家里的小動(dòng)物,所以大家都很討厭尼爾斯。

  因?yàn)橛幸淮嗡驗(yàn)檎{(diào)皮搗蛋被小狐仙變成了一個(gè)大小如拇指的小人兒,他四處尋找小狐仙,在這個(gè)過程中,他被之前欺負(fù)過的小雞用嘴啄,被大鵝追趕,被牛嘲笑,被貓抓……

  后來他又看見大鵝要和天空中的大雁去旅行,他立馬抱住了大鵝,大鵝剛好騰空而起,沒來得及抖掉尼爾斯就去旅行了。

  在飛行途中,尼爾斯看見了自己祖國的大好河山,他又幫助大雁打走了狐貍斯密爾,舍身救助了大雁。大雁決定讓他一同去旅行,所以尼爾斯又重新開始了旅游的生活,他去到了雕像國家的城堡里,被雕像國王追殺,最終是木頭人救了尼爾斯的.小命。

  后來,尼爾斯救助了掉進(jìn)工廠的烏鴉、提醒公熊逃走以及當(dāng)他知道父母要?dú)ⅨZ的時(shí)候它拼命救下了大鵝。最終,尼爾斯贏得了動(dòng)物們的贊賞,在動(dòng)物群中大名鼎鼎,尼爾斯變成了助人為樂的好孩子,他也變回了人形,回到了父母的身邊。

  鵝的六年級(jí)作文 5

  這部童話的主人公尼爾斯,是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良、樸實(shí)而又貧窮的農(nóng)民,但尼爾斯卻特別頑皮,不聽家長的`話,對(duì)讀書一點(diǎn)兒興趣也沒有,非常喜歡惡作劇,經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動(dòng)物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。

  這是一個(gè)美好的春天,他的父母去了教堂,他在家里捉弄了一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候,一群大雁正從天空中飛過,家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到了瑞典北部。

  在這次奇異的旅行中,他看到了自己祖國的大好河山,有了許許多多的見聞,結(jié)識(shí)了一大群自己幫助過的朋友,聽到了無盡的奇妙傳說,經(jīng)歷了各種困難,他從旅伴和小動(dòng)物的身上學(xué)到了助人為樂、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì),這也使尼爾斯變得機(jī)智、有勇氣,逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。

  由于尼爾斯在旅途中變得心地善良,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅恢復(fù)了原形,而且變成了一個(gè)勇敢、善良、富于責(zé)任感的好孩子。

  鵝的六年級(jí)作文 6

  有一個(gè)名叫尼爾斯的瑞典小男孩,身體很瘦弱,長得細(xì)細(xì)高高的。他并不是一個(gè)很有出息的孩子。他最喜歡做得事情就是睡覺和吃飯,再就是調(diào)皮搗蛋。

  有一天,尼爾斯因捉弄了一只小精靈,受到小精靈的懲罰,變成了一個(gè)拇指大的'小人。他一出家門就被麻雀和雞們嘲笑,又被自家養(yǎng)的貓咪捉弄,還被五月玫瑰,金百合和星星一起教訓(xùn)。在家鵝想跟著大雁一起飛向拉普蘭時(shí),為了不讓父母傷心,她想拖住家鵝,可他卻騎在了家鵝的脖子上,和一群大雁開始了一場漫長的旅行。途中,尼爾斯發(fā)揮他的聰明機(jī)智,幫了黑老鼠一臂之力,他不畏艱險(xiǎn),智取烏鴉盜賊。她和大雁群一起主持正義,扶危濟(jì)困,再去往拉普蘭的路上還幫助了一群山羊,打退了三只狐貍,又通過智慧,把三只狐貍引進(jìn)了“地獄洞”。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一個(gè)。有智慧,有勇氣,有正義感的小英雄。

  最終,在外游歷了八個(gè)多月的尼爾斯告別了大雁,回到了家中,又變回了一個(gè)正常人。從此他成了一個(gè)善良、勤勞、助人為樂的好孩子。

  鵝的六年級(jí)作文 7

  晚上,我正坐在書桌邊朗讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇有趣的課文。當(dāng)讀到高潮的時(shí)候,我開始想——假如我有一只尼爾斯的鵝,我將會(huì)騎著它開啟我的“翻譯之旅”。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,首先,我會(huì)帶著父母到外國游玩。讓他們可以與老外一樣盡情玩耍,放飛心情,多了解一下外國的歷史。而我這個(gè)翻譯官也可以測試一下我的'翻譯達(dá)到了怎樣的水平。真是一舉兩得呀。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)騎著它飛到國外旅游景點(diǎn)區(qū)有災(zāi)難的地方,幫助那些不懂外語的難民,讓他們可以聽明白工作人員的指揮,渡過難關(guān),與家人團(tuán)聚。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)騎著它飛到我敬仰的翻譯官前與他一起交流翻譯的同傳和交傳,還一起開了幾個(gè)玩笑,并在其中吸取的一點(diǎn)兒翻譯經(jīng)驗(yàn)與禮儀,這讓我受益匪淺。

  我知道這一切都是幻想出的美好,但只要心中有夢(mèng),有“闖”這個(gè)勁頭,那么我相信一切不可能都可以變可能。只要你有一顆純潔的心,尼爾斯的鵝就是你的!夢(mèng)想就是你的!全世界也都是你的!

  鵝的六年級(jí)作文 8

  《騎鵝旅行記》是一本著名的外國文學(xué)作品,也是我最喜歡的一本外國名著之一。

  從前有一位叫尼爾斯的男孩,他總是喜歡搞惡作劇,導(dǎo)致他被小狐仙變成了拇指大的小人。尼爾斯不相信會(huì)這樣子,他決定去找小狐仙問個(gè)清楚。他走到門外邊,看見了之前被他搞過惡作劇的麻雀在嘲笑他。院子里的`鵝和雞也掉過頭來看著尼爾斯,說著尼爾斯以前是如何捉弄他們。尼爾斯聽懂了它們說的話,不厭煩地走開了。

  尼爾斯看見了一只貓,他向貓打聽小狐仙在哪里,可貓卻沒告訴尼爾斯。尼爾斯很惱怒,準(zhǔn)備揪貓的尾巴?韶垞u身一變,向尼爾斯撲了過去。

  貓好心地放了尼爾斯,尼爾斯進(jìn)到了牛棚里,牛棚里的牛都在訴說著尼爾斯之前是如何欺負(fù)它們,還說尼爾斯是如何欺負(fù)他的媽媽。尼爾斯的調(diào)皮連牛都看不下去了。尼爾斯又向牛打探小狐仙在哪里,可牛卻沒有搭理他。

  尼爾斯爬到屋頂看見大雁在天上飛著,家里的雄鵝看見了,也想和它一起飛走。尼爾斯見雄鵝就要飛走了,便跳到它的背上,抱住它的脖子。雄鵝在這時(shí)帶著尼爾斯一起飛上了天空。

  這本書告訴了我們一個(gè)道理:要與人為善。

  鵝的六年級(jí)作文 9

  一天清晨,我正在呼呼大睡。

  奶奶突然把我叫醒,對(duì)我說:“今天,我們吃鵝肉,待會(huì)兒我們?nèi)グ涯侵荒_上有紅繩的大白鵝抓住!蔽乙宦犛轩Z肉吃,可高興啦,忙對(duì)奶奶說:“您去忙您的吧,抓鵝的`事就放心交給我啦!我一定把它抓。 

  三兩下穿好了衣服,我就向鵝群撲去!跋导t繩的大白鵝!”猛地一撲,大白鵝一閃,我撲了個(gè)空。它跑了,我緊追不放,逼急了,它還用嘴咬我。我忙一拳打向它的頭,打得它分不清東南西北,胡亂地跑。后來,它跑進(jìn)了棉花田,憑借著自己比我靈活負(fù)隅頑抗。不一會(huì)兒,大白鵝不見了!

  我爬上了奶奶家的平房頂,看到那只鵝躲到了小池塘里。我暗下決心,一定要抓住它。

  我來到池塘邊,大白鵝見到我,就游到另一邊;追到那邊,它又游到這邊。我累得氣喘吁吁,可又無可奈何。忽然,我看見一根竹竿躺在塘埂邊的田里,就抓起來向鵝打去。它嚇得爬上了岸。我忙用竹竿掃去,掃中了一條腿。大白鵝慘叫一聲,一搖一擺地向前走,變成了“企鵝”。我大步跨過去,一把抓住了它的脖子。

  我將大白鵝拎給了奶奶,得意地對(duì)奶奶說:“奶奶,給!它被我抓住了!我去外面玩啦!”

  鵝的六年級(jí)作文 10

  我是一只穿白色禮服的海軍上將。這些天葉·諾索夫把我寫進(jìn)了他的作文里,你們來看看吧!

  我其實(shí)是一只白公鵝,可是葉·諾索夫說我是海軍上將,還說我板正的姿勢、步態(tài),都要十分像海軍上將。我就是喜歡這樣。∵@樣我覺得十分舒服。

  我走路慢條斯理,仔細(xì)地看著第一步怎么走,我走過一片泥濘的路時(shí),身上都不會(huì)沾上一丁點(diǎn)泥。我落步之前,總愛把腳向上抬抬再合上掌蹼,然后像倒數(shù)一樣待一會(huì),然后再走。就是有狗在后面追我,我也不能奔跑,還有我的脖子也不會(huì)動(dòng),動(dòng)來動(dòng)去的多累!

  我可不像有些海軍上將一樣,天天那么忙,我過的生活自由自在,不過我和海軍上將一樣,我也有自己的'地盤:河岸、沙灘都是我的。

  當(dāng)葉·諾索夫來我的地盤釣魚,我就帶領(lǐng)我的隊(duì)員去和他在的地方玩水。他應(yīng)該知道這是我的地盤吧,從不會(huì)打我。我餓的時(shí)候,我就去把他的魚餌吃掉,但我從不偷偷摸摸的,因?yàn)檫@是我的地盤,我地盤里的食物我難道不能吃嗎?

  我就是高傲的鵝上將!我是這一個(gè)世界的主宰!

  鵝的六年級(jí)作文 11

  陽光灑在小河里,小河變得波光粼粼,灑到草地上,草變得暖暖的。我和爸爸媽媽乘著溫暖的春風(fēng),走向一街區(qū)。

  我們來到湖邊,看見一只可愛的鵝,浮在清澈見底的湖面上。它有著黃色的長嘴,雪白雪白的.羽毛,長在它肉都都的身上,紅紅的腳掌撥動(dòng)著純凈的水花。

  它緩緩地游著,難道它要去找它的朋友?它那潔白而柔軟的羽毛,浮在水面上,看上去很美麗。但它會(huì)不會(huì)交到朋友呢?它那紅蘋果似的腳掌在水里忽隱忽現(xiàn),水面上泛起層層波紋。

  我正想著,突然,天空中飛來了許多彩色的小鳥,它們穿過樹梢,越過田野,在我的耳邊撒下一陣陣暖暖的叮嚀!可愛的鵝,腳一蹬,身體一傾,飛快的去追趕飛來的鳥群。湖水蕩開來形成一圈圈半圓,碧波蕩漾的樣子真是太美了!鳥兒們明顯沒有看到追趕它們的鵝,越飛越高,最后,飛走了。鵝轉(zhuǎn)過身子,撲通撲通又游回來了!水花濺到了空中,啊!水藍(lán)藍(lán)的,你看,那水中的鵝,多像“站立“在藍(lán)天上!一會(huì)兒它站,累了,又落下來。長長的白色脖頸多像一個(gè)美麗的冰柱啊

  我小心翼翼的走近它,想和它親熱一點(diǎn),可是,它卻不留情面的游開了,只留下一圈圈水波……

  鵝的六年級(jí)作文 12

  從前有一位老婦人,她和她的老伴很窮很窮,但他們很善良,做什么都是踏踏實(shí)實(shí)的,從來不做昧良心的事情。

  有一天,他們兩個(gè)人夢(mèng)到了一位仙女,仙女對(duì)他們農(nóng)婦兩個(gè)說:“你們?nèi)ツ昃鹊哪莻(gè)小女孩就是我,為了報(bào)答你們,我會(huì)送你們一只會(huì)下金蛋的白鵝。”說完便走了。他們夫婦倆醒來后,穿上鞋子就走出去一看,原來他們夢(mèng)見的是真的。院子里真得有一只大白鵝在走來走去。

  就這樣這只鵝就在他們這定居下了,這只大白鵝很聽話,每天時(shí)間到會(huì)下兩枚金蛋,過了幾個(gè)月,這家人就變得非常非常地有錢了,他們家的小茅屋就變成了大房子。隨著他們?cè)絹碓接绣X,就慢慢地變了,變得非常惡毒,也越來越怕失去那只鵝。

  有一天老婦人夢(mèng)見那只鵝不會(huì)下蛋了,他們又回到了原來的生活,于是老婦人就把她的老伴叫醒,和老伴說了。他們想了好久,決定把鵝殺了,反正那只鵝肚子里一定有金蛋。不如把大白鵝肚子里的金蛋過了幾天那只鵝被殺了它的.肚子里沒有金蛋,和別的鵝一樣。

  從此老婦人和她的老伴又回到了之前那種窮苦的生活。

  鵝的六年級(jí)作文 13

  鵝從古到今就有溫柔,文雅的美名,唐代駱賓王的一首《詠鵝》詩,家喻戶曉,詩中就贊美了鵝的漂亮和優(yōu)雅。

  這一年冬春分季的時(shí)候,我心血來潮想養(yǎng)一只鵝,寫篇文章,我一心想好好見識(shí)一下那溫文優(yōu)雅·高貴迷人的鵝。可鵝一來,我的興趣一下減去了一大半:那兩只鵝的腳掌卻不是“紅掌”而是泥掌,而且還散發(fā)著惡臭味,連就是雪白的羽毛也灰不溜秋的,它們不由自主的唱起歌來,肥大的身體不停搖擺,這聲音如同在在一只破鐵鍋上用鐵片使勁刮的聲音,看來,就連以聲音難聽出了名的.鴨子也要甘拜下風(fēng)。

  雖然如此,可我仍決定要給它們洗個(gè)澡,我給它們喂了一點(diǎn)萵筍葉。便一手拿著水管一手拿著棒子把它們趕到了角落里,我一遍遍的沖洗它們。鵝有了變化,先是羽毛上的泥土落下取而代之的是晶瑩的水珠,在后來,腳變成紅色的啦,我拍拍它身上的水,鵝向我叫了幾聲,便把嘴插在翅膀里睡著了。遠(yuǎn)處看去,現(xiàn)在光輝奪目,雪白的羽毛下面是烏黑的眼和鵝黃的頭頂,跟剛才相比,真是天壤之別。

  看著幾經(jīng)清洗的鵝,我忽然想到人跟鵝一樣的道理,只要有精心的清洗,就會(huì)得到知識(shí)的補(bǔ)充,就像鵝一樣,煥然一新。

  鵝的六年級(jí)作文 14

  一個(gè)農(nóng)夫家養(yǎng)了一群鵝,其中有一只特別貪吃的鵝。一天,這只鵝看見農(nóng)夫在喝酒,它就問身邊的同伴“主人在喝什么東西。俊蓖榛卮稹澳呛孟袷蔷瓢伞。貪吃的鵝又問:“好喝嗎?”另一個(gè)鵝說:“我沒喝過,主人很少喝酒,酒應(yīng)該是一種很好喝的飲料吧!

  于是這只貪吃的鵝就走到主人身邊,說:“主人,能不能給我喝點(diǎn)?”鵝問主人。主人說:“不行,你不能喝酒!冰Z想:主人一向都很疼我,為什么不讓我喝點(diǎn)酒?酒一定是人間極品,晚上我去偷偷嘗點(diǎn)。

  到了晚上,鵝邁著方步走到了廚房里,叼起瓶子喝了一點(diǎn)!巴!味道真好,再喝一點(diǎn)主人應(yīng)該不會(huì)責(zé)備我吧!惫具斯具所Z又喝了一大瓶酒,它想:“真好喝啊,我再喝一點(diǎn)吧,多為主人看會(huì)門應(yīng)該可以吧”結(jié)果,鵝把所有的酒光了!喝的頭重腳輕的鵝要回窩休息了,可是它卻搖來晃去的在桌子上走來走去,一腳踩到了湯匙,摔到了地上,來了個(gè)“倒栽蔥”。爬起來搖搖晃晃的走到院子的柏樹旁時(shí),終于體力不支的.倒頭呼呼大睡起來。

  第二天,當(dāng)它回到窩里時(shí),同伴看見它肚子圓鼓鼓的,走起路來還搖搖晃晃,它覺得一定是這只貪吃的鵝亂吃東西,得了禽流感。于是馬上去報(bào)告主人。主人馬上提刀把貪吃的鵝殺了。

  鵝的六年級(jí)作文 15

  我家有一只鵝,是表叔送給我的。

  這只鵝披著一件雪白的“大衣”,長長的脖子,東歪歪西扭扭,再配上一個(gè)小腦袋,顯得十分親昵可愛。

  要說我家這只高傲的鵝,它還非!皶r(shí)尚”,一有空,就在花園里散步,邊散步邊“嘎嘎——嘎嘎”地哼著小曲。走路的樣子更是好笑,你看它先慢悠悠地邁出左腳,晃一晃身,再不慌不忙地邁出右腳,抖一抖身上潔白如玉的羽毛,整個(gè)看起來就是一個(gè)“黑老大”。

  這只高傲的鵝不僅“時(shí)尚”,還有一個(gè)欺軟怕硬的壞毛病。

  記得有一次,我家的小雞正在地上啄米吃,它看見了,大腳板踏著,飛奔過去,趕走了小雞,還低了低頭,揚(yáng)揚(yáng)得意地吃起了自己的“戰(zhàn)利品”。可面對(duì)我家的`大狼狗它就不敢這么放肆了,每當(dāng)我家的大狼狗在吃東西時(shí),它都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不敢靠近一步。

  它吃東西時(shí)更是好笑,每當(dāng)我給食的時(shí)候,它總是第一個(gè)跑到我面前“報(bào)到”。記得有一次,我給食晚了一點(diǎn),它竟然把嘴伸到我手上來搶食物。唉,真是拿它沒辦法。

  唉,這只高傲的鵝真是讓我又愛又“恨”,它如此目中無人,我真不知道拿它如何是好?

  鵝的六年級(jí)作文 16

  奶奶家養(yǎng)了一只可愛的大白鵝。它那長長的脖子總是高高地伸向空中,并且能靈活地左右轉(zhuǎn)彎,它的額頭上有一個(gè)小拳頭那樣大小的肉疙瘩,好像戴著一頂王冠,非常威風(fēng)。它那又寬又大的腳掌支撐著笨重的身體,走起路來大搖大擺,像個(gè)紳士在踱步,顯得非常神氣。

  別看鵝在地上走路時(shí)搖搖擺擺,顯得有點(diǎn)笨拙,但在水里游泳時(shí),看上去可真是“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,動(dòng)作非常優(yōu)美自如。游著,游著,它會(huì)忽然一頭扎進(jìn)水里,只有兩只紅色的腳掌和小尾巴露在水面上。這是它在捕食。

  鵝睡覺的姿勢也非常有趣,它不是臥著睡,而是站著睡。你瞧,脖子彎曲得像小拱橋,把頭伸進(jìn)翅膀底下,睡得多舒服!

  鵝的聽覺跟狗一樣靈敏,遠(yuǎn)處一點(diǎn)兒細(xì)小的聲音它都能聽到,如果有什么動(dòng)靜,它就會(huì)嘎嘎大叫起來。這是在向主人報(bào)警:“注意!有人來了!”一旦陌生人進(jìn)了院子,它的.頭就緊貼著地面,飛快地?fù)溥^去,狠狠地啄上一口,使你防不勝防。

  鵝肉味美,能滋補(bǔ)身體。鵝蛋個(gè)兒大,營養(yǎng)豐富。鵝毛可以用來制成貴重的羽絨服,穿上它又暖和又舒服。你看,鵝的作用多么大,鵝多么惹人喜愛!

  鵝的六年級(jí)作文 17

  暑期,我再次誦讀了駱賓王的《詠鵝》,越讀越喜歡,越讀越有味道。我一邊讀,一邊想起外婆家的鵝。

  詩的開頭“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。”讓我回想起我在外婆家時(shí),我和小伙伴們?cè)诖髲d里玩,鵝由遠(yuǎn)及近的叫聲傳入我們的耳朵。我們跑出去一看,瞧,鵝大搖大擺地走著。叫一聲,脖子就有節(jié)奏地彎曲一下,那樣子好像在向人炫耀什么,又好像經(jīng)過一場比賽。勝利了,唱著凱歌,一副得意忘形的`樣子,可愛極了。瞧!駱賓王觀察得可真仔細(xì)!

  “白毛浮綠水,紅掌撥清波!币髡b起這句詩,我又想起了那一次鵝在湖中戲水的情景。我們把鵝趕到村外的小湖那里四周樹木環(huán)繞,鵝們一見到水,就興奮地張開雪白肥大的翅膀,不斷扇動(dòng)著,激動(dòng)地沖向湖水。鵝們?cè)谒锉M情地戲水:時(shí)而將頭埋藏在水里,美美享受夏日里的清涼;時(shí)而仰天高唱“鵝,鵝,鵝”,歌聲響徹小樹林。那雪白的羽毛,鮮紅的腳掌,綠樹倒映下的湖水,構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫。鵝用腳掌輕輕撥動(dòng)水波,水面微微蕩起一圈又一圈的波紋,美麗極了,讓人陶醉其中。

  讀著讀著,我不禁暗暗佩服詩人細(xì)致的觀察能力,竟然能把鵝的情態(tài)寫得這么逼真!对侚Z》是我讀過的一首最美的詩了。

  鵝的六年級(jí)作文 18

  晚上,我躺在床上,回憶著白天學(xué)的課文《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,心里想:我要是也有一只尼爾斯的鵝馬丁該多好啊。我就可以騎著馬丁去環(huán)游世界飽覽祖國的山河了。正想著,一陣白光閃過,我的眼前模糊了。

  當(dāng)我醒來時(shí),我揉了揉眼睛感到眼前的事物大了很多,我爬上書桌去照鏡子,一看,我不禁失聲驚叫起來,鏡子上出現(xiàn)了一個(gè)小拇指一般大小的我,原來我已經(jīng)變成一個(gè)小拇指一般大小的小人了,我趕緊跑出門,想尋求幫助,到門口時(shí),馬丁正在門口等我,問我想去哪我說去環(huán)游世界吧,馬丁讓我伏在它的脖子上,嗖的一下飛了起來,向天安門廣場飛去

  過了幾小時(shí)的.飛行,我們來到了天安門廣場的上空,我本以為可以看到干干凈凈的場面和莊嚴(yán)的氣勢,沒想到那邊只有滿地的垃圾,還有嘈雜、喧鬧的聲音,我和馬丁都受不了,我馬上騎上馬丁,飛離了天安門廣場。

  我們下一個(gè)地方是絲綢之路,可到了那里只看到一片沙漠馬丁說這里就是絲綢之路,我長嘆一聲,突然沙塵暴發(fā)生了,我被驚醒了,原來只是一場夢(mèng)。

  大家,保護(hù)環(huán)境吧!

  鵝的六年級(jí)作文 19

  尼爾斯的鵝是一只聰明的鵝,我多么渴望擁有一只尼爾斯的鵝。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛去聽劉亦菲的演唱會(huì)。因?yàn)樗墒俏易钕矚g的明星,她不但長的花容月貌,而且英語日語樣樣拔尖。聽,那美妙而又婉轉(zhuǎn)的歌聲,看,那苗條的身材,優(yōu)美的舞步,燦爛的笑容……今天,我要去看看我最崇拜的偶像。

  假如,我有一只尼爾斯的鵝,我要去幫助警察叔叔抓小偷。瞧,這不,遇上了立功的好機(jī)會(huì)。我在小偷后面大聲叫喊:“不許逃,站!”那人回過頭,看見我頓時(shí)驚呆了。他便拼命的向前跑。但他的腳步終究敵不過我的鵝,最終被我抓到了,我把他交給警察叔叔,警察叔叔連連夸我是個(gè)好孩子。

  假如我有一只尼爾斯的`鵝,我要釀造一種生活之蜜,去幫助正在吸毒的青少年戒毒。你看,在哪里有一個(gè)正在受不能吸毒而痛苦的人。他蜷著腿,身體微微顫抖,我飛過去,送給他一點(diǎn)蜜他又恢復(fù)了往日的健康,連聲向我道謝。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要去井岡山,看看祖國的“革命搖籃”。井岡山山勢險(xiǎn)峻,山高密林。著名文學(xué)家郭沫若曾揮筆寫下:“井岡山下后,萬嶺不思游!苯裉,我要去看看井岡山嶄新獨(dú)特的面貌。

  假如我真的有一只尼爾斯的鵝,那該多好。

  鵝的六年級(jí)作文 20

  奶奶家養(yǎng)了一群鵝,它們可愛極了。

  只見它們披著一身雪白的外套,頭上戴著黃色的帽子,腳上穿著金黃色的鞋子,漂亮極了!

  它們睡覺時(shí)喜歡把頭一偏,藏在翅膀下,兩腿收到肚皮下面的絨毛里,伏在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一堆白雪。

  鵝吃東西也不是特別講究,有時(shí)一盆淘米水就夠它有滋有味地區(qū)性品嘗半天。它們吃東西時(shí)嘴巴像一把小鏟子,吃得很快,有時(shí)會(huì)把頭左右甩著,弄得我滿身都是。它們吃得高興的時(shí)候,也會(huì)拍打著翅膀,昂著頭叫著跑一陣,然后再靜下來吃著食物。

  天氣晴朗的日子,鵝媽媽帶著子女迫不及待地?fù)湎虺靥。它們游泳時(shí)可有趣了,鵝把脖子深深地往水里扎,好像是在尋寶似的.。有時(shí)還潛泳呢,從一個(gè)地方扎下去,一會(huì)兒又突然從另一個(gè)地方冒了出來;有時(shí)找到一個(gè)好吃的,其它的鵝就乘機(jī)追趕著鬧了起來,水花四濺,叫聲一片。鵝有時(shí)如受了驚嚇,在水面上箭步如飛,好像在展示它們的輕功,浪花和白色的羽毛映襯著,顯得格外美麗。

  啊!這真是一群可愛的鵝!

  鵝的六年級(jí)作文 21

  “哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。第二天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個(gè)個(gè)都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!小鵝睡覺的.時(shí)候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會(huì)睜開眼睛看看,沒聲響了,再睡。十多天以后,我剛揭開遮籠的罩子,它們就要爭先恐后地出來,一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷我手里的菜葉,呷著呷著,摔了一跤!引得我大笑起來,這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時(shí)它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友!

  鵝的六年級(jí)作文 22

  從前,有一只叫“小美”的鵝,長著長長的脖子,白色的羽毛,美麗極了。因此,它非常驕傲,它認(rèn)為,世界上沒有什么動(dòng)物可以跟它比美的。

  它昂首挺胸來到了池塘邊,遇見了一只小青蛙就說:“丑八怪,你敢和我比美嗎?”青蛙說:“我沒你美,但是,如果你能猜出我說的謎語,你就不是既美麗又聰明了嗎?”小美眼珠子一轉(zhuǎn),心想:對(duì)呀!如果我把謎語猜出來,那么大家都會(huì)更羨慕我的.,于是說:“好哇!你出題吧。”“紅屋子,麻賬子,里面睡個(gè)白胖子!毙∏嗤芰⒓凑f起來。小美想了想就是猜不出。小青蛙說:“這是花生呀!”小美很不服氣地說:“要不咱們明天比游泳吧!毙∏嗤艽饝(yīng)了。

  第二天早晨,牛大哥、雞大嬸、豬小弟三人都來觀看它們的比賽,還找來狗大媽和媧牛叔叔來當(dāng)裁判。裁判一聲令下,“砰、砰”比賽驕傲的鵝

  開始了。起初小美領(lǐng)先,她還回頭張望著小青蛙,心想:“笨青蛙,你能贏得了我嗎?”可是,就到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處,沒想到小青蛙一跳就跳到了終點(diǎn)。

  小美又輸了。小美想,下次,我一定要贏!

  這真是一只驕傲的鵝呀!

  鵝的六年級(jí)作文 23

  我,一身雪白的羽毛,一個(gè)長長的脖子上有張扁扁的小黃嘴,小小的腦袋頂著一個(gè)紅冠,我還有一個(gè)笨重的身體,走起路來搖搖晃晃慢悠悠的。

  怎么樣,我長的還不錯(cuò)吧?不過,我也有我的.喜怒哀樂。有一次,主人高興,讓我吃了一頓可口的飯,這可是我唯一一次吃的好飯,回到家,我神氣地向它們炫耀了一番。這就是我最喜的一件事了。但也有讓我發(fā)怒的事情,有一次,我們幾只鵝正在水上游泳,誰知不知哪個(gè)缺德鬼把一大桶臟水倒進(jìn)的清澈見底的小溪中,害得我白白的羽毛成了一片黑。

  哎,不過,我也有傷心的事情。就說我的好朋友麗麗吧,那天,主人給了他些好菜,他一高興,一口氣全吃完了,結(jié)果撐死了。你說他,哪怕給哥們留點(diǎn)也算嘛!可他,哎,我為他哭了三天三夜。再說件高興的事吧,主人在街上給我買了一位幾朋友,我和他挺談得來,不幾天就成了形影不離的好朋友。有個(gè)知心朋友真好!

  你喜歡我這只變“色”的鵝嗎?如果喜歡,就在最佳評(píng)鵝大賽上投我一票吧!

  鵝的六年級(jí)作文 24

  假日,媽媽開車帶著奶奶和我,一路歡歌笑語地來到了位于大塔村的鵝場看鵝。

  一下車,迎面而來的就是鵝的嘎嘎聲和一陣陣的臭味。走進(jìn)鵝場,印入眼簾的就是成百上千的大白鵝,在合奏著樂章,聲音此起彼伏,震耳欲聾,場面十分壯觀?,中間那只大白鵝,披著一身潔白的羽毛,細(xì)長優(yōu)美的脖子上,有顆小小的.腦袋,腦袋上兩顆黃豆般大小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),配上紅紅的長嘴巴,樣子非?蓯。瞧!它挺著圓滾滾的大肚子,邁著八字步,一搖一擺地向我走來,好像準(zhǔn)備迎接我似的。

  喂食的人來了,他灑了一把糧食,一群鵝爭先恐后地跑來。其中一只鵝跑得慢了點(diǎn),被前面的鵝擋住了去路,擠不進(jìn)去了。它竟然用嘴啄離身邊的同伴,自己硬擠了進(jìn)去。看來在吃食面前,友誼也不存在了。旁邊,有一小群鵝被圈在了小柵欄里,懶洋洋的,沒什么精神,叫聲輕了好多,這是怎么回事呢?鵝場的叔叔告訴我:“因?yàn)樗鼈兌际窍逻^蛋的鵝,累了,需要休息,所以不太會(huì)跑!薄班,原來是群鵝媽媽呀!”

  不知不覺一小時(shí)過了,太陽曬得我臉蛋通紅,臭味也熏得我夠嗆,但看著那么多的大白鵝,還是很有趣。

  鵝的六年級(jí)作文 25

  自從唐老鴨看完《天鵝的故事》這本書,就一直在感嘆:“天鵝多美!能在空中自由翱翔,我想變成天鵝已經(jīng)晚了,但我一定要讓唐小鴨前途無量,成為真正的鵝!

  于是唐老鴨請(qǐng)來了森林界著名的.鋼琴大師—猴子教授,讓他來教唐小鴨鋼琴。可才過來幾天,猴子教授就受不了了,他實(shí)在是沒有辦法教下去了,猴子教授口干舌燥講了半天,唐小鴨就是一竅不通,彈得是雜亂無章,沒有一點(diǎn)音律。

  教授氣呼呼地走了,唐小鴨以為可以做他喜歡的事了—游泳?蓻]想到,唐老鴨可沒有灰心,他以為是猴子教授教得不好,私心認(rèn)為,唐小鴨還是會(huì)成功的。于是……“唐小鴨,吃完飯去彈三小時(shí)!薄疤菩▲,你就知道游泳,看隔壁小紅,二胡拉得多好,去再彈兩小時(shí)……”終于,唐小鴨受不了了,沖唐老鴨喊道:“爸爸,我喜歡的是游泳,我不想學(xué)鋼琴,也沒有這天賦,你這是趕鴨子上架! (這句俗語用在這里真是恰到好處。) 唐老鴨嚇了一跳,但很快反應(yīng)過來:“沒天賦就應(yīng)該努力唄,你還怨我,我還不是希望你前途無量,將來成為一個(gè)偉大的鴨子,等你長大了,就知道爸爸的苦心了。”

  唉,可憐的唐小鴨呀,只好又去彈鋼琴了。

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