跳繩六年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的跳繩六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
跳繩六年級作文1
弟弟把我拉到了院子里，干啥呢？我一臉疑惑。弟弟趕緊解釋了，是要鍛煉身體哦。冬天是鍛煉身體的好時候，不僅健康了體魄，還能御寒呢。
本來我是不大肯運(yùn)動的，可是弟弟說了一大堆的好話，我受不了他的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。弟弟從他的寶貝口袋里掏出兩根繩子，這是要跟我玩跳繩呢。
“一，二，開始！”弟弟快速地跳著，不到一分鐘他就跳了100下，然后停下來，用得意地眼神看著我。我不甘示弱，也甩起了繩子開始跳。我跑著跳、交叉跳、騰空跳……可是我因?yàn)殚L時間沒有練習(xí)跳繩，技術(shù)有點(diǎn)生疏，一不小心就被繩子勾了一下，重重地摔在地上。
弟弟在一旁捂著嘴巴吃吃地笑了起來。呃，那笑聲是在笑話我摔得狼狽，也是在諷刺我姐姐不如弟弟。這笑聲讓我心里好生難受，我只得拿著繩子跑路，背著他偷偷練習(xí)。
我跑到一棵大樹后面，開始練習(xí)了。隨著繩子甩動的方向，我開始熟悉各種跳法，一邊跳著一邊哼起了小曲。哼，我跳繩的技術(shù)本來就很好，只不過一時大意，這個“人有失手，馬有失蹄”，失誤總是難免的。
我心里慢慢地開朗起來了，練習(xí)了跑著跳、交叉跳、騰空跳、單腳跳等等技術(shù)，心中就不由地有了一種自豪感。
我從大樹后出來，找到了弟弟，和他比試了起來。
“普通跳法。”我喊了一聲，就快速地甩動繩子，我的腳跟隨著手的動作，“吧嗒，吧嗒”的聲音很有節(jié)奏，好像雨水打在窗戶上的聲音。
“跑著跳！”我緩了一下，又快速甩動繩子。繩子像一條絲帶，在天空中劃出一條條美麗的弧線，我的腳也跟著動起來了。
“交叉跳�！蔽矣执舐暫埃儞Q了花樣。交叉跳有點(diǎn)難度，不過對于跳繩高手來說，在繩子甩動的時候，打個小小的叉叉，還是比較簡單的。
“反著跳�！�
“騰空跳！”
我向弟弟展示著我的本事，看得他笑得合不攏嘴，院子里的笑聲傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
跳繩六年級作文2
星期五下午，隨著第一節(jié)課的上課鈴一響，激烈的跳繩比賽開始了。
我們進(jìn)了操場。操場里面擠滿了人，我們所占的空間很小，就三十多個平方吧。留下一個圓心來比賽，我突然有種我們這個大操場縮小幾倍的感覺。
第一個比賽是單搖比賽，觀眾們都擠到跟前，給自己班上的同學(xué)加油助威，終于輪到我們班了，因?yàn)槟猩嘁粋�人（我和趙志洋的平時成績一樣）所以班長決定，叫我們兩人比一比，選出一人參加比賽，我贏了趙志洋，可是趙志洋說謊，先支去參加比賽，我準(zhǔn)備比賽完了再找他算帳。隨著左老師的一聲哨響，運(yùn)動員們個個沉著冷靜，手里不斷的搖動著自己的繩子，要是你不仔細(xì)看，還以為電在流動呢！啦啦隊齊喊：“加油，堅持住，還有20秒，堅持！”這些話使運(yùn)動員信心十足，更加用心得跳起繩來，為奪取前三名的希望又接近了一點(diǎn)。
第二個比賽是雙搖比賽，啦啦隊的加油聲更大了。到了中途，我們班的同學(xué)高斂沒有力氣了，我們大喊：‘高斂，挺住，挺住！“我們雖然不是跳繩比賽的，居然比她還著急，直到知道結(jié)果時，我們心中的石頭才放了下來。第三個比賽是集體繩。我因?yàn)楹妥罄蠋熧�氣，沒有上，所以劉武就代替我。在跳集體繩的時候，劉武每次都帶繩，經(jīng)過大家的努力，我們班才得了個集體第四。很多人都都想怪劉武，受到了我們的阻力，這場風(fēng)波才漸漸平息。
古人云：“勝不驕，敗不餒。“雖然這次跳繩我們班沒取得很好成績，但大家已盡了力，同學(xué)們的集體主義精神又得到了一次考驗(yàn)，這就夠了。我希望在其他方面我班同學(xué)也要團(tuán)結(jié)一致，努力為班組爭光。
跳繩六年級作文3
在我的記憶里存著許多的事情，每一件事都像一只小船，在我的腦海里慢慢飄過，使我漸漸淡忘，可是有一只小船卻原地不動地停留在那兒。
我記得那是在一個.陽光明媚的早晨，我懷著愉快地心情去找我的朋友小芳玩，她正在專心致志地寫作業(yè)，我走到她的窗前說：“小芳，我們一起去玩吧！你瞧，今天的天多好啊！”“不了，你自己去玩吧，我還要寫作業(yè)呢！”小芳懇求地說道。我有些不高興了，不玩就不玩嘛，有什么了不起的。我生氣地離開了。
下午，我偶然經(jīng)過她的窗前，看見她正在練習(xí)跳繩，我的心也“癢”了，可轉(zhuǎn)念又想，她肯定不會和我玩……這時，小芳停了下來，看見了我，高興地說：“小麗，你怎么來了，也不打個招呼，來，我們一起玩跳繩。”我的臉一下子紅了脖子根，真后悔上午那對小芳。
我對小芳說：“跟你說實(shí)話，我不會跳繩�！薄澳怯惺裁搓P(guān)系，你不會，我可以教你呀！”小芳像個大姐姐似的對我說。
于是，她便拿起跳繩給我做起了示范。看著她兩手拿著跳繩，活動自如，仿佛是一只正在翩翩起舞的小燕子。我真羨慕她能跳得這樣好。
輪到我跳了，心里好緊張，手腳好像也不聽使喚似的。腳總是鉤住繩子，學(xué)了約半個小時，還是沒有一點(diǎn)進(jìn)展，我便賴在地上不耐煩了：“什么破繩子，老讓我跳不好�！毙》夹χf：
“不是繩子不好，是你沒掌握技巧，跳得時候要輕，心不要慌，要在繩子落地時，雙腳跳起來，主要手腳配合。聽了小芳的一番話，我又打起了精神，學(xué)著小芳的樣子跳了起來。最后，功夫不負(fù)有心人，我終于取得了成功。
通過這件事以后，我明白了一個深刻的道理：有志者事竟成，如果我們要做一件事，不管在做的程中遇到多大的困難和險阻，都不能退縮，要勇往直前，因?yàn)榍懊娴戎覀兊恼浅晒Α?/p>
你瞧，一句名言寫得多好：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
同學(xué)們，你們要時時刻刻記著，不要被困難打倒，要堅強(qiáng)哦！
跳繩六年級作文4
我們學(xué)校又將舉行一年一度的跳繩比賽，我們班可是一項(xiàng)會文，武可是不怎么樣，今年我們一定要拿個好成績�？墒墙衲昶渌嘁餐ㄟ^努力練習(xí)，實(shí)力也在逐漸增強(qiáng)，于是，紅老師發(fā)布了一條命令：跳繩！每天跳一分鐘，先練耐力，再練速度。 放學(xué)以后，同學(xué)在院子里準(zhǔn)備練習(xí)，由我給他們計時�！伴_始！”隨著我的一聲令下，同學(xué)手上的繩掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，發(fā)出“呼呼”的聲響。時間一秒一秒地過去了，她的繩子越甩越快，像輕風(fēng)一樣，像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳著，跳繩在我的眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。，上下來回擺動，使人看得眼花繚亂，幾乎看不見繩子落到地上，只見一道紫光在空中掠過。100下、130下、150下同學(xué)的體力漸漸下降，汗水將要濕潤她的頭發(fā)，可她仍不放棄，依然堅強(qiáng)地跳著。可時間卻似乎跟她作對，越走越慢，以往看來短短的一分，現(xiàn)在卻變得十分漫長。“啪！”甩動的繩子停了下來，原來是她的步子慢了半拍，被繩絆倒了。說時遲，那時快，她敏捷地雙腳一越，又站在繩子前面了�！斑�有十秒！加油！堅持就是勝利！”我為同學(xué)加油的聲音透過“呼呼”的聲響傳入她耳際�！拔�、四、三、二、一——停！”隨著我發(fā)出的“解放令”，同學(xué)感覺筋疲力盡、口干舌燥，一下子癱坐在地上上�！澳闾�155下！”聽著自己的成績，她露出了欣慰的笑容。
以后，每天放學(xué)，我們總會在院子里練習(xí)跳繩，知道練到筋疲力盡，腰酸背痛，才肯回家。吃完飯則繼續(xù)練。 現(xiàn)在我終于明白想練好跳繩實(shí)在不容易，不過相信通過我們大家的努力的努力，一定能為班級爭光，取的好成績，這樣才是“功夫不負(fù)有心人”��！
跳繩六年級作文5
童年是一生中最快樂的時光，我們每天都在編織著有趣的故事，其中有一場別開生面、趣味橫生的跳繩比賽令我記憶猶新。
那是在上學(xué)期，我入選學(xué)校的長繩隊，還要參加區(qū)里的比賽呢。雖然只是搖繩，但我也特別驕傲，因?yàn)槔K搖得好才能跳得好嘛！在赴區(qū)里比賽前，我們女生隊和男生隊進(jìn)行了一次長繩比賽。
那天秋高氣爽，操場上圍滿同學(xué)們等待觀看比賽。我們女生隊一邊做著比賽前的準(zhǔn)備活動，一邊卻有些擔(dān)心。因?yàn)槟猩牶軈柡�，想比過他們可不容易。
教練仿佛看透了我們的心思，說：“比不過也沒關(guān)系，只要大家盡力了，也是一種勝利！”聽了教練的話，我們振作起精神。對呀！只要拼盡全力，就沒有什么可惜的！
比賽開始了，男生隊先跳，他們一個個沖進(jìn)長繩圈內(nèi)，“啪啪啪”的搖繩聲接連響著。正在同學(xué)們歡呼時，看到一個男隊員瞪大眼睛死死地盯著大繩，一只胳膊在前，另一只胳膊在后，像雕塑似的隨時做好準(zhǔn)備起跑的姿勢�？墒牵剿鴷r卻慢了一拍，繩子“啪”的一下打在屁股上，氣得他“哇”地大叫一聲，扮了個鬼臉，捂著屁股跑開了，同學(xué)們看得哈哈大笑。
到我們女隊上場了，每個人都放松心態(tài)，拼盡全力去跳。所有女隊員都像一個個沖鋒陷陣的小戰(zhàn)士，沖進(jìn)長繩圈內(nèi)，身體仿佛飛了起來。我也不例外地將繩子越搖越快，而小伙伴們越跳越好，一個接一個沒有中斷，看得人眼花繚亂。場外的歡呼聲、加油聲越來越高……
252，253，254，時間到！我們出乎意料地竟然比男生隊多跳了8個！“我們贏了！贏了！”女生隊隊員都喜出望外地大聲歡呼！這是女生隊第一次贏男生隊，也是我們?nèi)〉玫淖詈贸煽儭?/p>
通過這次比拼，我不僅再次體會到跳長繩的樂趣，更感受到“堅持就是勝利”的非凡意義！同時，也為我的童年增添了一抹亮麗的色彩！
跳繩六年級作文6
小時候，我不會跳繩。第一次接觸跳繩是在剛上幼兒園的時候。有一次，老師拿著一捆五顏六色的繩子，一根一根地遞給我們，我傻眼了：這么漂亮的繩子干嘛用呢？正在我納悶的時候，只見老師手握跳繩，手一揮，縱身一躍，繩子從他腳下鉆了過去。
這不是很簡單嗎？輕而易舉就可以辦到了。我也學(xué)著老師的樣子，雙手緊握跳繩兩端，照著老師的樣子，有模有樣地學(xué)起了跳繩。咦，為什么我已經(jīng)跳完了，繩子卻還在我的腳邊不動呢？哦，一定是我手揮動的太慢了。我又看看老師，我加快揮動手臂的速度。哎，怎么還是不行，會不會是繩子太長呢？我又在手上繞了幾圈，還是不行！我望望成功跳過去的同學(xué)，默默對自己說：“加油！一定能跳過這道坎！”又試了幾次，結(jié)果總是那么不如人意，毫無疑問，我又失敗了。
我就不信這個邪了，別人可以，我為什么不可以呢？我屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。漸漸地，我有些煩躁起來。正在我情緒一落千丈之時，我竟出其不意地跳過去了，一個，兩個……十二個，十三個，我一下子跳了十三個。聽老師講，跳繩一般都是循序漸進(jìn)的'，而我不鳴則已，一鳴驚人，一下子跳了十三個。我成了班里跳的最多的一個，心里竟有些激動，對跳繩也越來越有信心，跳繩練習(xí)得也越來越勤了。如今我的跳繩成績已經(jīng)和原來的大相逕庭了，有時甚至沖到了兩百多個。
堅持不懈，久煉成鋼。在跳繩方面，能有這么大的突破靠的全是堅持。一天天練習(xí)，能不有所收獲嗎？難以想象，如果我第一次跳繩沒有堅持下去，沒有跳到那寶貴的“十三個”，會不會就因此失去對跳繩的興趣，從而放棄跳繩呢？
跳繩六年級作文7
今天是9月3日，天氣十分晴朗，我的心情也非常好。下午，我約了幾個好朋友搞了一次跳繩子比賽。
我們準(zhǔn)時到了那里，準(zhǔn)備的繩子也都拿來了。比賽也就開始了。我排在第三個。我們的比賽規(guī)則就是看一分鐘內(nèi)哪一個人跳繩的次數(shù)多，她就贏。我們還準(zhǔn)備了一些獎品，準(zhǔn)備發(fā)給優(yōu)勝者。
開始，第一個人就迅速跳了起來。她跳得非�？欤喼弊屓丝床坏剿种械睦K子。可惜好景不長，她跳了二十個就跳不動了，站了一會兒再跳，嘴中還在說：“看我的，一定要讓你們佩服�！彼贿呎f一邊甩著繩子，看起來還滿自信�？墒撬惶鴧s踩了一個空，逗得我們都笑了。她也笑了，而且笑得連腰都就彎了下來，跳繩只好停了下來。過了好一會兒，比賽才又進(jìn)行下去。
輪到我了，我想我一定要比她們跳得次數(shù)多。我拿起繩子試了一下，覺得比較合適，就開始跳了起來。我跳啊跳，堅持著跳了下去。跳了不知道有多久，我覺得該有幾十分鐘了，怎么搞的我的一分鐘會怎么這么長？也好，如果我能夠堅持下去，那我不就可以多跳幾下了嗎？不就比她們的成績要好了嗎？我終于支持不住了，然而這時，時間也恰好到了。我這個人一下子癱倒在地上，坐在那里一動也不動。旁邊的人告訴我：“你跳了267個，到現(xiàn)在你是第一，跳得最多�！蔽腋吲d得從地上跳了起來，人也好象增添了無窮的力量。有人說：“別太得意，后面可能有人會跳得比你還要多�！蔽覜]有理睬她默默地看著別人在跳。
比賽終于結(jié)束了，后面跳的人沒有一個比我跳得多。啊，我跳得最多，我得了第一名！我手里拿著獎品，臉上掛著笑容……
跳繩六年級作文8
在周五的下午，在我們學(xué)校舉行了跳大繩的比賽。
你瞧！他們已經(jīng)分成了四個小隊，每隊是五個男生、五個女生組成。忘了點(diǎn)什么？哦，還有兩個搖繩的同學(xué)。同學(xué)們在操場里時刻準(zhǔn)備著比賽。
評委老師說：“今天是很重要的一天，你們也是經(jīng)過精心的準(zhǔn)備的。希望你們有一個好的成績。好，現(xiàn)在我來給你們說一下比賽的一些小細(xì)則。每隊試跳三次，由第一隊先跳，然后是第二隊，第三、四隊�？凑l跳得多，在經(jīng)過總決賽判斷誰贏�！�
“嘟嘟。。。�！鄙谧勇曧�，比賽開始了。
旁邊的同學(xué)的叫喊聲，加油聲。此起彼伏，一聲高過一聲。也有同學(xué)在數(shù)數(shù)，你看他們那一個個的認(rèn)真勁兒，好像一不留神就會生怕漏掉一個。
我們的女同學(xué)一點(diǎn)也不比男同學(xué)遜色。在你追我趕中，連成一條美麗的風(fēng)景線。即使是滿頭大汗也沒說一聲累。那些男同學(xué)頓時傻了眼，現(xiàn)在啊，像老鼠見了貓一樣，一句也不敢小瞧了那些女同學(xué)。男同學(xué)也不差。
不一會兒的功夫，分?jǐn)?shù)就出來了。第一隊84個，第二隊76個，第三隊112個，第三隊119個。
評委老師：“現(xiàn)在第三隊和第四對進(jìn)行1分鐘的加時賽，誰跳的多誰就是冠軍�！�
兩隊的人準(zhǔn)備就緒，“嘟嘟。。。�！鄙谧由谧禹懥�。
兩隊人誰也不讓誰，就在你追我趕。旁邊的同學(xué)在幫著數(shù)數(shù)，“1,2，3，4。。。。。�！�。時間過得好快啊，連評委老師都看的入神了，都參加了數(shù)數(shù)。不知道是誰在旁邊說了一聲，時間到停止比賽。這時評委老師才回過神來，說“哦，第四隊贏�！�
哦，同學(xué)們一片歡呼！
跳繩六年級作文9
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等，但我最喜歡跳繩。
在我還沒上學(xué)的時候，爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。上學(xué)以后，我經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，再加上自己刻苦練習(xí)，進(jìn)步了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步，于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好，所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我說：“別灰心，慢慢來。”爸爸的鼓勵給了我力量，于是我下定決心每天都堅持練習(xí)。過了兩個月，我就會花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過，直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩。
今天是跳繩比賽的日子，在上學(xué)的路上，我緊張到了極點(diǎn)，總是害怕自己跳不好怎么辦。在這樣的心情中，媽媽把我送到了學(xué)校。
剛到教室，就聽到老師讓我們這些選手要去比賽了。我顧不上休息，拿上跳繩，跑向操場。
到了操場，我立刻奔到了比賽地點(diǎn)，老師告訴我們，我第二次跳，于是，我就在一旁當(dāng)起了啦啦隊，給別人加油。
終于輪到我了。體育老師一吹哨，只聽“嘀”的一聲響，我趕忙跳了起來，“一、二、三、四、五……”哎呀，真是的，沒跳過。只好重新跳了，我想，完了，這回跳不多了。想著，我不由自主地加快了速度。
“一百三十一、一百三十二、一百三十三、一百三十四……一百三十八”跳到這里的時候，體育老師又吹響了哨子。在后面計數(shù)的老師說：“恭喜你，跳了一百三十八個，只不過，跳壞了的地方有點(diǎn)多�！蔽野蛋迪露Q心：下次比賽，我一定要少壞，多跳，打破我現(xiàn)在的記錄。
這次比賽就這么結(jié)束了，我多么盼望下一次比賽呀！
跳繩六年級作文10
“啪啪啪……”這熟悉的聲音是什么呢？是我們在進(jìn)行“跳繩大王”的比賽，一場激烈而又精彩的比賽即將開始。
“嘀嘀——”隨著裁判的一聲清脆而又響亮的哨聲，比賽正式開始。
剛開始，我們的動作都很輕快，可是在我旁邊的王喜悅卻顯得有些吃力。只見他有幾顆汗珠在額頭，肉嘟嘟的肚子隨著跳躍而上下擺動，跳繩在她手中緩慢了許多，沒跳幾下就停了下來，蹲新舊歇息了一會兒，便又開始了，“呼呼呼”此時的她已經(jīng)有點(diǎn)體力不支了，跳得比原來慢了許多，在數(shù)數(shù)的那個便鼓勵她：“加油，你可以的！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，又吃力地跳了起來。
我的目光從王喜悅換到張毅的身上。張毅可是我們班的“搗亂大王”，什么壞事都有他的份，在做操時，經(jīng)常因?yàn)閯幼鞴之惗焕蠋熍u，在跳繩時，他有時腳交叉跳，有時單腳跳，有時反著跳……最怪異的動作就是這個了——只見他腳交叉著，屁股翹著，臉上一副驕傲的樣子，因?yàn)閯幼魈嫣�，所以支撐不了多久便放棄了。在那短短的幾秒鐘�?nèi)，他幾乎引來了所有人的目光，所有人都不禁笑了起來。
時間一分一秒地過去了，我們不禁有點(diǎn)喘了。
可是，在這時，有一個吸引了我的目光，她就是林佳妮。別看她在班級很不起眼，學(xué)習(xí)成績也不太突出，可她卻在跳繩上很厲害。她很輕松，動作也很輕快，絲毫沒有喘，而是很淡定。我心想：林佳妮可真了不起��！小小的身體里卻隱藏著巨大的力量。一下下的跳躍都是對自己的挑戰(zhàn)，她好像有用不完的能量，在這里，成為了一道亮麗的風(fēng)景。
要進(jìn)入倒計時了，只有那僅剩的幾秒鐘，我們都要進(jìn)行自己的突破，林佳妮也不停加快速度�！巴�！”比賽結(jié)束了。
經(jīng)過老師的統(tǒng)計，“跳繩大王”就是林佳妮。
失敗是成功之母，總有一天，我會超過她的。
【跳繩六年級作文】相關(guān)文章：
跳繩比賽作文300字03-11
跳繩主持詞04-24
跳繩社團(tuán)活動總結(jié)10-28
三年級跳繩作文04-25
小豬學(xué)跳繩的童話故事04-04
跳繩三年級作文15篇04-08
二年級跳繩作文八篇08-08
跳繩二年級作文4篇05-29
一年級跳繩作文8篇06-14
精選三年級跳繩作文4篇04-06