雨滴六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的雨滴六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨滴六年級(jí)作文1
清晨，起風(fēng)了，夾帶著幾絲從天而降的雨滴。
就在幾秒鐘前，一滴雨剛剛離開(kāi)了陰沉的浮云，隨清風(fēng)自在飄蕩，它覺(jué)得風(fēng)雖然看不見(jiàn)，卻比云更溫柔，風(fēng)常常唱歌給云和它聽(tīng)，它很享受那些時(shí)光。
現(xiàn)在，雨滴落在林中，打在了銀杏樹(shù)的葉片上，雨感到詫異，它一直認(rèn)為銀杏的葉是金黃色，并對(duì)此深信不疑，因?yàn)槟鞘乔镲L(fēng)告訴它的，可現(xiàn)在，它看到的卻是滿(mǎn)眼的碧綠和璀璨。
雨滴來(lái)到地上，對(duì)一切事物都感到新奇，它順著葉緣向下滑去，聽(tīng)到夏蟬在葉下低吟，鳥(niǎo)兒在枝頭啼鳴。它滴落到池塘邊，看見(jiàn)瓢蟲(chóng)在草檐下打盹兒，魚(yú)兒在水里游著，小嘴一張一合的，魚(yú)兒是在跟自己說(shuō)話(huà)嗎？雨滴想到這兒，笑了。
雨滴沿河岸流著，看見(jiàn)了一朵野雛菊，雛菊在風(fēng)里搖曳著，水嫩的花瓣沾著幾滴晨露，在朦朧的晨霧里若隱若現(xiàn)。這種似曾相識(shí)的感覺(jué)，在雨滴的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，每一滴雨都在尋找自己的前世。
它看見(jiàn)自己落在池塘里，變成了泛起的波紋，向更深處舒展蔓延。它看見(jiàn)自己打濕在草尖兒上，打濕在泥土里。它看見(jiàn)自己灑落在鄉(xiāng)村的黑瓦上，灑落在白墻上，化成了一片翠綠的苔蘚。它看見(jiàn)自己隨風(fēng)飄落在歌舞升平的閣樓上，目睹了一場(chǎng)盛世的興衰。它看見(jiàn)自己跌落在孤帆遠(yuǎn)影的客舟之中，俯首江闊云低，望斷北雁南飛，它讀出了獨(dú)立船頭、一襲青衫寒薄、形容消瘦的旅人眼中的無(wú)限惆悵。
雨一直都在下著，落入冰冷的水里，滲入斑駁的石縫，打濕旅人今夜的殘夢(mèng)，化作多情詩(shī)人的詩(shī)句，走進(jìn)時(shí)間的河流里。
雨滴累了，感到異常干渴，跋涉耗盡了它所有的水分，它倚著雛菊，緩緩蒸發(fā)，變成了一抹浮云，飄浮于空中，親眼目睹了新一天的日出。
雨滴六年級(jí)作文2
我，一個(gè)圓滾滾，胖乎乎的小雨滴。我和許許多多可愛(ài)的雨滴生活在白云姐姐的背上，每隔一段時(shí)間，我們就會(huì)到熱鬧非凡的大地上溜溜彎，因?yàn)槲覀円恢痹谠平憬愕纳砩系脑?huà)，就會(huì)把云姐姐壓的喘不過(guò)來(lái)氣兒的。
突然有一天，烏云哥哥把太陽(yáng)公公遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這是干嗎呢?哦，原來(lái)是我們要去遛彎了，雷叔叔和閃電阿姨都來(lái)給我們吶喊助威。我和其他的兄弟姐妹們，都高高興興的跳了下去。
我在樹(shù)葉上玩起了跳跳床，其他的，有的在房頂滑滑梯，有的再大馬路上跳起了“恰恰”......我們玩得不亦樂(lè)乎。你瞧我們是不是很調(diào)皮了呢!“嘩啦啦，嘩啦啦......”這就是我們歡快的笑聲，是不是好聽(tīng)極了?這時(shí)雷公公發(fā)話(huà)了“轟隆隆，轟隆隆......”這聲音就像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠，我們匯成了一首雨聲交響曲。雨聲里，大地上的每一塊石頭、每一片樹(shù)葉、每一從綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。我們這些飄飄灑灑的雨絲就是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。我們玩也玩了，笑也笑了，是時(shí)候該回家休息了，我們坐著白云直通車(chē)回去了。
啊!這一趟玩的真是爽啊。我們這些小雨滴是不是很神奇呢？
雨滴六年級(jí)作文3
我是雨滴，我現(xiàn)在在云層之上俯視著大地。哦，大地，你是多么干涸，需要我去滋潤(rùn)，我從天空上降下來(lái)了!
我落在因?yàn)楦珊刀_(kāi)裂的農(nóng)田里，它們立刻蘇醒過(guò)來(lái)，對(duì)我擺擺手，農(nóng)作物們也對(duì)我表示感謝的點(diǎn)點(diǎn)頭。我落在小溪，小溪因?yàn)槲叶l(fā)出清脆的音響，丁——冬——丁——冬，仿佛在演奏一首有一首優(yōu)雅的小曲，每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。我落在焦渴的花朵上，含苞欲放的花朵迎我開(kāi)放，發(fā)出一陣陣獨(dú)特的香味，仿佛是唯我欣賞。順著小溪，我流進(jìn)了一片湖泊，魚(yú)兒們圍著我玩耍，海草們?yōu)槲耀I(xiàn)舞。我自由的在湖底嬉戲。
可來(lái)者不善的蟹哥哥，卻把我吞進(jìn)肚里。我懇求著：蟹哥哥，不要喝進(jìn)我，求求你了！可蟹哥哥好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把我?guī)У搅怂亩亲�。一�?chǎng)奇妙無(wú)比的蟹肚之游開(kāi)始了。蟹哥哥的肚子真臟呀，細(xì)菌、寄生蟲(chóng)撲向了我，幸好我機(jī)靈，左撲右閃躲過(guò)了一波又一波的攻擊，腸胃晃動(dòng)著，身體活動(dòng)著，哎，終于從蟹哥哥的肚子里出來(lái)了！
經(jīng)過(guò)剛才那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，我仍心有余悸，慌忙逃開(kāi)了那片湖泊。我落到了山林里山林為了歡迎我奏起了交響曲，山林中的每一個(gè)事物都是奇妙無(wú)比的琴鍵，而我就是技藝高超的鋼琴演奏家，彈奏出了一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
呀，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我該回家了。我的身體正在上升，進(jìn)入了云層。九月初秋，宿雨初晴，碧空如洗，云霧彌漫，浩瀚無(wú)涯，宛如波濤起伏的大海。因?yàn)橛辛宋业臍v險(xiǎn)，原本死氣沉沉的世界有了蓬勃生機(jī)，我為人類(lèi)作出了貢獻(xiàn)，感到無(wú)比的喜悅與快樂(lè)。我隔著云層，吟誦著一首還未寫(xiě)完的詩(shī)：
我是雨滴|我落到哪兒|哪兒就奔騰不息|
我是雨滴|我跑到哪兒|哪兒就濕潤(rùn)美麗|······?
雨滴六年級(jí)作文4
“嗒，嗒……”，下雨了。打著傘，漫步在雨中，別有一番風(fēng)情。雨點(diǎn)打在雨棚上，“吧噠，吧噠，吧噠……”，像急切的走路聲。雨點(diǎn)落在水潭里，“叮咚，叮咚，叮咚……”，像性急的琵琶聲。雨點(diǎn)落在石頭上，“咯咯咯……”，像春天的笑聲。
雨急急地下著，轉(zhuǎn)眼間，天地之間仿佛掛上了一幅無(wú)比寬大的珠簾，遠(yuǎn)處的青山、煙囪都看不見(jiàn)了，近處的房屋、樹(shù)木也朦朧了。雨水落在屋頂上，激起一片水花，騰起一層薄薄的水霧。雨水順著房檐流下來(lái)，像一條條銀線(xiàn)串著的珍珠鏈，晶瑩剔透。樓前的馬路上，汽車(chē)排成長(zhǎng)隊(duì)，甲蟲(chóng)似的慢慢挪動(dòng)。馬路兩旁凹下去的地方很快積起了渾濁的雨水，汽車(chē)碾過(guò)，這些積水濺向人行道，行人見(jiàn)狀慌慌張張地躲開(kāi)。
行道樹(shù)和小區(qū)花園里的樹(shù)木在雨水的反復(fù)沖刷下，被洗得干干凈凈。由于雨水的沖擊和狂風(fēng)的肆虐，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝不規(guī)則地上下左右胡亂搖擺。五顏六色的雨傘，紅的，綠的，黃的，藍(lán)的，紫的……像一朵朵移動(dòng)的'鮮花，盛開(kāi)在風(fēng)雨之中，盛開(kāi)在大街小巷之間。鮮花下的行人行色匆匆，一場(chǎng)大雨，突然把人們的心情擰成一個(gè)愿望：趕緊走路。
“嗒——嗒——嗒——”，在使完力氣之后，雨終于小了，風(fēng)終于弱了，一切又恢復(fù)到原來(lái)的樣子，不同的是，那些花木的葉子更明亮、更賞心悅目了。
雨滴六年級(jí)作文5
天暗了，云低了。漸漸的、漸漸的，天空中灑下了細(xì)細(xì)的雨絲，形成了綿綿細(xì)雨。幾顆小雨滴灑落下來(lái)，而我，就是其中的一顆。我與其他兄弟姐妹在風(fēng)兒的護(hù)送下一路唱著歡歌灑落下來(lái)。
滴答、滴答，我們來(lái)到美麗的花叢中。哦，我掉落在一朵玫瑰花上，花瓣軟軟的，舒服極了！花叢中的小草弟弟在雨中挺立著，嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉迎接著我們。晶瑩的露水在他們身上滾動(dòng)著，好似珍珠在妝點(diǎn)著他們。正當(dāng)我陶醉在這番美景時(shí)，玫瑰姐姐好像剛從睡夢(mèng)中蘇醒。忽然，一個(gè)噴嚏飛了過(guò)來(lái)，啊切！竟讓我飛出了花叢。
朦朧中我睜開(kāi)了雙眼，我又來(lái)到了另一個(gè)美麗的地方——荷花池。細(xì)雨還在慢慢灑落，那“滴答”、“滴答”的聲音恰似一首荷塘樂(lè)曲。荷花們?cè)谟晁淖虧?rùn)下顯得比往常還要艷麗。而那些調(diào)皮的帶著尾巴的“黑豆豆”們，卻把荷花們弄的搖搖晃晃。我們?cè)诤苫ń憬闵砩贤嬷皾L皮球”的游戲，其中最大的“珍珠”就是我。玩夠了，笑累了，我們便在最大最鮮艷的荷葉上休息。
雨停了，陽(yáng)光照耀在我們身上，隨著陽(yáng)光愈來(lái)愈強(qiáng)，我的身體愈來(lái)愈小。最后，我的朋友們都走了，只剩下我一個(gè)。此時(shí)，我走上了一座七彩橋。
哦，我要回白云媽媽的懷抱了！再見(jiàn)了，美麗的花叢；再見(jiàn)了，可愛(ài)的荷花池。
雨滴六年級(jí)作文6
“轟隆��！”天空中雷聲陣陣，烏云密布。哈哈，那便是我們雨滴要下凡來(lái)歷險(xiǎn)了。
“唆”、“唆”我們無(wú)數(shù)滴小雨滴有順序的往下跳，我們讓小的先往下跳。我當(dāng)然也是一滴小雨滴，見(jiàn)同伴們都已經(jīng)跳下去了，雨滴也越來(lái)越少了，可我還是一直退在后面，遲遲不敢下去。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是第一次下凡。我?guī)е旨?dòng)緊張的心情，最后一個(gè)跳下云朵母親。“再見(jiàn)了！媽媽?zhuān)乙v險(xiǎn)了！”
“哇！”我尖叫了一聲，這感覺(jué)跟失重了一樣，太爽了！
一開(kāi)始我還覺(jué)得挺涼快的，可是后面感覺(jué)空氣越來(lái)越干燥，連我的身體也在慢慢變小……我低頭一下，呀！馬上要降落了！我屏住呼吸，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我成功的躺在葉子上。
哇！我從葉子上慢慢滑落下來(lái)，看見(jiàn)了一些能在天上飛的動(dòng)物——想必它們也是會(huì)生出許多小雨滴的吧！
“呼”，一陣風(fēng)把我輕盈地托了起來(lái)，我這又要去哪里呢？在路上，我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的動(dòng)物，還在詢(xún)問(wèn)中知道了它們的名字：小松鼠、猴子、考拉……原來(lái)前面看到天上飛的并不是什么會(huì)生小雨滴的動(dòng)物，它們是一群家族，成群結(jié)隊(duì)翱翔在空中的——鳥(niǎo)類(lèi)。我還學(xué)會(huì)了好幾種鳥(niǎo)語(yǔ)呢！
風(fēng)停了，我頓時(shí)“撲通”一聲掉進(jìn)了小溪里里，順著溪流，來(lái)到了大海的懷抱。開(kāi)啟我的海洋之旅……
又一個(gè)雨季到來(lái)了。這片樹(shù)林里頓時(shí)雷聲陣陣，烏云密布。于是，又有一批我的小伙伴們開(kāi)啟了它們神奇的新旅程！
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