琴之約六年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的`琴之約六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“哆、瑞、咪、發(fā)、嗖”我與琴之約就從這里開始了。
聽媽媽說，在我五歲的時候，看到幼兒園里的電子琴在老師的指揮下就能唱出動聽的歌曲，便一下子被這只有黑白色的怪東西迷住了，吵著嚷著要學(xué)電子琴。媽媽看我“學(xué)琴心切”就答應(yīng)給買了，并找了一位老師指導(dǎo)我。過了一段時間，當(dāng)我真正了解它，便覺得枯燥乏味，不想再學(xué)了，但媽媽告訴我，這件事只能堅持下去。因為當(dāng)我學(xué)會了放棄，任何事情都做不好，于是，我堅持了下來。過了一年，我又見識到了一件“龐然大物”——鋼琴，就這樣，我的學(xué)琴之路步入了正軌。
上小學(xué)一年級時，我參加了鋼琴的一級考試，也許是年幼無知，在門外等候的我，一直沒聽到叫我的名字，就一下子沖進(jìn)考級室，把卡片交給老師直接彈奏了起來，也不管那些快要輪到卻被我插了隊的人，幾曲終，我拿回卡片，徑直走出了門外，也不管成績好壞，興致勃勃地向家里走去。
現(xiàn)在，隨著級別的升高，曲子越來越難，煩惱也逐漸增多，有時甚至想放棄，但當(dāng)我在學(xué)校比賽時獲得榮譽，在考級時拿到優(yōu)秀證書，一股自豪感不由得涌上心頭，使我重新有了堅持的動力。
我在琴聲里慢慢長大，是它讓我學(xué)會了堅持不懈，使它讓我真正領(lǐng)悟到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。
【琴之約六年級作文】相關(guān)文章：
六年級課文《蒙娜麗莎之約》12-29
六年級上冊《蒙娜麗莎之約》說課稿12-18
《蒙娜麗莎之約》說課稿12-18
六年級語文上冊《蒙娜麗莎之約》說課稿12-19
人教版六年級上冊《蒙娜麗莎之約》教案12-07
六年級上冊人教版《蒙娜麗莎之約》教案11-28