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引起我聯(lián)想的一首樂(lè)曲六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的引起我聯(lián)想的一首樂(lè)曲六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
“美麗的泡沫……雖然一剎花火……”我靜靜地聽(tīng)著，閉上眼睛，回憶起小時(shí)候，小手心緊緊地握著一杯清澈的泡泡水，另一只手捏著一支小棒子，無(wú)優(yōu)無(wú)慮地吹著泡泡，卻留下了一灘泡沫……那泡沫晶瑩剔透，又是那么弱不禁風(fēng)，清風(fēng)拂過(guò)，它便“啪”地一下碎了。
從小不缺愛(ài)的我，童年是快樂(lè)的，而我也從未去留意它。我可以吹著泡泡，再看著它們被徐徐清風(fēng)吹上天空，從變幻的彩色漸漸地透明。“眼如何再搜索……”如何呢？我怎么再將那些一碎不返的泡沫回來(lái)呢？聽(tīng)到這里，我的心猛然震撼了——童年已將逝去了，猶如泡沫般地逝去了。我站起身來(lái)，仔細(xì)地端詳著眼前的一切——熟悉了十二個(gè)春秋，我開(kāi)始再用我的目光，熟悉那些所謂熟悉的事物——花、樹(shù)、房子“撲棱撲棱”的鳥(niǎo)飛過(guò)……
童年是頗令人尋味的一段時(shí)光。
我的童年，是《泡沫》讓我重新認(rèn)識(shí)了它——學(xué)會(huì)愛(ài)童年吧！“再美的花朵……盛開(kāi)過(guò)就凋落……再亮眼的星星———閃過(guò)就掉落……”眼前的樹(shù)，從枝葉茂密，高大魁梧，葉子的表面猶如涂了一層蠟一般閃閃發(fā)光——再到滿(mǎn)樹(shù)的葉都黃了，葉子在空中彼此擦身而過(guò)，發(fā)出沙沙的聲響；被吹落在地的葉片，被風(fēng)追趕著，不知跑哪里去了……還記得小時(shí)候，快速地踩著自行車(chē)，在那棵樹(shù)下瘋狂地玩著，把布娃娃當(dāng)作我的小寶貝，放在車(chē)兜里，帶著它騎著車(chē)，一個(gè)人玩起了“過(guò)家家”的游戲，還玩得不亦樂(lè)乎，從晌午玩到天黑，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累……
我很幸福，爸爸媽媽對(duì)我照顧得無(wú)微不至。身邊的朋友也越來(lái)越多，我們一起成長(zhǎng)，快樂(lè)地玩耍，去各地景點(diǎn)游玩；聚會(huì)時(shí)，一起狼吞虎咽地吃著桌上的美肴，彼此看看吃得滿(mǎn)嘴流油，都不約而同地哈哈大笑起來(lái)。我突然覺(jué)得和好朋友鬧矛盾是一個(gè)多么不理智的做法。和朋友在一起，那么多美好快樂(lè)的時(shí)光，卻被這小小的矛盾給打破了……
扶在欄桿上，我感受到了從未有過(guò)的不舍，舍不得漫天飛舞的五彩繽紛的泡泡飛離我身旁，它們?nèi)菀罪w去，卻不容易被回憶的風(fēng)吹回來(lái)。它們也許是去給鳥(niǎo)兒捎信了吧？我曾天真的想過(guò)。我也舍不得童年那么快就離我而去。最自由的“六一”節(jié)是我的最?lèi)?ài)，可以和朋友們一起分享那精致的禮物，一起“嗨”到很晚，享受自己的節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)與幸福。
珍惜童年吧，也許《泡沫》并不是為了珍惜童年而唱，我卻想到童年在人生中只有這么一次。因此，高爾基才會(huì)有了他的《童年》，列夫托爾斯泰才有了他的《童年、少年和青年》，魯迅才有了他的《朝花夕拾》。
我望著湛藍(lán)的天空，天上靜悄悄的，云朵悠然自得地掠過(guò)，似乎童年不曾來(lái)過(guò)，又不曾離去……
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